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道德作文

時(shí)間:2022-12-02 18:16:31 道德 我要投稿

有關(guān)道德作文(10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)道德作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)道德作文(10篇)

有關(guān)道德作文1

  道德是什么?它是一種習(xí)慣嗎?它是一種風(fēng)氣嗎?是的。道德,更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。

  古人云:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這句話就是說,人剛出生的時(shí)候都是十分善良,有道德的人。而本性是一樣的,每個(gè)人的習(xí)慣卻相差甚遠(yuǎn)。這說明什么呢?說明人人都可以做個(gè)有道德的人,做個(gè)文明的人。但是,普遍現(xiàn)象卻是沒幾個(gè)人能做到。而更多數(shù)的人則還沒有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。

  就像這樣一件事:逛街時(shí),常能發(fā)現(xiàn)在離果皮箱不到兩米的地方,扔著一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過,卻對(duì)它視而不見,極少能看見有人將它撿起,丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞,卻有幾個(gè)人去干呢?那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人,就是有道德的人。道德,并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事,而是從一件件微不足道的小事情,看出一個(gè)人的道德和品行。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話想必同學(xué)們都會(huì)背,可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢?不要看這好事小而不做,不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

有關(guān)道德作文2

  一個(gè)飄著細(xì)細(xì)小雨的早晨,小力媽媽對(duì)小力說:“小力呀,幫媽媽去買兩袋鹽,好嗎?”小力一向是媽媽的“小助手”,立刻拿了錢,帶了把傘,就箭一般地沖出了家門,全然不顧后面媽媽的叮囑:“路上要小心點(diǎn)!”

  雨漸漸停了下來,這時(shí),小力發(fā)現(xiàn)路上的積水很多,行人都繞開水塘走。于是,小力也跟在行人的后面慢慢向前走。突然,一輛豪華的林肯加長(zhǎng)型轎車飛馳了過來,人們見了連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被水濺到。小力卻并不著急,只見他大喊一聲:“看我的神盾!”接著“啪”地一聲打開了隨身帶的雨傘。果然,水花全都被雨傘擋住了,小力一點(diǎn)也沒被淋到。

  可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,正當(dāng)小力躲在路邊沾沾自喜的時(shí)候,樓上的一戶人家的主人把一盆臟水潑了下去,不偏不倚,正好澆到了他的頭上。小力被這突如其來的“炸彈”“轟”成了“落湯雞”,只見他的身上亂七八糟地掛著破布片、爛菜葉、亂雞毛等,還不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味。小力驚呆了,發(fā)瘋地一樣地往家里跑,一邊跑一邊想:這些人真不講道德......

  雨后的天空格外純凈,空氣格外清新,樹木格外翠綠,然而小力的心情卻怎么也高興不起來。是啊,我們中國(guó)是禮儀之邦,怎么可以這么不講道德呢?

有關(guān)道德作文3

  文明是一個(gè)人盡皆知的詞,可生活中人們往往忽略了文明。

  放學(xué)了,小明和小紅走在回家的路上,就在他們倆聊天聊得正樂時(shí),忽然飄過來一陣陣刺鼻的臭味,轉(zhuǎn)頭一看,原來旁邊的垃圾桶周圍堆滿了垃圾,臭哄哄的。這時(shí),小紅說:“小明你看,現(xiàn)在的人這么不文明,太缺德了,我們來把這些垃圾撿回垃圾桶吧!毙∶鳎骸澳阆葥彀,我來寫幾個(gè)字!毙〖t認(rèn)認(rèn)真真地在一旁撿垃圾,小明也在一旁拿著筆和紙仔仔細(xì)細(xì)地寫著字。小紅先把垃圾用手圍成一堆,再用手一開一合地把垃圾撿回垃圾桶。小明趴在地上一筆一畫地寫著大字。5分鐘過去了,小紅正好撿好垃圾,抬頭一看,小明正在貼一張紙?jiān)诶吧,紙上工工整整地寫著“文明——只差一步”。倆伙伴看了,互相夸贊。小紅說:“小明,你這個(gè)主意太好了,這樣,人們看了就不會(huì)亂扔垃圾了!毙∶髦t虛地說:“你干得也不錯(cuò),又把地面變得干干凈凈了!备赏旰,倆人便開開心心地回家了。

  其實(shí)文明也是一個(gè)道德的問題,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單地是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。文明只差一步!我們要從身邊的小事做起,從我做起!

有關(guān)道德作文4

  在這個(gè)社會(huì)上,維護(hù)我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。對(duì)于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

  有一次,我和媽媽一起去醫(yī)院看望生病的爺爺。做公共汽車時(shí),好不容易找到了兩個(gè)位子,剛做下沒多久,車上就上來了一位年壽已高的老爺爺,他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有位子時(shí),老爺爺?shù)哪樕下冻鲆唤z難色。著時(shí)我的心中十分矛盾,如果讓位別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭?如果不讓座,萬(wàn)一老爺爺站不穩(wěn),一不小心摔著怎么辦?就在著時(shí)我位這件事而煩惱的時(shí)候,一位身材高大的青年站了起來,把老爺爺扶到了他的位子上,老爺爺感激不盡,連聲說謝謝。

  所以我們每個(gè)人都要講道德。做一個(gè)有道德的人吧。

有關(guān)道德作文5

  做一個(gè)有道德的人先要明白什么是“德”。“德”的外化即為禮,在心為“德”,發(fā)之于心而表現(xiàn)為行為即為“德”要道德首先要學(xué)會(huì)禮貌,學(xué)會(huì)行動(dòng)。茅盾曾經(jīng)這樣說:在生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉,給別人以溫暖。就是說我們不管走到哪里,都應(yīng)當(dāng)懂道德,講禮貌,和春天的陽(yáng)光一般使人感到溫暖。

  “德”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn),使我們構(gòu)建和諧文化的準(zhǔn)繩。

  最近經(jīng)?吹竭@樣一則公益廣告:一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹下,一個(gè)拿著風(fēng)車的小男孩跑過來問:“爺爺,你在這干什么?”老爺爺答到:“春天來了,我在等著春風(fēng)吹樹葉的聲音!毙∧泻⒑鋈话l(fā)覺風(fēng)車被風(fēng)吹,有風(fēng)吹樹葉發(fā)出的聲音。于是,他找來小伙伴做了許多“美麗”的風(fēng)車放在樹枝上。風(fēng)車迎著風(fēng)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽到了自己所盼望的聲音,臉上也露出了會(huì)心的笑容。我覺得廣告中的小男孩把道德與實(shí)踐放在了同一個(gè)起跑線上,實(shí)現(xiàn)了人世間的美好。

有關(guān)道德作文6

  道德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一個(gè)人如果擁有了道德,就等于擁有了一大筆財(cái)富。

  每當(dāng)在公交車上的時(shí)候,總會(huì)看見一些年邁的大爺大媽晃晃悠悠的站在本該是他們坐的椅子旁,為什么他們不坐呢?因?yàn)橐巫由献氖悄挲g如同他們孫子一般大的年輕人。座位的靠背上醒目的標(biāo)著四個(gè)大字“特殊專座”,而一些人卻熟視無睹,好象與他們無關(guān)一樣,這個(gè)現(xiàn)象的原因我不用說,連三歲小孩也知道了,是因?yàn)樗麄兏緵]有道德!

  公園里的小草里經(jīng)常放著一塊小木板,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)小草,它也是一個(gè)生命……而一些人卻當(dāng)作是擺設(shè)一樣,瀟灑的繼續(xù)走在脆弱的小草上面。走過去之后,看見青青的小草彎下了腰,他們卻習(xí)以為常,認(rèn)為不是什么大事。那是因?yàn)樗麄冃睦镆呀?jīng)不存在了道德,變成了名副其實(shí)的“窮光蛋”!

  道德,道德,要有修道和品德,只有這樣,才能讓別人尊重和敬仰。

  道德的意義在每一個(gè)人的心里都要占一定的位置,如果失去了道德,就什么也不如了,會(huì)被人看不起,被人貶低,到那時(shí)侯,就后悔也來不及了!

有關(guān)道德作文7

  星期六我和老媽去剪頭發(fā)。

  我們進(jìn)理發(fā)店以后,媽媽告訴理發(fā)師要怎么剪。理發(fā)師自大的'說:“這種小孩子剪頭發(fā)簡(jiǎn)單。”理發(fā)師給我披上布準(zhǔn)備好工具就開始剪了,減到一半的時(shí)候突然覺得這個(gè)理發(fā)師就是隨隨便便的給我剪頭發(fā),剪出來的頭發(fā)沒有層次感,根本不是我想要的樣子,大約過了十幾分鐘,理發(fā)師得意洋洋的說:“剪完了!”我心想:你把別人的頭發(fā)給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過來說要在這里修一修在那里剪一剪……

  于是理發(fā)師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足,敗事有余。好像把客人當(dāng)成麻煩看待。他修完以后,老媽走過來從側(cè)邊看,指著我側(cè)邊的頭發(fā)說:“這邊沒有層次感,這邊也是!崩戆l(fā)師聽了這句話以后,把我的正面對(duì)準(zhǔn)老媽急躁的說:“怎么能從這邊看呢!應(yīng)該從正面看嗎!”

  于是老媽不想跟他計(jì)較,就說:“讓你們總監(jiān)來修一修!笨偙O(jiān)走過來給我修了一下,好了一點(diǎn)。老媽付了錢就和我回家了。

  所以每個(gè)職業(yè)的有職業(yè)道德。保安的職業(yè)道德是讓居民安全,售貨員的職業(yè)道德是給客人滿意的東西,老師的職業(yè)道德是讓學(xué)生往正確的地方走,理發(fā)師的職業(yè)道德是給顧客一個(gè)滿意的發(fā)型……

有關(guān)道德作文8

  提起諸葛亮,那可是家喻戶曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機(jī)妙算,無所不知,無所不能。

  周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。

  “假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎么會(huì)被氣死呢?

  最近,我看了一個(gè)電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計(jì)謀,而且出自于同一師門,但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達(dá)目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價(jià)。

  周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實(shí)都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng)。

  諸葛亮,魏征為人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。

  俗話說:“無能是奴才,無德是廢品”。

  常言倒:“德才兼?zhèn);又紅又專;德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強(qiáng)調(diào)德的重要性!

  我們應(yīng)該做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。

有關(guān)道德作文9

  什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)出自己對(duì)他人的尊重和理解的過程和手段。乘車讓座是個(gè)文明禮儀。文明禮儀不僅是是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化,展示民族的重要途徑。但是,我們真的做到這一點(diǎn)了嗎?我們的校園內(nèi)發(fā)生過這樣的事:隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行為。對(duì)比之下,大家都看出了與西方發(fā)達(dá)在素質(zhì)上的行為,心里很不是滋味。

  綠化,這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。眾所周知,綠化可以美化環(huán)境,釋放氧氣,減弱噪聲,降低氣溫,阻擋風(fēng)沙,改良環(huán)境。不僅如此,綠化還可以降低人類害怕及生氣的情緒促進(jìn)行的心理反應(yīng)?梢哉f,綠化是生活中不可或缺的一部分,我想缺少綠色的家園就缺少了寧?kù)o、安詳。沒有了茵茵綠草,只有片片慘白的路面,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下泛著刺眼的蒼白……

  我靜靜地思考這之中的關(guān)系……讓城市生活更美好。

有關(guān)道德作文10

  什么事道德?道德是社會(huì)中的自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  其實(shí)要做一個(gè)有道德的人并不難,只要你認(rèn)真的去做了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。到的其實(shí)離我們很近很近,近的觸手可得。

  記得在前幾天,我乘公共汽車去外婆家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí),又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪,對(duì)了!我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對(duì)那位婦女說:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)樽鹬貏e人別人的幫助,尊重別人也是一種道德體現(xiàn)。

  它讓我想到了一件事情,那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在校園拾到了一元錢,我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了,想吃了蜜一樣甜。

  道德雖然不是法律具有強(qiáng)制性,但是道德也需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)有多麼美好。

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