- 面對挫折的作文400字 推薦度:
- 面對挫折的作文300字 推薦度:
- 面對挫折作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(集合)挫折作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拇煺圩魑4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
挫折作文 篇1
“挫折”是每個人的朋友,他會平等的對待每個人,或許有些人討厭他,有些人憎惡他,但他還是會粘著那些人,悄悄幫助,悄悄關(guān)心。慢慢的,或許能發(fā)現(xiàn)它沒那么壞,“挫折”總是帶些小彩蛋來找我們玩,他喜歡給我們找點事,當(dāng)我們努力完成后,他就會留下彩蛋,悄悄離開。彩蛋里裝的是什么呢?那將是你付出后的回報。
五年級那年,“挫折”特別喜歡我,他總會和我玩不一樣的游戲,那是一次期末考試,它總結(jié)著上冊的全部內(nèi)容,我在五年級上半學(xué)期的老師的印象本是好的,“好學(xué)生”的身份一直存在,但就是在那次考試中自信的我題目都懶得看,就“咔嚓咔嚓”吧試卷搞定了,寫完后直接收起筆擺個姿勢睡覺了,睡覺時的時間是飛快的,或許是看一道閃電,或許是眨一下眼,不經(jīng)意就過去了。而實際上,過去了的時間,不只是看閃電和眨一下眼那樣。成績出來之前,我內(nèi)心仿佛是郎朗晴天,出來后便是烏云密布,因為這次成績一落千丈,在老師心中“好學(xué)生”的名譽(yù)也是這樣。大概知道挫折在搞什么吧,對,那就是想給我壓力,不想讓我開心,不就是被老師批評了,改變對我的看法了,怕什么,我自己反省了一下,這次沒考好,沒關(guān)系,還有下一次,人生處處面臨著考驗,沒必為這一次失敗而放棄下一次。后來我努力了,努力學(xué)習(xí),這期間“挫折”他還是一直陪著我,一直到下一次正式考試。這次考試我有吸取上一次的教訓(xùn),不自以為是,不偷懶,不浪費時間。這一次考得很好,老師對我的看法也變了好多,“挫折”走了,他留給我的彩蛋是:做任何事都不能馬虎,認(rèn)真對待,做事過程錯了,這件事的結(jié)果也一定不是好的',所有的結(jié)果都是與做事付出的努力成正比例的。
剛升入初中時的我是孤獨的,因為我沒有和小學(xué)里認(rèn)識的閨密和朋友在一個學(xué)校。面臨這個陌生的學(xué)校和班級,對以后會發(fā)生什么事一無所知,會不會有快樂的校園生活?真誠的友誼?優(yōu)秀的成績?……都是一個謎。前星期的是墮落的,因為我又見到了我不想見的那個離不開我的朋友――挫折。他把學(xué)習(xí)壓力給了我想,帶走了我的幸運 。他讓我適應(yīng)不了這么多作業(yè),這么多課程,還要這么快的節(jié)奏。除了這些,她還讓我找不到新朋友,來來往往都是一個人。下課時看著那些同學(xué)相互聊天臉上的笑容,聽著他們開心快樂的笑聲,抑郁的我只能趴在桌子上假裝休息……慢慢的有些習(xí)慣了,不再為趕不上課程而擔(dān)心,也不在乎,羨慕那些有朋友陪的人,感覺自己之前特別幼稚,只是因為孤單,所以想放棄學(xué)習(xí)。習(xí)慣身邊的所有后“挫折”走了,他又給了我一個彩蛋,這次讓我懂得:一個人孤軍奮戰(zhàn),就不會有兵荒馬亂,就當(dāng)自己足夠優(yōu)秀時,想要的都會來找自己。
生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞。努力過后才發(fā)現(xiàn)是多事情,堅持堅持就過來了。在這人世間,有些路是非要單獨一個人去面對的,一個人去跋涉的,路再長再遠(yuǎn),也要獨自慢慢走下去!按煺邸笔敲總人真心的朋友,成長路上之所以不會冷靜,因為有挫折相伴。感恩挫折,是挫折給了我們啟示,挫折給了我們教訓(xùn)。
挫折作文 篇2
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的!痹馐艽煺鄄豢膳,可怕的'是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的過程,如果適應(yīng)得好,就覺得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的動機(jī)、追求和行為。一個人出生時;根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導(dǎo)、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
其次,挫折增強(qiáng)你的意志力,F(xiàn)在的青少年長期生活在被服務(wù)的環(huán)境中,從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué),直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對各種困難體驗都不深,缺乏忍耐力,沒有堅強(qiáng)的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運動場”,當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會獲得愉快的體驗。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補(bǔ)品”,因為每戰(zhàn)勝一次挫折,都強(qiáng)化了自身的力量,為下一次應(yīng)付挫折提供了“精神力量”。
面對苦難和挫折,你要抬起頭來,笑對它,相信“這一切都會過去,今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來,是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的笑容?嚯y是一所沒人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的,都是強(qiáng)者。
挫折作文 篇3
那是三年前的盛夏時節(jié),一心想去冒險的我和幾個小伙伴相約來到后山。由于后山山高林密,從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹林,這里的每一棵樹都有三層樓那么高,一棵連著一棵。我們走進(jìn)了樹林。
沒想到,接下來還有更大的難關(guān)在等著我們。樹林之后竟然是一片荒草叢,這里根本沒有路。我們只好手拉著手,一點點地往前移。終于,我們走過了荒草叢,進(jìn)入了后山深處。
“真是太美了!”一個小伙伴說。原來,后山深處竟然有一個池塘,旁邊長滿了奇花異草,有無數(shù)的蝴蝶在空中飛舞。這里簡直就像一個世外桃源。我和小伙伴們在這里盡情地玩耍。
玩盡興了之后,我們都想回家了?墒腔牟輩苍僖淮巫钃踝×宋覀兊娜ヂ贰S捎诨牟輩蔡咛芰,我們都找不到回去的路了。這時大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法,根據(jù)太陽的`指引,我們拉著繩子,慢慢地往外走。
當(dāng)我們走出荒草叢時,天已經(jīng)黑了,我們又迷路了。這時又有小伙伴說:“我們可以用北斗星指引方向!蔽覀兇蠹叶纪饬恕N覀冇盅刂倍沸侵敢姆较,左折右轉(zhuǎn)地走出了森林。脫險后大家都很高興,雖然回家后不免被家長責(zé)罵了一頓,但這次經(jīng)歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事,心里都不免有些感慨。它讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。只要大家團(tuán)結(jié)一致,任何困難都可以克服;還讓我明白了做任何事都要持之以恒,只要你不斷地去探索,去發(fā)現(xiàn),就一定能獲得成功。
挫折作文 篇4
人的一生很漫長,在漫長的一生中,不可能每一件事都一帆風(fēng)順,難免會有一些坎坷,然而正是有了這些坎坷,我們的人生才會豐富多彩。在遇到挫折時,我們努力解決問題,克服困難的過程是最精彩的過程。正是因為挫折的'磨礪才使我們變得堅強(qiáng)、有毅力。
記得20xx年,我學(xué)英文,學(xué)了一個學(xué)期,在這個學(xué)期中我付出了許多努力,但仍然覺得學(xué)習(xí)英文很是困難,我便決定放棄英文,便沒有去考級。在接下來的一年中,我雖然覺得放棄學(xué)習(xí)我輕松了許多,但當(dāng)別人與我談?wù)撚⑽臅r,我卻又什么都說不出來。那時我又覺得放棄學(xué)英文很是可惜。
直到20xx年暑假我回老家,那天外公在看報,我和表弟在看電視,這時外公給我們讀了一段文字“15風(fēng)覺得游泳難,放棄游泳,到18歲時遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說‘我不會陬,’18歲覺得英文難,放棄學(xué)英文,到28歲時出現(xiàn)一相很但要求會英文的工作,你只好說‘我不會矣’。人生的前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越有可能錯你動心的人和事,錯過新風(fēng)景。
我聽了這段話深受感觸,立即拿出手機(jī)給媽媽打電話,說,我想繼續(xù)學(xué)習(xí)英文。媽媽跟英文老師聯(lián)系好了以后,我重新去學(xué)習(xí)英文。老師讓我重新考級,也許是因為我一年多沒讀的原因,我忘記了許多,第一次考級沒過,我懇求老師再給我一次機(jī)會。兩個星期后我又去考級,經(jīng)過我這兩個星期的努力,我考過了,從而也就可以繼續(xù)學(xué)下去了,F(xiàn)在我已經(jīng)越學(xué)越簡單了。可是以前和我一起學(xué)的同學(xué)都已經(jīng)5級了,我才升3級,心里酸溜溜的。
經(jīng)過學(xué)英文的這一次次挫折使我能夠勇敢地面對困難。
如果你問我:“成長需要什么?”那我一定會說:“成長需要挫折”!
【挫折作文】相關(guān)文章:
挫折伴你成長,有關(guān)挫折的作文,戰(zhàn)勝挫折作文01-25
擁有挫折,享受挫折 關(guān)于對挫折的態(tài)度的作文01-28
不怕挫折,才能戰(zhàn)勝挫折作文01-22
關(guān)于挫折的作文:笑迎挫折01-27
關(guān)于挫折的作文:挫折四問01-27
精選作文挫折01-28
挫折的作文06-17
于挫折作文01-27