挫折作文（常用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的挫折作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了自信心，迷失了前進(jìn)的方向。站在童年的尾巴上，望著前面位置的路，我害怕了。勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量來(lái)劈開(kāi)它，面前會(huì)出現(xiàn)更遼闊的天空。勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠(yuǎn)記不起成功的浪花。
一天我走在小路，發(fā)現(xiàn)一顆小草上有只蜘蛛在織網(wǎng)，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把絲給吹斷了，蜘蛛也被風(fēng)吹了下來(lái)草，草上只有殘絲斷網(wǎng)。
我扒開(kāi)草叢一看，那只蜘蛛正在奮力的向上爬行，當(dāng)他爬上一棵小草時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁，但他并沒(méi)有休息的意思！他吐出了一根絲，跳下了草，可那根絲牢牢的粘在草上，它蕩了秋千，沒(méi)蕩幾次兩棵小草之間已經(jīng)有幾根搖搖欲墜的絲線，蜘蛛滿意的看了看，邊繼續(xù)工作了，只見(jiàn)他在那幾線上又搭起了幾根“支架”，將那幾根線固定住，隨后又將其他線一一固定，一張網(wǎng)的樣子基本出現(xiàn)，蜘蛛剛想休息一下，可是天空突然下起了雨，豆大的'雨點(diǎn)落在蜘蛛的網(wǎng)上，好好地網(wǎng)又被刮斷幾根，蜘蛛不放棄，一次一次地織網(wǎng)，織的網(wǎng)一次一次又一次被風(fēng)雨弄斷斷，到最后他那張“銀絲網(wǎng)”終于織好了。
蜘蛛的毅力打動(dòng)了我，是我站在那里內(nèi)心久久不能平靜，是�。〔恢皇莿�(dòng)物人也是這樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，那會(huì)見(jiàn)彩虹”
我覺(jué)得我們就像一袋咖啡粉，你只有淋上滾燙的熱水，它才可以使咖啡粉變成液體，這樣咖啡的香甜才得以散發(fā)，這滾燙的熱水就猶如神圣經(jīng)歷的一次次坎坷或者變故，不要回避他，只有接受它讓他改變你的生活，你的生活才會(huì)得以上升一個(gè)新的高度，你的咖啡杯里散發(fā)出的將是人性的香甜。
如果說(shuō)咖啡粉是你本身，那滾燙的開(kāi)水就是對(duì)你的忠告，值得我們反思的說(shuō)我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)是不是應(yīng)該換一種方法試一試，而并不是無(wú)腦的向前沖，就拿那只蜘蛛來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)他經(jīng)歷一次又一次失敗時(shí) 是不是可以換一個(gè)地方安家呢？而并不是一味的破了補(bǔ)，補(bǔ)了破。
所以，在人生路上我們會(huì)遇見(jiàn)許多的挫折，我們不僅要直面挫折，而更要利用智慧去解決問(wèn)題，從而達(dá)到事半功倍的效果。
挫折作文 篇2
那天傍晚，太陽(yáng)失去往日的活力，拖著它那疲憊的身軀，慢慢地墜向西方。那時(shí)，我的心情疲憊又失望，就如同這西沉的夕陽(yáng)，墜向黑夜的深淵。
我懷著萬(wàn)分忐忑的心情和對(duì)老師的愧疚，慢慢地跨出了學(xué)校的大門(mén)。
“做閱讀題的時(shí)候，一定要仔細(xì)！”
你聽(tīng)，宇老師的那股鏗鏘有力的聲音，又一次回蕩在我的耳畔，揮之不去�！坝涀∷�！”我在自己的心里大聲吶喊。一瞬間，在我的內(nèi)心世界的每個(gè)角落，處處都充滿了它的足跡。
我頂著呼嘯的寒風(fēng)，緩慢地走在寒冷的街道上，閃爍的霓虹燈像一顆顆譏笑我的眼睛，我不禁熱淚滿眶。但是，我還是頂著寒風(fēng)，一步又一步無(wú)奈地向家的方向走去。
望著天上的那些數(shù)不盡的星星，我再次流下了愧疚的淚水。星星好比考題，只要是發(fā)光的星星，都是老師們?cè)?jīng)耐心講解過(guò)的`考題。如今，這些星星到了我的手里，也都?xì)г诹宋业氖掷�！哎，我該�?dāng)何罪呀！
面對(duì)天上的那些星星，和老師們那無(wú)比期盼的眼神。我，再一次陷入了迷茫。
身心疲憊的我還是在一步一步地前行，信心也也在一步步被失望吞噬。
前面，有兩條狗，它們正在打架。我認(rèn)為這與我絲毫無(wú)關(guān)，所以，我有意避開(kāi)了它們，并投給它們鄙視的眼神�？墒�，無(wú)形中有一種力量緊緊捆住我的腳步，不能再走半步。我呆呆地望著相互撕咬的狗，其中一條狗渾身血淋淋，明顯占了下風(fēng)，可是它并沒(méi)有落荒而逃，沒(méi)有任人欺凌，而是毫不示弱地迎接另一條狗的進(jìn)攻。
突然，這場(chǎng)景撥開(kāi)了我心中的迷霧：雖然它最終還是失敗了，但它沒(méi)有逃避，也沒(méi)有放棄。它這種遇到挫折不逃避、不放棄的精神，這不正是我所需要的嗎？
家，還要回；努力，還得繼續(xù)。這次，是74分，如果選擇放棄，也許，下次是47分？
面對(duì)挫折，只有努力，只有堅(jiān)持，自暴自棄就是大錯(cuò)特錯(cuò)！
我的步子變得輕盈，不知不覺(jué)，已來(lái)到熟悉的家門(mén)。我敲響了門(mén)，迎接我的，是一張笑臉，我也自信的笑了笑，西沉的太陽(yáng)在我心中又緩緩升起。
挫折作文 篇3
雖然我還沒(méi)有上完小學(xué)，但是在我的小學(xué)生活中，充滿高興與挫折。
我在上四年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我翻下床，感到一身輕松。今天返校，我飛快地吃過(guò)早飯，踏上了返校之路。在路上，蝴蝶在空中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。大樹(shù)彎著腰，好像對(duì)我說(shuō)：“祝你好運(yùn)！”大樹(shù)下的花兒露出了笑臉。我踏著輕快的步子穿過(guò)馬路，來(lái)到學(xué)校。感到學(xué)校好像煥然一新。我找到了自己的班級(jí)，回到了座位。老師來(lái)了，我們大聲地向老師問(wèn)候。當(dāng)老師要公布分?jǐn)?shù)和名次時(shí)，我感到空氣似乎凝結(jié)了一般。當(dāng)讀到我的名次時(shí)，我不禁驚訝。雖然不高，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)名次已經(jīng)很滿意了。我身上覺(jué)得熱血沸騰。結(jié)業(yè)式完畢了，我高興地跑回來(lái)家，大聲地向媽媽告訴了我的成績(jī)，我的爸爸聽(tīng)到了，跑過(guò)來(lái)一下子抱起來(lái)我 。
這天，我高興極了。
還有一次，因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而沒(méi)有考好，媽媽說(shuō)了我一頓，頓時(shí)我產(chǎn)生了一大堆的想法。我是不是沒(méi)有希望了？可我媽就不會(huì)說(shuō)我了。我你氣憤了很長(zhǎng)時(shí)間，可是經(jīng)過(guò)我的`深思熟慮知道原來(lái)媽媽在幫助我的學(xué)習(xí)，從此以后我下定決心要努力學(xué)習(xí)。在爸爸的鼓勵(lì)之下，我天天刻苦學(xué)習(xí)。雖然沒(méi)有蘇秦的精神，但我有臥薪嘗膽的精神，在我不斷努力與艱苦的奮斗之下取得了一點(diǎn)點(diǎn)的勝利，最后達(dá)到我最終的目標(biāo)勤學(xué)苦練，面對(duì)生活不放棄，勇往直前，勝利不遙遠(yuǎn)。
我在艱苦的努力之下，面對(duì)挫折不放棄，得到成功，沒(méi)有失去媽媽對(duì)我的期望。
生活中不能沒(méi)有高興、快樂(lè)，也不能沒(méi)有挫折。高興了要繼續(xù)堅(jiān)持下去。遇到挫折了，要奮斗到底。如果缺少其一，生活就會(huì)失去多姿多彩，變得色彩單一失去了樂(lè)趣，小學(xué)生活也是如此。
挫折作文 篇4
挫折就像弱者眼中的一座大山，是強(qiáng)者眼中的沙粒；是懦弱者的逃避的理由；是堅(jiān)強(qiáng)者奮斗的階梯；受挫折的過(guò)程往往就是獲得真正知識(shí)的過(guò)程。走過(guò)崎嶇的小路，才能真正品味生活的歡樂(lè)，穿過(guò)茫茫的迷霧，才能深切感受夠陽(yáng)光的明媚。
道路是崎嶇的，但前途是光明的。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”歌如此，人生也如此：電燈，是愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿了她對(duì)光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類(lèi)；如果沒(méi)有居里夫人夜以繼日的工作，就沒(méi)有鐳的發(fā)現(xiàn)。他不辭辛苦，不在乎實(shí)驗(yàn)室的簡(jiǎn)陋和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的不完善，也仍不會(huì)放棄新的發(fā)現(xiàn)，為科學(xué)事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn)；民間藝人阿炳，雖雙目失明，但依然能洞悉世間真情，于是他用手中的`二胡，走出了如怨如慕，如泣如訴的旋律；音樂(lè)大師貝多芬，也曾在挫折中苦苦掙扎，雙目失明的他并沒(méi)有被命運(yùn)所擊垮，她緊緊地扼住了命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等世之作！ 他們之所以有如此之高的成就是因?yàn)�。挫折！他們面�?duì)挫折時(shí)那種堅(jiān)定的信念和勇氣，正是我們生在愛(ài)中，長(zhǎng)在福中的90后所缺少的！有人認(rèn)為，挫折是老天對(duì)人的不公平，人生下來(lái)就是受苦的，不你 錯(cuò)了，請(qǐng)你們想一想，那些受家長(zhǎng)溺愛(ài)的孩子是什么樣的？是嬌氣，是散漫，回時(shí)的表現(xiàn)出一種目中無(wú)人的怪象。他們遇到挫折時(shí)不會(huì)自己解決，不想承擔(dān)責(zé)任，在逃避一切！所以，我們問(wèn)你要獨(dú)立自強(qiáng)，自力更生，學(xué)會(huì)在社會(huì)中立足，把挫折變?yōu)樽陨淼膭?dòng)力！
要知道“強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的，而是含著眼淚奔跑的人”！我們要成為強(qiáng)者，不能成為任何人廝殺的弱小羔羊！
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