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道德的作文

時(shí)間:2022-11-16 11:01:29 道德 我要投稿

有關(guān)道德的作文通用12篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)道德的作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)道德的作文通用12篇

有關(guān)道德的作文1

  什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)出自己對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。乘車(chē)讓座是個(gè)文明禮儀。文明禮儀不僅是是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化,展示民族的重要途徑。但是,我們真的做到這一點(diǎn)了嗎?我們的校園內(nèi)發(fā)生過(guò)這樣的事:隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行為。對(duì)比之下,大家都看出了與西方發(fā)達(dá)在素質(zhì)上的行為,心里很不是滋味。

  綠化,這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。眾所周知,綠化可以美化環(huán)境,釋放氧氣,減弱噪聲,降低氣溫,阻擋風(fēng)沙,改良環(huán)境。不僅如此,綠化還可以降低人類(lèi)害怕及生氣的情緒促進(jìn)行的心理反應(yīng)?梢哉f(shuō),綠化是生活中不可或缺的一部分,我想缺少綠色的家園就缺少了寧?kù)o、安詳。沒(méi)有了茵茵綠草,只有片片慘白的路面,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下泛著刺眼的蒼白……

  我靜靜地思考這之中的關(guān)系……讓城市生活更美好。

有關(guān)道德的作文2

  星期六我和老媽去剪頭發(fā)。

  我們進(jìn)理發(fā)店以后,媽媽告訴理發(fā)師要怎么剪。理發(fā)師自大的說(shuō):“這種小孩子剪頭發(fā)簡(jiǎn)單!崩戆l(fā)師給我披上布準(zhǔn)備好工具就開(kāi)始剪了,減到一半的時(shí)候突然覺(jué)得這個(gè)理發(fā)師就是隨隨便便的給我剪頭發(fā),剪出來(lái)的頭發(fā)沒(méi)有層次感,根本不是我想要的樣子,大約過(guò)了十幾分鐘,理發(fā)師得意洋洋的說(shuō):“剪完了!”我心想:你把別人的頭發(fā)給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)要在這里修一修在那里剪一剪……

  于是理發(fā)師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足,敗事有余。好像把客人當(dāng)成麻煩看待。他修完以后,老媽走過(guò)來(lái)從側(cè)邊看,指著我側(cè)邊的頭發(fā)說(shuō):“這邊沒(méi)有層次感,這邊也是!崩戆l(fā)師聽(tīng)了這句話以后,把我的正面對(duì)準(zhǔn)老媽急躁的說(shuō):“怎么能從這邊看呢!應(yīng)該從正面看嗎!”

  于是老媽不想跟他計(jì)較,就說(shuō):“讓你們總監(jiān)來(lái)修一修!笨偙O(jiān)走過(guò)來(lái)給我修了一下,好了一點(diǎn)。老媽付了錢(qián)就和我回家了。

  所以每個(gè)職業(yè)的有職業(yè)道德。保安的職業(yè)道德是讓居民安全,售貨員的職業(yè)道德是給客人滿意的東西,老師的職業(yè)道德是讓學(xué)生往正確的地方走,理發(fā)師的職業(yè)道德是給顧客一個(gè)滿意的發(fā)型……

有關(guān)道德的作文3

  拿起那把斧頭,想向樹(shù)用力的砍去,手心溢出絲絲冷汗,衣服濕透了;終究,我放下了斧頭,我無(wú)論如何都做不到殘忍,僅管,他沒(méi)有生命。

  在我的一生中,有一次道德考試,考題是:如果逼不得已,你會(huì)不會(huì)用你的手讓它消失在這個(gè)世界呢?不會(huì),不管怎樣,我也不會(huì)傷害這里的一草一木。這個(gè)答案,換來(lái)的是成功。

  200x年8月,那是一個(gè)晴朗的早晨,來(lái)到自家門(mén)前已枯老的梧桐樹(shù)面前,摸著它那粗糙的皮膚,我不禁哭了,這棵梧桐樹(shù),是我要求爸爸給我?guī)У模?年了,我一有心事便同它說(shuō),可是現(xiàn)在,我卻要親手毀了它,握這斧子的手已有絲絲冷汗,頭發(fā)被汗水浸濕了,我的內(nèi)心糾結(jié)著,但最后,我還是放下了手。一直跟在我后面的爸爸看見(jiàn)了,欣喜的說(shuō):“好孩子,你成功了,人生中難免有道德考試,只要你勇敢的把自己的想法做出來(lái),你就是對(duì)得!”

  由不得我們信不信,在我們看似平凡的道路中,總有一道坎坷的經(jīng)歷,總有一道難題,只要勇敢的把自己的想法做出來(lái),一樣有著不同尋常的效果。

有關(guān)道德的作文4

  從海邊回來(lái)的公交車(chē)上,心,還像霧氣的天空。坐在座椅上,望著車(chē)窗外緩緩后移的風(fēng)景,才發(fā)現(xiàn)霧氣而清冷的城市,今天是這般江南的夢(mèng)幻。

  也許是自己沉浸于車(chē)窗外,我不關(guān)心車(chē)上上下下的人。不知什么時(shí)候,身邊多了兩個(gè)人,聽(tīng)聲音是兩位中年婦人。她們的振振有詞打亂了我的思緒。其中一位有些陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道:現(xiàn)在的年輕人,嬌貴的可多了,見(jiàn)了年紀(jì)大的也不讓座,裝看不見(jiàn)我一聽(tīng),火就大了,本來(lái)我就一天水米沒(méi)打牙,又吹了海風(fēng),頭暈暈的,我說(shuō):抱歉,我整容了,實(shí)際我七十歲了。

  那一刻,我很想說(shuō)我討厭被道德綁架。

  尊老愛(ài)幼是美德,給老人孩子,給抱小孩的人讓座并無(wú)厚非。但那些都是自覺(jué)自愿的,不是所有年輕人都時(shí)刻身體棒棒的,不是所有人都可以隨時(shí)隨地大俠一樣仗義相助,況且,讓座是自愿的美德,不是道德綁架,不應(yīng)該如是說(shuō)。如此刻薄言語(yǔ)之人,即便上了年紀(jì)也不是什么善類(lèi)。那些老者不仁慈,難道天底下老人都要一概而論,而奉為神明嗎?到哪里都有優(yōu)越感嗎?尊老,來(lái)源于:中華傳統(tǒng)美德;尊老,來(lái)自于:您,值得我們尊重!

  最后我想說(shuō):社會(huì)道德綁架了我們,卻不能改變我客觀的是非觀念,我是我,不是別人怎么說(shuō)。

有關(guān)道德的作文5

  一個(gè)飄著細(xì)細(xì)小雨的早晨,小力媽媽對(duì)小力說(shuō):“小力呀,幫媽媽去買(mǎi)兩袋鹽,好嗎?”小力一向是媽媽的“小助手”,立刻拿了錢(qián),帶了把傘,就箭一般地沖出了家門(mén),全然不顧后面媽媽的叮囑:“路上要小心點(diǎn)!”

  雨漸漸停了下來(lái),這時(shí),小力發(fā)現(xiàn)路上的積水很多,行人都繞開(kāi)水塘走。于是,小力也跟在行人的后面慢慢向前走。突然,一輛豪華的林肯加長(zhǎng)型轎車(chē)飛馳了過(guò)來(lái),人們見(jiàn)了連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被水濺到。小力卻并不著急,只見(jiàn)他大喊一聲:“看我的神盾!”接著“啪”地一聲打開(kāi)了隨身帶的雨傘。果然,水花全都被雨傘擋住了,小力一點(diǎn)也沒(méi)被淋到。

  可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,正當(dāng)小力躲在路邊沾沾自喜的時(shí)候,樓上的一戶(hù)人家的主人把一盆臟水潑了下去,不偏不倚,正好澆到了他的頭上。小力被這突如其來(lái)的“炸彈”“轟”成了“落湯雞”,只見(jiàn)他的身上亂七八糟地掛著破布片、爛菜葉、亂雞毛等,還不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味。小力驚呆了,發(fā)瘋地一樣地往家里跑,一邊跑一邊想:這些人真不講道德......

  雨后的天空格外純凈,空氣格外清新,樹(shù)木格外翠綠,然而小力的心情卻怎么也高興不起來(lái)。是啊,我們中國(guó)是禮儀之邦,怎么可以這么不講道德呢?

有關(guān)道德的作文6

  因?yàn)樾∶髌谀┛荚噧煽埔话俜,小明的爸爸?jiǎng)勵(lì)小明一個(gè)禮物——一臺(tái)攝像機(jī)。小明高興地跑到外面,決定一定要找?guī)讉(gè)有意思的事情拍。

  小明來(lái)到社區(qū),找了半個(gè)小時(shí)一件有意思的事都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在他發(fā)愁的時(shí)候,兩位小朋友闖進(jìn)了他的視線。兩位小朋友在玩鬼抓人,兩位小朋友正玩得起勁時(shí),一位小朋友跑著跑著一不小心踩到了西瓜皮,腳一滑,直直的摔了一個(gè)“狗啃泥”。小朋友哭得越來(lái)越厲害,小明“咔嚓”一聲,把這件事拍了下來(lái)。為什么會(huì)有一塊西瓜皮呢?哦!原來(lái)是一位阿姨,一邊吃西瓜一邊亂丟西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友,把自己拍攝的照片給了那位小朋友看。頓時(shí),小朋友突然哈哈大笑,仿佛是被自己的樣子逗樂(lè)了。

  之后另外一位小朋友問(wèn)小明:“哥哥你為什么要拍這個(gè)照片呢?”

  “因?yàn)槿绻巳硕紒y丟西瓜皮或垃圾的話,整個(gè)地球過(guò)不了多久都會(huì)亂了套的!”

  “哦,謝謝哥哥教育我這個(gè)道理!”

  最后小明大聲的說(shuō)了一句:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

有關(guān)道德的作文7

  小明和小麗高興地走在放學(xué)的路上,有說(shuō)有笑地談著應(yīng)該怎樣把下個(gè)星期的綠色環(huán)保節(jié)搞得最好,爭(zhēng)冠群雄。

  突然小明和小麗走到一個(gè)垃圾桶前,一下子整個(gè)臉都沉了下來(lái),看著垃圾桶前沒(méi)扔進(jìn)去的垃圾,想起了亂扔垃圾,環(huán)保意識(shí)差的人們,看看這個(gè)人像投飛標(biāo)一樣,把喝完的牛奶盒或瓶子扔進(jìn)垃圾桶,沒(méi)扔進(jìn),也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,就垂頭喪氣地走了。如果誰(shuí)走到垃圾桶前都不把垃圾扔進(jìn)去,那這個(gè)瓶子放在地上,過(guò)路人腳一踩,搞得水灑到哪里都是。如果再這樣下去,公園本來(lái)是給人們健身、休閑、散心的將會(huì)變成垃圾場(chǎng),臭氣熏天,人們都不愿意去了。一想到這兒,小麗說(shuō):“我們來(lái)把垃圾放入垃圾桶內(nèi)吧!”

  小明說(shuō):“好!

  小麗說(shuō)干就干,把垃圾都清到了垃圾桶。小明一拍腦瓜子想出了一條好主意。于是,馬上寫(xiě)了一手好字句告誡人們:“文明——只差一步!毙←惪戳,舉起大拇指連聲說(shuō):“好,好!”做完這件事后,他們倆商議后決定下一個(gè)星期的綠色環(huán)保節(jié)的主題就叫“文明——只差一步”,然后便有說(shuō)笑,蹦蹦跳跳地回家了。

  我覺(jué)得小麗和小明的這種精神值得我們?nèi)プ非,要是每個(gè)人走前一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那世界將會(huì)更加美好。

有關(guān)道德的作文8

  在這個(gè)社會(huì)上,維護(hù)我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

  有一次,我和媽媽一起去醫(yī)院看望生病的爺爺。做公共汽車(chē)時(shí),好不容易找到了兩個(gè)位子,剛做下沒(méi)多久,車(chē)上就上來(lái)了一位年壽已高的老爺爺,他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車(chē)箱中走了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位子時(shí),老爺爺?shù)哪樕下冻鲆唤z難色。著時(shí)我的心中十分矛盾,如果讓位別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?如果不讓座,萬(wàn)一老爺爺站不穩(wěn),一不小心摔著怎么辦?就在著時(shí)我位這件事而煩惱的時(shí)候,一位身材高大的青年站了起來(lái),把老爺爺扶到了他的位子上,老爺爺感激不盡,連聲說(shuō)謝謝。

  所以我們每個(gè)人都要講道德。做一個(gè)有道德的人吧。

有關(guān)道德的作文9

  道德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一個(gè)人如果擁有了道德,就等于擁有了一大筆財(cái)富。

  每當(dāng)在公交車(chē)上的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)一些年邁的大爺大媽晃晃悠悠的站在本該是他們坐的椅子旁,為什么他們不坐呢?因?yàn)橐巫由献氖悄挲g如同他們孫子一般大的年輕人。座位的靠背上醒目的標(biāo)著四個(gè)大字“特殊專(zhuān)座”,而一些人卻熟視無(wú)睹,好象與他們無(wú)關(guān)一樣,這個(gè)現(xiàn)象的原因我不用說(shuō),連三歲小孩也知道了,是因?yàn)樗麄兏緵](méi)有道德!

  公園里的小草里經(jīng)常放著一塊小木板,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)小草,它也是一個(gè)生命……而一些人卻當(dāng)作是擺設(shè)一樣,瀟灑的繼續(xù)走在脆弱的小草上面。走過(guò)去之后,看見(jiàn)青青的小草彎下了腰,他們卻習(xí)以為常,認(rèn)為不是什么大事。那是因?yàn)樗麄冃睦镆呀?jīng)不存在了道德,變成了名副其實(shí)的“窮光蛋”!

  道德,道德,要有修道和品德,只有這樣,才能讓別人尊重和敬仰。

  道德的意義在每一個(gè)人的心里都要占一定的位置,如果失去了道德,就什么也不如了,會(huì)被人看不起,被人貶低,到那時(shí)侯,就后悔也來(lái)不及了!

有關(guān)道德的作文10

  道德是什么?它是一種習(xí)慣嗎?它是一種風(fēng)氣嗎?是的。道德,更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。

  古人云:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這句話就是說(shuō),人剛出生的時(shí)候都是十分善良,有道德的人。而本性是一樣的,每個(gè)人的習(xí)慣卻相差甚遠(yuǎn)。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明人人都可以做個(gè)有道德的人,做個(gè)文明的'人。但是,普遍現(xiàn)象卻是沒(méi)幾個(gè)人能做到。而更多數(shù)的人則還沒(méi)有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。

  就像這樣一件事:逛街時(shí),常能發(fā)現(xiàn)在離果皮箱不到兩米的地方,扔著一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過(guò),卻對(duì)它視而不見(jiàn),極少能看見(jiàn)有人將它撿起,丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞,卻有幾個(gè)人去干呢?那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人,就是有道德的人。道德,并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事,而是從一件件微不足道的小事情,看出一個(gè)人的道德和品行。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話想必同學(xué)們都會(huì)背,可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢?不要看這好事小而不做,不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

有關(guān)道德的作文11

  做一個(gè)有道德的人先要明白什么是“德”!暗隆钡耐饣礊槎Y,在心為“德”,發(fā)之于心而表現(xiàn)為行為即為“德”要道德首先要學(xué)會(huì)禮貌,學(xué)會(huì)行動(dòng)。茅盾曾經(jīng)這樣說(shuō):在生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉,給別人以溫暖。就是說(shuō)我們不管走到哪里,都應(yīng)當(dāng)懂道德,講禮貌,和春天的陽(yáng)光一般使人感到溫暖。

  “德”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn),使我們構(gòu)建和諧文化的準(zhǔn)繩。

  最近經(jīng)?吹竭@樣一則公益廣告:一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹(shù)下,一個(gè)拿著風(fēng)車(chē)的小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn):“爺爺,你在這干什么?”老爺爺答到:“春天來(lái)了,我在等著春風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。”小男孩忽然發(fā)覺(jué)風(fēng)車(chē)被風(fēng)吹,有風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的聲音。于是,他找來(lái)小伙伴做了許多“美麗”的風(fēng)車(chē)放在樹(shù)枝上。風(fēng)車(chē)迎著風(fēng)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽(tīng)到了自己所盼望的聲音,臉上也露出了會(huì)心的笑容。我覺(jué)得廣告中的小男孩把道德與實(shí)踐放在了同一個(gè)起跑線上,實(shí)現(xiàn)了人世間的美好。

有關(guān)道德的作文12

  道德是多么暖人心扉的一個(gè)詞語(yǔ),但在大千萬(wàn)界中,又有多少人能夠做到呢?

  就從我們八(9)班說(shuō)起吧:我們班的人真的很沒(méi)有道德,吃完?yáng)|西就亂扔,從不會(huì)把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我們班經(jīng)常是有很多垃圾,掃地不到一分鐘,滿地都是垃圾,烏煙瘴氣的,讓人難以呼吸到新鮮空氣,他們喝水也如此,我們班有一個(gè)飲水機(jī),你們知道他們是用干什么的嗎?他們用來(lái)洗手、洗臉,他們不用杯子也能喝到水的,他們直接用口到飲水機(jī)里喝,弄到滿地都是水,我們班經(jīng)常也好像水塘一樣,到處都是水,而我們班的人呢?就好像在水中的魚(yú)兒一樣。在我們班里,有時(shí)看見(jiàn)有同學(xué)的書(shū)本,不小心跌倒在地上,他們看見(jiàn)也不順手去撿起來(lái),而是踩著書(shū)本,大搖大擺地走過(guò)去。

  看到他們這個(gè)樣子真的很想告訴他們要做一個(gè)有道德的人,可是他們又怎么會(huì)聽(tīng)呢?除非是換了個(gè)嚴(yán)格的班主任。當(dāng)然,也不是全班同學(xué)都是如此,而是大部分同學(xué)都有的行為。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學(xué),都要改正缺點(diǎn),做一個(gè)有道德的人吧!

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