做一個(gè)品德高尚的人作文(精選31篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的做一個(gè)品德高尚的人作文(精選31篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇1
我覺得一個(gè)有品德的人必須具備的條件是:尊敬師長常問好,孝敬父母應(yīng)做到;上車乘船要讓座,幫助病殘扶弱小;正直勇敢明是非,誠實(shí)守信人稱道......我覺得21世紀(jì)的少年應(yīng)該具備這些品質(zhì)。那下面我就給大家講一講我的事例。
三個(gè)學(xué)期第四屆?萍脊(jié)中,四年級(jí)是以“各種各樣的話”為主題,出一份小報(bào)進(jìn)行評(píng)比。原本我想放棄這次比賽,因?yàn)榉艑W(xué)后我要參加越劇社的排練,每天拖著疲憊的身體很晚才回家;星期天還要參加少兒合唱團(tuán)的訓(xùn)練,為了備戰(zhàn)第六屆世界合唱比賽。課余時(shí)間很有限,當(dāng)?shù)弥覀儼嘀挥幸晃煌瑢W(xué)交時(shí),我毅然決定為了給班級(jí)爭光,一定要參加,最終熬了兩個(gè)晚上,終于完成了小報(bào)。意外的是我居然還得了一等獎(jiǎng),真是可喜可賀呀!為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。
在這個(gè)學(xué)期里,我熱心幫助了一位同學(xué)。有一次迪迪給我媽媽寫了一封信,信封上寫的字即工整有漂亮,在我的印象中她的字很潦草。浴室我就想了一個(gè)兩全其美,提高她認(rèn)真書寫的好辦法。我給他制定了在三個(gè)星期左右的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃一共分3關(guān),第一關(guān)在第一個(gè)星期四中午,顧晨迪自己拿一本自己認(rèn)為寫得最好的作業(yè)給我看,寫得好就通關(guān),獲得一個(gè)卡通文件夾;第二關(guān)在第二個(gè)星期四,我隨機(jī)拿一本作業(yè)檢查,這樣可以讓她把這一天的所有作業(yè)本都書寫得好,寫得好通關(guān),獲得一把美工刀;第三關(guān)是第三個(gè)星期,我隨便哪一天,拿一本作業(yè),進(jìn)行抽查,這樣可以使她一個(gè)星期的作業(yè)都寫得很認(rèn)真,寫得好通關(guān),獎(jiǎng)勵(lì)一樣零食。三個(gè)星期后,平時(shí)經(jīng)常關(guān)注她,如果能一直保持做作業(yè)認(rèn)真,書寫端正,可以推薦她出班級(jí)黑板報(bào)。現(xiàn)在顧辰迪已經(jīng)順利通過了兩關(guān)。
從這兩件小事中,可以看出,我在努力做一個(gè)有品德的人。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇2
道德是一雙手,推開封鎖的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空,孕育著無數(shù)純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀。有人認(rèn)為,做一個(gè)道德的人很難。而我卻認(rèn)為做一個(gè)道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細(xì)地想一想,你多為他人著想,道德就會(huì)伴隨在你身邊。
春天來臨,文明之花笑臉相迎。秋天收獲,文明之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為,那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍,用火一樣的熱情,花兒一樣的姿態(tài),草一樣頑強(qiáng),去追尋我們金色的理想。
記得有一次,我上了公共汽車,便找了一個(gè)位置坐了下來。這時(shí),一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒有了位置,我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了,我就得站一段好長的路程。說不定,別人還會(huì)說我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位,等下老奶奶摔倒了怎么辦?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,想到自己是少先隊(duì)員,就鼓起勇氣,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!彼犃,便感激地說:“太謝謝你了,小朋友!蔽腋吲d地笑了笑,說:“不用謝,”車上的人都向我投來贊許的目光。
我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,要從小做起,從身邊做起,讓我們小手牽大手,為社會(huì)和諧出一份力。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇3
雷鋒,這是一個(gè)人名,更為一種偉大的精神冠名。也許今日的一些偶像早已湮滅,但善良的心,一定還在。
善良是什么?是沙漠里的一滴清泉,為干渴的人帶來一絲希望;是冬日里的一絲陽光,為寒冷的人留下一縷暖意。
善良的美麗不止停留在光鮮的表面,善良魅力的體現(xiàn)可能是一個(gè)舉動(dòng)。一句問候,卻能折射出人性的光輝。
當(dāng)一個(gè)男孩不慎滑落陽臺(tái),他的母親死死地拉住孩子的手,眼看力氣用盡。這時(shí),謝尚威出現(xiàn)了,他冷靜的頭腦迅速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,他依然地張開雙臂,沖上去,接住男孩,給男孩以生的希望,挽救了這個(gè)小生命。
謝尚威喜歡在微博上與大家溝通,在最近的一條微博上,有一句他的話:過自己喜歡的日子,是最好的日子,活自己喜歡的活法,是最好的活法。
從一個(gè)普通的打工仔,到一個(gè)萬眾矚目的焦點(diǎn)。謝尚威,一雙臂膀,托起人間大愛,一次墜落,撞擊出照耀人們心靈的火花,用愛的雙手拂去了良善美德上的浮塵,詮釋了人間大愛的意義。一個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,使你的生命由此呈現(xiàn)華美的轉(zhuǎn)變。我相信,無論在那個(gè)年代,助人為樂永遠(yuǎn)是社會(huì)的主旋律,謝尚威,最高尚的人!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇4
如果我問,做人應(yīng)該是做一個(gè)貪小便宜的人,還是做一個(gè)文明的人?
想必,大家的回答都是做一個(gè)文明的人。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們又真的做到不貪小便宜,做一個(gè)文明的人了嗎?
今天,哥哥開車帶著我去加油站加油。加油站的人還真不少,哥哥開著車排在一輛黑色轎車的后面。過了一會(huì)兒,黑色轎車加完油,哥哥正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車,突然,一位阿姨突然騎著摩托車猛一轉(zhuǎn)彎,橫插在哥哥的車和黑色轎車的中間。我不禁皺了皺眉頭,這個(gè)阿姨怎么這樣!很快,那輛黑色轎車開走了。那個(gè)阿姨趕緊下車。哥哥生氣地說:“要加油可以在后面排隊(duì),也不能這么插隊(duì)吧!”說完,哥哥把車窗搖下去,說:“美女,不知道要排隊(duì)嗎?”那個(gè)阿姨扭過頭看了一眼,騎上車,也沒有加油,趕緊走了。
我陷入了沉思:有時(shí)候,占些便宜又能給大家?guī)硎裁?雖然,占便宜使人們在物質(zhì)或金錢上得到了滿足,可這又算得了什么?在滿足過后,我們又會(huì)不會(huì)受到良心上的譴責(zé)?就拿這位阿姨來說,她本來不想排隊(duì),想通過插隊(duì)來快速給自己加油,能占些小便宜,可哥哥出面制止了那位阿姨。假如哥哥并沒有制止她,即使那位阿姨占到便宜了,一時(shí)滿足了,可那位阿姨心里會(huì)好受嗎?即使那位阿姨真的有急事,也可以給我們說一聲,那又有什么不好呢?
拒絕做占小便宜的事,做一個(gè)文明的人!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇5
一天,我在廣場上玩,玩著玩著,我看到有幾個(gè)黑黑的東西在廣場上,我走近前看了一下,原來是幾塊口香糖粘在一起了,在人們的腳步下才變的黑乎乎的。
我看了不以為過,馬上就走開了。不久我看到了有一個(gè)人拿著一把小鏟子,在廣場上鏟來鏟去,我走近一看,咦,她不是我們班的王力同學(xué)嗎,我走到王力的跟前對(duì)她說:“王力,你別鏟了,這里的口香糖多得數(shù)不勝數(shù),你放下鏟子跟我來玩吧,”王力卻說:“以前這里的廣場表面干干凈凈?墒且?yàn)橛行┤藖y把口香糖扔在地上,久而久之,這些口香糖便會(huì)粘在廣場的表面上,如果在不把廣場上的口香糖鏟干凈,廣場以后就一定會(huì)變得很臟很臟,到那時(shí)候還會(huì)有人到廣場來嗎?人們不是不想出來,而是因?yàn)檫@里的環(huán)境太差!
我聽了這話我也會(huì)被王力的堅(jiān)持所感動(dòng)。我對(duì)王力說:“我來幫你吧”,說完,我就幫王力干了起來。到了很晚才回家。
我想對(duì)大家說:“我們應(yīng)該文明,在公共場合下不要大聲喧嘩、隨地亂扔果皮、紙張,吃完口香糖扔進(jìn)垃圾箱,不然的話,我們的城市文明情況會(huì)越來越差。我們生存的環(huán)境也會(huì)越來越差,也提醒了我們該做一個(gè)文明的人,好好保護(hù)地球媽媽了。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇6
今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《文明只差一小步》,讀完之后,我陷入了沉思……
這個(gè)故事講述了“我”口渴,買了一根雪糕,吃完后,隨手扔了雪糕紙。這時(shí),在岔道口遇到了一對(duì)母子,小男孩買了雪糕給母親,隨后把雪糕紙扔到了地上。母親制止了小男孩,并告訴小男孩這件事是不文明的,并與小男孩一起把地上的雪糕紙扔到果皮箱里去。
我記憶最深刻的是媽媽對(duì)小男孩說的話:“土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔進(jìn)果皮箱里去吧!”這位母親不僅用語言去教育孩子,還用行動(dòng)去影響自己的孩子。
由這對(duì)母子我聯(lián)想到:現(xiàn)在有些孩子就像文中的小男孩一樣,亂扔紙屑、果皮,有個(gè)別家長也縱容孩子。一個(gè)小細(xì)節(jié)不僅不利于保護(hù)環(huán)境,也會(huì)影響人的一生。所以,我們要像文中的母親一樣,從身邊的小事中來規(guī)范孩子的行為。
我也反思了自己,平時(shí)有沒有亂扔紙屑、果皮的行為?是不是隨地吐痰了呢?有則改之,無則加勉。
文明無處不在,保護(hù)環(huán)境是文明,不亂扔紙屑、果皮是文明,不說臟話是文明,不隨地吐痰是文明……文明,讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇7
每個(gè)國家都有不同的價(jià)值觀,而我們國家的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我今天就要談一談對(duì)于文明的理解。在我們身邊有許多不文明的現(xiàn)象,比如說:在學(xué)校的地上亂丟垃圾,在商場里隨便吐痰,在車內(nèi)往窗戶外面丟垃圾……我們一定不能像他們那樣做,要做一個(gè)文明的人。
有一次,媽媽說要讓我陪她一起散步去商場買東西。去商場的路上,我們看見一個(gè)老爺爺正在很辛苦地打掃著衛(wèi)生,我和媽媽很同情這位滿頭都是汗的老爺爺,于是我們立刻跑上前去,幫著老爺爺一起掃地。等到地掃完了,老爺爺笑著對(duì)我們說:“真是謝謝你們了”,我聽了十分開心。
還有一次,我在學(xué)校吃完午飯以后,看見一個(gè)同學(xué)拿起一張餐巾紙擦了擦嘴巴,然后就隨手把紙扔在了地上。我覺得這樣做非常的不文明,于是就上前去跟他講道理,讓他把紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶里了。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都要做一個(gè)講文明的人,這樣別人才會(huì)喜歡你。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇8
文明,我想這個(gè)詞大家都不陌生,對(duì)于某些人來說,文明是一個(gè)老掉牙的詞語,但是正好相反,文明是一個(gè)即時(shí)尚又重要的美德。
文明其實(shí)并不難,但有很多好處。隨手撿起垃圾,就是文明,上課認(rèn)真聽講,這也是文明,不說臟話,著更是文明,文明是無處不在的,只看你發(fā)現(xiàn)了沒有。有了文明,會(huì)有人們的稱贊,有了文明,會(huì)有良好的習(xí)慣,有了文明,會(huì)有美好的未來,因?yàn)橛辛宋拿,世界變的和諧,因?yàn)橛辛宋拿,生活變得更加快樂。因(yàn)橛辛宋拿,才有了?jiān)固的友誼,因?yàn)橛辛宋拿,才有了這世界突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。文明可以換來這么多好處,何樂而不為呢?
有些人問:文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的招手微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱心幫助,是與人相處時(shí)的理解寬容,是見到師長時(shí)的問好,是不小心把對(duì)方弄傷時(shí)的一聲道歉,是自覺將垃圾分類并放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或亂丟垃圾時(shí)的主動(dòng)制止或善意提醒,是遇到師長、同學(xué),主動(dòng)問好,是上下樓梯,人多擁擠,注意禮讓,是乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座!
生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當(dāng)一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個(gè)社會(huì),文明自我,和諧中國。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇9
我覺得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:
首先,一個(gè)文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次,一個(gè)文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后,做一個(gè)文明的小學(xué)生在社會(huì)上尊老愛幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時(shí)候,你撐著雨傘,看見你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動(dòng)讓座給他。
總之,一個(gè)文明的小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己,從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),做一個(gè)合格的小公民。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇10
我們都會(huì)到外面去旅游,請(qǐng)問你在旅游的時(shí)候文明嗎?別人在旅游的時(shí)候文明嗎?
旅游時(shí)我們應(yīng)小聲說話,盡量少吃東西,少買東西,少帶食物,多帶些水和水果,最好不要買飲料,因?yàn)轱嬃喜唤饪冢會(huì)使你更加口渴呢!旅游時(shí)我們吃東西留下的食品袋貨果皮殼,還有我們喝完水留下來的瓶子要分類扔到垃圾桶。這樣,就可以大大提高了我們的文明和素質(zhì),保持我們生活環(huán)境的美好。
旅游時(shí),我們的手機(jī)鈴聲應(yīng)調(diào)到最小,這樣,就可以減少我們對(duì)城市的.噪音。還有去景點(diǎn)拍照,千萬不能使用閃光燈,因?yàn)閯e人正在看景的時(shí)候,突然有一道很亮的燈,就會(huì)增加對(duì)視力的危害。
你知道嗎!在國外,上洗手間時(shí),會(huì)有中文警示牌:請(qǐng)把紙扔到垃圾桶里。我們中國的文字能這樣使用嗎!
旅游時(shí),我們應(yīng)遵守秩序,不能給工作人員帶來麻煩,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是:講文明、守秩序、做個(gè)文明的人!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇11
暑假的一天,媽媽開著電瓶車帶我去方塔街玩。路上我問媽媽:“什么是和諧?”媽媽說:“和諧就是講文明,有愛心……比如過馬路不闖紅燈、不亂扔垃圾、不隨地吐痰……”聽了媽媽的話我連連點(diǎn)頭。
不知不覺來到了方塔街的十字路口,不巧的是剛好是紅燈。媽媽油門一拉想闖過去,我連忙拉住媽媽,不解地問:“你剛才不是說文明人要不闖紅燈嗎?怎么現(xiàn)在想闖過去?”
“因?yàn)樘鞖馓珶崃,再說這兒又沒有交警!眿寢尳忉尩馈
“不行,你說話不算數(shù)!蔽疑鷼獾卣f。
媽媽慚愧地說:“看來做個(gè)文明的人不容易。光用嘴巴說不行,還得有實(shí)際行動(dòng),做到言行一致才行!眿寢尠央娖寇囃肆嘶貋怼
回家后,我向爸爸媽媽提出建議,做個(gè)和諧社會(huì)的文明人,從我做起,從我們家做起。爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了我的要求。
你覺得我做的對(duì)嗎?
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇12
今天,我跟隨魯北晚報(bào)小記者團(tuán)來到交通安全體驗(yàn)館來體驗(yàn)。為了能更好的了解交通法規(guī)和酒后駕駛等帶來的危害。我早早地來到了體驗(yàn)館,等待體驗(yàn)。
人到齊后,我們排好隊(duì),進(jìn)門后左拐,開始了體驗(yàn)之旅。首先看了一個(gè)小電影《震動(dòng)心靈》講的是一家三口在回家的路上,一個(gè)卡車司機(jī)疲勞駕駛,另一個(gè)酒后駕駛,結(jié)果發(fā)生了一場慘不忍睹的車禍。這個(gè)電影告訴我們不要酒后駕駛,不要疲勞駕駛,開車不要打手機(jī)。看完電影以后,又去體驗(yàn)了一把酒后駕駛的“酸爽”。進(jìn)到體驗(yàn)室里面就開始眼冒金星,還好時(shí)間比較短。要不然下面的體驗(yàn)我就不能參加了。之后我們又去了一個(gè)地方,路是斜的,如果不扶著扶手,80%的人會(huì)打醉拳。出來后宣完誓,開始了自由體驗(yàn)。
我首先體驗(yàn)了“吹哨找違規(guī)”這個(gè)游戲。一輛輛車在馬路上穿梭,仔細(xì)一看,一輛車闖了紅燈,一輛車亂占道,一輛逆行……都被我找出來了!后來我又體驗(yàn)了交通標(biāo)志連連看,一開始的好幾盤都沒過關(guān),終于在第五盤順利的將所有的找到。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了不要充當(dāng)馬路殺手,爭做文明出行模范。長大后走文明路,做文明駕駛?cè)耍?/p>
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇13
中國有許多文明的人,如幫助別人,不隨地吐痰,不講臟話、粗話等等。可是我們現(xiàn)在卻有許多人很不文明。
現(xiàn)在,每到國慶節(jié)放假,天安門都會(huì)排放許多垃圾。比如口香糖,人們都很偷懶,居然把口香糖吐到地上,天安門的地上居然一天被人吐了800多個(gè),黏跡的有70多個(gè),這些口香糖很難清理,給環(huán)衛(wèi)工人帶來多大的麻煩呀!應(yīng)該把口香糖用紙包好,再扔進(jìn)垃圾箱里。
還有,人們每次出門游玩的時(shí)候,有很多人總是會(huì)隨地吐痰、亂扔垃圾,絲毫不注意自己的形象,這種行為實(shí)在是太沒有素質(zhì)了。我們應(yīng)該把痰吐在面紙上,再和垃圾一起扔進(jìn)垃圾箱里。
還有一個(gè)更沒素質(zhì)、更可恥的是好多人說臟話、罵人,這種行為實(shí)在是太不文明了。在我們生活中,有相當(dāng)一部分家長在這方面做得不好,粗話張口就來、臟話滿嘴跑。看來我們要對(duì)他們講講了,讓他們把講臟話、說粗話的壞毛病改掉,做一個(gè)文明的公民。
我們以后要做一個(gè)文明人,不能學(xué)別人那樣不文明,讓文明把我們這個(gè)社會(huì)變得更加和諧、更加美好!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇14
在我們平常的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都存在著文明禮儀。在學(xué)校,老師每天告訴我們要做一個(gè)文明禮貌的人;在家里,父母也讓我們做一個(gè)孝敬長輩的人。所以,養(yǎng)成一個(gè)良好的禮儀習(xí)慣是我們每個(gè)人必須要做到的。
文明禮儀時(shí)刻伴隨著我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成良好的文明禮儀會(huì)伴隨著每個(gè)人的一生,它對(duì)我們將來的工作,生活等都會(huì)造成很大的影響,它可以提高我們的素養(yǎng),讓我們做一個(gè)懂禮貌的人。
關(guān)于禮貌的事件在生活中有許許多多,它可以看出我們的文化修養(yǎng)。我在昨天看到了一種不文明的現(xiàn)象,昨天中午放學(xué),我媽媽來接我回家,在回家的路上,我看到了一個(gè)小男生爬上了路邊的樹,把一朵美麗的花朵摘了下來。對(duì)于這種行為我感到憤怒,當(dāng)時(shí)我就在想,那路邊樹上的花兒長在上面好好的,干嘛要去摘掉它,花兒是供人欣賞的,摘掉后人們只會(huì)看到光禿禿的樹干,哪還有什么美可言的呢?再說,爬樹是很危險(xiǎn)的,為了摘一朵花摔一跤一點(diǎn)兒都不值。
同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的禮儀習(xí)慣有利于你的一生,它將伴隨著你的一生,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成一個(gè)良好的禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明的人吧!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇15
會(huì)說普通話不算什么,主要的是得寫好規(guī)范字,一筆一劃,橫就是橫豎就是豎。寫不好字,很可能會(huì)被人誤解,原本想要表達(dá)的意思會(huì)因?yàn)橐粋(gè)字不規(guī)范而被篡改。所以不論是數(shù)字還是文字都應(yīng)該寫標(biāo)準(zhǔn)。
星期六早上,我把剛寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給爸爸檢查。因?yàn)轳R虎一直是我在數(shù)學(xué)上最大的敵人,爸爸因?yàn)檫@個(gè)沒少教訓(xùn)我。所以這次的數(shù)學(xué)作業(yè)我可是檢查了一遍又一遍,用了滿滿兩張演草紙呢!因?yàn)槿宕蔚臋z查,我才信心滿滿的把作業(yè)交給爸爸,然后放心的出去玩了。
我玩了好大一會(huì)兒,剛進(jìn)家門,就看見爸爸那張像陰沉沉的天空的臉。果然沒什么好事,爸爸把我拽到一邊,指著一道題的答案——“3/16”問我:“你看這么簡單的題,還寫錯(cuò)!說了多少遍就是不會(huì)認(rèn)真點(diǎn)!你怎么算的十分之三?!”我滿腹狐疑:我寫的是十六分之三。∮职堰@道十分容易的題算了很多遍,答案就是十六分之三。我拿去給爸爸看,爸爸指著“16”說:“你看你寫的,分明是10!”我仔細(xì)一看,原來是我把16的6上面的小彎寫的太短了,看起來16就像10一樣。我和爸爸都不約而同的笑了。
從早上的這件事中,我終于知道不論是數(shù)字還是文字都應(yīng)該寫標(biāo)準(zhǔn),寫規(guī)范,否則真的會(huì)讓人誤解的!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇16
普通話是我們中華民族最通用的語言,所以我們要說好普通話,做個(gè)文明人。
普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說,他還怎么去和別人交流呢?普通話已經(jīng)深入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,無論我們干什么,普通話都會(huì)回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問:“為什么要說普通話呢?”因?yàn)槲覈?6個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的方言,如果不統(tǒng)一語言,我們溝通起來就非常的不便。所以說好普通話是非常重要的。生活中我們因?yàn)檎f當(dāng)?shù)氐姆窖贼[出的笑話可不少,我知道一則笑話:村長在村民會(huì)議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!卑阉姆窖苑g成普通話是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意。”
通過這則笑話我們知道說普通話的重要性了吧?
這一次,我們學(xué)校也要求全校師生都說普通話,雖然我們剛開始都很不適應(yīng),正說普通話呢又拐到方言了,但是班里的同學(xué)都要求自己盡量說普通話,同學(xué)們之間也互相監(jiān)督,對(duì)方?jīng)]有說普通話時(shí),同學(xué)們都會(huì)互相提醒,這是一個(gè)良好的開端,我相信,在我們的努力下,我們的普通話會(huì)越來越標(biāo)準(zhǔn)!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇17
暑假期間,揚(yáng)子晚小記者舉行了一次“趣話蘇州”的活動(dòng)。
我和媽媽來到了文化藝術(shù)博覽中心,來到了活動(dòng)地點(diǎn),坐在位子上靜靜地等待老師的到來。這個(gè)講座后面有一幅無人不知,無人不曉的作品,名叫《清明上河圖》。
老師終于來了,他邁著輕盈的腳步,向舞臺(tái)走去。他穿著很普通,幾乎跟平常人一個(gè)樣,不過頭上戴著一頂棕色的帽子。不一會(huì)兒,所有的光都射在他的身上,猶如一顆光芒四射的星星,在舞臺(tái)上一閃一閃的,十分耀眼,我不禁想起了晚上的東吳塔,他們倆簡直就是不能跟任何人比。
開始講座了,我興奮又期待,他會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜,他一開口就講了一段蘇州話。他講得委婉連綿,讓在坐的每一個(gè)人都驚訝了。雖然我不是蘇州人,也聽不懂蘇州話,不過我愛這古老的蘇州。
在他的講話過程當(dāng)中,我明白了幾句:第一句,孝,要對(duì)自己的父母做出一件很感人的事情,讓他們感動(dòng);第二句,忠,要對(duì)自己的主人忠誠、忠實(shí),就像狗對(duì)人的忠誠是最珍貴的;第三句,刻苦學(xué)習(xí)的小孩是最努力的。這就是他講得三位不同的小孩。
我們要結(jié)合他們仨不同的故事,來做一個(gè)文明,懂禮貌的人。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇18
近了,近了,八一廣場,火車站,洪城大市場……每一個(gè)地方倒計(jì)時(shí)牌上的日子都近了。那一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們“七城會(huì)”的即將到來。第七屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì),我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接它了?
南昌是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,是革命的根據(jù)地,也是江西的省會(huì),交通十分發(fā)達(dá)。南昌也是國家歷史文化名城,這是南昌首次舉辦“七城會(huì)”,也因有此機(jī)會(huì)感到高興。在這短短白天時(shí)間,南昌有了天翻地覆的變化,他不僅穿上了靚衣,還修建了體育館,游泳跳水館,甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的以一個(gè)全新的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。而作為小學(xué)生的我們,更是這個(gè)城市的一份子,理所當(dāng)然的應(yīng)該做點(diǎn)事情。我們最該做的就是加強(qiáng)思想道德建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),做文明學(xué)生。
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的美譽(yù)!捌叱菚(huì)”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結(jié)合“火、鄱陽湖”等元素進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會(huì)”吧,用全新的姿態(tài)展現(xiàn)出我們獨(dú)特的魅力。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇19
從今以后,我決定做一個(gè)懂禮儀的好孩子。
我給自己定了四條規(guī)定:第一條,我見到老師或領(lǐng)導(dǎo)叫老師好或者領(lǐng)導(dǎo)好。假若有不認(rèn)識(shí)的老師或領(lǐng)導(dǎo),就給他敬個(gè)禮。我以前不太愛叫,現(xiàn)在慢慢地學(xué)會(huì)了。
第二條:上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳等。課外活動(dòng)要積極參加。不和同學(xué)打架,如果別人故意打我,要做到不還手。這樣才是給老師分憂。上課要積極回答老師提出的問題,我只要是會(huì)回答這道題,就不怕回答錯(cuò)誤,應(yīng)該大膽的去講,因?yàn)檫@是動(dòng)腦筋的表現(xiàn)。不要隨意破壞公共財(cái)物,時(shí)時(shí)處處做個(gè)懂禮貌、知禮節(jié)的好孩子。
第三條:體育課上要認(rèn)真學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,對(duì)參加比賽有極大的幫助。老師叫我們跑步的時(shí)候,不要跑到一半的路程的時(shí)候你就不跑了,否則就半途而廢了。跑累了,不要馬上去喝水,馬上喝水會(huì)對(duì)身體造成傷害。
第四條:在學(xué);蛘咴诩依锊粊y說臟話,這樣才是講文明的孩子。考試時(shí)題做完了,不要在教室里大聲喧嘩,私自下位,要認(rèn)真檢查。
我自己規(guī)定了這四條講禮儀、做文明人的標(biāo)準(zhǔn)。你規(guī)定了那幾條呢?不知道你規(guī)定的符不符合要求,說出來大家分享一下吧。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇20
今天,我看到一幅漫畫,這幅漫畫使我思緒萬千。
漫畫是這樣的:有一天,小紅和小張走在放學(xué)回家的路上,突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開,可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周,看見一個(gè)垃圾桶旁全都是垃圾,就跑過去,將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾,心里還是不高興,她和小張說:“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀?”小張機(jī)靈一動(dòng),拿出一張紙和一支筆,在地上寫了起來。寫完后,他將宣傳語粘在垃圾桶上,小紅看了,豎起大拇指夸小張真聰明。之后,小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫后,讓我想起了許多人不文明的事,比如:有些人有飯館里,在地上隨地吐痰,嚴(yán)重影響人們的食欲;有些人在地上隨地大小便,污染了空氣,破壞了環(huán)境;有些人隨意踩踏花草,破壞了景點(diǎn),在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫,還在地上亂丟果皮紙屑;還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾,給湖水里的魚兒造成了多大的危害;有些人在公共場所吸煙,給大家的健康帶來了危害,甚至在車上抽煙,這是種多么危險(xiǎn)的行為;還有人在海邊游泳,將廢棄物隨處亂扔,使得海底居民四處逃竄,因?yàn)樗鼈儾幌矚g骯臟的家。
是。∮袝r(shí)只需一步,我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進(jìn)垃圾桶;有時(shí)只需要一份謙讓,就會(huì)減少一些爭吵;有時(shí)只需要一句“對(duì)不起”,就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市,城市需要人人文明。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇21
今天,我看了牛力畫的一幅漫畫。這幅漫畫的主要內(nèi)容是一個(gè)人去了廁所,沒有沖廁所就想走,結(jié)果被廁所的門上的標(biāo)志用力的拉住了這個(gè)人的左耳,嚴(yán)厲地說:“沖了廁所再走!”
這幅漫畫諷刺了社會(huì)上的人不講衛(wèi)生,沒有公德心。這個(gè)人的這種不良行為,在日常生活中也是隨處可見。例如:在公園里草坪上原本是干干凈凈的,卻被一些愛扔垃圾的人搞得狼狽不堪。社會(huì)是大家的,它需要我們每個(gè)人去保護(hù)。
昨天,我看到了一則新聞報(bào)道,他報(bào)道了一個(gè)主題——嚴(yán)重的高空拋物。在廣州的某個(gè)小區(qū),一個(gè)住在62樓的年輕人,經(jīng)常從陽臺(tái)亂拋垃圾。在那個(gè)小區(qū)的“高空拋物欄”中,掛著的全是62樓的雜物。我目不轉(zhuǎn)睛地望著電視,看到了“高空拋物欄”中掛著的雜物眼花繚亂,不計(jì)其數(shù),有爛皮革,有爛牙刷,有爛鐘表,還有……難道我們真的需要高空拋物嗎?
因?yàn)槲覀兌际俏拿魅,所以不能高空拋物。但隨地吐痰的例子卻比高空拋物的例子更多。記得有一次,我去超市買水果,看到了一個(gè)穿著西裝,提著公文包、衣冠楚楚的人,隨隨便便地在大街上吐了一口痰。這時(shí),街上的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),而他卻不懂的一點(diǎn)兒羞愧之心。
生活在同一個(gè)社會(huì)中,應(yīng)該有公德心,講衛(wèi)生,做一個(gè)文明人。讀了這幅漫畫,我想到了:我們應(yīng)該有公德心,講文明,講禮儀。
讓我們一起做一個(gè)文明人吧!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇22
“文明”對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來說很重要。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,可不是一件可有可無的事。做一名文明的學(xué)生可不是一件容易的事,這需要我們每個(gè)人的努力:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的,不能影響別的同學(xué)。
有一次早上上學(xué),媽媽送我到學(xué)校門口,因?yàn)槎萝囁杂行┻t了,一下車媽媽拉著我要過馬路,我拉住媽媽說:我要做了文明的小學(xué)生!請(qǐng)走斑馬線。雖然來不及了但我還是走到斑馬線上過馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學(xué)習(xí),我心里別提有多開心了,我的文明行為帶動(dòng)了我身邊的人,讓文明人人做起!
但是我平時(shí)看了很多新聞,文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明人。文明實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)小學(xué)生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗,教室很干凈,可是有時(shí)有的同學(xué)會(huì)想反正有值日生打掃,扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
所以說,同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們的祖國更加美麗吧!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇23
一天晚飯后,讀高二的女兒沒有像往常一樣等著看電視新聞,而是在她的小書房里忙著枯貼公交預(yù)售票。我們仔細(xì)一問,才知道女兒今天放學(xué)回家時(shí),在車站上等車等得無聊,就不停地玩弄手中的預(yù)售票。等到車來,預(yù)售票已經(jīng)被玩得一分為二了。她只能馬上換了一張新的預(yù)咨票投進(jìn)了投幣箱,把那張損壞的票子u}回家修補(bǔ)。我們聽后,不禁松了一口氣。聯(lián)想起,經(jīng)在報(bào)端看到的一些現(xiàn)象:有人乘車不投幣;有人赦憊把紙幣或預(yù)咨票一撕為二作為兩次投幣;有人用一角錢硬幣省充一元錢投幣等等。我們?yōu)樽约号畠旱倪@一舉動(dòng)感到自豪。
同時(shí),我也在自我反思:如果我碰到這樣的事會(huì)怎么樣呢?也許,我會(huì)因?yàn)榕侣闊┒鴮⒁环譃槎念A(yù)含票隨手投進(jìn)投幣箱。不是嗎?有一次,我們?nèi)乙黄鸸浣,走到十字路口時(shí)正好是紅燈,但沒有車輛經(jīng)過,我和她父親想繼續(xù)往前走,是女兒牢牢地拉住了我們,并說:“現(xiàn)在是紅燈,不能走。”由此,我們深深地體會(huì)到:作為“先知者”的父母,我們的教育使女兒的成長得到不斷的發(fā)展和成熟。另一方面,我們也從女兒反饋的言行中獲得了教益,得以修正自己的觀念,促進(jìn)自我的完善。
迎APEC,做文明人,必須從我做起,從小事做起。如果我們每個(gè)公民在日常生活中都能做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自律。那么,我們上海人的整體文明素質(zhì)就會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇24
在生活中,做一個(gè)懂禮儀文明的人,應(yīng)該從我們身邊的點(diǎn)滴做起,這樣世界才會(huì)充滿愛。
記得有一次,在公交車上,一位老奶奶獨(dú)自上了車,開車的司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)她沒有把錢投進(jìn)錢箱里,然后叫住她說:“老奶奶,您忘記給車費(fèi)了”,老奶奶這時(shí)才猛然想起來,渾身上下的摸錢,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢,司機(jī)叔叔說,老奶奶,你沒有錢,就只能下車了。我看見老奶奶年事已高,而且行動(dòng)也不方便,就站起來說:“我給她付錢”。拿完錢后,車上又沒有位置了,我就對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我這里有位置,您快坐吧”,老奶奶激動(dòng)的.說:“太謝謝你了,你不但為我付了車錢,又讓位置給我坐,你真是一個(gè)好孩子”。車子開動(dòng)了,我站著,老奶奶坐著,看見老奶奶高興的樣子,我心里感到無比的自豪。
在校園里,中午,我們班上有一位同學(xué)不小心被一個(gè)人給撞倒在地上,哭了,然后就說自己的腦袋疼,我?guī)搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨檢查了一下,給了一些藥,阿姨說:“吃了藥就沒事了”,于是,我們就一起回到了教室,可是,才過了一會(huì),那位同學(xué)就突然哭了,全身發(fā)抖,抱著肚子直叫喚,我急忙跑到辦公室,把這件事情告訴了老師,老師與校長就把他送到了醫(yī)院,聽說,那位同學(xué)沒有什么的問題,但是,還要在醫(yī)院觀察幾天,第二天,老師為我們講了昨天發(fā)生那位同學(xué)身上的事情,同時(shí)也表揚(yáng)了我的樂于助人。
做一個(gè)懂禮儀文明的人,從小事做起,伸出你的手,伸出我的手,相互幫助,和諧相處,世界才會(huì)充滿愛。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇25
在《舉止文明我?guī)ь^》這個(gè)章節(jié)中,有一篇文章《沒有紅綠燈的小鎮(zhèn)》。主要講了在荷蘭,交通專家漢斯·豪德曼提出了一項(xiàng)‘‘共享空間’’的改革計(jì)劃。具體內(nèi)容就是取消紅綠燈,人們在街道上通過眼神和手勢交流來達(dá)成默契,從而保證交通的正常運(yùn)行。這一措施實(shí)施以來,交通事故反而下降,每一個(gè)人包括司機(jī)和行人都反倒更加謹(jǐn)慎小心,彼此也增加了相互理解。在做測試點(diǎn)小鎮(zhèn),已有十幾個(gè)地點(diǎn)開始實(shí)行,都效果良好。
讀了這個(gè)故事,我不由想到了目前上海剛做出的黃燈要停的交通法規(guī)。違者要罰六分?此茋(yán)格的交通法規(guī),這背后有許多無奈。每一個(gè)人要遵守交通法規(guī),這是我們從幼兒園就要學(xué)習(xí)的事情,然而我們真正做好的又有多少呢?首先,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)。競爭激烈的社會(huì)讓我們養(yǎng)成凡事要爭的習(xí)慣。在開車,在路上同樣如此,難倒每一個(gè)在路上的人都那么忙嗎?真的都差那么幾秒鐘,幾分鐘嗎?我想不是。讓,絕不是弱者。爭,也絕不是強(qiáng)者。缺少豁達(dá)、寬容的心態(tài)是罪惡的根源。治標(biāo)要治本,需要改變的是整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。否則的話,再嚴(yán)格的交通法規(guī)也是圖勞的。其次,現(xiàn)在社會(huì)上發(fā)生的幾起惡性交通事故,都是由年輕人造成的。我想他們身凸現(xiàn)的問題是對(duì)生命的漠視。無論你富甲一方或權(quán)勢顯赫,你都沒有輕視、掠奪別人生命的權(quán)利,哪怕對(duì)方的地位是如何的卑微。對(duì)生命的尊重,是一個(gè)人最起碼擁有的道德。當(dāng)你連這點(diǎn)都做不到,你還是人嗎?你的父母在干些啥?教育的失敗很可怕。
讓我們每個(gè)人都盡量做到最好,一時(shí)無法徹底改變,沒關(guān)系,慢慢來。讓我們每個(gè)人都從自己做起,從而慢慢影響、感染周圍的人,讓我們民族的每一個(gè)人都文明。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇26
在學(xué)校,老師總是教育我們要講,懂禮貌。聽著,聽著,我的耳朵都長老繭了。老師總是說這些雞毛蒜皮的小事,我們都知道了。班上大部分同學(xué)都能做到,還有少部分同學(xué)經(jīng)常。有的時(shí)候老師進(jìn)班,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的座位比較臟,就會(huì)有點(diǎn)不高興了。
老師經(jīng)常說干凈整潔的環(huán)境,能給人帶來好心情,一張小紙片真能影響人的心情,有那么厲害嗎?不隨地扔垃圾,過路要看交通燈,打飯要排隊(duì)……每天在學(xué)校都能聽到各種規(guī)矩,老師年紀(jì)輕輕的,感覺像老奶奶一樣啰嗦。
可是,假期和爸爸媽媽去上海野生動(dòng)物園玩了一下,我突然發(fā)現(xiàn)老師說得是多么有道理啊!從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,從小事做起,在哪里都要守規(guī)矩真的很重要。國慶期間,我們一家三口來到上海野生動(dòng)物園,一到動(dòng)物園門口,哇塞人山人海,我的心情特別的激動(dòng)?戳撕枚鄤(dòng)物,還有海獅表演,我的本來覺得我會(huì)很高興,但是我卻有一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
野生動(dòng)物園內(nèi),不準(zhǔn)隨意投食的標(biāo)志到處都是,但還是很多人視而不見,繼續(xù)“散發(fā)愛心”,將自己的食物與小動(dòng)物。有一個(gè)人喂了一只小面包,鵜鶘卻無論如何嘗試各種方法都無法吞咽下去,焦躁萬分。管理人員說很多動(dòng)物的腸胃都比較脆弱,這樣的舉動(dòng),可能會(huì)害死它們。
動(dòng)物園許多動(dòng)物館內(nèi),到處是游客扔的塑料水瓶,獅子館里至少有70個(gè)以上。有的游客在老虎館內(nèi)使勁拍打玻璃,特別危險(xiǎn)。
到哪里都要守規(guī)矩,要遵紀(jì)守法,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)是正確的。我們小學(xué)生要從小事做起,從小做起,講文明,守紀(jì)律,做一個(gè)合格的公民。此外,我們還要幫助身邊的人,杜絕不文明現(xiàn)象,讓身邊的親朋好友明白遵紀(jì)守法的重要性,保護(hù)好我們的家園。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇27
文明,文明是什么,文明就是看到地上有垃圾,會(huì)隨手把垃圾撿起來放入垃圾桶;文明是見到師長的主動(dòng)問號(hào);文明是在公交車上給有需要的人讓座……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明,我思考著它:我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴我行!
有一天,我和媽媽去逛街,走著走著感到腳下好像有什么東西,抬起腳一看,原來是一個(gè)小紙團(tuán),我將它撿起來放去垃圾桶里,可以有誰知道地上還有多少紙團(tuán),如果讓我一個(gè)一個(gè)撿起來放入垃圾桶,不知道要到猴年馬月。
中國,中國是一個(gè)文明的國家,可是不久前我看到中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械臄撤讲坏?平米的敵方就有9-10快口香糖污跡,這個(gè)事例說明,文明藏在細(xì)節(jié)之中。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字,口頭說的文明。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂丟垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不隨地踐踏草坪。我相信,不用多久,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,使我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明之花在校園處處盛開。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)做有素質(zhì)的人,學(xué)做文明人!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇28
“文明”是個(gè)非常抽象的事物,但在我們身邊它幾乎無處不在?矗
公交車上,車輛的鳴笛聲蓋過了乘客聊天的聲音。人們在擁擠的車廂里等待著下車。
“同志,到終點(diǎn)站還有多長時(shí)間呀?”一位頭發(fā)花白的老爺爺問。“快了快了,還有一個(gè)多小時(shí)!笔燮眴T漫不經(jīng)心地說!芭!崩蠣敔?shù)吐晳?yīng)了一句。環(huán)顧四周,他沒有看到一個(gè)空位。突然,一個(gè)急剎車。老爺爺沒站穩(wěn),無意中絆了一個(gè)乘客的腳。“你干什么!”那個(gè)衣著時(shí)髦的乘客白了他一眼,一點(diǎn)兒也不顧老爺爺?shù)倪B聲道歉,目光朝窗外投去。“老爺爺,您坐這兒吧!”就在這時(shí),一個(gè)十多歲的小孩子起身對(duì)他說道。老爺爺便坐了下來。
過了一會(huì)兒,車上大多數(shù)人都下了車,只剩十幾個(gè)人坐在車上,還有一個(gè)易拉罐靜靜地躺在過道上!肮緡!保桌拊谄嚬諒潟r(shí)滾到了一個(gè)年輕小伙子的腳旁,而他并沒有把易拉罐扔到離自己僅幾步之遙的的垃圾桶,而他也是一腳踢開了易拉罐。易拉罐又到了另一位乘客的腳下,她也不管不顧,還是把易拉罐踢飛了。就這樣,他們在車上展開了一場“足球比賽”:只見 11 號(hào)球員把“球”傳給了 3 號(hào)球員, 3 號(hào)又把“球”傳給了 7 號(hào), 7 號(hào)又把球傳給了 9 號(hào)······他們不停地把易拉罐傳來傳去,始終沒有人射門。正當(dāng)比賽進(jìn)入了“白熱化階段”時(shí),一位中年婦女撿起了易拉罐,向垃圾桶走去,“球”進(jìn)了!
那位中年人之所以能在公交車上給老爺爺讓座,那位中年婦女之所以能把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶,是因?yàn)樗麄兪俏拿魅,做的是文明事?/p>
讓我們積極行動(dòng)起來,行文明事,做文明人!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇29
倡議書做文明五中人親愛的同學(xué)、老師們:你們好。做為一個(gè)初一新生,我在第一次執(zhí)勤中充分感到了勞動(dòng)的辛苦。當(dāng)我們看到潔凈的校園一次又一次遭到垃圾的無情抹殺時(shí),我充分感受到,愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明五中人勢在必行。我們?nèi)ケWo(hù)環(huán)境是小事,環(huán)境由我們的努力而便清潔則會(huì)成為大事。校園有一句標(biāo)語妙——舉手之勞,我們能作的事有很多。一個(gè)人伸伸手,校園少一個(gè)污點(diǎn);全校同學(xué)老師伸伸手,校園內(nèi)外白璧無瑕。如果我們都如此,校園還有必要有執(zhí)勤生嗎?校園不會(huì)有一個(gè)好環(huán)境嗎?為了使校園煥發(fā)新衣,行動(dòng)是必不可少的。1不踐踏綠化帶,不采摘鮮花。
2不從泥濘的泥土上行走(保護(hù)教學(xué)區(qū)教室整潔)3不亂扔垃圾,不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過香水果。5節(jié)約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條,說來不難,辦來更不難。衛(wèi)生環(huán)境的整潔程度日異上升,每個(gè)人的自豪感怎不會(huì)隨之上升?說來容易,行動(dòng)起來習(xí)慣有點(diǎn)阻礙。但只要心有力,困難則好像垃圾,手伸伸,便到垃圾桶了。
讓我們行動(dòng)起來吧!當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)卻是楊柳斷枝,鮮花夭折;當(dāng)飛揚(yáng)的身姿留下的不僅僅是清風(fēng),還有一團(tuán)團(tuán)的污泥;當(dāng)在沙塵暴的侵襲中,滿天都是垃圾;當(dāng)在享受消暑小吃時(shí),總有一兩只蒼蠅圍繞;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的塑料袋占滿垃圾桶時(shí),又將有多少寶貴的原材料被耗費(fèi)呢?讓我們行動(dòng)起來吧!手拉手,為了校園環(huán)境衛(wèi)生而奉獻(xiàn)自己的力量;心連心,用團(tuán)結(jié)的鐵拳砸碎一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾,多一朵鮮花;少一片淤泥,多一片凈土;少一份不滿,多一種快樂。
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇30
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的“小事”。
其實(shí)做文明的人并不難:見了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠的問候;同學(xué)間相互的幫助;親人見面時(shí)的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;為他人的善意提醒;主動(dòng)讓座;向需要的人伸出援助之手;得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”掛在嘴邊…
文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只有十幾厘米的距離;有時(shí)候只有一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中。有時(shí),多一個(gè)手勢,對(duì)別人來說,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是一種溫暖。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。
文明,是對(duì)一個(gè)城市最大的肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育,它是一個(gè)城市最深流動(dòng)的血液。每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,是必不可少的。我從小生活在“山城重慶”,重慶那出神入化的大足石刻,神奇的芙蓉洞,各種各樣的高樓大廈,古典與現(xiàn)代美的交融,展現(xiàn)了一份充滿重慶特色的力與美。
文明是一滴水,匯聚起來是一條大海;文明是一盞燈,融合起來就是太陽的熱情;我們是一朵云,許多云飄動(dòng)才有了天空的爽朗;文明是……
我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就邁出一大步。讓我們積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,這里有“你我他”,萬眾一心,眾志成城,共創(chuàng)一個(gè)文明、和諧、美好的城市!
做一個(gè)品德高尚的人作文 篇31
老師同學(xué)們,你們在生活中,想一想:自己有沒有做一個(gè)懂禮儀的文明人了呢?是的,禮儀是我們必不可少的,它可以代表一個(gè)人的性格、品質(zhì)。
每天清晨起床后,在鏡子前微笑著對(duì)自己說:“早上好!新的一天又開始了。我要做一個(gè)文明人!币痪洹罢(qǐng)”或“你好”,都極有可能使人心情舒坦。一句簡簡單單的話,既能給人帶來好心情,也會(huì)讓人覺得你是一個(gè)有禮貌的人,一舉兩得,何不做一個(gè)文明人呢?
平時(shí),我們都可能因?yàn)閯e人罵你、打你而生氣反駁別人,如果人人都不罵、打,世界就會(huì)和睦起來。人見人打個(gè)招呼,不要把別人當(dāng)空氣;不小心弄到別人了,說聲“對(duì)不起”或者說聲“抱歉”,別人就不會(huì)怪你,因?yàn)槟愕恼\心別人是知道的,你再說句抱歉的話,別人也許會(huì)和你成為朋友,所以,做一個(gè)文明人是十分重要的。別人到你家來,開門時(shí),要有禮貌的說“請(qǐng)”,如果對(duì)別人不管不問,也不招待別人,別人嘴上不說,心里會(huì)覺得你沒有教養(yǎng),既丟了你的面子,又丟了你家人的面子。如果你到別人家,不能吃別人的食物,更不能隨便碰別人的東西,弄壞了別人會(huì)不喜歡你到他家做客,因?yàn)槟憧倳?huì)損壞別人的東西。如若別人硬要送你,你要說“謝謝”,很有誠意的說。這些知識(shí)禮儀是幼兒園的小朋友都知道的,可寧人疑惑的是:為什么有些人總是做不到呢?
每天,保持良好的心態(tài),不要腦子里繞著那些臟話什么的,別人會(huì)覺得這個(gè)人的品質(zhì)好,人緣好,另外就是這人將來會(huì)有很多的朋友幫助他(她),因?yàn),他是一個(gè)懂禮儀的文明人!
既然做一個(gè)懂禮儀的文明人有這么多好處,還能使你心情舒暢,為什么人人都不做一個(gè)有禮貌、懂禮儀的文明人呢?所以,我建議大家一定要做一個(gè)懂禮儀的文明人!
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