大海的作文5篇（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的大海的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大海的作文 篇1

　　說(shuō)起我們美麗的校園，我總會(huì)聯(lián)想到大海，湛藍(lán)的大海廣闊無(wú)邊，在她溫暖的懷抱里，孕育了多少可愛(ài)的小浪花，她們和大海媽媽一起彈奏著一曲和諧的樂(lè)章。辛勤培育我的母校枇杷山小學(xué)和大海是多么相似��！我在這樣的`校園中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，就像大海里的小浪花一樣，是這個(gè)和諧學(xué)校的小主人。

　　一個(gè)和諧學(xué)校的小主人，并不是只會(huì)說(shuō)空話、喊口號(hào)。我認(rèn)為做一個(gè)和諧學(xué)校小主人，就是要從一點(diǎn)一滴，從身邊的小事做起，熱愛(ài)學(xué)校，為她爭(zhēng)光。

　　就說(shuō)這次我與許多同學(xué)一起代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)的橡筋繩比賽吧！為了能在比賽中獲獎(jiǎng)，一個(gè)多月來(lái)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練：

　　每天午餐后，其他同學(xué)都在教室里休息，而我們卻連碗都顧不上洗，就直奔操場(chǎng)去參加訓(xùn)練了。訓(xùn)練中稍有失誤，就會(huì)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，而自己，只能加倍刻苦訓(xùn)練，生怕因?yàn)樽约簞?dòng)作不協(xié)調(diào)、不到位而影響了大家。影響了學(xué)校的榮譽(yù)。艱苦的訓(xùn)練結(jié)束后，班上的課管早已結(jié)束了，為了不影響學(xué)習(xí)，我得趕快回家補(bǔ)做這些作業(yè)，有時(shí)由于下午參加訓(xùn)練耽誤了功課，我還要及時(shí)打電話向老師、同學(xué)請(qǐng)教。除了這些，我還要擠出時(shí)間進(jìn)行劍橋英語(yǔ)和奧數(shù)的學(xué)習(xí)，太累時(shí)我就想放棄學(xué)校的一些活動(dòng)，可媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我：“樅兒，無(wú)論你多忙多累，學(xué)校的活動(dòng)一定得參加。你是一個(gè)獨(dú)生子，有時(shí)會(huì)軟弱、會(huì)任性，就應(yīng)該多參加集體活動(dòng)，希望你能在這些活動(dòng)中學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作……也只有這樣，才能真正把自己融入到校園中去，學(xué)校培育了你，你也一定要為學(xué)校的榮譽(yù)盡一份力，將來(lái)，在你的人生道路上，你才能承受挫折，在任何時(shí)候立于不敗之地，才會(huì)真正是一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人�！睗u漸地，我理解了媽媽的良苦用心，因此，當(dāng)交警叔叔來(lái)我校招收小交警時(shí)，我又積極報(bào)名參加了，為了鍛煉自己，更為了為學(xué)校做更多的貢獻(xiàn)、爭(zhēng)更多的榮譽(yù)。

　　現(xiàn)在，我已在美術(shù)、英語(yǔ)、習(xí)作等各個(gè)方面頻頻獲獎(jiǎng)，我感謝，深深地感謝老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育，我將懷揣一顆感恩之心，以主人翁的姿態(tài)繼續(xù)努力，因?yàn)槲沂冀K銘記著我是枇杷山小學(xué)這所和諧學(xué)校的小主人。

大海的作文 篇2

　　大海是純潔無(wú)瑕的，然而在這美麗的大海中自然會(huì)有生物的出沒(méi)，這生物會(huì)是什么呢?那就是活靈活現(xiàn)的小魚兒們。是他們讓寂寞的大海感受到了生命的神奇和活力，它們給大自然點(diǎn)綴了無(wú)限色彩。關(guān)于魚兒們的自述，我不妨告訴你們吧!因?yàn)槲覀兗揖褪丘B(yǎng)魚的。關(guān)于魚的生活習(xí)慣，我們究竟了解多少呢?

　　魚睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜開的，在河里的魚主要分為：鱸魚、鯰魚、黿魚、武昌魚、鰱魚、紅尾巴魚、草魚、鯉魚、鳡魚等等。我們常見(jiàn)的`魚差不多就這幾種了。而魚兒的吃食是很有規(guī)律的，且聽(tīng)我下面一一分說(shuō)。

　　春暖花開之際，也就是魚兒們從冬眠中蘇醒的日子，魚兒們都伸了伸懶腰，躍出水面，在空中飛舞，擺出了好幾個(gè)造型，然后又回到了河中。當(dāng)我去看它們的足跡時(shí)，只見(jiàn)河中泛起陣陣漣漪，魚兒們?cè)缫严�失在陣陣微波之中了�?/p>

　　酷暑炎熱之時(shí)，卻是它們吃食的時(shí)候。你說(shuō)這魚兒們奇怪嗎?春天的大好時(shí)光不知道吃得飽飽的，非要在炎炎夏日出來(lái)吃食，這明擺著不是折磨人嗎?折磨人那又能怎么辦呢?因?yàn)槿藗円獟赍X嘛!如果不給它們喂食，它們就會(huì)互相殘殺，那樣成本不就賠完了。為了能夠賺錢而不是賠錢，所以只能忍著炎熱之苦給魚兒們喂食。

　　秋高氣爽之時(shí)，就比較好受了。所以我也跟著父母來(lái)到網(wǎng)箱上，幫助他們給魚兒們喂食。說(shuō)來(lái)也奇怪，就在我在網(wǎng)箱上走的時(shí)候，魚兒們也跟著我來(lái)回轉(zhuǎn)，我便左邊跑跑，右邊跑跑，魚兒們也歡快地轉(zhuǎn)著圈。我感覺(jué)這很好玩，誰(shuí)知腳下一打滑我就掉進(jìn)河里了。這時(shí)爸爸聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，感覺(jué)事情不妙，就趕緊喊：“小爽!”誰(shuí)知我不應(yīng)聲，于是爸爸就趕緊跳進(jìn)河里把我撈了上來(lái)。慶幸的是，我沒(méi)有掉到大鯰魚箱，否則我肯定會(huì)少一塊肉。這一次可把我爸爸給嚇壞了，爸爸為了不讓意外再次發(fā)生，便不再讓我到網(wǎng)箱上去。

　　寒冬之時(shí)，大河一片寂靜，然而魚兒們也進(jìn)入了漫長(zhǎng)的冬眠。我十分想念我喂過(guò)的小魚兒們，不知你們現(xiàn)在怎么樣了，上次的事情使我不能再和你們一起玩。雖然你們是水中生物，但你們也是有靈性的，我并不怨恨爸爸，因?yàn)樗�也是為了我好�?/p>

　　現(xiàn)在人們的私欲越來(lái)越大，對(duì)大海造成了威脅，把垃圾食品都倒進(jìn)大海里，大海原有的清澈已不再有，魚兒們那舒適的家也即將毀滅了。為什么我們同樣是動(dòng)物，就不能對(duì)我們的同胞們平等一些呢?為了讓大自然依舊像以前那樣，就請(qǐng)我們用一顆平等之心對(duì)待所有生物，要與大自然和諧相處，創(chuàng)建一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的世界，讓大自然因人類的存在而精彩動(dòng)人，和諧萬(wàn)分吧。

大海的作文 篇3

　　夕日欲頹，漫步于一灘金黃的沙上，眼前是舒展的大海。

　　傍晚的海風(fēng)是猛烈地，它夾雜著海浪向前方滾去，一輪又一輪的翻滾，一次又一次的奮起。最終也只是匍匐在礁石的腳下。礁石不見(jiàn)得有任何的損傷，它還是立在那不動(dòng)，心里暗暗嘲笑著不自量力的海浪，海浪，似乎并不在意礁石的嘲笑，而是一次又一次的存蓄力量，準(zhǔn)備向前沖……

　　一幕幕的場(chǎng)景在眼前放映著，刻在腦海里揮之不去。是什么，讓海浪能如此頑強(qiáng)、執(zhí)著？

　　思緒不經(jīng)回到幾千年前：滾滾的汨羅江上，夕陽(yáng)的余暉映射在屈原的臉龐上，似可以反射出更加要養(yǎng)的光芒。屈原想到君王的.昏庸，黎明百姓的苦難。他絕望了，熱淚奪出，盈滿了他的臉頰。他縱身一跳，任憑滾燙的江水吞噬自己，帶走那滿腔空怨……水，洗清了屈原！

　　是什么，讓屈原如此堅(jiān)定？——是信念，一種寧為玉碎不為瓦全的信念！

　　澎湃的海浪，是否在幾千年前你就曾是浸染過(guò)屈原熱血，讓屈原執(zhí)著的信念感染你��！眼前的海浪越來(lái)越大，似乎推翻礁石……

　　一片浪花尚能如此執(zhí)著，我呢？我是否有理由抱怨周圍的一切，放縱自己，任憑自己隱隱的后退，是否還有理由將自己的信念置之不顧？不，我要向海浪一樣為自己的追求、信念而奮斗。

　　揚(yáng)帆出海，以我的信念為動(dòng)力，執(zhí)著為風(fēng)帆，堅(jiān)定、勇敢地駛向理想的彼岸。雖然不一定能到達(dá)。當(dāng)一定比先要到達(dá)對(duì)岸的人出發(fā)得更早、更快！

　　大海，我和你一樣，有目標(biāo)有追求，更重要的是有信念！讓我們一起共同奮斗，為夢(mèng)想而斗爭(zhēng)！彼此相互鼓勵(lì)、支撐，做一對(duì)好朋友！

大海的作文 篇4

　　午后的陽(yáng)光格外耀眼，透過(guò)窗紗，照了進(jìn)來(lái)。穿上外套，推開門，獨(dú)自走向屋后的那片大海。

　　走到海邊，湛藍(lán)的天空和深藍(lán)的河水好像融為一體了似的，都分不清哪是海哪是天了。站在海邊，一股濃濃的海水味撲鼻而來(lái)。我脫下鞋，靜靜地走在沙灘上，腳下踩著一顆顆細(xì)沙，柔軟而舒適。過(guò)了一會(huì)兒，我站在海邊，海水漸漸向腳丫撲來(lái)，一陣陣清涼沁人心脾。我又向前走了一步，將雙臂張開與肩同高，頭向上45度傾斜著，看著海鳥從頭頂飛過(guò)，聆聽(tīng)著海鳥在空中不停地鳴叫，我陶醉了。

　　不一會(huì)兒，漲潮了，海水慢慢地躥上來(lái)，馬上就淹沒(méi)了我的膝蓋。我轉(zhuǎn)過(guò)身，海風(fēng)輕輕拂過(guò)，撫摸著我的臉頰，觸碰著我的'雙臂，從袖口吹進(jìn)我的身體，涼颼颼的。走到沙灘上，我躺在了吊床上，輕輕閉上我疲勞的雙眼，感受著大海帶來(lái)的涼爽。

　　突然間，海風(fēng)變了。變得如此兇猛，不停地拍打著海面，好像一頭猛獸，在海面上咆哮。岸邊的椰子樹被吹得搖搖晃晃，還掉下了個(gè)大椰子。我有點(diǎn)害怕，轉(zhuǎn)過(guò)了身，將身子縮成一團(tuán)。漸漸地，風(fēng)停了，原來(lái)害怕的我睜開了雙眼，看著一朵朵小浪花在海面上翻滾，悄悄地涌上沙灘，我那顆懸著的心也就放了下來(lái)。

　　直起身來(lái)，天空已失去了原來(lái)的蔚藍(lán)，被夕陽(yáng)悄悄的渲染得通紅，一抹抹朝霞絢麗無(wú)比。瞧！連大海都被染得通紅了呢！

　　夕陽(yáng)西下，我也該走了�？粗�這個(gè)通紅的世界，我無(wú)比喜悅。這廣袤的大海，這火紅的夕陽(yáng)，這無(wú)邊的天空……這些景物讓我在一個(gè)平凡的周末有了一次不平凡的經(jīng)歷！

大海的作文 篇5

　　聽(tīng)人說(shuō)，大海非常廣闊，非常美麗。可是，我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海。在一次去小南海玩時(shí)，幼稚的我以為見(jiàn)到了真正地大海。爸爸說(shuō)：“這不是，等有機(jī)會(huì)了，爸爸帶你去看真正的大海�！�

　　自從爸爸答應(yīng)了以后，我每天都盼望著早一天見(jiàn)到大海。去年“十一”長(zhǎng)假，我和媽媽去了北海第一次看到了向往已久的大海。

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的日子。我們來(lái)到了海邊，我被大海的寬闊和美麗所震驚了。大海寬廣雄渾，浩浩蕩蕩，碧海連天，一望無(wú)際�？�！藍(lán)天上漂浮著朵朵白云，海面上飛翔著海鷗，海灘 上歡笑的人群，淺水處戲水的孩子們……恰是一幅美麗的圖畫。聽(tīng)！海浪的怒吼聲，游客的歡笑聲，海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲，構(gòu)成了一首雄壯的交響曲。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到這樣的美景，我就讓媽 媽把壯麗的場(chǎng)景拍了下來(lái)。我來(lái)到了了寬闊的'海灘，海灘在陽(yáng)光的照耀下光斑點(diǎn)點(diǎn)，絢麗多彩。我赤腳走在沙灘上，軟軟的沙灘感覺(jué)非常細(xì)膩，我禁不住脫掉全身地衣服，蹦蹦跳跳地沖向大海，盡情的享受 大海帶給我們的樂(lè)趣。

　　第一次去大海，大海的神奇和美麗給我留下了深刻地記憶。我愛(ài)大海！

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