【實(shí)用】胖大海作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的胖大海作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

胖大海作文 篇1

　　一上課，老師就拿出一稀奇古怪的東西，老師拿到我們的面前，我們看了看，這個(gè)東西是橢圓形的，又是黑色的，像棗一樣大。大家都在猜那是什么，有的說(shuō)是檳榔，有的說(shuō)是棗核，有的說(shuō)是茶葉、還有的說(shuō)是松子、又有一個(gè)人說(shuō)是瑪瑙。后來(lái)葛嬴說(shuō)是胖大海。

　　然后老師說(shuō)：“這胖大海會(huì)變魔術(shù)”。老師先把胖大海放在杯子里，然后倒入熱水，蓋上蓋子。過(guò)了一會(huì)兒，逐漸變大，長(zhǎng)出毛來(lái)。我們又聞了聞，一股酸酸的味道。又過(guò)了幾分鐘，它又大了。就像一個(gè)核桃，身上長(zhǎng)的長(zhǎng)毛毛。我喝了一小口，感覺(jué)有一股木頭的味道。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，胖大海是一種中藥材。專門(mén)治療咽喉腫痛、口干舌燥、牙齦腫痛。啊！胖大海的作用還真大！

胖大海作文 篇2

　　今天，曹老師要我們帶一只透明的杯子，我百思不得其解，曹老師到底葫蘆里賣的什么藥呀！第二天，我懷著高興而又歡喜的心情來(lái)到學(xué)校，這一天，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真慢呀。

　　哎，揭開(kāi)謎底的時(shí)刻終于到了，只見(jiàn)曹老師拿出一個(gè)像橄欖似的東西，赤褐色的。

　　后來(lái)，曹老師終于告訴我們這就是胖大海。于是我們每人都發(fā)到了一粒胖大海，我們一拿到胖大海就迫不及待地拿起來(lái)放進(jìn)杯子里，等著曹老師過(guò)來(lái)加水，過(guò)了一會(huì)兒，我的杯子里終于也加滿了熱水。

　　又過(guò)了七八分鐘，我的那一顆胖大海終于也膨脹開(kāi)來(lái)了。

　　它就像大海中漂浮的一個(gè)小島。它的顏色也從原來(lái)的赤褐色變成了琥珀色。它更像一個(gè)挺著啤酒肚的大胖子躺在死海上，因?yàn)樗鼣D滿了整個(gè)杯子，又大又胖。

　　接著，我又轉(zhuǎn)過(guò)身看了看我身后徐逸飛的胖大海，發(fā)現(xiàn)它就像一艘沉在海底千年的潛水艇，并已經(jīng)開(kāi)始發(fā)臭、生銹、腐爛了。

　　我回過(guò)頭，又看了看我自己的“死胖子”，它又慢慢膨脹開(kāi)來(lái)，就像一張張蜘蛛網(wǎng)一樣緩緩綻開(kāi)，上面還有許多小氣孔呢!

　　這就是胖大�！�—一粒神奇的胖大海。

胖大海作文 篇3

　　“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽覐囊惶糜幸馑嫉�.實(shí)驗(yàn)課上明白了這句話的道理。

　　今天語(yǔ)文課上，只見(jiàn)我們老師拿出了幾個(gè)東西，像個(gè)棗子。老師問(wèn)：“這是一粒神奇的種子，你們看它像是什么？”說(shuō)完就給每個(gè)組發(fā)了一粒。我們組每個(gè)人都聞了聞、看了看。這時(shí)老師問(wèn)我們：“誰(shuí)能說(shuō)出它是什么顏色，什么樣子？”有的同學(xué)說(shuō)是褐色，像老爺爺?shù)哪槪河械耐瑢W(xué)說(shuō)是咖啡色，像

　　大棗；還有的同學(xué)說(shuō)像種子…我卻覺(jué)得是剛長(zhǎng)出來(lái)的哈密瓜。老師讓我們猜猜它是什么，有的同學(xué)說(shuō)是棗，有的同學(xué)說(shuō)是杏仁…終于，有一個(gè)同學(xué)猜中了，它是胖大海。我們都用疑問(wèn)的眼神看著老師，我心里想：就那么大點(diǎn)，還說(shuō)自己胖，在我這么胖的人面前還敢稱胖，還自稱什么胖大海，這個(gè)小不點(diǎn)恐怕只有幾克重吧。老師想猜透我的心思似的說(shuō)：它之所以叫胖大海，是因?yàn)樗�泡到水里�?huì)變大，而且它還生長(zhǎng)在海邊�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們還是有點(diǎn)不相信。老師為了證明著一點(diǎn)，讓一個(gè)同學(xué)拿了透明杯子，放了一粒胖大海。只見(jiàn)它沉了下去又浮了上來(lái)，并沒(méi)什么變化，我們迫不及待的大喊：“老師你輸了，我們勝利了�！闭�當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候，胖大海突然變

　　了，它脫了一層皮，長(zhǎng)了毛，后來(lái)漸漸變大，水開(kāi)始是淡黃色的，老師又放了一粒，水就變成嫩黃色了，再后來(lái)就變成土黃色了。老師讓幾個(gè)同學(xué)喝了一口，又讓幾個(gè)同學(xué)聞了聞，那泡在水里的胖大海像洗了個(gè)澡，像魚(yú)食又像猴子毛。老師說(shuō)：“胖大�？梢郧迳ぷ樱�治嗓子沙啞，但不能多喝，會(huì)對(duì)身

　　體有害的�！崩蠋煱驯�子換給了那位同學(xué)，我們班長(zhǎng)打趣地說(shuō)：“千萬(wàn)別喝多了，可能會(huì)變成胖大海呀！”

　　我通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)課明白了許多道理，觀察事物要仔細(xì)，不要馬馬虎虎就完事。而且，萬(wàn)物的自身性質(zhì)也不同，不要以貌取人。

胖大海作文 篇4

　　今天， 郭 老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我給大家?guī)��?lái)了一個(gè)神奇的寶貝�！�

　　同學(xué)們有的伸長(zhǎng)了脖子，有的走過(guò)去觀望，還有的冥思苦想。同學(xué)們都問(wèn)：“是什么呀！”

　　只見(jiàn)過(guò)老師不緊不慢的把“寶貝”拿出來(lái)，還摸了幾下，好像那些東西會(huì)發(fā)光。我們都睜大雙眼仔細(xì)看著，“寶貝”終于拿出來(lái)了。原來(lái)啊，這是一個(gè)橢圓形的東西，像杏仁，像核桃仁，凹凸不平，有條紋，呈波浪型，滿是皺紋。同學(xué)們有的猜是胖大海，有的猜是核桃，有的猜是梅子。

　　郭老師問(wèn)：“同學(xué)想不想知道這是什么呀？”我們都說(shuō)：“想�！庇谑�， 郭 老師給我們每人發(fā)一個(gè)“寶貝”。我們有的看了看，有的聞了聞，還有的人甚至嘗了嘗。

　　郭老師說(shuō)：“讓我們把“寶貝”放進(jìn)水里，看它有什么神奇的變化�！庇谑牵�我們把“寶貝”放在開(kāi)水里，它不斷的吐著泡泡。過(guò)了一兩分鐘，它的皮按捺不住了，脫落了一部分下來(lái)，水開(kāi)始變得黃了，原來(lái)梅子的酸味也變成了苦中帶甜的味道。

　　又過(guò)了幾分鐘，水已變成了褐色的了，藥味變濃。老師讓我們嘗一嘗，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的皺著眉頭，有的連連叫苦，有的期待萬(wàn)分，還有的神清氣爽……教室頓時(shí)亂成了一鍋粥。

　　老師揭曉答案了，我們都豎著耳朵：答案是胖大海。我們都感覺(jué)很奇怪，胖大海怎么會(huì)是寶貝呢？原來(lái)胖大海清火解毒，是很好的藥材呢！

　　從這節(jié)課中，我明白了不要以貌取人。

胖大海作文 篇5

　　你知道一個(gè)凹凸不平，有淡淡的藥味，它的臉上皺巴巴的東西是什么嗎？告訴你，它就是“胖大�！�。你知道胖大海嗎？你嘗過(guò)胖大海泡的水嗎？讓我們一起走進(jìn)胖大海的世界吧！

　　今天上課前，周老師帶來(lái)了一袋褐色的“胖大�！�。首先，老師讓我摸了摸胖大海，我覺(jué)得它臉上皺巴巴的，像老奶奶臉上的皺紋。老師又讓其他同學(xué)聞了聞，他說(shuō)聞到了藥味，覺(jué)得像橢圓形的籽。

　　老師說(shuō)：“我還是不賣關(guān)子了，它叫”胖大�！埃�我們泡一下胖大海吧�！笔紫劝驯�子里加滿了熱水，再把胖大海放進(jìn)杯子里，我仔細(xì)觀察著胖大海，一放進(jìn)杯子里，它就很快浮上來(lái)了，旁邊還依附著許多小泡泡，像一個(gè)個(gè)小士兵，把自己的身體的束縛踹開(kāi)，從身體里面長(zhǎng)出了許多小手小腳，身子也開(kāi)始胖了起來(lái)，胖的都快有半個(gè)杯子那么大。

　　最后，老師給我們每個(gè)人嘗了嘗，我覺(jué)得有一點(diǎn)苦，還有一點(diǎn)茶水的味道，。老師還說(shuō)胖大海有通便、潤(rùn)肺、排毒、治咽喉腫痛的功效。

　　胖大海真神奇，以后我要天天喝。

胖大海作文 篇6

　　今天，我給大家介紹一位神奇的魔術(shù)師，他的名字叫胖大海。一聽(tīng)這個(gè)名字挺熟悉，但是，有些同學(xué)還是不理解。

　　它長(zhǎng)得皺巴巴，瘦瘦的，身上很粗糙，布滿細(xì)紋。它的兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，像枯萎的橄欖。

　　胖大海雖然其貌不揚(yáng)，但還會(huì)“變身術(shù)”。先接一杯白開(kāi)水，把胖大海放進(jìn)水杯里，水就冒了許多泡泡。接著，外皮就像雨傘一樣撐開(kāi)，變得飽滿光滑。然后，胖大海的外皮逐漸漲開(kāi)，露出海綿狀的物體。最后，全部打開(kāi)，

　　像一朵美麗的鮮花在水里盛開(kāi)著。聞一聞，有一種淡淡的中藥味。嘗一嘗，喝著有點(diǎn)兒苦味，喝下去有一點(diǎn)兒甜甜的味道。

　　胖大海的作用有很多，不僅可以滋潤(rùn)喉嚨，而且能排毒，可以治肺熱咳嗽，還可以治便秘。

　　我喜歡胖大海的“變身術(shù)”，但是，我更喜歡它那為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

胖大海作文 篇7

　　今天下午，第一節(jié)是作文課。老師從包里拿出一�！胺N子”，這是什么呢？我疑惑不解，老師說(shuō)叫胖大海。胖大海？它一點(diǎn)也不胖，為什么叫胖大海呢？老師說(shuō)：“像什么?”有的說(shuō)像干棗、小石頭。

　　老師神秘一笑吧胖大海放進(jìn)熱水里，想小魚(yú)仔吐泡泡，穿著灰色的大衣上面長(zhǎng)了毛毛，然后越變?cè)酱�，長(zhǎng)成了菊花、牡丹花。慢慢的變成了跳著芭蕾舞的小姑娘了，在水里翩翩起舞。能在那么短的時(shí)間內(nèi)，一個(gè)小小的胖大海居然有那么多的變化。哇!多么神奇的胖大海！聽(tīng)人說(shuō)胖大海還能治喉嚨，還有清腸去火的能力呢。

胖大海作文 篇8

　　今天上課的時(shí)候，老師高興地告訴我們：“我請(qǐng)來(lái)了一位魔術(shù)師�！蔽覀兌己芎闷妗�—這位魔術(shù)師到底是誰(shuí)呢？

　　老師把我們分成幾個(gè)小組，給我們每一小組發(fā)了一顆胖大海。老師先讓我們看了看，我們看見(jiàn)它是橢圓形的，而且是褐色的。接著，老師讓我摸一摸，我輕輕地摸了一下，發(fā)現(xiàn)胖大海的中間微鼓，兩頭稍尖，而且凹凸不平，我把胖大海放到鼻子前聞了聞，有點(diǎn)像話梅的味道。接著，老師又給我們每個(gè)小組一個(gè)杯子，讓我們把胖大海放在杯子里，老師就往里面倒開(kāi)水。只見(jiàn)胖大海馬上就從杯子的底端一下子浮到了水面上，邊上還有一些小泡泡，好像有許多魚(yú)正在慢慢的吐泡泡呢！不一會(huì)兒，胖大海的一頭慢慢裂開(kāi)了，好像含苞待放的花蕾。又過(guò)了一會(huì)兒，它的另一邊也慢慢裂開(kāi)了，像一朵木耳花綻開(kāi)了笑臉，它越來(lái)越胖，越來(lái)越大，最后，它完全綻放了，我發(fā)現(xiàn)水也變成了褐色的，我又聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。帶著一股好奇勁兒，我還嘗了一下，有一絲苦澀的味道。

　　我聽(tīng)老師說(shuō)胖大海還有很多妙用，比如潤(rùn)喉、清肺、排毒，還能治咽喉腫痛呢。別看胖大海身體小小的，可它卻有這么多功效，是不是很神奇呢？

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