大海的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大海的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文 篇1

　　一步一個(gè)腳印。一個(gè)個(gè)腳印在那片金黃色的沙灘上顯得格外別致。

　　雪白的浪花、金色的沙灘、和煦的春風(fēng)、與天空同色的海水、一望無際的大海，在南澳這片熱土上顯得格外引人注目。成群結(jié)隊(duì)的海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。翱翔中，收獲著那一份份美景，吮吸著大自然給予的獨(dú)一無二的賞賜。

　　面對(duì)著大海的召喚，美景的誘惑，我又怎么能抵擋地住呢？光著腳丫，與浪花賽跑，它像個(gè)頑皮的孩子，與我在嬉戲。在金黃色的沙灘上奔跑，在細(xì)沙的.撫摸下快樂地、放下壓力地與螃蟹追逐。在浪花的伴隨下拾起那一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的貝殼，與大海為伴，像拾起一塊塊散落了的拼圖，拼湊出對(duì)大海永恒記憶的拼圖。大海！我要于您擁抱，于那久違的沙灘、貝殼、浪花一起，將與大自然擁抱。在那海天相吻的弧線，看著那充滿希望的太陽，升起，升起……

　　還記得，南澳這片沙灘，這大海是我孩兒時(shí)的樂土，也是助我成長的動(dòng)力。在嬉戲，在奔跑。在咿咿呀呀學(xué)習(xí)走路時(shí)，跌倒了，是柔軟的沙灘使我沒有了疼痛，是大海讓我有了信心，我又重新爬了起來；在我為貝殼的美麗而流連忘返時(shí)，是浪花互相拍打的聲音給了我敲響了警鐘，讓我珍惜時(shí)間，用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)：當(dāng)我為了明天而更加努力奮斗地去學(xué)習(xí)時(shí)，翱翔的海鷗給了我更多的鼓舞。

　　如今，小腳印成了大腳印，在大海的祝福中漸漸成長。伴著晨曦的光，在海灘上奔跑的小女孩已漸漸長大。相信，伴隨著她對(duì)大海的暢想，她，在陽光是沐浴下，海的祝福中，成長，成長……

大海的作文 篇2

　　一天，一只小花貓?jiān)诮瘘S色的沙灘上做操�！耙�、二，彎彎腰，三、四，點(diǎn)點(diǎn)頭，五、六、七、八……啊！真累呀！”忽然，一朵潔白的云飄了過來，后面跟著幾朵小云，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小兔，一會(huì)兒變成小雞，它們互相追逐著，來到了大海的`那邊。

　　小花貓高興極了，揚(yáng)起雙手，興奮地說：“那么多云，我知道了，海那邊是云的家，真美��！”

大海的作文 篇3

　　海是美好的，像征著勇往直前；海是希望的附身，寄托夢想，久久的在海邊流淌。如果海是人類的朋友，就不會(huì)發(fā)生海沌潔的身影變得渾濁無光隨而發(fā)出“嗚嗚”的響。

　　這個(gè)悲棄的喚呼把我穿越時(shí)空，來到古代那片海水。首先我來介紹我們的地球大部分被海水覆蓋，地球表面總面積約為5。1億平方千米，海洋面積就占到3。61億平方千米，正所謂七分海洋，三分陸地。然后就飄到海的身邊便環(huán)顧四周一看，“呀，這里到處都是垃圾”，我驚嘆到。瓶子們頭朝下悠閑的躺著，似乎向整片大海喧告：“呵呵，可憐的海，終究被我們折服了，看看你的樣子，就只能當(dāng)我們的奴力！”一邊的.塑料袋幫腔道，“瓶哥啊，說到底還是人類們助勝我們，他們不好好保護(hù)環(huán)境，卻把我們?nèi)釉诤＠锇�，我們可以多多占領(lǐng)全世界的海，慢慢享受哪！”垃圾們?nèi)�都擺擺身，表示同意。海水們都發(fā)出“嗚嗚”的響，好像對(duì)所有人哭泣：“救救我，救救我，不要再傷害我了！”你聽到了嗎？是大海在呼喚，呼喚我們不要再傷害他了！

　　我一下子穿回到現(xiàn)代，剛才的一幕我看的很清楚。于是懷著這樣的心情走在馬路上，這時(shí)遠(yuǎn)方隱隱約約的出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，我頓時(shí)一亮，好似明白又不明白，哦，我又想起大海的呼喚就撥開云霧見青天，心想：現(xiàn)在人們以經(jīng)意時(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，還把垃圾做了處理呢！我何必悶悶不樂？想完，我踏著輕松的步子走回家。

【大海的作文】相關(guān)文章：

心中的大海作文-大海作文01-24

大海之旅作文-大海作文01-25

(經(jīng)典)大海的作文03-04

（經(jīng)典）大海作文03-21

大海作文【經(jīng)典】01-01

【經(jīng)典】大海的作文01-11

大海的作文（經(jīng)典）12-07

(精選)大海的作文01-01

【精選】大海的作文12-10

大海作文02-25