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描寫大海作文

時間:2022-02-17 10:07:48 大海 我要投稿

描寫大海作文匯總五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的描寫大海作文5篇,希望對大家有所幫助。

描寫大海作文匯總五篇

描寫大海作文 篇1

  今天我和媽媽、三姨、妹妹一起來到了北戴河,雖然這個地方我來過很多次,但這是個讓人流連忘返的地方.

  我們第一天就去了,鴿子窩公園,鴿子窩公園是世界著名的觀海上日出的勝地,公園內(nèi)的大潮坪景觀是著名的觀鳥地和濕地保護區(qū).我們在這里觀海和看日出.

  早晨,海面很平靜,一輪紅日從東方冉冉升起,把整個大海照的紅彤彤的.白云在藍藍的天空中飄動,海鷗貼近海面快樂的飛舞,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!海水嘩嘩的沖上海灘,飛濺起潔白閃光的浪花……這一切,都顯得那么美麗,那么迷人!

  傍晚漲潮的時候,大海卻變成另一副模樣.它變得向一個無邊的戰(zhàn)場.海風(fēng)吹著尖厲的號角聲,海浪似乎是千百乘鐵騎,向海岸猛烈的攻擊著,發(fā)出隆隆的怒吼聲.岸上千斤重的大石,給他輕輕一拂,就淹沒到海地去了.

  夜,也慢慢的寧靜下來了.銀色的月亮從云朵中露出笑臉,把大海照的像一條迂回的明似玻璃的帶子.星星聽不見那可怕得聲音了,也把眼睛睜開,調(diào)皮的眨著.滿天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡!

  大海啊,我喜歡那美麗的大海!

描寫大海作文 篇2

  海,既有一望無際的寬廣,又有波濤洶涌的氣勢;既充滿了神秘,又讓人向往。今年夏天,我又一次見識了它的魅力!

  晚上,我們到達了海邊,雖然看不見,卻遠遠地就能聽見海浪拍岸的聲音,像風(fēng)拂過樹林時的嘩嘩聲,又像古老唱片機發(fā)出的唦唦聲。往前走,能聞見海水咸咸的味道,腳下的水泥路漸漸變成了細沙,細沙又逐漸變得濕潤起來。繼續(xù)往前,能感覺到海風(fēng)徐徐吹來,再走幾步,等待我的,就是涼涼的海水了。這時聽見的海浪聲像火車駛過時的轟隆聲,又像獅子發(fā)出的咆哮聲。只聽見聲音,卻看不見樣子,也有一番刺激。不知不覺,時間已很晚,這時,一個大浪襲來,裙擺被沾濕了——海水沒過了膝蓋,我知道,漲潮了,只得回酒店去。

  好在酒店就在海邊的半山上,第二天,我們早早來到了海灘,已是人山人海,再次走到波浪滔滔的海邊,感覺跟昨晚又不一樣,大海所有的景色都展現(xiàn)在眼前:遠處的浪花像一頭頭咆哮的獅子,一個接一個地涌來,然后匯成了一個可以吞沒成人的巨浪,巨浪又像被一只手在向前推,漸漸地,浪頭變小了,緊貼著海面,這時的浪花仿佛變成了千軍萬馬組成的一道打不破的防御線,涌到腳邊,大的沒過膝蓋,小的剛到腳踝。海水退去時,也把腳底的沙子偷偷地帶了回去,腳底的沙子沒了,腳一下子陷了下去。還來不及站穩(wěn),又有一個浪打過來。如果你把手打開,閉上眼睛,讓整個人放松,你會感到一股莫名的精氣神,真想在沙灘上自由奔跑,真是奇妙的感覺!

  歡樂的時光總是過得很快,又到了依依不舍和大海說“再見”的時候,雖然時間短暫,卻讓我見識了不一樣的海。我喜愛耳里聽到的變幻莫測的海,也喜愛眼里看到的氣勢磅礴的海。

描寫大海作文 篇3

  大海總是那么的美。我總喜歡流連海邊,看夕陽把黃金撒在海面上,聽那浪花里飛出來的漁歌,吹吹那略帶咸味的海風(fēng)。夢里,我常夢見我住在大海深處,去海底探索,與魚兒嬉戲,如果這是現(xiàn)實,該有多好!每當(dāng)漫步在沙灘上時,我總從心底發(fā)出難以言明的快感……

  大海擁有迷人的美景,常使我神往;大海也給予我們豐富的資源,使我們家鄉(xiāng)經(jīng)濟飛速發(fā)展起來。就說那一次,我去探望住在海邊漁村的爺爺奶奶。剛走進村里,我就發(fā)現(xiàn)村里面目煥然一新。幾個星期不見,村中多了幾橦小洋樓,還有不少在建的別墅。我驚呆了:這些樓房一橦造價至少要幾十萬元,村民們哪來那么多的錢呀!爸爸見了,笑著說:“你不知道,這幾年,村里很多人搞起了海洋養(yǎng)殖,單憑養(yǎng)龍須菜,一年就可以賺幾十萬呢!”說著,爸爸帶我上了曬臺。朝著爸爸手指的方向,就能看到許多泡沫球有規(guī)律地漂浮海水中,而那些泡沫球下面就掛著一片片黝黑的龍須菜,從遠處看,仿佛是綿延不斷的布匹晾曬在碧波蕩漾的海面上,十分壯觀。我天真地想:海那么大,為什么不都利用來進行海洋養(yǎng)殖?養(yǎng)殖面積越大,經(jīng)濟效益就越大,這該多好呀!于是,我問爸爸:“為什么不把海面都養(yǎng)上龍須菜呢?只養(yǎng)那么一片,多浪費,不養(yǎng)白不養(yǎng)呀!”爸爸搖了搖頭說:“你知道嗎,過量的養(yǎng)殖龍須菜是會破壞海洋的生態(tài)環(huán)境的!龍須菜在海水中生長需要氧氣,而魚類也同樣需要氧氣才能生存。龍須菜的養(yǎng)殖面積和密度過大會導(dǎo)致海水含氧量降低,水質(zhì)下降,誘發(fā)赤潮,從而影響到整個海洋生態(tài)環(huán)境。”說著說著,爸爸帶我走到海灘上,“看,那些斷了的龍須菜漂浮在海面就是對大海的一種污染,一旦腐爛影響就更壞!蔽也唤隽艘簧砝浜梗簺]想到海洋養(yǎng)殖也可能有如此大的危害!看來,我們不能總是以為大海有取之不盡,用之不竭的資源,不能貪圖一時之利而無節(jié)制地開發(fā)利用,而忽略了如何去保護這個家園。

  我又漫步在海邊,任憑一陣陣海浪輕輕地親吻著腳丫,一絲絲微風(fēng)迎面輕拂,凝神遙望著一艘艘漁船在海上生產(chǎn)作業(yè)。我情不自禁地高呼:大海,生我們養(yǎng)我們的地方,我們美麗的家園,我們不應(yīng)該只會向她索取,更應(yīng)該珍惜她,愛護她!

描寫大海作文 篇4

  我們要去惠州海灘,全程要行三個多小時,所以清早六點四十就出發(fā)了,人多一輛車不夠,姑爹又租了一輛本田轎車。刮了幾天臺風(fēng),也不知道天氣會不會轉(zhuǎn)晴。

  剛看見大海時,一層輕輕地薄霧籠罩著,視線還不太明朗,海平面看不清楚,一座正在建設(shè)中的連接香港和深圳的跨海大橋時隱時現(xiàn),還看見了遠在海邊山中的秦山核電站。

  通往景區(qū)的路非常寬又很干凈,道路兩旁是小區(qū)、別墅和酒店。我們住的酒店就在沙灘邊,車直接開到車庫,到房間放下行李,就直奔沙灘啦。沙灘上已經(jīng)有許多游客,大人、老人、孩子,有的在海里戲水、有的在玩沙、有的在淺灘撿貝殼、有的坐著或躺著,每個人的臉上都充滿了幸福和快樂。

  在沙灘邊玩了一會我們?nèi)テ〉聂~排人家做客,車沿著海邊行駛來到一個叫碼頭漁村的小港灣乘上小汽船不一會就到了魚排上的海上人家。

  海上人家是安在魚排上的,每個魚排都是由幾百個浮桶綁在許多根大的方木條上,再由好多個長方、正方連成一個大約有三百多平方米的浮臺。浮臺上用厚厚的木板把房間、廚房、衛(wèi)生間和“院子”的'位子拼好,這樣,一個家就建好了。剩下的格子在水下都拉好漁網(wǎng),一個一個的網(wǎng)箱與家連在一起的就是魚排,每個網(wǎng)箱里養(yǎng)的是不同種的海魚,這就是海上人家。海灣中飄浮著大大小小的幾十個甚至上百個魚排,就成了漁村。

  在魚排上主人招待我們的有石斑魚、大海蝦、大螃蟹、魷魚、鮮貝,這些都是我們從網(wǎng)箱里撈的,夠新鮮吧?有些魚、貝我還是第一次看見。那魷魚撈出時還會噴墨,眼睛還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,墨噴完了渾身透明。這一餐才是真正的海鮮大餐。

  告別了海上人家,回到酒店美美地睡了一個午覺,我們一家、子又去享受大海、沙灘和海風(fēng)的無窮的魅力。光著腳丫子走在沙灘上軟軟的,身后留下一串串腳印。爺爺想在沙灘上留言,可是還沒寫兩個字,就被無情的海水洗得干干凈凈,爺爺?shù)拿媲笆且粔K無字的沙灘。我們先給爺爺洗了一個沙浴,媽媽和姑姑又給我和姐姐洗沙浴。躺在沙灘上,蓋著沙被子,望著藍天,海水又輕輕地撫摸著,就像躺在大海母親的懷抱里。

  媽媽和姑姑拉著我下海,海水拍打著我的身體,越往里走海浪越大,浪頭涌過來時趁機一跳,海浪就把我托起,就像躍出海面的海豚一樣。如果沒有躲過浪頭,浪頭就會從頭頂把你壓下,讓你嘗嘗大海那咸咸的味道。

  我們在海邊盡情地玩了會,又到酒店的游泳池玩。站在泳池邊往大海望去,似乎游泳池和大海是連成成一體的。啊,這個游泳池真大,與海連在一起,無邊無際,只有當(dāng)你游到游泳池的邊上,才知道這是建設(shè)者利用視覺上的錯覺的絕妙一筆。

  第二天上午我們又去了海灘,十一點了,我們要回去了。美麗的大海,美麗的海灘,我會再來的。

描寫大海作文 篇5

  有一天,大海周游世界歸來,就在他準備休息時,門外傳來了“叮叮!钡穆曇。

  大海打開門,只見一群小巧玲瓏的小水滴聚在門口,小水滴參觀完大海的水晶宮后,羨慕的不得了,說:“大海,你真好啊!有著那雄偉壯觀的房子住,要是我也有這么大的房子,那該多好呀!”

  大海聽了小水滴的夸獎后,非常驕傲,他得意洋洋地說:“人們吃的鹽從哪里來?人們手里的珍珠從哪里來,珊瑚又從哪里來?”小水滴說:“大海,你雖然很大,但你也不能如此驕傲!贝蠛B犃松鷼饬,就一股巨浪把小水滴沖走了。

  最后,小水滴們開了一個會,他們議論到底該怎么辦?這時,一個小水滴說:“既然大海這么驕傲自大,那我們離開他吧。”大家都同意了他的建議。

  于是大海變成小江,又變成了小河,又變成了小溪,最后變成了一個大坑。永遠消失在世界上。

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