小學(xué)生道德作文600字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生道德作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生道德作文600字 篇1
前幾天,我讀了《小學(xué)生道德修養(yǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)告訴了我:世界上一切的事物,都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,勞動(dòng)可以說(shuō)是萬(wàn)物之源。而節(jié)儉也很重要。對(duì)任何事物都得節(jié)儉,這樣才能夠富裕起來(lái)。勞動(dòng)與節(jié)儉,結(jié)合在一起,用勞動(dòng)獲取了東西而又節(jié)儉它,這就是一個(gè)很好的品質(zhì)。我知道了勞動(dòng)是非常重要的,如果不勞動(dòng),就什么也得不到了。舉個(gè)例子:一個(gè)小女孩,他的父親都是一位大富翁,母親也是一位老板,家里非常富裕,從小就有人侍候著她,她什么事都有人替她做,弄得衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,長(zhǎng)大了,父母要她學(xué)學(xué)家務(wù),她也懶得不做。終于有一天,她父親為了一筆生意,賠上了一大筆錢,供不起她了,她必須自己工作掙錢,但是由于她很懶惰,沒(méi)有單位要她。她只能給別人抄抄信之類的。工資很少,只能勉強(qiáng)糊口。一個(gè)人,不勞動(dòng),就落到了這種地步。在實(shí)際生活中呢?現(xiàn)在孩子都是獨(dú)生子女,父母倍加呵護(hù),從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng)。但是,也有些同學(xué)很熱愛(ài)勞動(dòng),家里人不慣他,他就會(huì)做一些力所能及的家務(wù),幫助父母減輕負(fù)擔(dān),。像我們班的梁劍川,他雖然學(xué)習(xí)不好,但是很勤快:老師有事讓他干,他總能照辦?磥(lái),那些嬌生慣養(yǎng)的人應(yīng)該多向這些人學(xué)習(xí)才對(duì)。
節(jié)儉,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)同樣重要,現(xiàn)在很多小朋友都有很多零花錢,而且很會(huì)花;ㄍ炅艘搅嘶。他們根本不掂掂這些錢的份量。這些錢都是爸爸、媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的呀!平時(shí)又要買這買那,從頭到腳都要名牌,生日還要大操大辦,宴請(qǐng)同學(xué)……根本不體諒父母。而且有了這些還不滿足,還提荒唐要求,亂花家里的錢,給父母造成負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,也有注意節(jié)儉的好孩子,像我們班的洪小青,她總能很合理地把它們安排好。而且有了錢,她就不會(huì)再向父母要錢了。勞動(dòng)、節(jié)儉,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),注意節(jié)儉,做一個(gè)道德修養(yǎng)高的小學(xué)生。
小學(xué)生道德作文600字 篇2
你知道什么是道德嗎?新華詞典說(shuō):“道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人同社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范和總和。主要通過(guò)教育和社會(huì)理論的力量,使人們逐漸形成一定的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)而發(fā)生作用。由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定并為之服務(wù)!边@些話我并不完全明白,但是我知道每個(gè)人在實(shí)際生活中應(yīng)該做一個(gè)有道德的人——
我正坐在公交車上,車上很擠,因?yàn)槿撕芏。到站了,上?lái)了一位老爺爺,他長(zhǎng)方形的臉上布滿皺紋,橫一道豎一道的,灰白的眉毛下一雙不大的眼睛炯炯有神。他四處尋望著,尋找著座位,也希望有人給他讓座位。忽然,一個(gè)小男孩從座位上站了起來(lái),對(duì)老爺爺喊道:“老爺爺,到這兒來(lái)坐!”小男孩剛走開(kāi),一位打扮高貴的阿姨就坐了上去。頓時(shí),全車的人都把厭惡的目光投向了那個(gè)阿姨。我在心里問(wèn):“她真的美嗎?”
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的,需要持之以恒。我認(rèn)為,我們?nèi)绻氤蔀橐幻赖赂呱械娜,就必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么,我們一定可以成為一名有道德的好少年。
有人說(shuō):“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
是啊,道德實(shí)踐雖然說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難,有時(shí)可能要放棄自己的個(gè)人利益。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)! 因此我們青少年學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,我們的國(guó)家需要的是有高尚道德、有知識(shí)的人。
小學(xué)生道德作文600字 篇3
什么是道德?我曾這樣問(wèn)我自己,做一個(gè)有道德的人?捎腥苏f(shuō)它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),有人說(shuō)它是公共汽車上的讓座,有人說(shuō)它是隨手撿起一張垃圾,還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助,還有人說(shuō)……
那道德究竟是什么?只在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我才深刻領(lǐng)悟了它的含義。
那天天氣很冷,整個(gè)村子都是灰蒙蒙的一片。水龍頭被凍得都流不出水來(lái)。我圍著圍巾,帶著毛茸茸的手套,穿得像個(gè)企鵝,準(zhǔn)備和媽媽一起去溫州火車站。在這擁擠的公車上發(fā)生了這樣一件事。汽車正一路顛簸著,車內(nèi)的人們左右搖晃,售票員正慌忙的往包里掏錢。突然,從車的一頭傳來(lái):“。 钡囊宦。原來(lái)是一個(gè)人踩到另一個(gè)人腳上了?粗侨颂弁床灰训臉幼樱詾樗麜(huì)破口大罵,可是結(jié)果卻令我大吃一驚。“對(duì)不起,對(duì)不起,真不好意思!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我也有妨礙到你!”天哪,這些話竟出自于兩個(gè)看似不良的青年之口。我是否也應(yīng)該做到這樣呢?
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這么一般美好的感覺(jué)。
在路上,一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點(diǎn)扎破我的輪胎,我沒(méi)有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋遠(yuǎn)方……
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
什么是道德?我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說(shuō):道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴(yán)于律已。媽媽說(shuō):道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他們說(shuō)的都總結(jié)了一下,我終于找到了自己的答案,原來(lái)道德是多獻(xiàn)一份愛(ài)心!
小學(xué)生道德作文600字 篇4
什么是道德?道德是最圣潔的心靈,是最美麗的花朵,它會(huì)讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸開(kāi)闊。道德是一種美德,是一種智慧,更是一種財(cái)富,世界上道德無(wú)處不在。那么怎樣做個(gè)有道德的人呢?
從前,有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩,路過(guò)海邊時(shí),與朋友說(shuō)話不投機(jī),被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過(guò)森林時(shí),佛印不幸遇險(xiǎn),被朋友救,于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的`朋友很奇怪地問(wèn):“為什么在不同的地方寫(xiě)下字?”佛印說(shuō):“巴掌之痛如海水沖沙灘的字,很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字,天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
在學(xué)校,道德就是讓我們做個(gè)好學(xué)生。遇到老師,尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠,默默地退出人群,靜靜等待;看到廢紙,彎下腰把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里;同學(xué)沒(méi)有筆,慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿滿的桌子沒(méi)人擦,拿出抹布擦干凈;同學(xué)學(xué)習(xí)困難了,為他/她解答疑難問(wèn)題。買上好東西,不與同學(xué)盲目攀比。
在家庭,道德就是讓我們做個(gè)好兒女。父母累了,為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了,操起家伙為他們做飯;父母病了,為他們請(qǐng)醫(yī)生看病;家里亂了,父母累了,拿起工具幫他們整理;父母生日到了,為他們精心準(zhǔn)備一份貼心的禮物。
在社會(huì),道德就是讓我們做一個(gè)好公民。他人的東西掉了,立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒(méi)有位置坐了,起身讓座;人們大排長(zhǎng)龍買東西,安安靜靜的等待;小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了,把它扶正;看到捐款活動(dòng),毅然決然地拿出身上的錢捐款;在公共場(chǎng)所,不大聲喧嘩;人行橫道前,一個(gè)老奶奶向前走幾步,又往后退幾步,看到后去幫助她過(guò)馬路。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌……
小學(xué)生道德作文600字 篇5
怎樣才能做個(gè)有道德的人呢?其實(shí),要道德的人就是對(duì)自己所說(shuō)的每一個(gè)字,做的每一件事負(fù)責(zé),而且還能夠站在別人的角度上思考問(wèn)題,這樣你就會(huì)知道你該做什么,才能感受到別人的痛苦,并作出適當(dāng)?shù)慕鉀Q。但如果你道德爆發(fā)了,你就像馬丁路德金、白求恩一樣,會(huì)努力讓這個(gè)國(guó)家,這個(gè)世界變得更好。
這是一個(gè)完美的自我暗示,那是一種奇妙的東西,而且只要你這么想了也就會(huì)那么去做。自古有人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”甚至到現(xiàn)在都還廣為人間,這也是道德地一種基本體念。想想,如果我們都能從身邊的一件小善事做起,而不去做那些大兇大惡之事,那么就真能實(shí)現(xiàn)所謂的自我升華。 。
前蘇聯(lián)著名教育家凱洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中”
是的,道德修養(yǎng)與事業(yè)和生活有這巨大的關(guān)系。因?yàn)榈赖滦摒B(yǎng)能左右一個(gè)人的行為方式,如果說(shuō)沒(méi)有了好的道德修養(yǎng),那么就不可能會(huì)有好的行為表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人的事業(yè)生涯中,各方面的素質(zhì)是必然需要的,而其中專業(yè)素質(zhì)是事業(yè)的基本保證,但道德素養(yǎng)卻是從業(yè)者的思想底線,也是事業(yè)必不可少的基本素質(zhì)。生活中,往往也需要有良好的道德素養(yǎng)指導(dǎo)你的行為,沒(méi)有良好的道德素養(yǎng),就沒(méi)有好的生活方式和生活態(tài)度,生活中就會(huì)缺少朋友,缺少對(duì)美好的向往。
生活中就有許多真實(shí)的例子,比如海子生前本就一直很不得志:清貧、寂寞、不被人承認(rèn)和理解,而他則與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系緊張得慢慢失去彈性,他的脾氣非常
的固執(zhí),寫(xiě)作事業(yè)的不理想和生活的壓迫下患上了精神分裂癥,直到最后,死亡就這么成為了惟一的解脫。
道德,更重要的就是情緒,有了良好的情緒就有良好的道德。
小學(xué)生道德作文600字 篇6
道德”是任何人必須具備的!而我發(fā)現(xiàn)了只有一部分人具備“德”。
有一次,我去買我最愛(ài)吃的雞柳。見(jiàn)到有一個(gè)比我要還小的小男孩兒,大概只有五六歲那么大吧。別看他還是個(gè)天真爛漫的小孩,但是他絕對(duì)是一個(gè)很乖巧、很懂事的孩子,甚至一些大人都要向他學(xué)習(xí)。
等到他買了一袋香噴噴的雞柳后,還沒(méi)走出半步他又回來(lái)了,原來(lái)是老奶奶多找給了他三元錢,小男孩用很禮貌的語(yǔ)言告訴老奶奶錢找多了后,又把錢還給了老奶奶。
然后那個(gè)小男孩回到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽您先吃,我吃的不多,少吃一點(diǎn)就夠了!”小男孩排隊(duì)就排了將近20分鐘,可是他沒(méi)有自己一人獨(dú)享雞柳的美味。而他對(duì)媽媽說(shuō)的話更是體現(xiàn)了“孝順”,這句話雖沒(méi)有華麗的裝飾,但它是那么的令人溫暖!他雖然年齡上、個(gè)頭上都還小,但是他的心長(zhǎng)大了。
我發(fā)現(xiàn)的另一件事,更是每個(gè)人都可以做到的,并且還很容易做到。雖然這件事已經(jīng)聽(tīng)得很多了,但這種“小事”就可以看出一個(gè)人的德行、修養(yǎng)。我在沒(méi)事的時(shí)候在一個(gè)垃圾箱旁邊觀察,而在垃圾旁邊還有一張給報(bào)紙和一瓣香蕉皮。我觀察了有一個(gè)小時(shí),有50個(gè)人出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),有百分之二十的人就當(dāng)?shù)厣蠜](méi)有東西,從上面跨了過(guò)去。還有百分之六十的人,從旁邊繞了過(guò)去。但是還有百分之十八的人不但走了過(guò)去,嘴里還罵著:“媽的,誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)!”但是也沒(méi)有撿起來(lái)。
但是只有一個(gè)和老的老爺爺,輕輕從地上撿起來(lái),慢慢走到垃圾箱的前面,放到了垃圾桶里,十分謹(jǐn)慎,就怕自己又給扔出來(lái),從新掉到地上。
幾天內(nèi),我只發(fā)現(xiàn)了這些有修養(yǎng)、有德行得人。但是卻只是一個(gè)天真、懂事的小孩子。一個(gè)簡(jiǎn)單個(gè)動(dòng)作、一個(gè)甜美的再回首,有時(shí),也是對(duì)他人的尊重、愛(ài)護(hù)。
讓我們充滿愛(ài)心,充滿對(duì)他人的愛(ài)!要做,也要做一個(gè)有道德的人;要當(dāng),也要當(dāng)一個(gè)“為他人服務(wù)”的人。所以我們要從發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴開(kāi)始,從“道”開(kāi)始!
小學(xué)生道德作文600字 篇7
星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的!翱蓱z天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊