一件發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一件發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的事作文1
成長(zhǎng)猶如破土而出的小草，成長(zhǎng)猶如含苞欲放的花朵，成長(zhǎng)又猶如風(fēng)雨中的坡路。在成長(zhǎng)的道路上，我學(xué)會(huì)了助人為樂。
還記得那個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，晚上下了一場(chǎng)雪。清晨，望著銀裝素裹的大街，正好爸爸媽媽不在，可以出去玩一玩了。我快速地跑下樓。
“哇！好美麗呀！”我望著雪白的大地驚嘆著。玩什么呢？堆個(gè)雪人吧！我開始動(dòng)工。堆了一會(huì)兒，只見鄰居阿姨正在把困在雪里的自行車費(fèi)力地搬出來，我想上前去幫她搬，可我也搬不動(dòng)呀。那就把雪掃干凈吧。于是我從小區(qū)樓門后面拿出一把大鏟子，費(fèi)力地拿到這里，鏟子好沉呀！開始鏟雪了，我先把放自行車的空地上的積雪鏟出去，鏟了一鏟，真沉！我拿著這鏟雪，走走停停，手中的鏟子抖起來，掉下去了一些雪。等運(yùn)到我堆雪人的地方，雪就剩下半鏟子了，就這樣我一次又一次地運(yùn)著，漸漸的，我的胳膊酸了，手也凍得開始發(fā)紅了，但心里是溫暖的，望著冬日的暖陽，散著溫暖的`光，似乎它向我豎起大拇指：真棒！助人為樂的好孩子�！凹佑汀保∥倚÷暈樽约簠群�。我又像開始賣力地干起來。當(dāng)我把存放自行車車庫的雪鏟干凈后，我累的筋疲力盡，坐在了臺(tái)階上，但是看著人們自如的存取自行車，心里暖洋洋的，因?yàn)槲叶昧酥藶闃贰?/p>
成長(zhǎng)就是這樣美妙，像一架彩虹橋，引我走向輝煌。這件事讓我明白了助人為樂，讓我在成長(zhǎng)的道路上又邁了一大步，感到了成長(zhǎng)的快樂。
一件發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的事作文2
所有人成長(zhǎng)的道路上，矛盾的沖突都是不可避免的，矛盾的沖突好比一把雙刃刀，你受傷了，自己不好受，別人也不好受。沖突是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣寒意。打開回憶的紀(jì)念冊(cè)，那件事讓我十分懊悔。
在學(xué)校忙了一整天，我像剛放出籠的小鳥，哼著悠閑的小曲回到家，誰知一回到家，在校寫完作業(yè)的我又要接受一本媽媽新給我買的數(shù)學(xué)練習(xí)卡，我的頭猛然一暈直說：“不想寫，讓我休息會(huì)兒”。話音剛落，媽媽臉色就變了，不行，我生氣的說：：“在學(xué)校上了一天學(xué)，竟然逼我做，”說完，我把媽媽推到門外，用力把門關(guān)了。
關(guān)上門后，我心理一直不好受，強(qiáng)忍著淚水，捧著一本不知名的書調(diào)節(jié)心情，可是，越想越煩，越看越煩，氣的把書摔在地上。
直到晚上，我經(jīng)過媽媽房門，隱隱聽見媽媽在小聲嘀咕什么。媽媽是不是嘀咕我不聽話？我不禁停下腳步偷聽，原來是媽媽在自責(zé)：“是不是我對(duì)女兒態(tài)度太不好了？女兒一天挺累的，是不是我不讓她休息？她是不是討厭我？原來媽媽這么在意我，在那一瞬間，我心如刀割，淚水禁不住流了下來，我推開門撲進(jìn)媽媽的懷里，抱住媽媽，媽媽也緊緊抱住了我，那一瞬，陽光進(jìn)入了我們的心間，我們的沖突結(jié)束了。
一句溫和的話可以一秒鐘化解兩人之間的矛盾，一個(gè)小小的舉動(dòng)更可以使兩人在剎那間冰消雪融。我們何嘗不去站在別人的角度想想呢？
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