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藝術(shù)道路作文

時(shí)間:2021-07-02 11:59:46 道路 我要投稿

藝術(shù)道路作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的藝術(shù)道路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)道路作文

藝術(shù)道路作文1

  高超的藝術(shù)能給人美的享受,能震憾人的心靈,但是,要想具有精湛的藝術(shù),是要付出很大的代價(jià)的。它需要濃厚的興趣,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的追求。

  說(shuō)起藝術(shù),我便會(huì)想七歲時(shí)學(xué)電子琴的經(jīng)歷。

  一天,不知怎么,本來(lái)就喜歡音樂(lè)的我突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)電子琴。”媽媽很爽快地答應(yīng)了“OK!”

  周末,媽媽領(lǐng)我去常熟少年宮的電子琴教室,里面擺放著很多臺(tái)電子琴,我來(lái)到電子琴前,用手輕輕地?fù)崦娮忧,想象著我有一天能在世界?jí)的舞臺(tái)上演奏《莫扎克奏鳴曲》,贏得眾多觀眾熱烈的掌聲……就當(dāng)我沉浸在想象中時(shí),老師的講話把我從想象中拉回到現(xiàn)實(shí),進(jìn)入正題,開始上課。

  我本以為彈琴很容易學(xué),結(jié)果并非我想的那么簡(jiǎn)單,學(xué)琴不但要掌握指法、手法、音符、音標(biāo),還要能一邊按琴鍵一邊唱歌譜,不僅要記住這些,還要掌握書上的音符看到就能唱出和彈出節(jié)奏,唉……這么多的東西,真讓我一時(shí)難以記住,原來(lái)電子琴也不容易學(xué)。

  雖然電子琴難學(xué),但是我對(duì)電子琴的興趣一點(diǎn)也沒(méi)因難而后退。每次上完課回家,我就坐在寫字臺(tái)前,按老師教的方法去練習(xí),有時(shí)候找一張紙,畫上琴鍵的模式,再用手指練習(xí),因?yàn)槌鯇W(xué),媽媽怕我半途而廢,所以沒(méi)有給我買電子琴。

  在蘇州那邊,夏天特別熱,尤其是每天下午;冬天特別冷,尤其是每天上午。而我上課的時(shí)間又偏偏是這最熱和最冷的時(shí)間,這可能是老天特意要考驗(yàn)我的毅力吧!我才不會(huì)向困難屈服呢,盡管有時(shí)熱得喘不過(guò)氣來(lái),差點(diǎn)中暑;盡管有時(shí)冷得發(fā)抖,被風(fēng)吹得面紅耳赤,感冒了,但我從來(lái)沒(méi)有放棄的念頭。在這里我要感謝一個(gè)人,那就是我的媽媽,她不畏艱辛,陪著我,夏天幫我遮陽(yáng),冬天為我擋風(fēng),遇到困難時(shí)給我輸送信心。記得有一次夏天,媽媽連續(xù)在炎熱的夏天陪我上課,中暑生了半個(gè)月的病。在這里,我要向我的媽媽說(shuō)聲,謝謝您,我要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的一片愛心。

  當(dāng)我學(xué)到2級(jí)時(shí),難度越來(lái)越大,光靠記住指法是不夠的,必需得有電子琴練習(xí)才行,這時(shí),救星幺姑父給我買了一架電子琴。我如獲至寶,愛不釋手,并下決心一定學(xué)好電子琴。于是我更加刻苦了,一練就是2-3小時(shí),練得手發(fā)軟發(fā)燙了,可我從沒(méi)有叫過(guò)苦,喊過(guò)累,一直堅(jiān)持下去。在我不懈努力下,我順利的考過(guò)了3級(jí),進(jìn)入5級(jí)的學(xué)習(xí)階段。就在這時(shí),老天爺給我家出了個(gè)難題,由于父母的工作變動(dòng),迫使我們不得不回到萬(wàn)州;氐饺f(wàn)州后,我就再也沒(méi)有去學(xué)電子琴,中止了我學(xué)琴的路,很遺憾……

  這架電子琴就一直躺在老家的臥室里,很久沒(méi)有去碰它了。今天,當(dāng)我再次莊嚴(yán)地坐在電子琴前,撫摸著電子琴的時(shí)候,我又回想起了當(dāng)初學(xué)電子琴的酸、甜、苦、辣了。

  雖然我的學(xué)琴路暫時(shí)終止了,但我對(duì)藝術(shù)還有著濃厚的興趣。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我還有一架記載著我4年學(xué)琴經(jīng)歷的電子琴

藝術(shù)道路作文2

  細(xì)數(shù)當(dāng)年一起學(xué)畫的同學(xué),依舊堅(jiān)持在藝術(shù)道路上的人寥寥無(wú)幾。而中國(guó)陶瓷設(shè)計(jì)藝術(shù)大師、景德鎮(zhèn)市珠山書畫研究院院長(zhǎng)汪洋卻從來(lái)沒(méi)有轉(zhuǎn)行的念頭。

  出生在安徽祁門的汪洋從小喜歡畫畫。初中時(shí),他報(bào)名參加黃山書畫院繪畫函授班,結(jié)識(shí)了擅長(zhǎng)玻璃畫的民間藝術(shù)家馬頌良。天賦異稟加之勤奮好學(xué)的汪洋很討馬老歡心,被他收作關(guān)門弟子。

  一次,老師帶汪洋來(lái)到自己曾工作過(guò)的景德鎮(zhèn)。在這座世界聞名的“瓷都”,汪洋也對(duì)陶瓷“一見鐘情”。1991年,汪洋帶著老師的推薦信再赴景德鎮(zhèn),考入景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)美術(shù)系。3年后,汪洋北上天津,到天津美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系進(jìn)修。畢業(yè)后,汪洋回到景德鎮(zhèn),開始打造自己的工作室。

  許多藝術(shù)家在事業(yè)初期都曾舉步維艱,汪洋也不例外。雖不至于潦倒,但他的確經(jīng)歷了一段相對(duì)艱苦的生活!澳菚r(shí)吃飯就是從路邊推板車的小販那里買,一頓飯兩三塊錢。賣菜的地方有裝醬油的碗,碗上全是灰。在胚房畫胚,旁邊就是窯房,夏天溫度足有五六十度,也照樣畫!蓖粞笳f(shuō),“這個(gè)職業(yè)就是苦中有樂(lè),如果你不是發(fā)自內(nèi)心地喜歡藝術(shù),這條路肯定走不長(zhǎng)。人各有各的理想,我的理想就是把我心里的美和大自然的美結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造出更美的東西。”

  為了賦予藝術(shù)生命,汪洋堅(jiān)持四處采風(fēng)。去年,他到太行山寫生,山區(qū)艱苦的條件和南北方氣候、環(huán)境、生活習(xí)慣的差異讓他很不適應(yīng),但太行山的恢弘氣勢(shì)還是讓他興奮不已。每天背著畫夾攀爬山路,畫完畫想找戶農(nóng)家吃頓飯都非常困難!吧巾斏嫌腥思,我們?nèi)デ瞄T以為能有飯吃,結(jié)果農(nóng)民鍋里根本沒(méi)有多余的糧食。”汪洋笑道。

  20年來(lái),他的足跡遍布河北、浙江、江蘇等地。每到一處,他都會(huì)努力汲取當(dāng)?shù)刂铺瘴幕,并在傳統(tǒng)上進(jìn)行創(chuàng)新。近年來(lái),汪洋獨(dú)創(chuàng)了高溫顏色釉繪畫裝飾和釉上國(guó)畫斗彩裝飾的表現(xiàn)手法,還和創(chuàng)業(yè)的老同學(xué)聯(lián)合成立了藝術(shù)陶瓷研發(fā)中心,成功開發(fā)了高溫窯變、高溫結(jié)晶釉綜合裝飾馬賽克。目前,這種美觀環(huán)保的陶瓷裝飾材料已經(jīng)遠(yuǎn)銷海外。

  雖然曾經(jīng)歷短暫的貧困,汪洋覺得自己是幸運(yùn)的,“瓷都”為他的成長(zhǎng)提供了平臺(tái),“在景德鎮(zhèn),只要勤奮,就一定可以實(shí)現(xiàn)貧困到成功的過(guò)渡。”

  在汪洋看來(lái),人生價(jià)值不是靠金錢、物質(zhì)衡量的。除了追求藝術(shù)上的不斷突破,汪洋還一直堅(jiān)持公益!白钤缡菑囊晃焕蠋熌抢锝佑|做公益的理念,也就跟著做下來(lái)了!彼墓ぷ魇乙严群鬄60多名下崗職工提供崗位;他接收熱愛美術(shù)的貧困學(xué)生,向他們傳授繪畫瓷技藝;他擔(dān)任景德鎮(zhèn)市老年大學(xué)客座教授,義務(wù)授課累計(jì)長(zhǎng)達(dá)1170多節(jié)……

  “以前跟我學(xué)畫畫的孩子,有的已經(jīng)小有成就了!边@是讓汪洋十分欣慰的事。

藝術(shù)道路作文3

  藝術(shù)有個(gè)十分廣泛的定義,理論上來(lái)說(shuō),藝術(shù)就是在心靈上帶給人類愉悅的一種行為方式,滿足人們精神需求的意識(shí)形態(tài)。藝術(shù)包涵的方面太多太多,文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、雕塑、戲劇、建筑等等。有人說(shuō)文學(xué)是藝術(shù)的眼睛,而音樂(lè)是藝術(shù)的靈魂。我們帶著各自的靈魂走在這條靈魂之路上。

  我們從五湖四海相聚到這里,一定都帶著各自的追求和夢(mèng)想,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻?忌狭诉@所學(xué)校而不是去上普通的高中,這一定是有原因的`。

  或許我們擁有創(chuàng)造性的天賦、跳躍性的思維、與生俱來(lái)對(duì)音樂(lè)的敏感和對(duì)藝術(shù)的癡狂,但最重要是這所學(xué)校有值得我們奔赴的理由,有值得我們付出年華和精力的理由,那就是我們心目中的藝術(shù)夢(mèng)想和一扇神圣肅穆的藝術(shù)之門。

  當(dāng)我們推開這扇藝術(shù)之門,會(huì)見到光明萬(wàn)丈,但推開的過(guò)程卻是千辛萬(wàn)苦。

  每個(gè)人對(duì)藝術(shù)的理解和追求不同,但有一點(diǎn)一定是共同的,那就是我們的苦練和灑下的汗水與淚水都是為了藝術(shù),都是為了讓自己變得優(yōu)秀完美并有資格和權(quán)利踏入藝術(shù)這個(gè)令人迷戀的領(lǐng)域。最終我們想要成為佼佼者,我們想要實(shí)現(xiàn)至高無(wú)上的理想,我們想要在這條路上走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng),就該擁有一種意識(shí)和信念。

  夢(mèng)想的擁有是任何人都可以做到的,但對(duì)夢(mèng)想和藝術(shù)的堅(jiān)守卻并不容易——

  哪怕泣血捶膺,大汗淋漓,還能夠在琴房雷打不動(dòng)的人少之又少;

  面對(duì)藝術(shù)院校開放的環(huán)境、自由的時(shí)間支配,能夠緊緊抓住的人少之又少;

  除了對(duì)專業(yè)的苦苦練習(xí),還能重視藝術(shù)內(nèi)涵、文化修養(yǎng)、未來(lái)發(fā)展的人也少之又少……

  有時(shí)候堅(jiān)持能換來(lái)明天,有時(shí)候懈怠會(huì)改變命運(yùn)。

  有人說(shuō),藝術(shù)家的棱角與特質(zhì)讓任何人都無(wú)法接受,其實(shí)我們只是走在音樂(lè)道路上的行人,走在藝術(shù)道路上的旅客。找得到起點(diǎn),卻看不見歸途。我們不該把藝術(shù)家當(dāng)做一種名號(hào)和標(biāo)志,我們也不該把藝術(shù)當(dāng)作一種技巧。我們應(yīng)該把藝術(shù)當(dāng)做一生的追求,當(dāng)做永恒的信念,把我們追逐藝術(shù)的過(guò)程看做我們的人生,酸甜苦辣卻精彩絕倫。一位藝術(shù)家的成敗就在于過(guò)程。

  最后我想說(shuō),在我們這條音樂(lè)道路上,在我們正是青春年少的時(shí)候,我們?cè)摱谜湎,珍惜在學(xué)校的日子與學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們沐浴在音樂(lè)的海洋中、藝術(shù)的搖籃里,更應(yīng)該珍惜在音樂(lè)道路上所經(jīng)歷的一切。

  因?yàn)槲覀儼亚啻寒?dāng)做藝術(shù)的籌碼,把明天看做成功的彼岸。我們?cè)搶W(xué)會(huì)堅(jiān)守。是的,有一種精神叫堅(jiān)守,在音樂(lè)上,在藝術(shù)上,在未來(lái)面對(duì)一切我們都該如此頑強(qiáng)。如果我們每天都在前進(jìn),哪怕只是一小步,未來(lái)就會(huì)燦爛輝煌,音樂(lè)就會(huì)為我們釋放出它的魅力和熱情。

  我們帶著各自的靈魂,走在了這條靈魂之路上,就讓我們的每一步都走得堅(jiān)如磐石,無(wú)怨無(wú)悔!

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