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挫折作文(匯總6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的挫折作文6篇，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
挫折是一劑變化多端的藥。在意志薄弱者的面前，挫折成了一劑毒藥，服之，從此一蹶不振；在意志堅(jiān)毅者的面前，挫折卻成了一劑良藥，服之，碰撞出成功的火花。我想成為堅(jiān)強(qiáng)的人, 在挫折中吸取教訓(xùn)，增長知識、累積經(jīng)驗(yàn)，善于利用挫折來提升實(shí)力與高度。
我曾經(jīng)被挫折擊敗。當(dāng)考試的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃，空氣中彌漫著濃重的硝煙味兒，似乎“”即將爆發(fā)，那是一場試場上的大戰(zhàn)，不需投筆從戎，只要以筆做武器上場，但那簡直比投筆從戎還可怕！為了迎接挑戰(zhàn)，每個(gè)夜晚蟲睡了，連街道都閉上了眼睛，而我卻依然挑燈夜戰(zhàn)，每天生吞活剝下了一本本參考書，苦澀地咽下了物理、數(shù)學(xué)的天文數(shù)字、外星公式……。我深信愛迪生所說過的話：“成功是用九十九分的努力，加上一分的天才�！币恢币詠�，由于我勤能補(bǔ)拙，讓成績單上飛揚(yáng)著耀眼的分?jǐn)?shù)；然而，一次初二的段考，我竟然慘遭滑盧，考卷上的分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑我：“努力只是泡影，別白費(fèi)工夫�！蓖蝗黄鋪淼拇驌簦拖袷窃诼飞闲凶�，一閃神一腳踩空，扭了足踝，痛得眼淚直流，心里可真不是滋味。
頓時(shí)負(fù)面思想如江濤般向我涌來，“是我不夠好、不夠聰明、……”一句句的批評，聲聲入耳，尖銳又苛刻，那些日子，我的自信就像松脫的巖石，即將滾入萬丈深懸崖，連打開書本的勇氣也消失了。我害怕再次付出，卻得到無情的回應(yīng)。通往學(xué)業(yè)大門的?匙，遺失了，丟棄在某一個(gè)角落。我彷佛被鎖入了一個(gè)幽暗的封閉空間，四周都是冰冷的墻。老師見我投入于課業(yè)的熱情熄滅了，走了過來：告訴我：“挫折如同果汁機(jī)，不是為了渣滓，而是為了榨出芳美的.原汁，目前的失敗，正是為了日后的超越，絕對不可以懷憂喪志，失去信心�！崩蠋煹囊环捜绠�(dāng)頭棒喝，我決定走出困頓。
摘下“自我懷疑”的面具，拿出“勇氣”之劍，握著“時(shí)間規(guī)畫”的盾牌，穿上“不恥下問”的盔甲，重新自我操練，調(diào)整步伐，所謂：“碎花布可以織彩衣，零碎的時(shí)間可以織美夢�！鄙朴孟抡n、坐校車的時(shí)間背單字、閱讀，甚至和同學(xué)請教，我不必再焚膏繼晷，能在十一點(diǎn)前就寢。養(yǎng)精蓄銳后，隔天神采奕奕的迎接當(dāng)日的課業(yè)與小考，漸漸的，讀書對我來說，似乎不是件苦差事，亮眼的分?jǐn)?shù)再度出現(xiàn)在考卷上對我微笑。
挫折猶如人生的一杯苦茶，初嘗時(shí)苦澀難忍，再品時(shí)清香甘醇。凡事皆有方法，掌握絕竅后，才能事倍功半。挫折的出現(xiàn)是為了告訴我，走錯(cuò)路了，調(diào)整一下，風(fēng)景會更加綺旎，嘴里的苦茶會轉(zhuǎn)為甘甜。
挫折作文 篇2
人生不如意十之八九，哪里會有什么一帆風(fēng)順，心想事成。但是，面對挫折，大家必須相信，我們必須直面挫折，戰(zhàn)勝挫折，告訴自己，挫折不怕！
作為學(xué)生的我，我認(rèn)為考試受挫是最大的困惑了。今天我們就來談?wù)効荚嚧煺郯�，其�?shí)成績并不重要，重要的是努力就好。除了做好充分的考前復(fù)習(xí)之外，考前的一夜睡眠也同樣重要，那天晚上若失眠，第二天則難以發(fā)揮正常。我也有很多類似的經(jīng)歷，都是頭天晚上心神不寧，總想著考試考不好怎么辦之類的，讓自己好不容易睡著，卻半夜又爬起來，再也睡不著了。這本書就介紹了幾個(gè)防止失眠的方法：①不要保持心情愉快，不要在入睡前想令人煩惱的事。②睡覺時(shí)勿蒙頭，勿趴著睡，胳膊、腿要防蚊蟲叮咬。③枕頭合適，室內(nèi)安靜，床以硬板為佳，不能有響動吵擾。④心里可以想：反正我一時(shí)睡不著，權(quán)當(dāng)放松身體，解除疲勞。⑤可以排除一切雜念，數(shù)數(shù)，只要五分鐘至十分鐘。⑥睡前一杯水。⑦想象自己在軟軟的沙灘或柔柔的草地睡，而且還做著美夢。⑧睡前不要看驚險(xiǎn)小說，不要熱烈討論，不做劇烈活動。這八種方法看似都很管用，下次考試的時(shí)候，我一定要靈活運(yùn)用，測試一下它的準(zhǔn)確性，應(yīng)該還不錯(cuò)吧？
現(xiàn)在我們再聊一聊考試臨戰(zhàn)中的發(fā)揮。考前時(shí)最好花2——3分鐘瀏覽全卷，大致了解考題的易難程度，分值等。當(dāng)讀到熟悉的題目可以在內(nèi)心暗示自己，鼓舞更大的`解題信心和情緒。讀到難題，不能把注意力停留在這里，想“這下完了，又要失分”。對于成績優(yōu)秀，但容易犯粗心錯(cuò)誤的同學(xué)，宜先做中檔題，抑制浮躁情緒，進(jìn)入答題狀態(tài)。學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)宜先做中高檔題，大分在手，就心情穩(wěn)定，加快答題速度。還有，畫10分鐘去做一題比分值大于10分的題比去做1分的小題更加值得，要有時(shí)間概念。在考場往往會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，明明平時(shí)很熟悉的題目、概念公式突然想不起來。遇到這樣的問題，先放一放，別冥思苦想，找卷面上其他內(nèi)容，聯(lián)系筆記本、課本的知識點(diǎn)，看它能不能自己“跳”出來。
如果在這次考試中失利了，沒關(guān)系，一次考試失敗并不意味著次次都失敗，一次淘汰并非永遠(yuǎn)出局。可怕的是失敗之后選擇放棄，要知道，你的后退會使挫折得寸進(jìn)尺，你毅然前行，挫折便會拜伏在你的腳下。
這些都是本書中的第五章節(jié)一些考試秘訣，你覺得有道理嗎？不妨試一試吧。在我們的學(xué)習(xí)生活中面臨不少的困難和挫折，其實(shí)挫折不可怕，因?yàn)槟鞘恰按煺凼浅晒τ赂艺叩目简?yàn)，是勝利向有志者發(fā)出的呼喚�！�
挫折作文 篇3
不經(jīng)歷地獄般的磨練，哪能創(chuàng)造出天堂的輝煌？只有流過血的手指才能彈奏出千古絕唱，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？
遙望那歷史的天空，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的先例：屈原被流放寫出了《離騷》；左丘明失明而創(chuàng)作了《國語》；韓非被囚禁是編寫了《說難》、《孤憤》、《詩》等三百篇；司馬遷飽受牢獄之災(zāi)寫出巨著《史記》······他們有著驚人地意志：磨難！磨難和挫折沒有擊垮他們，在和磨難。挫折的斗爭中，他們是勝利者！是逆境讓他們勇往直前，劈風(fēng)斬浪，激起生命里美麗的“浪花”！
無論古今還是中外，這樣的事例舉不勝舉。
被稱為“西部民歌之父”的王洛賓，他的一生非�？部溃揠x子散，生活窘迫，長期處于一種逆境之中。但他卻用一種“勝似閑庭信步”的態(tài)度，在一望無際的大漠上，創(chuàng)造出了許多我們耳熟能詳?shù)拿窀瑁蔀榧矣鲬魰缘腵“西部民歌之父”！沒有遭遇挫折，王洛賓也不會創(chuàng)作出那么多著名的歌曲。
世界著名球星貝里有一次接受一位記者的采訪，記者問道：“您是否覺得您的孩子和您一樣，將來也會成為一代球王呢？”貝里回答道：“不會，因?yàn)樗臀疑畹沫h(huán)境不同。我童年的生活環(huán)境非常差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中才磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志，使我不斷努力，最終成為球王。”貝利的一番話發(fā)人深省，是呀，他正是在逆境中不斷拼搏，才成為一代球王的！而溫室里的花朵又怎能經(jīng)的住風(fēng)雨的洗禮呢？
“福兮禍之所至，禍兮福之所倚”，人生不會一帆風(fēng)順，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了挫折，才能成功！
挫折作文 篇4
一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎“人們最不喜歡吃的是什么？”哦，對了，是虧！無論是誰都不愿意吃虧，更不愿意禁受磨難與挫折。雖說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。但試問世界，又有多少人愿意每天承受苦口的良藥，刺耳的忠言呢？不過，不同的人生有不同的美，換一個(gè)角度遙看世間，挫折其實(shí)也很美。
我，一個(gè)平凡的女孩。隨著年齡的增長，我對自己的人生開始迷茫，我不會去感受他人的想法，更不愿意去承受可能會讓我“毀滅”的挫折，我仿佛是一只刺猬，用鋒利的刺猬皮保住了我熾熱的心，而我的心中，只有贏，為了我刺猬皮下的尊嚴(yán)，我要去贏，贏得太陽下閃閃發(fā)光的光環(huán)。 我身處的學(xué)校有很多的活動，而當(dāng)我參加活動時(shí)，總是雙手抱拳，心中暗暗禱告“我一定要贏”可一次又一次殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮了我，當(dāng)我聽到勝利者安慰我時(shí)，我覺得那是對我最大的侮辱（我不希望在失敗后他人安慰我，我希望自己安靜的呆在一個(gè)角落里，西西，有點(diǎn)于眾不同吧）。我開始學(xué)會偽裝，偽裝起自己的尊嚴(yán)、自信。 可那一次的演講比賽讓我明白了一切。
一天，語文老師通知我們“學(xué)校將舉行一場初二年級演講比賽，讓我們好好準(zhǔn)備”那時(shí)的我已經(jīng)不準(zhǔn)備參加，害怕再一次丟人顯眼，可那燃起的`自信之火讓我重拾了希望，我參加了。可因?yàn)閰①惾藬?shù)太多，必須在班級中預(yù)選一次，我開始害怕，害怕再一次吸收失敗的教訓(xùn)�？赡且惶爝�是來臨了，當(dāng)我坐在位子上，忐忑不安時(shí)，附近的同學(xué)連忙鼓勵(lì)我，給我那快要熄滅的自信之火加了一把柴。我?guī)еＭ巧狭酥v臺，開始了我的演講，投票結(jié)果出來了，我排列第四。我想哭卻害怕對不起那些鼓勵(lì)我的人。我抑制住了眼淚，微笑著回到了座位，附近的同學(xué)連忙安慰我，逗我笑，雖然又是一次失敗，卻讓我看見了隱藏的友誼之花，原來，友誼就在我身邊。
第二天，因?yàn)楸荣惖牟还ê芏嗳税慈司壨镀保匦卤荣�。這是，自信已經(jīng)溢滿了我的心田，我從容的登上了講臺，最后，我贏了。原來，自信、不放棄真的會給人帶來好運(yùn)。 �。〈煺�，你真美，你迎來了我生命的春天！
ps：這是很久很久以前的一篇文章，現(xiàn)在，夢兒的心態(tài)已經(jīng)改變了，輸就輸吧！西西，所以，不用安慰我哦！
挫折作文 篇5
在黑暗里披荊斬棘，伴隨余音繞梁的旋律，路的盡頭，即是燕語鶯聲，花兒芬芳。——題記
漫漫人生路，總會遇上心酸與彷徨，挫折與迷茫。別害怕，無論黑夜怎樣漫長，白晝總會到來，哼上一首輕松小曲兒，給自己一份信心，相信自己，一定能夠戰(zhàn)勝困難！
那時(shí)，我還在上小學(xué)。從小便熱愛籃球的我每天都會擠出時(shí)間來揮灑汗水。那次也不例外，我拉上小伙伴來到球場，無奈的是場地早已人滿為患，我有些煩悶的將手中的皮球扔向遠(yuǎn)處�！斑旬�(dāng)！”一聲響，籃球砸中了不遠(yuǎn)處學(xué)校新修的大屏幕上，原本報(bào)著喜訊的屏幕霎時(shí)暗淡無光。我愣住了，大腦一片空白，沒想到我泄憤的方式卻導(dǎo)致了這樣一幕的發(fā)生。
球場的喧鬧嘈雜將我拉回現(xiàn)實(shí)，我四下望了望，似乎沒有人注意到這邊，神轉(zhuǎn)念想之后，我決定“肇事而逃”，就這樣，帶著心里的那一絲僥幸，我跑回了教室…
這節(jié)是語文課，班主任在講臺上繪聲繪色的講課，高溫并沒有影響大家的熱情，只有我，心不在焉，時(shí)不時(shí)忘向窗外。太陽火辣辣的烘烤大地，窗外鳥語蟬鳴，而我卻被心中的不安與愧疚壓的喘不過氣來：為什么會這樣，難道你是那種敢做不敢當(dāng)?shù)娜藛�？我反�?fù)問自己。
驀地，門被緩緩?fù)崎_，校長與班主任溝通了一番，只見班主任的臉由紅轉(zhuǎn)紫，由紫轉(zhuǎn)青，到最后，她用幾近咆哮的聲貝吼道：“是誰干的.！”我被老師嚇住了，煞白的臉不斷冒出冷汗，卻也還是顫巍巍的起身上前�！笆悄愀傻模磕憔褪沁@么一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)沒有責(zé)任心的人嗎？我教不出這樣的學(xué)生！”班主任憤怒的喘著粗氣，說道。我默默無言，只是低下頭羞紅了臉：是啊，難道我就這么沒有擔(dān)當(dāng)嗎。回到座位，我失魂落魄的望著窗外，腦海一陣陣混亂，老師的話語和冷眼一次又一次的回放，同學(xué)們的竊竊私語，像一根根的細(xì)針插入我的內(nèi)心深處。
我漫步走出教室，思考著自己，陽光灑在臉上，暖暖的感覺，心情仿佛好轉(zhuǎn)了一些。風(fēng)兒輕拂，鳥兒在樹上歡快的歌唱，我的心情似乎也好了起來，腦海里浮現(xiàn)起羽泉的“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”窗外鶯聲燕語，窗內(nèi)余音裊裊，我的心情變得無比愉悅，之前的煩悶全而消失不見了。我輕快的哼著歌，卻突然略有所悟，“把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航�！边@句歌詞不就告訴了我們要心胸寬廣嗎，“把海洋都裝進(jìn)胸膛”不就告訴了我們?nèi)松枰獡?dān)當(dāng)需要勇敢嗎。“即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。”是啊，只要你心胸開闊，勇于擔(dān)當(dāng)，即使帆再小，它都能載你遠(yuǎn)航。想到此處，我不免羞愧難當(dāng)，此刻我才覺得自己真正成長了，戰(zhàn)勝了挫折，懂得了擔(dān)當(dāng)。
人生如歌，在繞梁三尺的余音中，你能享受到它帶給你的酸甜苦辣咸；人生如歌，在夢魂縈繞的回音里，你能感受到它給予你的力量，在黑暗中，戰(zhàn)勝挫折！
挫折作文 篇6
在這個(gè)世界上，挫折無處不在，我們要戰(zhàn)勝它，但并不是那么容易的。
那一天早晨，我早早地起了床，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的`唱著歌兒，讓人心情愉悅。叫上哥哥和我一起去打籃球。雖然我不會打，但我深愛著這項(xiàng)體育項(xiàng)目。
我抱著籃球，來到籃球場。對著球筐，蹦著雙腿跳起來，把球投出去。 “啊，沒有投進(jìn)去”。我大聲叫了起來。心想：只不過是投籃嘛，我一定能行的。
我繼續(xù)投籃，晴天霹靂，我屢投屢敗。失落極了。就在這時(shí)，在一旁觀看的哥哥向我走了過來，無情地說： “真沒用，投籃也不會�！备绺缫话褗Z了我的籃球，身輕如燕地跳起來，把球投到了籃球筐里，他的手像兩塊磁石一樣，吸引著飛舞的籃球。
我看到這兒，心里產(chǎn)生了羨慕之情，跑過去叫哥哥叫我打籃球，哥哥竟爽快地答應(yīng)了我的要求。
“先學(xué)習(xí)運(yùn)球吧！”哥哥說�！笆裁词沁\(yùn)球�。俊蔽乙苫蟮卣f。哥哥向我解釋著：“運(yùn)球就是可以邊走邊打球或著跑�！蔽夷弥颍呑哌呥\(yùn)球，但不一會兒，球就跳走了。哥哥示范了一下，我感慨萬千： “真的是看似簡單做起來難啊�！钡覀儧]有放棄。我跟著哥哥做了幾遍，終于學(xué)會了。
接下來就是投籃了，這是我最害怕的地方了。但我告訴自己，一定要戰(zhàn)勝它，雖然還是屢投屢不中，我毫不氣餒。哥哥不是說過“失敗是成功之母嗎！”終于，經(jīng)過多次的練習(xí)，終于成功了!
學(xué)會了打籃球，我也明白了一個(gè)道理：挫折總圍繞在我們身邊，我們只有迎難而上，才能戰(zhàn)勝它。
戰(zhàn)勝挫折，讓我們一起行動吧!
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