描寫大海作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫大海作文6篇,歡迎大家分享。
描寫大海作文 篇1
大海!你是我魂牽夢繞的地方;大海。∧隳且粔m不染的身體使我陶醉,讓我在你身軀中遨游;大海啊!你是多么的美麗。
夏天的海風,悄悄地把我陶醉,我在岸上眺望遠處,海天連成了一片。溫柔的海風輕撫著大海,海水泛著波紋,迎著一個個碎浪,那仿佛是大海迷人的笑臉;層層波浪向岸上滾動,那仿佛是大海的連衣裙上的褶皺;游人弄出的波紋,那仿佛是大海美麗的裙子上俏麗的花邊;嘩嘩……陣陣波濤那仿佛是大海優(yōu)美的歌聲;啊!大海,你是多么美麗!
夕陽西下,海天相接處還燃燒著玫瑰色的霞光。落日的余暉,給大海披上一層迷人的紅紗。海面上的小島正沐浴在橘紅色的晚霞中。這屹立在藍色的大海上、守在海城的小島,給海城增添了神奇的色彩。遠方的客輪,正在慢慢駛來,弄出一絲波紋。
大海!你是一副美麗的畫卷,時時刻刻印在我的心中;大海。∧闶且皇资闱榈脑,時時刻刻浮現(xiàn)在我的眼前;大海。∧闶且磺鷦尤说母,時時刻刻回響在我耳畔。
描寫大海作文 篇2
有一天,大海周游世界歸來,就在他準備休息時,門外傳來了“叮叮!钡穆曇。
大海打開門,只見一群小巧玲瓏的小水滴聚在門口,小水滴參觀完大海的水晶宮后,羨慕的不得了,說:“大海,你真好啊!有著那雄偉壯觀的房子住,要是我也有這么大的房子,那該多好呀!”
大海聽了小水滴的夸獎后,非常驕傲,他得意洋洋地說:“人們吃的鹽從哪里來?人們手里的珍珠從哪里來,珊瑚又從哪里來?”小水滴說:“大海,你雖然很大,但你也不能如此驕傲!贝蠛B犃松鷼饬,就一股巨浪把小水滴沖走了。
最后,小水滴們開了一個會,他們議論到底該怎么辦?這時,一個小水滴說:“既然大海這么驕傲自大,那我們離開他吧!贝蠹叶纪饬怂慕ㄗh。
于是大海變成小江,又變成了小河,又變成了小溪,最后變成了一個大坑。永遠消失在世界上。
描寫大海作文 篇3
大海是一個景色美麗,非常迷人的地方。
早晨,太陽像一個火球,從遠處的海平面上慢慢地生氣升起,這時整個海望去是紅色的。當太陽爬得老高老高時,海水又變成原來得蔚來色。海歐在天空矯健地飛翔,魚兒成群結隊的游玩著,有些頑皮的魚兒不時的跳上水面相互打鬧者,似乎是與海灘上的人們打著招呼:“你們也下來吧,和我們一起玩好嗎?”
中午太陽高高的掛在空中,強烈的陽光照射在微波泛泛的海面上,整個大海像銀子做的一樣,一片銀光閃閃。有幾艘遠洋輪船,拉著汽笛,轟隆隆地開了過來,后來浪花推著前面的浪花一個勁的撲向海岸,然后慢慢地消失在海灘上,這時大海又恢復平靜了。
傍晚,大海的景色是最迷人的。勞累了一天的太陽公公滿臉彤紅、氣喘吁吁地回家了,這是海是深藍色的,他在圓圓的月亮、閃閃的星星、船上的燈光和海邊路燈的映射下,更加令人迷戀。
描寫大海作文 篇4
今天,我急匆匆的跑進教室,我剛好趕上上課,作文 胖大海 李昊霖。老師神神秘秘的走進教室,一邊摸口袋一邊對我們說:“今天,郭老師帶來了一個小怪物!”我們有些同學在下面竊竊私語。只見老師拿出一個小紙袋,慢慢的把手伸了進去,“哎喲”老師露出一副緊張的神色,就像有什么東西夾住了她的手一樣,同學們都議論紛紛。郭老師說:“為了大家,我拼了。
老師拿出一個像人眼一樣的棕色果子。郭老師用食指和大拇指夾住果子讓大家觀察了一番,老師讓大家猜這是啥東西。“像種子!”“像眼睛!””像杏仁!”一個個的答案從下面爆發(fā)了出來。老師語重心長的對我們說:“這就是胖大海!”“胖大海?”有些同學疑惑地看著全身滿是皺紋的小怪物,什么話也說不出來。誰也沒想到的是,后面的事情更加神奇!
老師說:“我要讓這個胖大海大變身!”然后二話不說,把胖大海放到開水杯里。只見胖大海在杯子里慢慢變大,表面長出了許多小毛,像個圓圓的.毛球!
水變成了棕黃色,老師讓大家喝了一點胖大海茶,大家都感覺嗓子舒服了很多!沒錯,胖大?梢郧鍩,利咽,有清腸通便的功效。
觀察事物不能光看外表,要看他的內(nèi)心。
老師評語:
昊霖,文章的開頭通過描寫老師的動作,神態(tài)從而引起了讀者的好奇, 非常棒哦!如果結尾時能過渡一下,語言會更流暢!
描寫大海作文 篇5
大海總是那么的美。我總喜歡流連海邊,看夕陽把黃金撒在海面上,聽那浪花里飛出來的漁歌,吹吹那略帶咸味的海風。夢里,我常夢見我住在大海深處,去海底探索,與魚兒嬉戲,如果這是現(xiàn)實,該有多好!每當漫步在沙灘上時,我總從心底發(fā)出難以言明的快感……
大海擁有迷人的美景,常使我神往;大海也給予我們豐富的資源,使我們家鄉(xiāng)經(jīng)濟飛速發(fā)展起來。就說那一次,我去探望住在海邊漁村的爺爺奶奶。剛走進村里,我就發(fā)現(xiàn)村里面目煥然一新。幾個星期不見,村中多了幾橦小洋樓,還有不少在建的別墅。我驚呆了:這些樓房一橦造價至少要幾十萬元,村民們哪來那么多的錢呀!爸爸見了,笑著說:“你不知道,這幾年,村里很多人搞起了海洋養(yǎng)殖,單憑養(yǎng)龍須菜,一年就可以賺幾十萬呢!”說著,爸爸帶我上了曬臺。朝著爸爸手指的方向,就能看到許多泡沫球有規(guī)律地漂浮海水中,而那些泡沫球下面就掛著一片片黝黑的龍須菜,從遠處看,仿佛是綿延不斷的布匹晾曬在碧波蕩漾的海面上,十分壯觀。我天真地想:海那么大,為什么不都利用來進行海洋養(yǎng)殖?養(yǎng)殖面積越大,經(jīng)濟效益就越大,這該多好呀!于是,我問爸爸:“為什么不把海面都養(yǎng)上龍須菜呢?只養(yǎng)那么一片,多浪費,不養(yǎng)白不養(yǎng)呀!”爸爸搖了搖頭說:“你知道嗎,過量的養(yǎng)殖龍須菜是會破壞海洋的生態(tài)環(huán)境的!龍須菜在海水中生長需要氧氣,而魚類也同樣需要氧氣才能生存。龍須菜的養(yǎng)殖面積和密度過大會導致海水含氧量降低,水質(zhì)下降,誘發(fā)赤潮,從而影響到整個海洋生態(tài)環(huán)境。”說著說著,爸爸帶我走到海灘上,“看,那些斷了的龍須菜漂浮在海面就是對大海的一種污染,一旦腐爛影響就更壞。”我不禁出了一身冷汗:沒想到海洋養(yǎng)殖也可能有如此大的危害!看來,我們不能總是以為大海有取之不盡,用之不竭的資源,不能貪圖一時之利而無節(jié)制地開發(fā)利用,而忽略了如何去保護這個家園。
我又漫步在海邊,任憑一陣陣海浪輕輕地親吻著腳丫,一絲絲微風迎面輕拂,凝神遙望著一艘艘漁船在海上生產(chǎn)作業(yè)。我情不自禁地高呼:大海,生我們養(yǎng)我們的地方,我們美麗的家園,我們不應該只會向她索取,更應該珍惜她,愛護她!
描寫大海作文 篇6
暑假即將結束了,我和爸爸媽媽姐姐一起去舟山朱家尖南沙游玩。我馬上要見到夢寐以求的大海,心情異常的激動。
一到南沙,我就看到了無邊無際的大海,在陽光照射下錦鍛般地閃著耀眼的光芒。我想都沒想就奔向了美麗的大海。呀,水好冷啊,沒辦法,只好來一個仰泳,習慣習慣水溫?烧l知,一個高高的大浪迎面而來,我嚇得連忙站起來,可剛站起來又被浪花打趴下了!巴,好咸哪!”姐姐大笑不止,我氣呼呼地來到姐姐面前,向她發(fā)起了挑戰(zhàn):“我要和你來一場游泳比賽!北荣愰_始了,我用力地 游著,忽然一個大浪沖了過來,呸呸,我嗆了好幾口水,還沒等我回過神來又一個大浪打了過來,我像沖浪一樣隨著雪白的浪花,我被沖回了岸邊,狼狽的我引起了一陣哄堂大笑,我又氣又急。媽媽安慰我:“好了,好了,我們不要游泳了,接下來玩水吧。”我平躺在海面上,讓海浪把我沖到岸邊。海浪一個接著一個,我一下子被沖上去,一下子又落下來,搖來晃去,我仿佛睡在海的搖籃里,舒服極了。海浪又像一位溫柔的母親,不斷撫摸著我的身體,把我全身的疲勞都沖走!巴,好好玩啊!眿寢尯徒憬阋矊W著我的樣子玩了起來。不遠處,有幾個小朋友在沙灘里玩沙,把自己的身體埋在沙里,只露出一個頭。心難道不悶嗎?引起了我的好奇!敖憬,我也上岸去玩玩沙,怎樣?”“好啊!眱蓚姐姐異口同聲的說。我們一陣小跑來到了沙灘上,用手挖出一個坑。姐姐叫我睡到里面去,然后用沙把我埋起來,也只露出一個頭。“好像不悶哦。”我暗暗稱奇。躺在沙坑里,我望著一望無垠的大海和蔚藍的天空連成一片,火辣辣的太陽照得大海金光閃閃,幾只海鷗在空中自由地飛翔,我頓時心曠神怡。
靜靜地躺了一會兒,我突然感覺到嘴巴吃進沙子了,原來是姐姐在向我扔沙子呢。我趕緊站了起來,全身都沾滿了沙子,呵呵,我成一個沙人了。我歡呼著沖向大海,讓海浪洗漱盡全身。洗干凈后,我也用沙巴扔向了姐姐。于是我們展開了一場激烈的沙巴大戰(zhàn)。和著“嘩嘩”的浪花聲,我們玩得高興極了。大海真是一個游玩的天堂。傍晚,太陽漸漸落下山了,我們依依不舍地離開了這美麗的大海。大海,再見了!
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