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身邊道德的作文

時(shí)間:2022-06-09 09:08:42 道德 我要投稿

身邊道德的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的身邊道德的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊道德的作文6篇

身邊道德的作文 篇1

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有18歲以下未成年人3.67億,他們的思想道德?tīng)顩r如何,將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰,做一個(gè)有道德的人先從身邊小事做起作文。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá)。

  記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀儾蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有高尚道德的知識(shí)者。

  中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是儒家思想,還是道家思想,無(wú)不以高尚的道德做為他們的至高境界和做人的基本準(zhǔn)則。魯迅先生曾這樣描述“養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量。”

  做一個(gè)有道德的人,必須加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷完善自我。首先要注重品行修養(yǎng),就要孜孜不倦地向品行好的人學(xué)習(xí),不和品行不好的人交朋友;同時(shí)要處理好名和利的關(guān)系,做一個(gè)深明義理的人。其次是嚴(yán)于律己,不諒“小惡”。

  一個(gè)人道德水平的高低,很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺(jué)程度。一個(gè)人的道德水準(zhǔn),不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范,關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的道德品質(zhì),自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,嚴(yán)于律己。特別是在獨(dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下,能夠堅(jiān)持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面,雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,使自己成長(zhǎng)為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。

  嚴(yán)于律己,離不開(kāi)不諒“小惡”。所謂“小惡”就是大家常說(shuō)的小毛病!靶骸币蚱湫《31缓鲆,不是有許多人對(duì)自己的小毛病不以為然嗎?其實(shí),我們常講的自我批評(píng),自我解剖就是指要重視解決“小惡”的問(wèn)題,否則,就不可能堅(jiān)持做到“吾日三省吾身”。

  做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如說(shuō),待人以寬,責(zé)己以嚴(yán);喜聞己過(guò),樂(lè)道人善;不甘人后,敢為人先;無(wú)辯息謗,不爭(zhēng)止怨;能容小人是大人,肯為小善成大善;靜以修身,儉以養(yǎng)德……只要我們能夠從小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。

身邊道德的作文 篇2

  我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演繹著大大小小的道德故事 。我也曾經(jīng)歷過(guò)一些道德故事,它們就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的。

  記得一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽到市場(chǎng)買(mǎi)菜,有一車綠油油的小青菜吸引了媽媽的目光,我們來(lái)到車前,媽媽彎腰買(mǎi)菜,我在旁邊等她。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽身旁的一個(gè)阿姨在付錢(qián)是不小心掉了十元錢(qián),她一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。這時(shí)一位中年婦時(shí)一位中年婦女發(fā)現(xiàn)了。她走過(guò)來(lái),用腳踩住錢(qián),蹲下來(lái),假裝在系鞋帶,剛把錢(qián)拾起來(lái)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩大聲說(shuō):“阿姨,你的錢(qián)掉了 !碑(dāng)丟錢(qián)的阿姨正疑惑得看著地面時(shí),小姑娘指著中年婦女說(shuō):“阿姨,你的錢(qián)掉了,是這位阿姨幫你撿起來(lái)的!敝心陭D女的.臉通紅通紅的,只見(jiàn)她把拾到手里的錢(qián)遞給丟錢(qián)的阿姨,甩頭走開(kāi)了。這短短的一幕讓我意識(shí)到:這小小的十元錢(qián),在一個(gè)大人和一個(gè)孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道,那些不屬于自己的東西是絕對(duì)不可以拿的。

  記得還有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一位老人,弓著身子吃力得騎這一輛裝滿蔬菜的三輪車。那是一段上坡的路,路很陡,老人騎得很費(fèi)勁。盡管他竭盡全力,車子仍像蝸牛一樣慢悠悠的向前移動(dòng),甚至將要滑下來(lái)。這時(shí),他已經(jīng)累得滿頭大汗。眼看他力不從心,我急忙跑過(guò)去,幫他推車。老人頓時(shí)感到輕松了一些,三輪車在我們的共同努力下爬上了坡。我的臉上也憋得紅紅的。老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用感激的目光看著我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。你叫聲么名字?在那上學(xué)呀?”我抹著臉上的汗水自豪地說(shuō):“我叫少先隊(duì)員。”老人笑了,我也笑了,天邊的晚霞也笑了。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將會(huì)變得多么美好!

  許多發(fā)生在我們身邊的小事,雖然平凡,卻不能忽視,就像《釣魚(yú)的啟示》一文中的父親講得那樣,“道德是一個(gè)是與非的問(wèn)題.....”我要向釣魚(yú)的孩子那樣,做一個(gè)有道德有志氣的人。

身邊道德的作文 篇3

  我們身邊的每個(gè)人,包括我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里,我的奶奶似乎是這部戲的主角。

  去年夏天的一天,下起了雷陣雨,奶奶知道我沒(méi)帶傘,就趕到學(xué)校來(lái)幫我送傘;丶业穆飞希覀兛匆(jiàn)一個(gè)老奶奶弓著腰,踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個(gè)小坡上騎著,車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后,走上前去,說(shuō)了一句:“別著急,我數(shù)123,我們一起使勁兒。”車子被推上小坡后,那位老人,趕緊從車上下來(lái),從一車的果蔬中,挑了幾個(gè)新鮮的蘋(píng)果,對(duì)奶奶說(shuō):“謝謝你啊,你真是個(gè)好人,好人一定會(huì)有好報(bào)的,來(lái),這些你收下,回去可以洗了吃,這水果可新鮮了!蹦棠搪(tīng)后,連忙將她的手推回去:“沒(méi)事,只不過(guò)舉手之勞而已,要是你把水果都給我了,你不就虧了嗎?,你自己留著賣(mài)吧,我還要回去做飯呢。你也快趕路吧,路上滑,小心些!蹦棠毯湍侨烁鎰e后,對(duì)我說(shuō)::“趕緊回家吧,你爺爺還在等著呢!”在一旁站著的我,覺(jué)得有些羞愧:奶奶這么大年紀(jì)的人,都去推了一把,剛才我在想什么?為什么只是在一旁傻傻的看著呢?

  還有一次,奶奶陪我去圖書(shū)館看書(shū),奶奶在靠近落地窗戶的一個(gè)座位前坐下,對(duì)我說(shuō):“你去看書(shū)吧,找到后坐在這里看!蔽乙矝](méi)多想便走到書(shū)柜去看書(shū)了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,奶奶幫我占著的座位,已經(jīng)被另一個(gè)舉著拐杖的老人給坐了,我問(wèn)奶奶:“奶奶,那個(gè)位子……”奶奶解釋說(shuō):“那個(gè)老奶奶,比我還大呢,這么大的年紀(jì)還來(lái)圖書(shū)館借閱,真是了不起。既然你是少先隊(duì)員,就站著看吧,你們常常說(shuō)助人為樂(lè),不是嗎?"我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我站著看沒(méi)關(guān)系,可是您……”奶奶忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,陪我孫女站一會(huì)兒,不礙事,你趕緊看吧!甭(tīng)到奶奶的話后,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!”

  還記得我們學(xué)過(guò)的《釣魚(yú)的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:有時(shí)候,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。

身邊道德的作文 篇4

  子曰:君子義以為質(zhì),禮以行之;孫以出之,信以成之,君子哉。子曰:志士仁人,無(wú)求以害仁。子曰:見(jiàn)義不為,無(wú)勇也。當(dāng)我剛打開(kāi)這部電影時(shí),一個(gè)個(gè)孩子誦讀著中華民族的精典名言的場(chǎng)景映入了我的眼簾。孩子們誦讀的這句深?yuàn)W的名言引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心,因?yàn)槲抑肋@句名言是稱贊那些有著中華傳統(tǒng)美德的人。所以,許多個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里回蕩著,使我迫不及待的想看看這部影片所講述的內(nèi)容。

  影片精彩感人,印象深刻的是20xx年7月2日中午一位普通的母親吳菊萍在散步,突然她叫見(jiàn)一陣撕心裂肺的叫喊聲,原來(lái)是一個(gè)4~5歲的小女孩爬在陽(yáng)臺(tái)邊上,馬上就要掉下來(lái)的樣子。吳菊萍來(lái)不及多想馬上沖到樓房的下面,這時(shí)那個(gè)孩子掉了下來(lái)正好落到了吳菊萍的手臂上,小寶寶卻得救了……當(dāng)吳菊萍醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)她在醫(yī)院里,她的手臂斷成了三節(jié),情況很危急。診斷的醫(yī)生說(shuō)這么重的傷只有車禍或者機(jī)器擠壓中才會(huì)看得到,如果再偏一點(diǎn)砸到頭上會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡。躺在病床上的她卻對(duì)記者們說(shuō)了一句話:“生命中總會(huì)有那么一些時(shí)刻,只要我們鼓起勇氣做出選擇,我們相信選擇是對(duì)的,我們拒絕袖手旁觀”。

  吳菊萍的這種精神令我敬佩,她用自己的手臂架起了一座愛(ài)心之橋,讓我們感受到了受的存在與偉大。社會(huì)需要她,世界需要她,如果每人都能學(xué)習(xí)她的這種精神,我們的社會(huì)將是一個(gè)愛(ài)的大家庭。

  愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。這句話的意思是,仁愛(ài)的人愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)她,尊敬別人的人,別人也會(huì)尊敬自己。世界上如果像吳菊萍這種有著仁愛(ài)之心的人更多些,世間將變成美好的春天。我也一定要盡自己的所能幫助別人,學(xué)習(xí)她這種精神,做一個(gè)有道德仁愛(ài)的人,長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

身邊道德的作文 篇5

  道德是一個(gè)無(wú)形的警鐘,它看不見(jiàn),身邊的道德作文。摸不著。那么道德在哪里呢?道德其實(shí)就在我們身邊……

  我們身邊有許多有道德的人,他們做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)。然而有一件事讓我至今都無(wú)法忘卻……

  那是搬到河口不久,一天早上,爸爸很早就起了床,前腳剛踏出家門(mén)準(zhǔn)備去散步,后腳卻又回來(lái)了,這讓我和媽媽百思不得其解,爸爸好象看透了我們的心思,說(shuō):“外面樓到太臟了,沒(méi)人打掃是不行的,我看我今天不要出去散步了,去掃一下樓道,做做義工”。爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),自從搬到這個(gè)小區(qū),天天都是家家戶戶大門(mén)緊閉,我到現(xiàn)在都沒(méi)把一棟樓的鄰居認(rèn)全,更別說(shuō)全小區(qū)了。大家又都是上班一族,根本沒(méi)時(shí)間打掃樓道了。這是爸爸已經(jīng)拿著工具出去了,不一會(huì)兒,我出去幫忙時(shí),往垃圾桶里一看,真是“收獲不菲”!不知怎么回事,被三樓尚阿姨看到了,尚阿姨又告訴二樓劉伯伯,一傳十、十傳百,樓里的鄰居們?nèi)懒,現(xiàn)在大家一有空就出來(lái)打掃樓道,別的樓棟居民看見(jiàn)了也出來(lái)打掃自己的單元。現(xiàn)在家家門(mén)前的樓棟,又變得煥然一新,一塵不染。

  但是,社會(huì)中不僅有有道德的人,它還包容了一些不道德的人,以及他們所做得沒(méi)道德的事情……

  在沒(méi)搬到河口前,我們住在孤島朝陽(yáng)三村,那是一個(gè)充滿溫馨的小區(qū),到處是欣欣向榮的景象,然而在這之間也摻雜了一些不和諧的音符。我家所在樓棟里就出現(xiàn)了一位。他每天都將垃圾放在樓前的花壇上,自己也懶得扔掉,一些好心的鄰居見(jiàn)到花壇上有垃圾覺(jué)得不美觀,就順手扔掉了,本以為他會(huì)羞愧,并以后自己扔垃圾。誰(shuí)知,他并沒(méi)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,反而讓他變得更加懶惰,竟養(yǎng)成了天天將垃圾扔入花壇的習(xí)慣,好心的鄰居為了不影響環(huán)境而無(wú)奈的搖搖頭,只能幫他扔掉垃圾,鄰居們對(duì)他的做法無(wú)比氣憤,可是都沒(méi)能說(shuō)服他……

  也許,我所舉的事例在社會(huì)中很小,甚至不值一提,然而從我看來(lái)這兩件事情并不是小事,因?yàn)樗从吵隽藘煞N道德品質(zhì),我并不是為了寫(xiě)出來(lái)讓大家贊揚(yáng)誰(shuí),批判誰(shuí),而是讓大家學(xué)習(xí)好的道德品質(zhì),并用一些忠劣的道德品質(zhì)為警鐘,以免走上這種錯(cuò)誤的道路。道德品質(zhì)不全是在路上撿到萬(wàn)元后的拾金不昧,也不全是幫助老人后的遲到,其實(shí)道德品質(zhì)反映在生活的一點(diǎn)一滴,或小或大。無(wú)論是打掃樓棟,還是扶老奶奶過(guò)馬路,都是一種可貴的道德品質(zhì),而亂扔垃圾這個(gè)小事也是一種道德品質(zhì)的折射,道德不是小事,它能反映出每一個(gè)人的舉止言談,只要大家改正不良的道德品質(zhì),就能使身邊多一份和諧,多一份快樂(lè),多一份文明……

  道德其實(shí)并不遠(yuǎn),只要用心就會(huì)發(fā)現(xiàn),它,就在身邊……

身邊道德的作文 篇6

  意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺(jué)到道德的重要性

  怎樣做一個(gè)有道德的人?我認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。在我們的生活中往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。

  有時(shí)候道德體現(xiàn)在同學(xué)們的互相幫助上。

  有一天,我們班的同學(xué)小云中午吃的不合適,下午在教室里吐了一地,只見(jiàn)小云一臉難受的表情,皺著眉,眼角還掛著兩行眼淚。同學(xué)們有的捂著鼻子說(shuō):“好臭!好臭!”有的皺起了眉頭說(shuō):“怎么這么難聞啊!”還有的高聲怪叫:“太味了,真受不了!本驮诖蠹易h論紛紛的時(shí)候,小媛毫不猶豫地拿起撮箕向?qū)W校食堂跑去,蹲下來(lái)裝了一撮箕煤渣,三步并作兩步地趕到教室,用煤渣把小云吐的東西蓋了起來(lái)。等煤渣把水吸干,然后用撮箕把垃圾收了起來(lái),又用拖把把地上拖干凈。

  周圍的同學(xué)被他的精神感動(dòng)了,紛紛行動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)給她接來(lái)熱水為她洗臉;有的同學(xué)飛快地打開(kāi)窗戶;有的同學(xué)為小云捶背。小云帶著眼淚的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  有時(shí)候道德體現(xiàn)在嚴(yán)于律己中。

  宋元之際,世道紛亂。學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹(shù),行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動(dòng)。有人問(wèn):“你為何不摘梨呢?”許衡說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他是誰(shuí)的梨?它已沒(méi)有主人了!痹S衡說(shuō):“梨雖無(wú)主,但我心有主!苯Y(jié)果一個(gè)梨也沒(méi)有摘。 在社會(huì)主義精神文明高度發(fā)達(dá)的今天,在中國(guó)正一步步走向世界、向世界開(kāi)放的今天,我們更應(yīng)該"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。讓我們從自己做起,從身邊做起,做一個(gè)有道德的人,不僅為自己在人格上得到別人的贊揚(yáng),更為國(guó)家在國(guó)際社會(huì)上形象的美好盡一份力。