道德與法治作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的道德與法治作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德與法治作文 篇1
當(dāng)我還在小時(shí)候剛懂事時(shí),爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事;當(dāng)我和爸爸媽媽碰到警察時(shí),他們就會(huì)嚇唬我:“不要做壞事,否則會(huì)被警察抓起來。”那時(shí),我不知道做壞事是什么概念,也不知道做壞事為什么會(huì)被警察抓。直到我上學(xué)時(shí),我才明白父母對(duì)我說的話。這時(shí),除了父母,我的老師也在不停地教育我:“不要做壞事,做壞事是犯法的。”那時(shí),我明白了做壞事的嚴(yán)重性,卻不知道什么叫“法”。
法律在我心中,法律在你心中,法律在我們大家心中。我漸漸長大,明白法就是法律,犯法便是觸犯法律。隨著年齡的增長,知識(shí)增加,閱歷的豐富,我對(duì)做壞事和法律這兩個(gè)概念理解得越來越透徹。我漸漸明白,做壞事并不是只給警察抓這么簡(jiǎn)單,做壞事還會(huì)給別人和自己帶來嚴(yán)重的后果,害人害己,給別人做壞事,自己也將受到懲罰。
法律,這個(gè)熟悉的字眼,勾起了我的回憶。我記得,在我小學(xué)一本思想品德課本上就有過一幅關(guān)于法律的圖畫:其中一個(gè)人說道:“小孩子可以犯法,犯了法也不會(huì)被抓!绷硪粋(gè)人就反駁道:“小孩不能犯法,雖然不會(huì)被抓,但會(huì)進(jìn)行其他教育!边@幅圖畫令我思緒萬千,我不由得想起我的一個(gè)同學(xué)說的話:“小孩子可以做壞事,做了壞事也不會(huì)干什么!爆F(xiàn)在回想起來,那個(gè)同學(xué)竟然說出那種話,這真是讓我后怕無窮。所以,我們要做到法律在我們心中。要時(shí)時(shí)心中有法,知法不犯法,這樣才不會(huì)走上犯罪道路,為我們的人生提供保障。
無規(guī)矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規(guī)矩,希望大家都遵守法律,不要知法犯法,鑄就美麗人生。
道德與法治作文 篇2
看完了這個(gè)道德法制教育后,我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里,我看到了各種各樣的主題,形形色色的人,可怕的案例還有他們悲慘的結(jié)局。毒、賭博,這一切都可能發(fā)生在我們的周圍,這一切都是讓這些叛逆,幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍?zhǔn)住_@一個(gè)個(gè)可怕的案例正向我們揭示了黑暗的一面。這也給我們敲響了警鐘。
我們也正處于他們的年紀(jì),也是進(jìn)入了一個(gè)繁榮昌盛的成長階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期,開始到網(wǎng)吧,舞廳四處玩鬧,開始不聽家長的重重教誨。總是拿學(xué)習(xí)當(dāng)做借口向父母借錢,然后去跟社會(huì)上的小混混玩耍。這樣的結(jié)果必然是——犯罪。板塊上的各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著僥幸心理,總是想著自己不會(huì)犯罪?勺詈筮不是一樣的下場(chǎng)。
毒不能沾,人人皆知,可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因?yàn)樗麄儾辉娺^這些新鮮的玩意兒,又聽信了小混混的花言巧語,同時(shí)認(rèn)為吸一次沒什么大礙,認(rèn)為自己可以戒掉,所以才會(huì)走向吸毒的道路。
賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理,都是一瞬間,就是這一刻,就是一時(shí)好奇,就是一時(shí)任性,人生才走向了滅亡。黑暗社會(huì)是捉摸不透的,它就像一個(gè)萬丈深淵,看不到底,不知道里面有多大的危險(xiǎn)。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)深淵,不要因?yàn)楹闷嫒タ拷@個(gè)陷阱。
我相信看了這一次的道德法制教育,不會(huì)再有人向他們那樣傻了。
道德與法治作文 篇3
道德是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人心靈的內(nèi)在,像一片陽光,溫暖人心。道德是一種無形的規(guī)則,沒有特別的約束,在行為上是出于內(nèi)心的。
道德在人們眼里,也許是微不足道的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會(huì)有人是發(fā)自內(nèi)心的,也許會(huì)有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個(gè)淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時(shí)又顯示出一個(gè)人的端莊優(yōu)雅。
今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。
今天我和往常一樣,到公園散步。我走著走著,忽然看見好像有一個(gè)老奶奶蹲在地上。剛開始,我以為她和她的親屬出來,因?yàn)樵谂赃叺拈L椅上,坐了一個(gè)年輕的姑娘。于是我沒有再注意她,繼續(xù)向前走。忽然我看見那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉(zhuǎn)身離開,那老奶奶仍然蹲在那兒,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。于是我急忙跑過去,看見老奶奶的手一直按住右腳,原來老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長椅上,看著老人,一張布滿了皺紋的臉,一雙孤獨(dú)的眼睛要流出淚來似的。過路好心的人們也趕忙過來了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰說出一句話:“誰有布,幫老奶奶先包扎起來!薄拔矣,請(qǐng)讓開!币粋(gè)清脆響亮的聲音。迎面走來的也是一個(gè)年輕漂亮的姑娘,她走過來,蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包扎起來了。最后,還把老奶奶送回了家。
回家后,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對(duì)我說:“現(xiàn)在的.社會(huì)已經(jīng)不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個(gè)兒了。”我也深有感慨:同樣是兩個(gè)漂亮的姑娘,為什么就是這么與眾不同呢?這也許就是道德的問題吧!我希望所有人都能具備道德意識(shí),并在行為上實(shí)現(xiàn)它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創(chuàng)和諧社會(huì)!共創(chuàng)美好未來!
道德與法治作文 篇4
子曰:“閑哉回也!一單食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不該其樂。閑哉回也!”孔子在古代便十分看重弟子養(yǎng)成樸素的道德品質(zhì),可見樸素自古以來便是人優(yōu)秀的道德品質(zhì)之一,我們要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì)。那三個(gè)進(jìn)商店買飲料的人,都只是為了解渴而已,為什么要講究什么口味呢!由這件小事便可看出他們的道德修養(yǎng)。我們要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),從身邊的小事做起,提高自身道德修養(yǎng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
樸素的道德品質(zhì)要從小培養(yǎng),任何人都不可能生下來就有良好的道德品質(zhì),需要從小開始培養(yǎng)。司馬光小時(shí)侯,有一次穿了親戚送的絲織鞋,被父親發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥了一頓,從此養(yǎng)成他樸素的道德品質(zhì),最后取得了巨大的成就?梢姡瑯闼氐牡赖缕焚|(zhì)需要從小培養(yǎng)。我們也要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
樸素的道德品質(zhì)是成功的內(nèi)在條件。古往今來取得巨大成就的偉人,都具有樸素的道德品質(zhì)。文學(xué)巨人托爾斯泰平時(shí)衣著樸素,穿得像個(gè)農(nóng)民,有一次他到貴族學(xué)校找女兒,學(xué)校都不讓他進(jìn)去,就是這樣樸素的道德品質(zhì)讓他登上文學(xué)的顛峰,獲得了人們的敬意。我們也要像他學(xué)習(xí)這種樸素的道德品質(zhì),形成良好的道德修養(yǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
樸素的道德品質(zhì)是民族興盛的必要條件。一個(gè)民族的興盛與否取決于這個(gè)民族的道德修養(yǎng),而樸素的道德品質(zhì)是其中重要部分之一。德國人民擁有樸素的道德品質(zhì),冬天為了避免貓進(jìn)出時(shí)間過長而引起暖氣浪費(fèi),便把貓的尾巴給弄斷了。正是從一件件小事中體現(xiàn)出來的樸素的道德品質(zhì)讓德意志民族興盛。中華民族要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,也必須重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),我們要從身邊小事做起,培養(yǎng)自己樸素的道德品質(zhì),提高自己的道德修養(yǎng),為中華民族的崛起而奮斗。
樸素是優(yōu)秀的道德品質(zhì),是成功的內(nèi)在條件,我們要從小重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的一份力量。
道德與法治作文 篇5
我曾參加過一個(gè)叫"懂禮儀,守法紀(jì),講誠信"的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我從中感悟到了很多。
"懂禮儀"是我們小學(xué)生應(yīng)具有的。在客人說話時(shí)不要插嘴;遇到長輩時(shí)要問好;出門在外要和父母打招呼;老師或家長批評(píng)你時(shí)不要東張西望,要虛心聽批評(píng);所以,我認(rèn)為懂禮儀也是一門重要的學(xué)問。
法律是維持社會(huì)安定的武器,我們應(yīng)該懂法、知法、守法,應(yīng)用法律武器保護(hù)自己。在校園內(nèi),我們小學(xué)生應(yīng)做到別違反法紀(jì)。不亂打罵人;不在樓梯內(nèi)打鬧;在校園內(nèi)不騎自行車;不隨意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn);因此,守法紀(jì)是每個(gè)人都要做到的。
誠信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠信,就沒人會(huì)相信你。
從前有一個(gè)中國學(xué)生去日本工作,在一家餐館洗碗,對(duì)方要求洗七次,而這個(gè)中國學(xué)生投機(jī)取巧,只洗了五次。從此,這個(gè)中國學(xué)生就再也找不到工作了。從這里可以看出:人不能失去誠信,要講誠信,否則沒人會(huì)再相信你。
通過這次活動(dòng),我覺得每個(gè)人都應(yīng)該擁有"懂禮儀,守法紀(jì),講誠信"這三種品質(zhì),三者缺一不可。
道德與法治作文 篇6
在生活中,時(shí)刻都存在著對(duì)我們道德的考驗(yàn)。
早晨,我來晨讀,可是太冷了,把我的臉都凍紅。我想:太冷了,進(jìn)了教室就不怕了。不知不覺到了教室門口。我剛進(jìn)門就有人叫我關(guān)門,于是我就把門關(guān)上。接著,進(jìn)來了一個(gè)男同學(xué),有人叫他把門關(guān)上,他卻好像沒聽見似的,繼續(xù)往前走。再說一聲,他卻反瞪了那個(gè)同學(xué)一眼。后來紫媚進(jìn)來了,她隨手把門關(guān)上了。看到這一幕,使他感到很慚愧。接著又進(jìn)來了一個(gè)男生,他可是班上的調(diào)皮大王,叫他關(guān)門,他卻把門一踢,關(guān)上了?赡情T打了個(gè)哆嗦。往后退了不少,可他卻兩手一張,走到座位上去了。剛剛才溫暖起來的教室,又逐漸變冷了。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)來,可卻沒有一個(gè)能把門關(guān)上。第一排得有一個(gè)同學(xué)冷得受不了,就到別的座位去了。我也在第一排,所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上,直到下課鈴響。
關(guān)門是一件小事,卻可以在這件小事上考驗(yàn)出同學(xué)們的品質(zhì)。