實用的童心向黨的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童心向黨的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童心向黨的作文 篇1
“我們是共產(chǎn)主義接班人”，每當(dāng)大家唱起這首歌時，我們就已經(jīng)是中國少先隊里的一名隊員，也是國家的希望。
我們都是孩子，有一個天真的心靈，有著純潔的感情，也非常熱愛少先隊、黨，因為他們?yōu)榇蠹易龀隽嗽S多好榜樣。少先隊一直給我們鍛煉的`機會，讓我們快樂的成長。黨為我們建設(shè)新家園，穿越新時代，建起了一座座高樓大廈，讓我們共同享受美好的低碳生活。
大家不僅要好好學(xué)習(xí)，還需要在各個方面上努力，爭做四好少年，需要完成這幾條要求，分別是：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；勤快學(xué)習(xí)，追求上進；品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗。
啊，伙伴們，一起來沖刺吧，在知識的海洋中遨游，讓我們一起用實際行動來證明自己吧！
童心向黨的作文 篇2
六一兒童節(jié)，我去少年宮玩。
我玩了三個項目，項目一：紅星閃閃。就是用兩幅七巧板拼成兩個五角星，我在規(guī)定時間之前就完成了。項目二：神六升空。就是一個瓶子連接火箭，我好不容易讓它升上去，我覺得好累啊！最后一個項目：我是小紅軍。就是穿軍裝，拿紅旗。
我覺得今年的六一真快樂�。�
童心向黨的作文 篇3
暑假的一天，陽光明媚,讓我的心情格外高興。因為,我要代表社區(qū)去書城參加詩歌朗誦比賽。
一路上,我的心仿佛緊繃著一根弦，緊張極了!頓時，我心里的一個小人說話了：“主人，你那樣棒，前幾天練得滾瓜爛熟，這次肯定能得獎！”
一會兒，我們來到書城，我自信滿滿地走進四樓報告廳，耐心地等待著比賽的開始……9點半，“清風(fēng)雅韻頌黨情”朗誦比賽正式開始，主持人走上臺，介紹了各位評委，便宣布開始比賽，前兩位同學(xué)朗誦得非常出色，讓我有了許多壓力。終于輪到我了，我大膽地走上舞臺，面對微笑，用響亮的聲音，盡情地朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》這首詩，把全身心都投到情境里，一邊朗誦，一邊做動作，朗誦出了祖國的輝煌與美好！一個個選手都展示完后，由八十多歲戴柏林爺爺講述了他的老朋友劉昌義的戰(zhàn)爭故事，我們都聚精會神聽，大家都聽得入迷了，我心里想：我們現(xiàn)在生活在和平年代，就更加要努力學(xué)習(xí)，長大以后爭取做一個對社會有用的人！
接下來，主持人揭曉我們的成績，頓時，我的心里像揣著一只活蹦亂跳的兔子似的，砰砰直跳個不停。終于宣布我的了，我的成績是：92.60分，是三等獎。我以后還要取得更好的成績。
這次朗誦比賽，不但讓我鍛煉了自己的膽量，而且還給我?guī)砹藷o比的快樂。
童心向黨的作文 篇4
5月27日晚上，我們區(qū)里組織了一次“童心向黨”合唱表演。
該我們上場了，我們邁著整齊的步伐上了臺，找好位置后立刻手背后，眼睛看著前方，面帶微笑。我們的合唱指揮是郭老師，只見他大大方方走到節(jié)目臺中央，向臺下鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身面向我們大家。我們的目光迅速集中到郭老師身上。郭老師伸出左手朝樂隊一示意，音樂便響起來。我們隨著郭老師的指揮唱起了動人的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。我們唱得十分投入，歌聲感染著在場的所有觀眾，臺下一片安靜，我們的歌聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……時間一分一秒過去了，我們的歌曲接近尾聲，臺下觀眾還是一片安靜。直到郭老師再次向觀眾鞠躬時，大家才意識到歌唱完了。此時，四面掌聲響起，我們在掌聲中有秩序地走下臺去。
節(jié)目結(jié)束后，媽媽對我說：“你們五小唱的真好，既動聽又感人！”我說：“合唱表演結(jié)束了，我還想唱呢。等待下次吧�！�
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