大海小學(xué)作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大海小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
大海小學(xué)作文1
大家好!我是無邊無際、令人神往的大海,我的身體可美了!比如那五顏六色的珊瑚在礁石上安家后我的藍裙子出現(xiàn)了花花綠綠的花紋,朋友們羨慕極了。還有那成群結(jié)隊的魚群在我的藍衣服上竄來竄去像一群快樂的小天使，同時讓我單調(diào)的衣服變成了一件變幻無窮的花衣，時而花斑點點，時而變成一條條彩色的線條真像一個萬花筒。一支支艦隊大清早便與親人告別駛向遠方，有時我心情不好會讓蝦情不好會讓蝦兵蟹將去阻擋，可每次都讓他們捉去了，真是陰溝里翻船——沒想到的事；有時我心情好，把衣服拍的整整齊齊，因為我知道：在船員眼里，風(fēng)平浪靜是最好的。
俗話說的好：“有朋自遠方來，不亦樂乎”可我不這么認為，前幾個月，弟弟小河乘風(fēng)破浪的來看我。禮物讓我大吃一驚：盡是污水和塑料袋，使我一身漂亮的衣服變的油黑不堪；皮膚失去了往日的光澤；魚兒們也失去的往日的生機，死的死逃的逃；平時在我身邊的那些人也都“一去不復(fù)返”；我聞了聞自己才發(fā)現(xiàn)：因為人們把壞了，爛了的食品都扔在我身上，日積月累以至我身上有一股刺鼻的惡臭，難受死了。
頓時，我那溫和的脾氣變的暴躁，凡遇到出海的船隊我全讓他肉包子打狗——有去無回。我還為了給人們警告，用我的孩子——印度洋“轟炸”了印度，“印尼”等地方。
不過，我對人們還是充滿了希望，希望他們認識到：大海是一個可愛的地方，大海是個物產(chǎn)豐富資源充足的地方，而不是糟蹋、排放污水的地方。希望人們快快醒悟，利用這資源的寶庫。
大海小學(xué)作文2
在春天到來時，冬季的腳步已悄悄退去，冰雪已經(jīng)消融，我獨愛的那深邃蔚藍的大海，給我?guī)砹藷o盡的驚喜和歡樂……春天的天氣也有點冷，晚上我喜歡大海的靜謐夜幕降臨，我獨自一人走在沙灘上，細細地欣賞著大海的美麗，多么的平靜，多么的安詳，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感油然而生。
張開雙臂，仿佛擁有了這世界上的一切，海讓我的心胸變的開闊，讓我的性情張揚，那種廣袤是無與倫比的，讓我深深的嵌入了那春潮的涌動，那種澎湃仿佛世界被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃，海水沖擊巖石的那種巨響，讓我心曠神怡，我站在海邊吹著海風(fēng)聽著那大海的交響曲，我心中的喜悅是無法用言語表達的，我喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中也要激起這么一份豪情，去面對生活，面對新的挑戰(zhàn)“海納百川，有容乃大”海水不擇細流，故成其大。大海的一切都來于她的“納”，她的廣闊，她的深邃，她的無謂，她的源遠流長，來自她的凜性，從她的性情中，我找到了博愛，他的廣闊，從她的言辭中，我找到了深遠，從她的聲音中我找到了慈祥，從她的體魄中我找到了剛毅在她的靈魂深處，我洗滌了心胸，在她的慈愛里，我學(xué)會了寬容在她的深遠里，我學(xué)會了寬容……我喜愛大海，不止因為它的澎湃，我陶醉大海不緊因為它的胸懷！
大海小學(xué)作文3
如果有人問我：“你最喜歡去哪玩？”我就會脫口而出：“去海邊�！�
藍色的大海媽媽手上掛著一條白色的綢緞，有節(jié)奏地向人們揮舞著。站在海邊，遠望海天一色的壯觀景象，感受陣陣浪花的沖擊，我的整個身心仿佛都融入了大海里。泡海是讓我最歡騰不已的事了。我套著救生圈浮在海面上，隨著陣陣波浪的沖襲，享受著清清涼涼的感覺，不用手劃，海浪就可以使我自由自在地在海面飄蕩，就像坐在搖籃里一樣。
沙灘上非常熱鬧，有的小朋友在相互追逐、嬉戲，還有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑，忙得不亦樂乎。地上有好多好多小螃蟹挖的洞，它們可以藏在里面，在里頭產(chǎn)卵、儲存食物。只要你不驚動它們，就可以看到它們一只只在忙著挖洞向外運沙的樣子，非�？蓯�。夜晚來臨了，我到海邊看夜景。黑暗漸漸籠罩下來，遠處的燈火陸續(xù)亮了起來，航標燈也開始閃爍�，F(xiàn)在的沙灘，與白天的景象又不相同了。
一家家大排檔開了起來，沙灘上來了許多客人，趁著晚上的時候來嘗嘗海鮮。大排檔里擺放著剛從海里捉來的螺、蝦、蟹、魚等。這些海鮮的品種五花八門，有比平常螺大好幾倍的黃螺，有比大拇指還粗的九節(jié)蝦，最讓我開眼界的是那一閃一閃的活魷魚，媽媽特意帶我來品嘗它的。我們坐在沙灘上一邊聽著海浪聲、一邊品嘗著味道鮮美的海鮮，那感覺確實美妙。我愛美麗又富饒的大海！
大海小學(xué)作文4
有一樣?xùn)|西，它時而平靜，猶如一面明鏡，時而暴怒，涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對了，就是大海!我一次也沒見過大海，十分想看看大海，正好，爸爸說十一的時候帶我去廈門看大海!
日歷終于翻到了十一這一天，我和爸爸開著車向廈門出發(fā)了，坐在車上，我的心情難以形容，既高興，又緊張。車開了一個下午，接近黃昏時，我看見大海的輪廓，大海邊上，正是我向往已久的廈門大學(xué)，我驚喜的叫了起來!車還沒停穩(wěn)，我就打開了車門，跳下車了，還差一點摔著。
啊，海邊的空氣真清新，清新得讓你覺得心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣息。海面上很平靜，一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人，用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠處，水天相接的地方，有幾艘帆船，銀白色的帆張著，像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下，海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗，他們有大有小，在陽光下，羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅，在空中翱翔，有的振動翅膀，伸直雙腳，在空中飛舞，還有的迅速劃過，仿佛在天際劃了一條條長長的條紋，它們的身體配上蔚藍的海水和藍天白云，讓人覺得，猶如在畫中一般。
大海真美!不過這還不算什么，祖國的錦繡山河還很多哩!
浙江金華婺城區(qū)賓虹小學(xué)四年級:韓雪兒
大海小學(xué)作文5
隨著地球的全球變暖趨勢和溫室效應(yīng)的影響，加上現(xiàn)在正逢烈日炎炎的夏天，創(chuàng)新的“老窩”重慶正在暴發(fā)著連續(xù)幾十天的干旱，而我這里雖然是大雨小雨三天下兩回，但只帶來了潮濕，卻沒驅(qū)趕悶熱。終于，我坐不動了，再這樣下去非烤成“活紅薯”不可。于是，我鉆進了時光機，來到未來世界找未來的我?guī)兔Α?/p>
他聽了我的話，立即用空間隧道把我送到大海邊，說：“想解暑，游泳是也�！�。我從隧道中滑出來，眼前的大海是那么地美麗，綠樹成陰，沙灘上矗立著一個個大形沙雕和仿古沙堡，海中還有海底隧道、釣魚池、觀魚臺等設(shè)施。未來的我介紹說：“幾個星期前這里還是一遍荒地，后來經(jīng)過種植制造水的水樹和大量吸沙海藻，還有兩種粉，一種涂在臉上，可以防止海水進入眼睛、鼻子等器官，另一種涂滿全身，可以在海底超強下使體溫不變！”“哇，真神了！”我贊嘆起來。
穿好裝備后，我立即跳如大海的懷抱，在海里暢游。在水沖，那可愛的魚兒成群結(jié)隊有姿態(tài)地游來游去，還有的魚兒在珊瑚中竄來竄去捉迷藏。那又長又綠的海藻也隨著還水的流動搖搖擺擺；猛烈的陽光透過海灘上的防曬罩變成溫和的陽光，陽光照到海面，海上一片金光，那明亮的光澤閃耀著，一陣風(fēng)吹過，海面上蕩起一陣陣微波，水光瀲滟，如同一群眨眼的小星星……我身上的熱氣頓時消失了。再也不會卷起風(fēng)浪了，因為控波系統(tǒng)把浪調(diào)低了。如果想沖浪，到?jīng)_浪區(qū)去，控波系統(tǒng)會把浪調(diào)高。太神奇了！
大海小學(xué)作文6
小朋友們，你們看過大海嗎？沒看過的小朋友，讓我來給你們介紹介紹吧！
國慶休息的時候，爸爸媽媽帶我去海南旅游。清晨，我們來到海灘邊，無邊無際的大海風(fēng)平浪靜的，就像一個熟睡的孩子，薄薄的霧就像蓋著一床被子，一切都變得迷迷幻幻、模模糊糊，幾座小島在遠處若隱若現(xiàn)。太陽出來了，這時的大�？烧媸瞧�，它的顏色在陽光的照耀下一閃一閃的，就像一顆顆的寶石，晃的人睜不開眼睛。大海和藍天的顏色一模一樣，從遠處看，好像藍天越來越低，大海越來越高，最后大海和藍天連接在一起，分不清哪是海？哪是天？爸爸建議散散步，于是我們邊散步邊看風(fēng)景，不知不覺到了中午，中午的太陽變得火辣辣，海邊的空氣也變得炙熱起來，爸爸說：“我們?nèi)ズ＠锿嫱姘�！�?/p>
于是我踩著滾燙滾燙的沙子，走進了大海，這時我看見遠處的海上有一個小小的波浪向我們涌來，我趕忙迎過去，誰知到了沙灘邊，變成一個大浪把我打翻，害我喝了口海水，媽媽笑著問我：“海水什么味道？”我搖了搖頭說：“海水好咸�。【拖窈攘他}水又苦又澀。”到下午時，太陽慢慢地收起了它的光芒，我們躺在沙灘上，吹著涼爽的海風(fēng)，聽著海鷗的叫聲，看著太陽慢慢的落入了大海，我才戀戀不舍的離開了海邊。
大海就像一個小孩一樣，時而安靜，時而煩躁，但是大海不管什么時候都是可愛的，我真喜歡這樣的大海。
大海小學(xué)作文7
工作生活于海濱城市這幾年，一直沒有去寫一篇關(guān)于心中大海的文章。
從小生活在一個只有一條小河的小村里。對于海，了解最多的還是在書中，因此對大海有一種情有獨鐘的向往。
喜歡大海，喜歡她萬馬齊喑的氣勢，喜歡她海納百川的包容，更敬仰她猶如人類母親一樣孕育了生命的起源。
較之藍天白云下的大海，我更鐘情于月朗星稀的夜晚驅(qū)車去海邊。不為別的，只想感知一份愜意，領(lǐng)會一份靜謐。
走在松軟的沙灘上，留下兩串深淺不一的腳印。微微閉上眼睛，放空一切。此時，仿佛置身大海，投入到海的懷抱中，聽聽海浪的聲音，感受著海風(fēng)的輕撫，聞著大海香咸的味道。慢慢張開雙眼，看著一浪追逐一浪，咆哮著拍打在礁石上迸出歡快的浪花，濺起的水珠灑落一片，猶如大海開心的樣子，仿佛在招手歡迎遠方的客人。
夜幕下的大海是溫馨的。站在岸邊，面朝大海，望遠天際，浪從月邊來，一排排潮水簇擁著迎面趕來，任浪花沖涮著我們的腳丫， 濕濕的，柔柔的，猶如小時候媽媽的手輕撫著我們的小腳丫。
夜幕下的大海是神秘的。淡淡的月光傾瀉在一望無際的海面上，海水如同披上一層銀光閃閃的輕紗，宛如艷麗豐盈的女人一樣誘人。于是幻想著海面上八仙過海，展示神通本領(lǐng)，期待著海底下龍王擊鐘，訴說滄海桑田。
無論你有多少壓力，多少煩惱，多少的不如意，面對大海，都會拋到九霄云外。此刻，只想身邊的她依偎在懷里，哼著我們的歌，說著我們的故事，感受著海的寬廣，一起慢悠悠的走著。
沙灘上留下的依然是深淺不一的兩對腳印。
大海小學(xué)作文8
朋友，你見過洶涌澎湃的大海嗎？你聽過海水敲打礁石的聲音嗎？
晨曦，海上很安靜，只有遠處傳來隱隱約約的汽笛聲。太陽像一個害羞的小女孩，把海水當作一條手帕蒙住了的半臉。漸漸的太陽升起來了，海鷗多起來了，然而海水藍起來了，勤勞的漁夫干起來了……
清晨，白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂的飛翔，真就是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”海水嘩嘩沖上海灘，飛濺起銀白色的浪花，我奔跑在金色的沙灘上，讓沙和海水滋潤著我的腳，讓我仿佛踏在云間，那么柔，那么軟。一群小孩在沙灘上快樂的玩耍，有的用沙建起了心目中的宮殿，有的在捉小螃蟹，有的在互相追逐著……這一切多么美麗。
傍晚，夕陽散下一條金黃色的紗巾。轉(zhuǎn)眼間，海水漲潮了。溫柔的大海一下子變成險惡的戰(zhàn)場，海風(fēng)吹著尖利的號角聲，海浪猶如千軍萬馬，向海岸猛烈進攻著發(fā)出轟隆隆的響聲，然而岸上的千斤大石被它輕輕一拍，就沉入了海底。天上銀盤似的月亮剛亮出笑臉，看到這情景，它害怕的躲進了云中。所有的星星都生氣的閉上了眼睛。不知疲憊的海浪看見了，停止了奔騰，沖擊。
夜，慢慢平靜了下來。月亮露出了燦爛的笑容，大海也恢復(fù)了平靜。
海我喜愛你，我想變成一只海鷗陪伴著你！
大海小學(xué)作文9
7月21日，我們坐了一天的車去北戴河玩，一路上我們一邊看風(fēng)景，一邊在車上做游戲，一路上一道道美麗的風(fēng)景線映入眼簾，清澈見底的湖水，可愛調(diào)皮的魚兒，五顏六色的花朵，郁郁蔥蔥的樹林，真是讓人贊嘆不已！
第二天，要去的目的地是我們夢寐以求的樂島，聽導(dǎo)游姐姐介紹說樂島可是國家AAAA級景色，而且里面有讓你意想不到的驚喜，哇，聽著我都大飽耳福�。∫幌萝囍灰娔抢锶松饺撕�，一個巨型的海盜船矗立在眼前，進入大門，我們看了看旅游觀景圖，找到了我們要去的夏威夷海灘，于是順著腳印往前走，走了不一會兒，就聽見了陣陣的海浪聲，我們快速的脫下鞋，向松軟的沙灘上跑去�！扒�，那里的貝殼可真漂亮，我們一起撿貝殼吧！”有一位同學(xué)提議�！昂冒�，好啊。”我們異口同聲的`回答到�！肮庵_丫撿貝殼，你追我打笑哈哈”我們一邊撿一邊唱著歌。一轉(zhuǎn)眼，時間老人就從早上跑到了中午，看著自己撿的五彩斑斕的貝殼，心里別提有多開心了。
吃過午飯，我們便排隊等著玩海盜船，大約排了五、六分鐘，終于輪到我們了，叔叔給我們系好安全帶，綁好繩子后，“船”便開動了，一開始兒，船是慢慢地動，后來便非常的快，感覺自己快要被扔出去了一樣，又刺激有好玩。從海盜船上下來，我們便去死海那里抓小魚，我們騰出一個空袋子，學(xué)著叔叔的樣子開始抓起來：先瞅準小魚，然后迅速用雙手捧住它，由于小魚的游泳速度太快了，結(jié)果往往是我們的雙手里面只捧住了一些水，我們忙活了半天只抓到了一條小魚，叔叔看我們挺不容易的，就送了我們四條，哈哈，別提我們有多開心了。
今天一天玩的可真開心呀！
大海小學(xué)作文10
我喜愛一切廣闊的地方，草原、森林，甚至那遼闊無邊的宇宙。但我最喜愛的，還是那一望無際的大海。
我喜愛大海的顏色。藍色，多么文靜，多么恬雅啊!大海在無波浪的時候，不就像一位文靜、恬雅的小姑娘嗎？我們透過那晶瑩的藍色，透過那鏡子似的海面，可以看見各種各樣的魚兒在晃動的海草叢中玩耍、棲息、追逐、打鬧。我們看著那藍色的海水，心里會忘記了所有的煩惱，十分地平靜。
我喜愛大海上泛起的白色的浪花�？粗前讎W嘩的浪花涌上岸，我的心情會隨著它起伏。如果泛起的是十分細小的波浪，我心里會掠過一絲不安；如果泛起的是一般的中浪花，我的心情會十分著急；如果泛起的是十分巨大的浪花，我會感覺迎面撲來的浪花，像是無情的死神，要奪取沙灘上無數(shù)顆小沙粒的性命。這時，我的心情是十分驚恐的，仿佛那白嘩嘩的大海浪是沖著我來的。
我喜愛大海中豐富的海產(chǎn)。那一條條海魚和一只只海蝦，在陽光的照耀下，在一艘艘漁船上閃閃發(fā)光，可愛極了！每一位漁看著打撈回來的海產(chǎn)，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
我喜愛大海，還因為它是連接各地的橋梁。我們從這個地方，可以坐船到另一個地方。我們還可以坐著船，在海面上飽覽四周城市的美麗風(fēng)光。漁們將打撈來的海產(chǎn)，用漁船通過大海運到世界各地，讓全世界的人們一齊享受豐收的喜悅。
然而，我最喜愛的，還是大海的驚濤駭浪�？粗＠藢⒛嗌尘砣牒＠锏哪且凰查g，會使我深深的留戀；會使我感覺到生命有時會在一些不經(jīng)意的小事中失去；會使我感覺到生命是多么寶貴的；會使我更加地珍惜生命。
大海，這座大自然的寶庫，風(fēng)景是如此的美麗，物產(chǎn)是這般的豐富，叫我怎能不喜愛它呢？
大海小學(xué)作文11
我們先去了北戴河，當我看到大海時，我不禁問自己：這就是多少次在夢中見過的大海嗎？真美呀，一眼望不到邊的大海靜靜地躺在陽光下，泛著點點金光。遠處海天相接的地方，幾只鳥兒展翅飛來，那就是海鷗吧。當我正欣賞這海邊美麗的風(fēng)景時，一陣海風(fēng)吹來，令人心曠神怡。
后來，我們漫步來到了沙灘上，沙灘上那些細細的沙子，直往我腳縫里鉆，好癢哦。后來我們坐上了快艇，好像要去探險，看看海的對面到底是什么奇妙的東西在向我們揮手。在行駛的過程中，我看到一條條漁船在向岸邊駛?cè)ァ?/p>
到了晚上，海邊的風(fēng)景依然是那么美麗，潮水一會兒過來找我們玩，一會兒又離開，看了一會兒，我都不知看什么好了。忽然，一只小海螺，不知什么時候來到我的腳邊，我彎下腰撿了起來，咦。里面還有著一只小蟹呢，它沖我揮動了幾下鉗子，又害羞地躲起來，任憑我怎么呼喚，它都不肯出來。
第二天，我們到了漁夫家，漁夫們給我講述了大海的奧妙，讓我對海有了更多的了解。到了下午我們和漁夫一同到海中去捕魚，晚上吃著豐盛的晚餐，烤著我們心愛的小魚，別提多美了。飯后，漁夫?qū)ξ覀冎v了他在打魚時的一些趣事，直到晚上11點多我們才悄然入睡。準備迎接愉快的明天。
到了第三天，我們大家一同到了海邊，告別漁夫，又開始了快樂的一天。我們走向夕陽下的海灘，看到海灘上有許多美麗的貝殼，有大的，小的，紅的，藍的，顏色很多，形態(tài)各異，不一會兒我的褲袋就鼓起來了。
就要告別大海了，真有點舍不得，不知道什么時候我才能再見到大海，我盼望著。
面朝大海、春暖花開詩歌
大海小學(xué)作文12
世界上的某一個地方，有一條小溪和看不到邊的大海。小溪是清澈的，大海是藍藍的。驕傲的大海看不起渺小的小溪，常常奚落它。
“你敢跟我比深淺嗎？小溪！”大海傲慢地問。“不敢，大海兄弟。”謙虛的小溪回答到�！拔揖椭滥悴桓�，懦弱的東西！”大海帶著更加輕蔑的口氣說：“我確實不敢跟你比，但并不是懦弱�！毙∠獱庌q的說�！拔覀兩鷣砭褪菫榱司G化祖國，讓孩子們在夏天游泳玩耍的。”“說到游泳玩耍，綠化祖國，風(fēng)也不見得比你差！再說……”“住嘴！”大海惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，總有一天，你這里不會再有人玩了，也不再會熱鬧了，而我無邊無際的大海會有數(shù)不清的人在海灘上撿貝殼、卵石、海螺玩的！而且有一些調(diào)皮的小孩子會來捉螃蟹玩，一些大人們會在蔚藍的大海里游泳，而你小溪那里卻是連一個人影都沒有看到。”“何必這樣說呢？”小溪說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”“和你在一起，我感到羞恥！你算什么東西！”大海說，“我們走著瞧吧，總有那么一天，我要讓所有人都不到你那里去玩！”小溪不再理會大海。時間在流逝，有一天，一個小孩子在海里游泳，突然一個海浪，把小孩沖走了。兩個星期過去了，那個被大浪沖走的小孩還是無影無蹤，應(yīng)該是被淹死了，從此以后就很少有人來大海邊玩耍。
可是，只要夏天一到，小溪那邊總是很熱鬧的，而大海那邊卻連一個人影都沒有。
大海小學(xué)作文13
“下午同學(xué)們把熱水和胖大海帶過來”老師說道。全班一下沸騰了。“胖大�！保颗执蠛Ｊ鞘裁� ？我頭一次聽到這個名詞，老師要它做啥？不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？
中午回家，我向媽媽要了幾顆胖大海，還燒100攝氏度的熱水。下午上課前，我把開水裝進保溫杯，滿懷期待地來了教室。
終于上課——老師先讓我們觀察胖大海的樣子。我撿起一粒胖大海，它有點像被曬干的橄欖，顏色呈棕色，摸上去凹凸不平，像年邁的爺爺臉上長滿的皺紋，聞一聞，有一股濃濃的中藥味。
“大家把胖大海放入熱水中”老師突然說道。我們?nèi)鐚嵉卣兆隽�。我趴在桌子上仔細地盯著杯子，驚奇地發(fā)現(xiàn)，胖大海身上竟有一些小水泡包圍著，而且不停地吐泡，一個不見又出現(xiàn)一個，也許它在吸水吧。
大概過了一分鐘，胖大海的皮變成黑色的，一頭的皮有點卷起，里面那些奇怪的東西露了出來。又過一會兒，胖大海的皮裂得更開了，里頭那些東西像蒲公英的花瓣在風(fēng)中舞蹈，又像一只棕黃色的水母在大海里游蕩。慢慢地胖大海變得有半個拳頭大，原本純凈的開水也變成了土黃色。
不知道過了多久，胖大海的皮開始脫落，然后，脫落的一層皮沉到了水底，那些透明的東西把胖大海包住，就像松鼠把尾巴搭在身上，毛茸茸好可愛。
又過一會兒，胖大海變成一團很大很大的棉絮，占滿了整個杯子，就像大海里的水藻一樣茂盛。
哇哦，胖大海是個神奇的變形金剛！老師給我們上了一節(jié)驚喜又生動的課。
大海小學(xué)作文14
上課的時候，老師發(fā)給我們一人一顆胖大海，讓我們觀察。乍一聽這個名字，我還以為胖大海非常大，沒想到竟是一顆小小的、深褐色的果實。我心里產(chǎn)生一個疑問，這么小的果實既不胖也不大，怎么能叫胖大海呢？它是在大海里生長的嗎？
胖大海摸起來外皮比較粗糙，上面有一道道波紋，像爺爺奶奶臉上的皺紋。它是橢圓形的，十分堅硬，像干癟的橄欖核，又像沒長成的小松果，還像個風(fēng)干的小棗子，聞起來有股淡淡的中藥味。
老師拿出了一個透明的玻璃杯，對大家說：“見證奇跡的時刻到了！”她把一顆胖大海放入玻璃杯里，再倒進去一些開水，胖大海一下子從底部浮到了水面上，像一只戲水的小鴨子，身上還布滿了氣泡。過了一會兒，胖大海的身上裂開了幾條小縫，那小縫越來越大，從縫里長出了許多小毛毛，像破殼而出的小雞，毛茸茸的，十分有趣。漸漸地，胖大海越來越大，越來越胖，變得軟軟的了，像脹發(fā)了的大木耳，像盛開的褐色菊花，像美麗的珊瑚。后來，胖大海變得有點晶瑩透明了，又像張開的金魚尾巴，更像漂浮的水母，就連杯子里的水也變成咖啡色了。我這才明白，胖大海名字原來是這樣來的，真有趣！
老師告訴我們，胖大海的神奇之處還不止這些呢，它是一味中藥，可以生津止渴，治療咽炎、咳嗽。我喝了一口胖大海茶，有一股淡淡的清香，很好喝。這時，我想到了媽媽，她整日忙碌很辛苦，我真想把這杯胖大海茶送給媽媽喝。
大海小學(xué)作文15
大海，人類的搖籃；大海，我們的母親；大海，多少人極為向往的地方。5歲那年，我有幸去過一次海邊，使我終生難忘。
回憶當時的情景，至今還記憶猶新。海水蔚藍清澈，海浪一個接一個地打上海灘，在金黃色的沙灘上留下了一些小禮物：一些來不及隨潮水而去的小魚小蝦。來到海邊的人便有口福了，時不時能揀到好幾只小魚小蝦。若還想捉點別的，那就得去找一找沙灘上的洞，或許可以找到幾只肥大的螃蟹。這一切，使無數(shù)游人紛紛奔向大海，體會大海與眾不同的自然美。
總之，大海是美的，是生機勃勃的。
10歲時，我再次去海邊，驚呆了：海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。
大海呀，這令人向往的大海為什么會變臟呢？
喔，這全是人類一手造成的，那飄浮在海上的日常廢棄用品，就是最好的證明。這還不算什么，據(jù)統(tǒng)計，近40年來，有1000萬噸左右的原油因油輪失事而混合于海水中；每年排放的污水竟達9000萬噸！這如此之巨的數(shù)量，難道還不足以讓人類醒悟？人類不斷地污染，引發(fā)了大自然的報復(fù)，洪水、暴風(fēng)雨、海上龍卷風(fēng)……各種各樣的災(zāi)難，都是由于人類的污染引起的。人類呀，別再污染大海了，人類呀，快住手吧！希望不久的將來，我們能再看到一個潔凈而蔚藍的大海！
【大海小學(xué)作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
大海小學(xué)作文 (集合15篇)03-05
大海小學(xué)作文 集合15篇03-05
大海小學(xué)作文02-21
寫大海小學(xué)作文02-24
大海小學(xué)作文 (15篇)03-04
大海小學(xué)作文 15篇03-04
小學(xué)描寫大海的作文02-23
大海小學(xué)作文(15篇)02-22
大海小學(xué)作文15篇02-22