在我成長(zhǎng)的道路上抒情作文850字
光陰似箭,日月如梭。在我成長(zhǎng)的道路上,歷經(jīng)了許許多多的事,就像天上的繁星一樣多。其中一兩件事是我映像最深的,有媽媽的安慰、鼓勵(lì),也有爸爸的訓(xùn)斥、指責(zé)。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次月考成績(jī)考得不是很好,我垂頭喪氣地走回家,邊走邊想“媽媽肯定會(huì)罵我,哎!罵就罵吧!本身就是我的錯(cuò)……”我在回家的路上把整個(gè)回到家的場(chǎng)景都想了一遍,覺(jué)得今天必死無(wú)疑!回到家,我的`不高興已經(jīng)“刻”在臉上。媽媽似乎看出我有心事,便問(wèn)道“怎么,有心事嗎?”說(shuō)完,我便跑到媽媽的懷抱里說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?duì)不起你,我這次考試又考砸了!你打我吧!”待我準(zhǔn)備挨打的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“一次考得不好,不代表你以后考得不好。不要因?yàn)檫@次沒(méi)考好,喪失信心,只要你好好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),就能考出好成績(jī)!”聽(tīng)完媽媽的話,我振作了起來(lái),開(kāi)始制作我的學(xué)習(xí)計(jì)劃表:“每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)三小時(shí),自主閱讀一小時(shí)……”經(jīng)過(guò)一個(gè)月的自主學(xué)習(xí)之后,我的果然成績(jī)好多了,竟然提高了十分!
今天老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于秋的作文。但我無(wú)論怎么寫(xiě),都寫(xiě)不出秋的意境!因?yàn)槲覍?xiě)不出好作文,更別想寫(xiě)出秋的意境。爸爸看著我的作文無(wú)奈的搖了搖頭,對(duì)著我嚴(yán)厲的說(shuō):“孩子!你已經(jīng)是十二歲的大姑娘了!怎么作文跟以前,一樣沒(méi)一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)呢?”說(shuō)完爸爸又無(wú)奈的搖了搖頭。接著說(shuō)道:“寫(xiě)作文要用眼睛去看,耳朵去聽(tīng),用腦子去想。只要觀察身邊的細(xì)微的變化,就能寫(xiě)出更好的作文來(lái)!而不是一再的借助作文書(shū)去寫(xiě)。萬(wàn)一老師叫你臨場(chǎng)發(fā)揮,你想的出來(lái)嗎?不!你想不出來(lái)!所以你以后無(wú)論讀什么,一定要用心靈去理解,去感受。這樣才能使你更好的發(fā)揮!”聽(tīng)完爸爸說(shuō)的這句話,我感覺(jué)我心中的障礙清除了!我便開(kāi)始用心寫(xiě)了起來(lái) ,我發(fā)覺(jué)我真的寫(xiě)出了秋的意境。爸爸看了看連連點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò)!你只要用心去感受總能寫(xiě)好的!你瞧,這篇作文不是寫(xiě)的挺好的嗎?”我聽(tīng)了這句話,心里高興的不能再高興!于是我下定決心,“以后一定會(huì)把作文寫(xiě)得更好!”
這就是我的成長(zhǎng)道路,里面充滿了悲傷、快樂(lè),亦承載了酸甜苦樂(lè),但我依舊喜歡,因?yàn)樗敢易呦蚬饷鞯奈磥?lái)。
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