大海學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的大海學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大海學(xué)生作文1
在蔚藍(lán)色的海洋里,棲息著許許多多的海洋生物,我雖說不出全部生物名字,但當(dāng)把我了解的介紹給你時,相信你會同我一樣喜歡這些海洋里的動物的。
海洋里生活著許多美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘,游動時,會伸出很長的觸手,姿態(tài)優(yōu)美;而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點的,其中,有些十分粗糙,像模樣奇特的石頭,有些伸展著身體,像一叢叢柳樹枝,它們都是由微小的珊瑚蟲創(chuàng)造的;在海洋中有兩種動物,它們整天張牙舞爪地舞動著長長的腕,能輕而易舉地捕獲獵物,這就是章魚和烏賊;但比起鯊魚它們又差遠(yuǎn)了,鯊魚是海洋中的“惡魔”。對血腥味十分敏感,其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕,也令人類膽戰(zhàn)心驚,但,實際上,只有少量的鯊魚會攻擊人類,而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時候,所以我們?nèi)祟惒灰鲃庸舨@些鯊魚;在廣闊的海洋深處,生活著各種各樣的魚類,其中有一類魚長相很古怪,它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側(cè),所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~”;而奇特的動物還有,它們高昂著駿馬一般的頭,一身堅硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲,對了,它們就是海馬,相信所有小朋友都會喜歡它們;生活在海洋里的動物還有海星、海參、海膽、海龜、藍(lán)鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個奇特而美麗的海洋世界,我愛這藍(lán)色的海,五彩的魚、奇特的動物、繽紛的海底世界,你------喜歡嗎?
大海學(xué)生作文2
我喜歡那溫柔的小河,喜歡那兇猛的江水,但我更喜歡大海,那是第一次去大海邊,走在旁邊的小樹林里,一陣海風(fēng)徐徐吹來,樹葉沙沙的響起來,又停下去,又響起,來來回回,聲音有高有低,仔細(xì)一聽,有點像演奏曲,又是一陣海風(fēng)吹來,一聞,有股淡淡的咸味,我被風(fēng)吹得有點迫不及待,便加快了腳步。哇!海邊的人真多,我向遠(yuǎn)望去,太陽照的海面白藍(lán)相間,波光粼粼,就像閃閃發(fā)光的銀龍在舞動。再向遠(yuǎn)望去,海天連接,好一幅美麗的畫面,真是詩情畫意。
我走入海灘,用手觸碰大海,浪花像見到什么有趣的東西,爭先恐后,你擁我擠的沖上來,可又有什么后顧之憂似的退了回去,我光著腳,走到沙灘上,浪花在海上左右奔跑,看到這種情景,我也參與其中,飛快地跑起來與這海的浪花一起互動,濕濕的沙灘上,留下了我的一長串腳印,可沒來得及觀賞腳印留下的藝術(shù)品,他們卻又被海水沖上來的沙子填滿了。
當(dāng)我沉浸在自我看海的故事中時,天已經(jīng)暗了下來,海邊的人也逐漸減少了,我坐在沙灘上,向遠(yuǎn)望去,看到月亮漸漸地從海面上升起,慢慢的爬上了天空,在月亮的照耀下,海面上泛起了白光,這時,我聽到“撲通”一聲,隨聲看去,有一個和我一樣大小的孩子在向海里扔小石頭,我此時卻有種“海上升明月,天涯共此時”的心境。便和那陌生的孩子交流起來,我們還成了朋友,在海南的那幾天,我們相約玩耍,真是開心極了。至今,大海及海邊認(rèn)識的那位朋友令我難以忘懷。
大海學(xué)生作文3
我的家鄉(xiāng)在歐邊,這里有迷人而又神秘的大海。
早晨,天才蒙蒙亮,白色的霧籠罩著大海,仿佛仙境一般,給人一種飄飄悠悠的感覺。海灘顯得安靜神秘,只聽見海水拍打著沙灘和巖石發(fā)出的聲音,海浪則懶洋洋地伸展著她們的身軀。大海遠(yuǎn)處,一只只漁船點綴其中,在霧中若隱若現(xiàn),為這美麗的仙境增添了幾分神秘。天越來越亮,白色的紗布慢慢地揭開,海水也漸漸泛白,海浪像一群頑皮可愛的孩子似的,歡快地互相追逐,一個接著一個。一切顯得越來越清晰……這時,一輪紅日從東方徐徐升起,旭日的陽光照耀著大海,大海呈現(xiàn)出金紅的顏色,竟顯得那么地朝氣蓬勃!
下午大約四點鐘的時候,海灘開始變得熱鬧起來!婦女們早早地來到海邊,懷著期冀的心情一邊閑聊,一邊等待著出海捕魚的丈夫滿載而歸。還有一些魚販提著籃子,也在海邊等待著漁船的歸來,以搶購到滿意的海鮮。終于,漁民們搖著小船,漸漸靠岸了。瞧!那船艙里裝滿了許多各種各樣的海鮮:有雪白的帶魚、有活蹦亂跳的蝦,有揮舞著大鉗子的螃蟹,有“蝦姑”,還有許多我叫不出名字的魚。讓人看了 真想嘗試一下這些海鮮。的確,每當(dāng)周末的時候,爸爸帶我回老家看望爺爺,我們一定會品嘗這里的海鮮,吃了真讓人回味無窮!
晚飯過后,人們便三五成群來到沙灘散步。踏著細(xì)柔的沙子,沐浴著清新的海風(fēng),傾聽著漲潮時波浪拍打海岸的聲音,讓人倍感清爽,心曠神怡。無憂無慮的孩子們卻有的在海邊盡情地追逐,有的在撿貝殼,有的在挖小螃蟹,還有的挽起褲管在海邊戲水……
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的大海!
大海學(xué)生作文4
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地?fù)崦鼈,為它們送上一粒粒?xì)沙。年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是有的蚌卻將沙粒拒之門外。
因為沙粒有棱角,會給蚌們帶來極大的痛苦。接收沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把這沙粒擠出,但沙粒是那么地頑固,任憑蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面,一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒在折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。無可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉、舐它。摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來將細(xì)沙消滅……慢慢,先前的疼痛有所減輕,它們更加努力了……時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕,走向了成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們都來到了沙灘上,請大家來檢驗自己的生命之作。
大海讓它們站在陽光下打開自己的小屋。霎時,一縷縷光芒從蚌殼中晶瑩四射——經(jīng)過痛苦的磨難,它們結(jié)出了最豐碩的果實。當(dāng)然,還有少數(shù)蚌殼內(nèi)依然黯淡無光。這時,大海開口了:“這就是你們成果;蛟S以前你們根本沒有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的才能耐,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給我們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經(jīng)在與痛苦斗爭的過程中形成了。你們戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了挫折,這其實就是你們邁向成功的過程。
如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會被成功拒之門外……”燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯然無光的蚌們羞愧地低下了頭。
大海學(xué)生作文5
我雖然沒去過大海,但是大海在我心里是寬懷莊重與驚濤駭浪的,我早已從詩人的詠嘆里感覺大海的浩瀚無垠。
電視上的大海,波濤洶涌,浪花一次比一次強烈,像《月光曲》一樣,一次比一次高昂,但它仍沒有失去它勇敢的本性。夢中的海是溫柔的,浪花一朵一朵的涌過來,燦爛的陽光照耀在海面上,閃爍著金色的光,水面上飄著似動非動的水波,波光粼粼,晶瑩剔透,仿佛一塊無瑕的翡翠,多么美麗、多么動人。在我想象中的大海是頑皮的,看,浪頭漫上來了,它輕輕地?fù)崦业哪_。我躺下去,閉上眼精神舒暢,恍恍惚惚,我覺得心里有一種甜美的、柔軟的東西在膨脹,憋得我只想叫喊起來。我恨自己為什么不是一個絕妙的作家,不是一個神工獨運的畫家,不是一個登峰造極的音樂家。不然,我就可以把這大海與我的激情傾注到我的作品中。海浪滾滾移上來,又無聲無息地飄走,我追過去,想挽留它,可它又開始準(zhǔn)備沖擊。我停下來等待!皣W—”浪潮掠過的一剎那,將我腳深深地吮進(jìn)泥里,涼津津的。海浪和諧動聽的音流與它的啪搭聲交匯在一起,此刻,我的思想完全不屬于自己。我完全被浸泡在幸福、快樂卻又迷茫和混沌的狀態(tài)中。
海是生命的搖籃,每年為我們產(chǎn)3億噸魚,海底的錳可供人類使用上萬年,海水中含有鈾,氫的同位素等多種核原料,大量無機鹽類等資源,海底的石油可采儲兩約3000億噸,是世界石油總儲量的
我愛海,愛海的浩瀚無際,也愛海的變幻無窮。
大海學(xué)生作文6
聞著清新的海風(fēng),看著海面翻滾而來的一層層波浪,腳踩著柔軟細(xì)膩的沙子,海是多么美麗啊!
海是美麗的。一眼望去,遼闊無邊,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。湛藍(lán)、深藍(lán)、寶藍(lán)……各種各樣的藍(lán)色交織在一起,形成了一種無法形容的藍(lán)色。這種藍(lán)色,是畫家無法在調(diào)色板上調(diào)出來的。海水拍打著海岸,親吻著我的小腳丫;聽著海浪拍打著沙灘,仿佛是大自然特有的音韻。遠(yuǎn)處,有幾個孩子在打水仗、捉魚蝦,一陣陣銀鈴般的笑聲飄蕩在海面上。
沙灘是美麗的。隨著海水的潮起潮落,沙灘的顏色也在不停地變幻著。由金黃轉(zhuǎn)變?yōu)榈S,由土黃又轉(zhuǎn)變?yōu)殚冱S……一刻也不停歇。海灘上的沙子更是美妙的,細(xì)致、柔軟,在陽光的照射下,閃爍著熠熠的光芒。很多小朋友在堆沙雕、城堡、大球、金字塔……雖然很多都不像,但是帶給孩子們最多的還是快樂。
天空是美麗的。大海上的天空與內(nèi)陸的天空是不一樣的。天空湛藍(lán)無比,像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。偶爾有一點薄霧,像給大海穿上朦朧的紗衣?諝馇逍聼o比,做一個自由的深呼吸吧,清爽和愉快會遍布你的全身。空氣中散播著大海特有的味道,沒有污染,沒有霧霾。這真的是大自然賜給我們的享受。
在我看來,大海中的一切都是美麗的!
大海學(xué)生作文7
這幾天,王老師嗓子啞了,今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人,王老師問遍了班上的每一名同學(xué),都說不知道誰做的。下課了,我想:這個人做好事不留名,可真好。
正想著,有人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身一看,是班長。班長笑瞇瞇地對我說:“你被稱為咱班的‘福爾摩斯’,你能破這個‘案’嗎?”我一聽,大聲地說:“放心吧,我一定破‘案’!
下午,我開始行動了。我先確定了經(jīng)常做好事的三個對象,王紅、李立、劉瑩。我先找到了王紅,對她說:“王紅,你經(jīng)常做好事不留名,這件事是不是你做的?”“這事真不是我做的!蓖跫t說道?粗钦J(rèn)真的樣子,我只好又找到了另一個懷疑對象——李立,我對李立說:“李立,咱班這件好事是不是你做的?”“不,這回你可找錯人了,這件事確實不是我做的!蔽衣犃,又去問劉瑩,劉瑩臉紅了不說話。我一想,連忙去找劉瑩的好朋友李輝,因為李輝和我也很好。我對李輝說:“李輝,咱倆是好朋友,我問你的事,你可一定要講實話呀。”李輝聽了點了點頭。我接著又問:“劉瑩是不是買了一包胖大海?”“是呀!薄霸趺促I的?”“她說老師嗓子痛,胖大海能治。她錢不夠,還是我?guī)退郎惖腻X,走了好幾個地方才買到的!蔽乙宦,心里的高興勁就別提了,我使勁握了握李輝的手,轉(zhuǎn)身就跑了……
第二天,當(dāng)我把這個“案情”向全班同學(xué)公布后,同學(xué)們都向劉瑩投去了敬佩的目光。劉瑩這種關(guān)心別人、尊敬別人、愛護(hù)別人的精神是多么可貴呀!
大海學(xué)生作文8
“海的愛太深,時間太淺,愛你的心怎能擱淺,老人的`線緊牽,愛的信念民,歲月的帆漸行漸遠(yuǎn)……”寧靜的夜,不放過一個優(yōu)美的字眼,倚枕傾聽,幾顆明星點綴星空,婉如幾顆光彩奪目的寶石,組成了一種“曲中有畫,畫中有曲”的意境。
“父愛如山,母愛如!,姐姐時常掛在嘴邊的一句話,父親的愛是雄偉而莊嚴(yán),母親的愛遼闊而博大。最美好的發(fā)音——母親,在我的心中,永遠(yuǎn)是那最亮,最耀眼、最奪目的那一顆星,照亮了人生的路途,使我不再孤單、不再徘徊、不再害怕。
烈日炎炎的六月,母親的綠豆湯為我拂去了心中的熾熱;寒風(fēng)刺骨的十二月,母親的棉衣為我驅(qū)走了周圍的寒冷,帶來一絲春意。
母親,無私而偉大,永遠(yuǎn)滋潤著我幼小的心靈。
白發(fā),是母親的標(biāo)志;勞作,母親的專利,難道這一切的一切,都是母親的特權(quán),都是母親要獨自承受的嗎?我一直這樣問自己。朋友們,當(dāng)我們只為自己想自己是否吃得飽、穿得暖、睡的好的時候,在人生的道路上“奔小康”的時候,有沒有回頭看看自己的母親一眼,當(dāng)我們看到時,——母親兩鬢的白發(fā)、日益爬上額頭的皺紋,被歲月的風(fēng)浪滄桑成為一位老人,也許我們這才懂得——母親用了一生在為我們鋪路!為的就是讓我們一帆風(fēng)順!
母親,最高級的褒義詞,她的愛正如大海一樣,大海是把魚兒照顧地最好的地方,是使魚兒們最快樂的地方。母親的愛等于大海的愛
“海的愛太深,時間太淺……”樂曲依舊響著,遠(yuǎn)處幾顆星星,依舊亮著……
大海學(xué)生作文9
湛藍(lán)的天空與深藍(lán)的海水交匯在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際,海水那種獨特的清新氣息撲面而來,腳下是金燦燦的海灘。爸爸和我站在沙灘上,眺望著遠(yuǎn)去的帆船。
爸爸把今天的游玩美其名為帶我體驗生活,我卻沒想到他叫我來學(xué)游泳。我按照爸爸的教導(dǎo),先深吸一口氣,再把頭埋進(jìn)水里,可還是灌了一口水下去,咸咸的,我痛苦地從水中抬起頭,咳嗽起來。爸爸笑了笑說:“海水為什么是咸的呢?”“因為它有鹽份啊!蔽覄偨右痪,又猛烈地咳起來。“那為什么它有鹽分呢?”爸爸一邊拍著我的背一邊又問道。我愣了愣,自己還從來沒有思考過這個問題!斑@就是大海的一個謎。”爸爸說。看著我疑惑的表情,他又補充道:“你可以從課外書中找到答案。你要學(xué)會提出問題,并尋求答案。”
浪花輕輕拍打礁石,一起一落,漲漲退退。我脫口而出:“為什么會有漲潮和退潮呢?”又自答道:“是月球?qū)Φ厍虻奈!”爸爸點點頭,又搖搖頭:“不全面。潮汐不僅僅是因為月球,還有太陽等眾多天體的共同作用,只不過太陽和月亮表現(xiàn)最為明顯罷了。”我一臉釋然。“過去,大海的潮汐也是一個謎哦。”爸爸朝我擠擠眼睛說。
“大海還有什么謎嗎?”“當(dāng)然有。比如海嘯。”“這個我知道!”我急不可耐地叫道:“海嘯是由于海底地震引發(fā)的一種具有強大破壞力的海浪,向前推進(jìn),將沿海地區(qū)淹沒。”因為看過一篇有關(guān)海嘯的文章,我立刻答了上來。“嗯。”爸爸滿意地摸摸我的頭!按蠛_有很多謎,比如百慕大那片水域,比如海底漩渦,海底氣泡,都等著你們這一輩去探索。這是一條艱苦的道路,途中會有高潮,也會有低潮,但無論如何都要堅持不懈地走下去!
我輕輕地點點頭。海風(fēng)徐徐吹著,把我的思緒吹向遙遠(yuǎn)的未來……
大海學(xué)生作文10
今天,老師和我們玩了個“小游戲”。首先,老師安排了幾個同學(xué)給我們發(fā)了幾個杯子。接著,老師又讓幾個同學(xué)去接水,讓我們自己舀,然后,我們那神秘的“小游戲”就開始了。
老師拿出個小東西讓我們看了看,嗯,是個橢圓的小東西,顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個迷宮,如果微生物進(jìn)去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸,沒想到,密密麻麻的紋路一點也感覺不到了,摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞,那些香香的小精靈聽到了老師的話,興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么,有人說是山楂,有的說是桃子核,教室里的同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到,就給我們解釋:“這個叫胖大海,生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會,喝了可以治療咽喉炎等。”
“啊!等待許久,終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。過了一會,胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋說“哎呀!好痛”時間一分一秒的過去了,藍(lán)藍(lán)的“大!币幌卤蝗境闪私瘘S色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀,救命呀我要沉下去了,誰來救救我呀!
胖大海呀胖大海,我終于知道你為什么叫胖大海了,因為你在水里泡一會兒你就會得肥胖癥,你可真是個有趣的小東西!
大海學(xué)生作文11
兩年前,我們一家三口去了寧波象山。那是一座小島,它四面環(huán)水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去島上還有一排排整齊的綠樹,像是精神抖擻的士兵在站崗,守護(hù)著小島。來到了一望無際的大海邊,海邊實在是太美了。我們一群孩子在金黃色的沙灘上跑來跑去,興奮極了,邊跑還邊做游戲。我迫不及待地脫下鞋子,光腳踩在細(xì)細(xì)的沙子上,沙子被太陽曬得有點發(fā)燙,腳底板癢癢的,像是做腳底按摩似的。
我們?nèi)チ撕_呍。那里人聲鼎沸,熙熙攘攘的。有年過七旬的老人;也有剛下地走路、跌跌撞撞的小孩子;還有和我們一樣臉上洋溢著幸福的三口之家。爸爸拿來了救生衣,準(zhǔn)備讓我們下海。我立刻飛奔過去,搶了一件套在身上,沒等爸爸反應(yīng)過來我已經(jīng)奔向海邊了。只見那海水有點黃黃的,沒有想象中的綠色。算了,既然到了這里就要好好享受一下海水的滋味,不管三七二十一我就躍入了海水中。
我開始游動,就像一只自由自在的小魚,在水中快樂的嬉戲。我不太會游泳不敢往水深的地方去,媽媽緊張極了,在遠(yuǎn)處拼命地叫著,趕緊跑到我身邊看護(hù)著我,不讓我向水深的地方滑。突然,一個大浪打過來,只見眼前一片模糊,我大聲地喊“媽媽,毛巾!”媽媽急忙遞過毛巾給我擦臉。沙灘上,有一個小朋友不敢下水,一個浪過去他冷不丁的打了一個踉蹌,順勢就被卷進(jìn)海水中,不由自主的隨水飄來飄去。我游著游著有點累了。
夜晚終于來臨了,怡人的海風(fēng)吹過來,依稀還有絲絲咸味。海水的“嘩嘩”聲真整齊,就像奏響了一支動聽的樂曲。海潮一點一點的吞噬著沙灘,沙灘慢慢地從我的視線中消失了。
時間飛一般的流逝,大地已經(jīng)一片漆黑了,我玩得累極了,一回到賓館就倒在床上呼呼大睡,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
大海學(xué)生作文12
我很喜歡大海,不是因為我住在海邊也不是因為我喜歡游泳。喜歡大海是我從小的情結(jié),喜歡大海是我生俱來的情感。
也許真正的原因是從我家搬到了海的那一邊,要命的是他們竟把我落在海的這邊,從此一個家被一道海硬生生地分開了。我哭過,我生氣過,我更恨過,可是一切都于是無補。我選擇了沉默,選擇默默等待。每一次奔走于兩個家的時候我都要經(jīng)過海的洗禮。我看到海與天相接的地方就好像是人與天堂相接的地方,無窮無盡的大海給了我無窮無盡的想像。在碧海藍(lán)天的時候我會乘風(fēng)破浪心情無比舒暢,在滿天星光的時候我會遨游大海與幻想一同飛翔,在海的面前所有的生氣所有的傷心所有的恨都微不足道,換來的是廣闊,包容,還有海量。
后來我又到了一個城市,我遇到了很多傷心事,遭受了很多挫折,在心情被壓得喘不過氣來的時候我又去了看海,我在海邊一個人靜靜地走一直走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這時候我需要的時候大海給我的安靜與廣闊,海風(fēng)會把我的煩惱吹走,大海會把我的心打開。我不是什么也沒有,我只是太在乎得到,所以當(dāng)一切沒有如期得到的時候我會很難過。為什么我不能像大海一樣放低自己的身段放低自己的眼光,這樣我還有什么可生氣與傷心的?
我是一個很感性的人,一個感性的人需要一些感性的事物去理解,所以如果有來生的話我愿意做一只海鷗,一只守在大海身邊的海鷗,每天一起看日出日落,得此一生,夫復(fù)何求!
大海學(xué)生作文13
去年“十一”長假期間,我和爸爸媽媽又一次來到了美麗的海濱城市——北戴河,參加全國國際象棋比賽。
秋日的北戴河沒有了夏天的喧鬧,安安靜靜地像一位羞澀的小姑娘,迎接著來自祖國各地的朋友。比賽之余,我和小伙伴們常到海邊玩耍。雖然我是第二次來到海邊了,但還是止不住興奮的心情。我們歡快地沖向海邊,迫不及待地脫了鞋跳進(jìn)海水里。啊,海水好涼快啊!我和小伙伴們也顧不了許多了,在海水里不停地跑啊、跳啊,撿拾貝殼,海水打濕了我們的衣服,我們卻依然很快樂。
傍晚時分,海水漲潮了。波濤滾滾,像一座座小雪山,出現(xiàn)在海天之間,雪白的浪花一浪追著一浪,后浪推著前浪,像天上飄下來的一條條銀鏈,朝礁石猛烈沖撞,只聽“轟”的一聲,又變成了無數(shù)朵浪花。
我們玩累了,就坐在海邊堆沙子。這時的沙灘就像一個有趣的童話世界。有的小朋友在搭城堡,有的在挖坑,再把海水放到里面,有的則撿了許多漂亮的貝殼,還有的把自己用沙子埋起來,只露出頭。我和小伙伴們則用濕沙子先堆成人的模樣,再用小貝殼和小石子做眼睛、鼻子、嘴巴,又用海草做頭發(fā),做了一個大沙人?上н@個沙人一點也不“堅強”,一個小浪打來就癱瘓了。
晚上的大海更加迷人。這時的海是深藍(lán)色的,在皎潔的月光和遠(yuǎn)處船上燈光的映射下,波光粼粼。我們光著小腳丫踩著水,沿著沙灘漫步,留下了一串串歪歪斜斜的腳印。大海不停地
“走”過來,不知疲倦地“消滅”我們的足跡,啊,多有趣啊!
我愛美麗的大海。她遼闊壯麗,變化莫測,令人迷戀!
大海學(xué)生作文14
“。〈蠛:眠|闊呀!”,“大海太美啦!”……我天天都可以聽到這樣的夸獎。于是,我準(zhǔn)備向人們展示一下我的力量。我一浪頭把一條大魚拋上了天空;又一個巨浪打向岸邊,人們嚇得四散奔逃?粗藗凅@恐的樣子,我得意地大笑起來。
忽然有一天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己升上了天空。我十分恐懼。忽然,就好像有一只手把我們拋了下去。一些小伙伴摔倒地上,立刻粉身碎骨了。還有一些小伙伴落在了森林里,也消失的無影無蹤?吹竭@些,我萬分驚恐。不過我很幸運,落在了小河里。我又想用浪打小魚,可一個浪打過去,小魚連動都沒動,反而吐起泡泡來,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向!拔疫@是怎么了?原來我可以托起輪船,嚇倒人類,可現(xiàn)在怎么連魚都嚇不到呢?我的力量去哪了?”我默默地向前流著。我想翻過一個小石頭,可怎么也過不去。這時我想起人類的一句話“團(tuán)結(jié)就是力量”。于是我和其他伙伴們團(tuán)結(jié)在一起。開始了旅程。
我們歷盡千辛萬苦,來到了一條江里。江水翻滾著向東奔去。我們奔過了深不見底的深谷。深谷中到處都是我們奔騰的轟轟聲,震得地動山搖。我們奔出了深谷,要下山了。我們像瀑布一樣飛瀉下來。
最后,我們又回到了我們的起點——大海。這時我才明白,我不是大海。我只是大海里的一滴小水滴,大海是由無數(shù)個像我一樣的小水滴組成的。這真是“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!毖!
大海學(xué)生作文15
大海,多么美妙而富有詩情畫意的名字,令人陶醉,令人神往,令人愛憐……
大海,多么雄偉壯麗的曠世畫卷!古往今來,有多少風(fēng)流人物不對她倍加贊賞?有多少文人學(xué)士,遷客騷人不為她濃墨重彩?!
的確,大!@位天下最純潔最美麗最溫柔的淑女,的確有她獨特的風(fēng)彩。倘若不信,你遠(yuǎn)觀大海:是一幅獨特的山水風(fēng)景畫,無論是人物、波浪、飛鳥都是活靈活現(xiàn)的,近觀大海:你會驚嘆她的雄壯,她的深沉,又那么遙遙的通向夭邊。
倘若你到海邊信步漫游,呼吸著那特別新鮮而清香的空氣。那種沁人心脾的香醇味兒喲,比喝了蜜糖還甜。在海灘漫步,踩著軟綿綿的細(xì)沙就如踏在毛茸茸的地毯上。讓海風(fēng)吹著你的面頰,托起你的秀發(fā),那種味兒喲,簡直飄若天仙。
不過,少女般溫柔的大海,只要撤起嬌來,會令你不寒而栗。倘若你惹惱了這位愛撤嬌的少女,她就會洶涌澎湃,巨浪滔天,玩命般地狂叫,不顧一切地拍打岸邊。那種氣勢,如猛虎下山,若群龍入海。但她野獸般的擻嬌之后,又會平心靜氣的沉默下來,保持溫柔多情的少女姿態(tài)。
大海,這個美麗純潔的少女,有著博大的腳懷。有著神秘莫測的心情。性格有點古怪。
朋友,你是否也迷戀大海,呼喚大海,那么。就請你真心真意的去擁抱大海,探索大海……
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