描寫(xiě)大海的優(yōu)秀作文(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)大海的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)大海的優(yōu)秀作文1
一個(gè)月前，我有幸到向往已久的海南三亞游玩。
清晨，我踩著帶著溫?zé)岬能浘d綿的沙灘，朝遠(yuǎn)處眺望。初生的太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，已露出了大半張臉，帶著燦爛的笑意把大海抹黃了一大半，金黃色的光線似乎給海鷗穿上了神圣的光圈，海鷗“嘔嘔”地叫著，好像在向大海行禮，向觀海的人們問(wèn)好。它們一群群地跟著“嘟嘟”響的游艇飛向遙遠(yuǎn)的海平線。
海水躺在巨大的搖籃里小憩。它調(diào)皮地吻著巖石，還不時(shí)地奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，那聲音是輕柔、甜美、快樂(lè)，仿佛想通過(guò)樂(lè)曲將自己一天美好的心情表達(dá)出來(lái)。
暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地享受此刻的寧?kù)o。不知過(guò)了多久，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，打斷了我的思緒。陣陣海風(fēng)吹散了傍晚的余熱，海風(fēng)吹過(guò)之處像母親雙手的撫摸，煞是舒服。哦，原來(lái)是漲潮了。前方灰蒙蒙的天水匯合處，拉開(kāi)了一條寬大的白色帶子，急速向岸邊涌來(lái)。頓時(shí)，大海原先的溫柔、恬靜沒(méi)了蹤影，它像一頭發(fā)怒的獅子。浪頭一頭撞在巖石上，又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪，后浪推前浪，整個(gè)大海開(kāi)始浮動(dòng)不安起來(lái)成了一個(gè)萬(wàn)馬奔騰、金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)。
我見(jiàn)過(guò)大海的多鐘形態(tài)，溫柔的，寧?kù)o的.，發(fā)怒……，它的千姿百態(tài)真是讓我難忘。
描寫(xiě)大海的優(yōu)秀作文2
暑假里，我和媽媽被邀請(qǐng)到廣州陽(yáng)江的海邊去玩。對(duì)于我這個(gè)從小喝著古運(yùn)河水長(zhǎng)大，沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的孩子來(lái)說(shuō)是多么興奮的一件事情��！
到了！到了！終于看到大海了。岸邊一棵棵棕櫚樹(shù)整齊地排列著，像英勇的士兵保護(hù)著這片美麗的海灘。香蕉樹(shù)上掛滿了累累果實(shí)，看得我垂涎欲滴。
太陽(yáng)高懸在空中，放射出萬(wàn)丈光芒，海水的波濤漾起粼粼的波紋，像燦爛的笑臉對(duì)著我們微笑，似乎在歡迎我們的遠(yuǎn)道而來(lái)。舉目遠(yuǎn)眺，蔚藍(lán)的海面上風(fēng)平浪靜，偶爾有幾朵雪白的浪花頑皮地跳躍�？蓯�(ài)的海鷗圍著片片白帆上下翻飛，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，這片海上風(fēng)光立刻多了幾分活潑的氣息。
我這只“旱鴨子”穿著救生衣漂浮在海水中，就像是躺在海媽媽的搖籃里隨著波濤微微蕩漾。一個(gè)浪頭過(guò)來(lái)，我被拍送到了岸邊，順著潮水我又被帶回了海中。海浪有節(jié)奏地拍打著岸邊的沙灘，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音，好像是海媽媽在為我唱著一首搖籃曲。
�。∫煌麩o(wú)際的大海，你像一首動(dòng)人的詩(shī)，又像一副醉人的畫(huà)！我愛(ài)你，大海！
描寫(xiě)大海的優(yōu)秀作文3
嘩嘩嘩，啦啦啦，是誰(shuí)在笑？那是大海的笑聲。什么，大海會(huì)笑？你覺(jué)得不可思議吧！沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)到了大海的笑聲，因?yàn)椤?/p>
上周六，我在福州的平潭島上，藍(lán)藍(lán)的大海在呼喚著我，快來(lái)吧！海水藍(lán)藍(lán)的，可清澈了！“快來(lái)吧……”我聽(tīng)了大海的呼喚，連忙脫下涼鞋，直奔大海。
沙灘似乎并不喜歡有人踐踏他的領(lǐng)地，那沙灘上的小貝殼，把我的腳扎得痛痛的，還有寄居蟹，舉著兩只大剪刀咔咔作響，我害怕極了。我只好快速地越過(guò)了螃蟹的領(lǐng)地和貝殼的家園，啊，海水從我的腳指縫里流過(guò)，我終于投入大海的懷抱！
我踩著浪花，時(shí)而有調(diào)皮的小貝殼從我腳趾上下越過(guò)，癢癢的，不過(guò)挺舒服的。趁我不注意時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的海浪飛奔了過(guò)來(lái)，濺了我一身水，還讓我免費(fèi)嘗了一口海水，真咸，一點(diǎn)也不好喝！可惡的海浪，我也要讓你嘗嘗我的厲害！第二次海浪還沒(méi)接近，我就抓起一把沙子扔了過(guò)去，哈，浪真小了一點(diǎn)，海浪，你知道我的厲害了吧！
哈哈！我笑了，嘩嘩嘩，大海也笑了，笑得多么開(kāi)心！多么愉快！
描寫(xiě)大海的優(yōu)秀作文4
大海是美麗的，是一望無(wú)際的，我愛(ài)大海，因?yàn)榇蠛碛幸活w寬廣豁達(dá)的心。
坐在松軟的沙灘上，一輪明月發(fā)出耀眼的光芒，把海水的臉映得紅彤彤的。此時(shí)，海風(fēng)吹拂面頰，海水親熱的吻著巖石，我拾起一枚貝殼，一邊傾聽(tīng)著貝殼的聲音，一邊盡情享受著大海帶給我溫情的，無(wú)窮的樂(lè)趣。
海，平靜時(shí)，像一位溫順的孩子，每當(dāng)在海水波光粼粼時(shí)，似一面鏡子，又似在與廣闊的天地微笑。而我們，正在風(fēng)平浪靜的水里玩耍，不時(shí)有幾只海鷗飛來(lái)湊熱鬧。
這是海平靜的一面，可有時(shí)海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時(shí)，波濤猶如千軍萬(wàn)馬，向海岸沖來(lái),人們還會(huì)在遠(yuǎn)一些的陸地上隱約聽(tīng)到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺(jué)得此時(shí)的海是那么洶涌澎湃。
我愛(ài)大海，愛(ài)它有顆高尚的心，而這時(shí)的我也似隨著大海蕩漾起來(lái)。
可是落潮時(shí)，海水雙恢復(fù)了平靜，人們又來(lái)到海邊，拾起一些被海水沖來(lái)的貝殼，海蝦等海里的物品。望著一望無(wú)銀的大海，我的心胸寬了許多，我覺(jué)得自己也應(yīng)該像大海一樣，容納百川，包容一切。
描寫(xiě)大海的優(yōu)秀作文5
我的小書(shū)桌上有一張照片，照片中的我臉上掛著甜甜的笑容，赤腳站在沙灘上，背后是蔚藍(lán)的大海。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，耳邊似乎又響起了海浪輕輕拍打沙灘的聲音。
海南風(fēng)光秀麗、空氣清新、景色迷人，其中我最愛(ài)那浩瀚的大海！那里留下了我快樂(lè)、美好的足跡。
大海和媽媽一樣美麗、溫柔。它涌起白色的浪花，輕輕拍打岸邊，似乎是在向我發(fā)出邀請(qǐng)�！翱靵�(lái)吧，快來(lái)吧，快到我的懷里來(lái)！”我迫不及待地?fù)溥M(jìn)“媽媽”的懷中！哇！那么多五彩斑斕的珊瑚，那么多珍稀的海洋生物，它們也好奇地打量著我這個(gè)不速之客�？�！那群調(diào)皮的魚(yú)兒們正在玩捉迷藏呢！時(shí)不時(shí)還會(huì)來(lái)幾只海馬捉弄小魚(yú)們呢！
清晨，人們來(lái)到沙灘上。陽(yáng)光灑在金黃色的沙灘上，宛如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。我光著腳丫，在沙灘上走動(dòng)，就像踩在軟綿綿的棉花上，那種感覺(jué)妙不可言，踩出的腳印就像一幅美麗的圖畫(huà)。坐在游艇上，海風(fēng)迎面撲來(lái)，感覺(jué)海風(fēng)把我的疲勞全都吹走了。
到了傍晚，天空五顏六色，倒映在海水中，海天一色，蔚為壯觀。夕陽(yáng)西下，絢麗的晚霞把大海染得金燦燦的，仿佛黃澄澄的金幣撒入大海。
哦，真希望時(shí)間的小人兒，不把這些時(shí)光從我的記憶里抹掉。我愛(ài)這浩瀚、寧?kù)o、溫柔的大海。
描寫(xiě)大海的優(yōu)秀作文6
我身穿深棕色的外衣，看起來(lái)皮包骨，可是，我卻有一個(gè)不太適合外表的名字：胖大海。
今天，我和老師來(lái)到圓夢(mèng)工坊，我在袋子里聽(tīng)到幾個(gè)小朋友的聲音，他們問(wèn)東問(wèn)西，都想知道藏在袋子里的是誰(shuí)，真可愛(ài)。
上課了，老師把我放在桌子上，叫同學(xué)們過(guò)來(lái)摸我。一雙雙小手向我伸過(guò)來(lái)，把我摸了又摸，捏子又捏，然后就七嘴八舌地討論起來(lái)，有的說(shuō)我是花生，有的說(shuō)我是核桃，我在袋子里偷偷地笑著。
老師把我從袋子里拿出來(lái)，幾個(gè)小朋友瞪大眼睛，都不認(rèn)識(shí)我。老師向他們介紹我叫胖大海，小朋友都樂(lè)了：“一點(diǎn)也不胖啊，還說(shuō)胖成大海了！”
老師盛了一杯白開(kāi)水，把我扔進(jìn)水中。呀！真倒霉，我不會(huì)游泳。我在水中發(fā)抖，不停地拍打著水面，不一會(huì)兒，我就累了，慢慢地沉了下去。又過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)身體慢慢地膨脹，越來(lái)越胖了。最后，我像一朵盛開(kāi)的萬(wàn)壽菊在水中翩翩起舞。這下小朋友都明白我為什么叫“胖大�！绷�。
老師又跟小朋友說(shuō)，別看我其貌不揚(yáng)，我可是一位出名的中醫(yī)啊，我可以滋潤(rùn)喉嚨、利咽解毒、清熱潤(rùn)肺、潤(rùn)腸通便。
小朋友都為我鼓起掌來(lái)。
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