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胖大海作文

時間:2022-04-29 10:08:55 大海 我要投稿

胖大海作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的胖大海作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

胖大海作文合集七篇

胖大海作文 篇1

  這幾天,王老師嗓子啞了。今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人,王老師問遍了班上的每一名同學(xué),都說是不知道誰做的。

  這時,王老師拿起了那包胖大海,仔細地看了看包裝,眼前不禁一亮,他看見了出售胖大海藥店的地址。王老師對大家說:“今天下午同學(xué)們回家,每人帶一張自己的照片,交到我這兒來。”

  下午,王老師拿著同學(xué)們的照片,來到了那家藥店,一進門,他就對賣胖大海的售貨員說:“你們這兒來過一位買胖大海的小朋友嗎?”售貨員忙說:“來過,來過!蓖趵蠋熋δ贸稣掌瑢κ圬泦T說:“你看看,是這里的哪一位?”售貨員接過照片,逐張仔細地看了一會,指著其中一張說:“不錯,就是他!蓖趵蠋熃舆^照片一看,原來是班長許仲華,王老師心想:他可真是一位好學(xué)生啊!

  回班級后,王老師當(dāng)眾表揚了許仲華。

  此時此刻,我心想:許仲華對老師既尊重又關(guān)心,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呀!

胖大海作文 篇2

  胖大海小姐生來就很丑,身材嬌小,皮膚皺皺的,通身暗褐色,真是奇丑無比!她為此感到非?鄲,看到白里透紅的水蜜桃姐姐,看到晶瑩剔透的葡萄妹妹,看到亭亭玉立的香蕉阿姨,她都遠遠地避開,她變得越來越自卑!

  一天,胖大海小姐來到一杯滾燙的開水前。開水大嬸親切地問她:“胖大海小姐,你為什么愁眉苦臉呀?”胖大海小姐說:“您看我那暗暗的臉色,粗糙的皮膚,細小的身材,太丑了!”開水大嬸哈哈大笑說:“別擔(dān)心,你只要讓我抱抱你,就會有奇跡出現(xiàn)的。”“真的嗎?”說完胖大海小姐迫不及待地跳入開水大嬸的懷中。

  “哇,好舒服呀!”胖大海小姐感覺開水大嬸的懷里好溫暖,她不斷地吮吸著開水,吐出一個個水晶般的泡泡。慢慢的,她那皺巴巴的皮膚開始松散起來,越來越大,胖大海小姐穿上了一條高雅又美麗的咖啡色紗裙,簡直就是天仙下凡。她高興地說:“開水大嬸,我要去大街上逛逛,我要讓所有人看看我美麗的紗裙。”

  “不可能的,你既然來到我的懷抱中,你就不可能再出去了,因為你一旦離開我,美麗的紗裙就會塌下去,再也不美麗了!”開水大嬸慢慢說著。胖大海小姐生氣了:“你怎么騙我呀,那我怎么辦?”開水大嬸安慰她說:“你們胖大海的美麗是暫時的,你只有讓喉嚨不舒服的人喝了你們,才能發(fā)揮你們最大的效用,你可以幫助他們清熱解毒、清咽利肺呢!”

  這時,一個老人家一邊咳嗽一邊慢吞吞地走了過來。他看到了胖大海小姐,拿起杯子,一飲而盡。不一會兒,老人家的喉嚨就舒服多了,他看看那個空杯子說:“還是胖大海好,真舒服呀!”

  此時的胖大海已經(jīng)靜靜地躺在老人的肚子里。雖然她失去了生命,但她死而無憾!因為她曾經(jīng)美麗過,而且還為人們帶來健康,帶來快樂,這就足夠了!

胖大海作文 篇3

  今天,陳老師又帶了一個東西,它是……它是什么呢?同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來。

  有人說“種子”,陳老師說:“錯!”誰也不知道是什么,陳老師只好公布答案?墒撬痪湓捯膊徽f,拿出白板筆,寫出了三個字:“胖——大——!薄芭执蠛#俊贝蠹夜笮,為什么有一個那么搞笑的名字?我心想:“我可是一個不一般的人,作為班長,一定要解除這個秘密!”

  陳老師將胖大海發(fā)給大家。我看了看胖大海,上面的皺紋一眼就可以看出來。還有一個水滴形的身體,里面原來有那么多的奧秘!

  咦,想不到它可以當(dāng)玩具!我低頭一看,原來是指甲碰到了外皮,我輕輕地往前刮了一下,就像是在“走迷宮”呢!

  我又聞了聞胖大海,有一股中藥的味兒,是濃濃的味兒呢!

  陳老師發(fā)下了一個杯子,就讓我們把胖大海放入杯子里。老師又把剛剛燒好的水,倒進我們的杯子里。輪到我了,我目中無人,一動不動地觀察,發(fā)現(xiàn)更大的奧秘:前十秒,胖大海變大了,它是慢慢的變大,發(fā)出了咚咚的響聲,那是泡泡粘在的胖大海上面。

  一分鐘到了,它的頭“開花”了。我盼望著,盼望著,胖大海到底會變成什么樣兒?

  又過了很久,什么也看不見了。從正面看,看見了棕色的水和“花瓣”,從上面看,看見了棕色的水和內(nèi)部的果實,水中的味道也變濃了。

  啊,世界原來是這么神奇,這么特別!

胖大海作文 篇4

  “胖”一般人聽了都會覺得這個東西很大,當(dāng)我拿到媽媽給我的胖大海時,簡直不敢相信這也能跟胖有關(guān)。

  瞧!它穿著咖啡色的外衣,身上有許多皺紋,就像老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。胖大海是橢圓形的,摸起來很粗糙,就像是樹皮一樣。它兩頭尖,中間鼓,尾部有一個尖尖的,短短的小芽,猶如一根小刺。我把胖大海放到嘴里一咬,只聽“咔擦”一聲,胖大海就被咬碎了。我聞了聞,有點茶葉的味道,又有點橄欖的味道呢!

  胖大海為什么叫胖大海呢?我來做一個試驗。我把胖大海放在一個透明的玻璃杯中,澆上開水,胖大海像驚濤駭浪中的魚兒,不停地在杯中打轉(zhuǎn),吐出一些白白的小泡泡。身體也發(fā)生了變化,皺巴巴的外表好像長了毛一樣,體積也不停地變大,跟先前的完全不一樣了。

  過了一會兒,胖大海的外衣四分五裂,慢慢地露出了里面的棉絮,胖大海時而像被染色的蒲公英在水中舞蹈;時而又像一簇簇珊瑚在水中翩翩起舞;時而還像蠕動的水母,跟我扮鬼臉;時而又像一朵朵綻開的花朵,擠在一起竊竊私語……讓我眼花繚亂。盆子里的水也由透明變黃,散發(fā)出淡淡的中藥味,媽媽還說胖大海有潤喉,止咳的功能。我嘗試了幾口,覺得澀澀的,有點苦,可喉嚨變得甘爽起來。

  也許胖大海新鮮的時候就是這么胖的,只不過加工讓它變小了,在遇到熱水后還原了它本來的面貌,讓我們見證它的變形的神奇!

胖大海作文 篇5

  今天,本來是風(fēng)平浪靜的一天,可是(表示與前一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系)我和我的胖大海兄弟們卻被彭老師帶到了班上。好好的一天又被打亂了,哎(咳)!

  老師先拿出我的哥哥,我的兄弟姐妹們門立刻七嘴八舌地議論開來了:老師要拿我們的哥哥干什么?會不會殺死他?我來到“洞口”張望,聽見外面的人在猜我們是什么。噢,原來彭老師想用我們上課。老師也真是的,不經(jīng)過我們同意,就想用我們。彭老師又說:“胖大海可以清嗓通便呢!”我心想:這還差不多,用我們,就要多夸我們。(合理的心理描寫恰到好處)

  老師把我和我的兄弟姐妹一起發(fā)到了同學(xué)手里。唉呀!今天沒穿好衣服,只穿了件咖啡色的硬夾克,像個巖石,因為夾克好幾天沒洗,還有點臭味。我的小主人會不會嫌棄我呢?我懷著一顆忐忑不安的`心情來到了我的小主人那里。我的小主人像見了外星人似的看著我,還像小狗一樣用鼻子聞了聞,我的臉羞得通紅,大聲叫:“看什么看,胖大海沒見過呀?!”我的小主人好像聽不見我說話似的,他接著用手掐我!皻⑷搜!殺人不眨眼!”我叫(大聲呼喊著),卻沒人理我,我要崩潰了。(婉轉(zhuǎn)的表達出了胖大海的外表,真是巧妙)

  過了一會兒,他似乎有點累了,不理我了,我剛想放松一下,他忽然把我扔進一個杯子里,我沒留神被摔了個屁屁朝天!爸魅,你也太狠了吧!”主人卻不理我,把我?guī)С隽私淌摇N遗Φ刈髶u右晃,想逃走,只可惜沒成功。主人直接來到了飲水機旁,開始往杯子里加熱水,我一驚,主人還有“絕招”!完了,我一見開水,就不停地脫夾克,脫一件,我就長大一圈。最后,大得杯子都要裝不下了。主人準備喝我了,我想:你這么殘忍地對我,別怪我不客氣。于是,我放了個屁,主人一喝,立刻吐了出來,說:“什么胖大海,怎么這么臭?叫臭大海吧!”我聽了更生氣了,我的肺都氣炸了,我使勁把體內(nèi)的苦汁往出擠。主人看到我的慘樣,告訴了老師,老師只好把我扔進防彈垃圾箱。嗚——我好慘呀!

  在垃圾箱里,我見到了我的一個弟弟,他聽了我的講述后,哈哈大笑了起來。這就是我悲劇(建議改為:慘)的一天。

胖大海作文 篇6

  今天作文課,老師拿出來一個神秘的寶盒,讓我們猜猜里面是什么東西,有的同學(xué)說是石頭,有的同學(xué)說是橄欖,還有的同學(xué)說是棗核。這到底是什么呢?我們都真是丈二和尚摸不到頭。

  于是,老師告訴了我們這是什么?就是“胖大海”。它的顏色是棕色的,形狀是橢圓形的,兩邊尖,中間鼓,摸起來很粗糙,像老爺爺布滿皺紋的臉。老師說:“現(xiàn)在我讓你們看看胖大海變身吧!”我們異口同聲地回答:“太好了!”

  老師先拿出來一個碗,把胖大海放進碗里,然后把開水倒入碗里,胖大海像海一樣縱身一躍浮出水面。過了一會兒,胖大海好像小魚一樣在吐泡泡,它慢慢變大,像綻開的菊花一樣,很美麗!老師說胖大?梢耘菟龋讓我們聞一聞,像菊花的味道;又讓我們喝一口,是茶葉的味道,很好喝。

  老師說胖大海還可以治病呢!別看胖大海長得很丑,可它的作用卻很大,它能清肺化痰、利咽開音。今天這件事讓我懂得,有些事不能只看外表,要注重內(nèi)在美!

胖大海作文 篇7

  午覺過后,我便早早地來到學(xué)校,一走進教室,就聽見許多同學(xué)在議論著可能要發(fā)獎品啦,有幾個膽大的同學(xué)來到講桌旁看了看,我忍不住好奇心,便也來湊湊熱鬧,只見講桌上有一個塑料袋,里面裝了許多黑黑的東西,表皮布滿了皺紋,像一個倔犟的小老頭在里面一動不動。

  正在納悶的時候,老師來了,她對我們說:“今天觀察胖大海,觀察要仔細,然后把觀察情況或心得寫成一篇作文。”說完后,老師給每一位同學(xué)發(fā)了一個胖大海和一個杯子,并在每個杯子里倒些熱水,“大家把胖大海放到杯子里,開始觀察吧!

  聽到老師的話后,我飛快地把胖大海扔進杯子里,我的胖大海一頭扎進水里,又迅速浮出水面,過了好一會兒,它才安靜下來,兩頭開始冒泡,像一條小魚在吐泡泡呢!吐呀吐呀……它那干癟的身體一點一點的變大啦,像一朵發(fā)開的木耳似的,占據(jù)了整個杯子。就在這時,老師說:“胖大海生于東南亞,它能清熱去火,能夠治療咽喉腫痛,但它只能在熱水里泡開,并且只能泡一次,泡開的同學(xué)可以喝一點兒。”聽到這些,我突然覺得口干舌燥,忍不住喝了一大口,感覺苦苦的,再喝一口,感覺苦中帶甜,一絲絲甜味在我的口中回味,于是我就一口氣把它喝完了,真解渴呀!

  快下課時,老師讓我們把胖大海倒進垃圾桶里,看著靜靜地躺在那里的胖大海,我不由得心想:胖大海的外貌雖然不起眼,但它愿意犧牲自己為我們緩解不適,它這種舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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