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遇到挫折作文[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的遇到挫折作文,歡迎大家分享。
著名作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱智來(lái)說(shuō),就是絆腳石,它讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻是墊腳石,它使你站得更高。當(dāng)我面對(duì)人生中最大的挫折時(shí),我做出了強(qiáng)者的選擇。
那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一個(gè)演講比賽,當(dāng)時(shí)我很想?yún)⒓,就自告奮勇報(bào)了名。老師和同學(xué)們都很看好我,都大力支持,父親也很支持我,鼓勵(lì)我。于是,我開(kāi)始勤奮練習(xí)朗讀和背誦演講稿。每天早上起來(lái)第一件事就是練習(xí)發(fā)聲、朗讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。
就在我廢寢忘食的苦練下,一周很快過(guò)去了。終于,期待已久的那一天到來(lái)了。
清早,太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,我就興奮地從床上跳下來(lái),匆忙洗漱。我換上最鐘愛(ài)的棉襖,認(rèn)真地梳理了一下發(fā)型,再舒展一下身體。望向窗外,發(fā)現(xiàn)天色還很早,月亮還未完全消失,若隱若現(xiàn)。我再次熟練的背誦了一次演講稿,才滿意地背起書(shū)包往學(xué)校走去。
走到學(xué)校時(shí),天才蒙蒙亮,學(xué)校的人很稀少。走進(jìn)教室,另一位參賽的女同學(xué)早已在教室練習(xí),看得出她跟我一樣興奮,緊張。
上午,比賽正式開(kāi)始了,全年級(jí)師生齊坐在食堂里,參賽者排著一條整齊的隊(duì)伍在外等候練習(xí)。我排在第八個(gè),前面七人依次進(jìn)去演講。望著前面七個(gè)同學(xué)流利地進(jìn)行著演講,看著隊(duì)伍慢慢地縮短,我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像在打機(jī)槍一樣。雖然正值隆冬,我卻溢出了汗水。
終于,到我了。我長(zhǎng)吁一口氣,走上了臺(tái)。望著臺(tái)下黑壓壓的人群和滿臉嚴(yán)肅的評(píng)委,我的心跳動(dòng)地更快了。我強(qiáng)做鎮(zhèn)定,深呼吸,努力讓自己平復(fù)下來(lái)。接下來(lái)我開(kāi)始用洪亮的聲音開(kāi)始演講,進(jìn)行到大半,出乎意料的順利。我本以為可以完美地結(jié)束,可到最后一小段時(shí),我竟然緊張地忘詞了。
我努力地在腦海里尋找那遺忘的記憶,可面對(duì)臺(tái)下的騷動(dòng)和評(píng)委的目無(wú)表情,我腦海里一片空白,只有不停地對(duì)自己說(shuō)“怎么辦?”我痛苦地煎熬了一分鐘,都快哭出來(lái)了。這時(shí)不知是誰(shuí)在臺(tái)下小聲地提醒了我,我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬,說(shuō)了句謝謝大家便飛快地跑下了臺(tái)。
我心情非常糟糕,傷心、難過(guò)、愧疚,最重要的是不知該如何面對(duì)同學(xué)和老師。下午上課我根本沒(méi)有心思聽(tīng),低著頭沉思著?偹惆镜搅朔艑W(xué),走在路上,聽(tīng)著同學(xué)嘲笑的話語(yǔ),看著老師責(zé)怪的眼神,我心里備受打擊。刮來(lái)的寒風(fēng)冰冷刺骨,直刮向我那脆弱的心。
回到家,面對(duì)父親的詢問(wèn),我直接回房間,回避父親。父親似乎猜到了,嘆了口氣,不再打擾我。我撲向床,大哭起來(lái),但聲音很小,盡量不讓父親聽(tīng)到。晚上也沒(méi)心情吃飯,直接睡覺(jué)。
第二天早上,我故意裝作感冒,要父親幫我向老師請(qǐng)假,父親無(wú)奈地答應(yīng)了。等父親走后,望著窗外難得出現(xiàn)的太陽(yáng),我心情好轉(zhuǎn)了一些。我從書(shū)房里翻出一些雜志來(lái)看,打發(fā)時(shí)間。
在我亂翻著雜志時(shí),一篇文章的名字吸引了我,叫做“沒(méi)有一朵不受傷的花”,于是我便開(kāi)始仔細(xì)閱讀起來(lái)。
這篇文章講述的是:在瑞士伯爾尼中學(xué)一個(gè)生性靦腆的男孩布萊克報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽,很多同學(xué)很意外。比賽當(dāng)天,卻出了岔子,布萊克面對(duì)臺(tái)下的觀眾一句話都講不出來(lái)。同學(xué)們都哄堂大笑,他直接沖出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天,教導(dǎo)主任查爾斯邀請(qǐng)他到郊外春游。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美,卻有蟲(chóng)子咬傷了花瓣,便問(wèn)道:“這么漂亮的花也會(huì)受傷呀?”查爾斯笑道:“你可以檢查每一朵花,世上并沒(méi)有不受傷的花。每一朵花一生下來(lái),要么面對(duì)蟲(chóng)子的叮咬,要么面對(duì)狂風(fēng)的怒吼,或者會(huì)有病菌侵蝕它的肌體!辈既R克仔細(xì)觀察,果然每朵花無(wú)不傷痕累累。布萊克若有所思;匦:笏_(kāi)始積極參加每一項(xiàng)比賽,雖然總是失敗,但他一天天成長(zhǎng)起來(lái)。第二年,他終于得到了演講比賽的第一名。
文章很短,卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多,同樣面臨失敗,他能振作我為什么不能?
于是我受到這篇文章的鼓舞,不再理會(huì)他人的嘲笑與目光,昂首挺胸,勇敢地同挫折作斗爭(zhēng),把它當(dāng)做墊腳石踩在腳下。半年后,學(xué)校再次舉行演講比賽,我踴躍地參加了。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群我不再害怕,面對(duì)評(píng)委的目光我不再恐懼,反而把他當(dāng)做鼓勵(lì)。終于我一氣呵成,獲得了一等獎(jiǎng)。
人的生命就像洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和打擊,我們只能坦然正視。世上沒(méi)有不受傷的花,當(dāng)然也沒(méi)有不受傷的人生。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像個(gè)強(qiáng)者一樣,把它當(dāng)做墊腳石,踩在腳下,站得更高!
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