小水滴與大海作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小水滴與大海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小水滴與大海作文1

　　我的家鄉(xiāng)面朝大海，每天清晨起床都能聽見那海水沖擊岸邊清脆的聲音，我愛家鄉(xiāng)的大海陪伴我童年的大海，差不多我的童年都是在那度過的。 記得又一次，我最好的伙伴邀我到海邊玩，坐在金色的沙灘上，看著海里的一朵朵浪花，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在海里玩耍。藍(lán)藍(lán)的天空映著碩大的藍(lán)寶石似得大海別有一番情調(diào)。我看了一會(huì)，突然一個(gè)貝殼砸到了我的頭上，我生氣急了，回頭看了看他，他卻不理睬的說：“你只看大海卻不和我玩。”于是我心里暗暗地想，要我跟你玩

　　是吧，我讓你玩?zhèn)�夠。我趁他不注意時(shí)把沙子撒了他一頭，他卻不在意，于是我們鬧了起來。 啊，家鄉(xiāng)的大海，我愛你。

小水滴與大海作文2

　　天，在草地上的個(gè)小水滴對(duì)大海夸耀的說：“我生活在這里可真快活！高興時(shí)，我從土地爺爺那里鉆出來跳跳，疲倦時(shí)，我可以在土地里安然休息。興奮時(shí)，在草地上跑跑，那些蟲子、草、花兒那個(gè)有我生活的那么快活？這也算我快樂的極點(diǎn)吧！大海，你怎么不分享這快樂呢？’’

　　大海非常感謝小水滴的邀請(qǐng)，但它并沒有去，反說到了它自己：“夫千里之遠(yuǎn)，不足以海的遼闊。千仞之高，不足以海的深度。禹之十年九澇，而水弗為加益湯之時(shí)代，八年七旱，而崖不為加損。夫不為此久推移，不從多少進(jìn)退者，此赤東海大樂也。

　　水滴聽了，瞠目結(jié)舌，覺得自己非常渺小。它們告訴我們：不要做目光短淺，盲目自大的人，要開拓視野，增長見識(shí)。

小水滴與大海作文3

　　從前，有個(gè)驕傲的小水滴，他不懂得合作精神。

　　小水滴每次上學(xué)都要把同學(xué)打哭，老師經(jīng)常批評(píng)他，當(dāng)然小水滴不當(dāng)回事。

　　天，有許多學(xué)生想和小水滴起變成大海，小水滴嘴上答應(yīng)，可坐在邊上什么也不管，同學(xué)看見了，就讓小水滴自己下去，他也只好下去，當(dāng)他躺在干巴巴的海面上時(shí)覺得口渴，跑來跑去的，同學(xué)看到后就躺在了他旁邊，直這樣的不斷地躺下來，終于成了片汪洋大海。

　　小水滴終于知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。

小水滴與大海作文4

　　從前有一個(gè)小水滴，它對(duì)大海說：“大海我可以變得和你一樣大。”大海說：“小不點(diǎn)別吹牛。”水滴說：“只要你給我一段時(shí)間就可以了�！贝蠛Ｕf可以呀。

　　小水滴流呀流呀，慢慢的變成了一條小溪，它沿著蜿蜒的`山路唱著歡樂的歌，向著大海的方向流去。它看見小鳥高興地說：“小鳥我長大了，看見小鹿說，小鹿你好，我要去見大海了，再見。”

　　就這樣小水滴越長越大慢慢由小溪變成了江河流到了大海，大海我和你一樣大了吧。大海說：“你是誰呀？”小水滴說：“我是小水滴呀�！贝蠛Ｕf：“你是小水滴呀你真是了不起�！毙∷�滴高興的和大海溶為一體。

小水滴與大海作文5

　　小水滴丁丁在白云媽媽的懷抱里玩耍，玩了很久他玩迷了。他說：“我好想去大海里玩啊�！卑自茓寢屨f：“好！”小水滴很快出發(fā)了。他已經(jīng)在路上了。

　　小水滴已經(jīng)到了沙灘上，他在沙灘走啊走啊，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的貝殼，他進(jìn)到了大海里，大海里稀奇古怪，有各種各樣，他在家里沒有見過的東西。他突然發(fā)現(xiàn)一只大鯊魚，他說：“您好啊小水滴�！毙∷�滴說：“鯊魚你真大啊！”小魚連連告退。他又發(fā)現(xiàn)了一直海馬。他不理海馬又走了，他又發(fā)現(xiàn)了說水母、烏賊、章魚等很多魚類，也發(fā)現(xiàn)了很多植物：都有藍(lán)藻、綠藻、紅藻、褐藻、珊瑚、海帶等等很多植物。他游到海面看晚霞，他說：“大海真奇妙！”

小水滴與大海作文6

　　從小到大這已經(jīng)是我不知道是第幾次再次與大海面對(duì)面了，然而在神秘的大海面前，我依舊會(huì)情不自禁地陶醉。蔚藍(lán)色的海水摻雜著令我微醉的咸咸的海水味，海風(fēng)撫摸著我，與海相連接的藍(lán)天與我對(duì)望。靜靜的躺在沙灘上，被暖陽曬得軟軟的暖暖的沙子，透過泳衣將那份暖意傳達(dá)，側(cè)耳傾聽，除了人們追逐嬉戲聲，還有那海水拍岸的浪聲。 一浪卷著一浪，白白的浪花，令我的醉意更濃了！

　　無數(shù)次擁抱大海，親愛的大海，你卻每次給我意想不到的驚喜。

小水滴與大海作文7

　　“嘩嘩，嘩嘩”大海在輕輕歌唱著，歡笑著，跑動(dòng)著。我們停下來，靜靜地傾聽它那動(dòng)人美妙的歌聲；我們停下來，一聲不坑地聽它那銀鈴般的歡笑；我們停下來，看它和風(fēng)的賽跑，吶喊著為它加油！ 我脫下鞋，赤著腳去迎接海浪。

　　海娃娃調(diào)皮地給我的腳抓癢癢，癢得我笑出了淚珠�？晌也�沒有善罷甘休，繼續(xù)向海浪撲去。媽媽在背后大聲嘮叨：“小心點(diǎn)，別把衣服弄濕了！”海娃娃又向我跑來，我故意把褲子往上提，以免海娃娃把褲子打濕。這次呀，海娃娃不再頑皮，而輕輕地送來了小貝殼。我十分高興，將海娃娃送我的禮物小心翼翼地塞進(jìn)了口袋里。 我們?cè)酵嬖介_心，幾乎忘了時(shí)間。

小水滴與大海作文8

　　從前有一個(gè)遼闊的大海，里面生活著許多的海洋生物。天空上的小水滴門要下來玩耍，正巧碰上了大海。大海驕傲的說：“小水滴你們看我多遼闊、多有用，到不像你們那么沒用�！薄澳隳敲催|闊還不是因?yàn)槲覀�，”小水滴說“如果沒有我們也就會(huì)沒有你啊。”大海瞟了小水滴一眼，不說話了。

　　小水滴非常生氣，于是就帶著兄弟姐妹們離開了這里。后來，這個(gè)遼闊的大海慢慢地快干枯死了，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)。開始后悔了，他用微弱的聲音叫著：“小水滴，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，你們快來幫我吧！”

　　小水滴知道大海已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)。就來到了這里幫助它。大海又回到了原來的樣子，大海和小水滴最后成了好朋友。

小水滴與大海作文9

　　大海一直很自大。

　　這天，大海趾高氣昂的上街了，他走在街上欺負(fù)這個(gè)欺負(fù)那個(gè)，這時(shí)，一個(gè)不起眼的小水珠出現(xiàn)了他主動(dòng)上前告訴大海不能這樣，要和大家和睦相處，大海卻滿不在乎的說“：小不點(diǎn)算什么東西，還教訓(xùn)我滾一邊去。

　　大海更驕傲了，每天還是我行我素，不可一世，欺負(fù)弱小。

　　小水滴不再想理大海了，河水不再流向大海，池水在太陽的照耀下漸漸蒸發(fā)了。海水變得越來越少，大海變的有氣無力，奄奄一息了。

　　這時(shí)，大海知道錯(cuò)了，留下了悔恨的淚水，小水滴知道大海的情況后，又不約而同的回來了，他們圍在大海的周圍，大家一起快樂的相處。

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