挫折作文實(shí)用(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的挫折作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挫折作文 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？生活中也一樣，不經(jīng)歷點(diǎn)挫折，也就不會(huì)走向成功。
那天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我絞盡腦汁，回想老師講過(guò)得每一種方法，也仍然解不出來(lái)，我有點(diǎn)想放棄了，心想:什么破題，這么難，這根本解不出來(lái)啊，肯定出錯(cuò)了，算了，不解了，等明天老師講吧�？晌腋杏X這樣做不對(duì)，我覺得這道題也許會(huì)讓很多人解不出來(lái)，如果我要是解出來(lái)的話，那老師會(huì)對(duì)我刮目相看的`。
結(jié)果，我弄了半天，終于出結(jié)果了，最后我那道題還做對(duì)了。同學(xué)都非常羨慕我，說(shuō):“我要是她就好了�！蔽乙恢笔前嗉�(jí)里最優(yōu)秀的，但那天我煤氣中毒，再加上我有點(diǎn)感冒，中毒的有點(diǎn)嚴(yán)重，家長(zhǎng)把我送到醫(yī)院，來(lái)來(lái)回回差不多一個(gè)月，可一回去，老師說(shuō)得什么我都聽不懂，我有點(diǎn)想輟學(xué)的想法，我跟老師說(shuō):“我不想學(xué)了”老師說(shuō)我沒(méi)出息，我一生氣，就發(fā)誓要做給老師看，結(jié)果我考的也非常好。
不要害怕失敗，你要想辦法打消這個(gè)念頭，不要因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折就逃避，要勇敢面對(duì)。
挫折作文 篇2
人生道路上難免會(huì)有挫折，而這些名為“挫折”的絆腳石卻能讓你知道摔倒會(huì)更痛，從而知道下一步怎么走。
“哪里摔倒就在哪里站起來(lái)�！薄@是我父親告訴我的。那一次，我的成績(jī)意外的直線下降，父母為之十分擔(dān)心，并且開始嚴(yán)格看管我，母親還常常指責(zé)我。因此，我的心情也如一塊千斤重的鉛石一般重重地，沉沉地一直向下沉著，并且開始害怕考試，害怕看到那一張張打有紅色分?jǐn)?shù)的答卷。
那一次之后，每逢考試，我的心情就會(huì)變得沉重，甚至害怕恐懼起來(lái)，對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心。所以之后的`每一次考試都考得不理想，甚至可以說(shuō)是差。
但我并沒(méi)有因此而重新振作，反而越來(lái)越不知所措，恐懼到幾乎不想讀書。正當(dāng)我在一旁唉聲嘆氣、悶悶不樂(lè)時(shí)，父親走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕。你這樣是不行的，要提起精神才對(duì)。你要記住，在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)。那才是明智之舉。”
我頓時(shí)被父親飽含深情的話語(yǔ)點(diǎn)醒了：對(duì)！我不應(yīng)該在這樣下去，我應(yīng)該站起來(lái)去面對(duì)這些挫折，去戰(zhàn)勝它、克服它。應(yīng)該在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)。
就像一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人一樣，我開始變了。我重拾之前頹廢的心情，振奮精神，鼓起斗志，又再次努力地嘗試去學(xué)習(xí)。盡管一開始的時(shí)候做的不是很好，但我并沒(méi)有再次失魂落魄。我不斷的給自己打氣，鼓勁；奮斗著，追求著自己的所憧憬的目標(biāo)……
最后，我戰(zhàn)勝了那個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)讓我無(wú)心向?qū)W的挫折，以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)，給自己過(guò)往的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美無(wú)瑕的句號(hào)。
這個(gè)挫折可以說(shuō)是讓我摔的頭破血流，甚至使我從此恐懼摔倒，失去了站起來(lái)的勇氣。但在父親的扶持下，我又站了起來(lái)，再次去面對(duì)這堵高墻，并且跨越它。這個(gè)挫折讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多，讓我勇敢了許多。
挫折作文 篇3
人生的旅途中，挫折就像是家常便飯，每時(shí)每刻都在我們身邊縈繞，就像一張考卷，隨時(shí)隨地來(lái)檢測(cè)我們的能力與毅力。使我在心中時(shí)刻銘記物競(jìng)天擇、適者生存的進(jìn)化論觀點(diǎn)。假如，沖破挫折的羅網(wǎng)，將會(huì)放眼世界，重見光明，體會(huì)黑暗盡頭的輝煌色彩。
剛剛考完試的我，如“久在樊籠里，幸得返自然”的鳥兒，終于獲得人生的自由，飛向蔚藍(lán)的天空，自由地翱翔，好好舒展身上的羽毛，甩掉所有的不如意；也如同鉆進(jìn)像陶淵明筆下描繪的天鏡夢(mèng)幻一般的桃花源中享受一番。
只可惜，好景不長(zhǎng)，隨之，一個(gè)如雷貫耳、響徹云霄的'霹靂“啪”地落在我的身上，使我全身震悚起來(lái)，腦中思緒如破爛的漁網(wǎng)找不到頭緒，黑暗掩蓋了所有。怎么辦？怎么辦？半年的成果竟如此渺小，更使我意料之外的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)，考得使人可憐。此時(shí)渺小平庸的我如一只螞蟻，經(jīng)受不住挫折考驗(yàn)。
挫折怎這樣殘酷，正如楊萬(wàn)里所寫的“莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空歡喜。正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。”這所謂的結(jié)局，怎能對(duì)得起自己所立下的志向，初中階段的挫折只是大海中浪花一朵，連這都承受不住，長(zhǎng)大了怎么創(chuàng)造奇跡，造就輝煌，成就夢(mèng)想？對(duì)未來(lái)一切的憧憬，更是迷惘，只不過(guò)是自己夢(mèng)幻世界中精心編織的一場(chǎng)夢(mèng)。越想越心酸，此時(shí)的我正處于生機(jī)勃勃的青春期中。未來(lái)的路很長(zhǎng)。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢？知識(shí)就是力量，此時(shí)我應(yīng)該積極進(jìn)取，而不是垂頭喪氣，應(yīng)不斷吸取知識(shí)精華，創(chuàng)造精美的人生，它不是夢(mèng)幻中的虛構(gòu)，而是貨真價(jià)實(shí)的人生。
漸漸，隨著時(shí)光逆轉(zhuǎn)，在閱讀篇章中，我也體會(huì)到了名人背后的心酸與辛苦。內(nèi)容中也含有豐富的人生哲理，不錯(cuò)，專心致志為自己理想拼搏，盡自己所能就會(huì)在成功的位置上綻放光彩。如：花兒的芬芳，是經(jīng)歷風(fēng)雨所綻放出來(lái)的；大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所匯集而成的，人也是如此。
挫折作文 篇4
挫折是普遍存在的，是人人有份的“快餐”，無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中，我們隨時(shí)隨地都可能會(huì)遇到挫折。但是，有的人在人生路上摔倒了，從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰(zhàn)，人生最終光彩奪目。這正如一棵樹斷了主枝就努力發(fā)展側(cè)枝，側(cè)枝能長(zhǎng)成主枝，全身照樣能長(zhǎng)得很壯實(shí)。
挫折只是生活中的一次失誤，只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風(fēng)吹落了船帆，航標(biāo)燈迷失了方向。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候，如果你把它當(dāng)作一陣清風(fēng)，讓它從你的耳畔任意地吹拂，它就會(huì)從你的'身邊無(wú)奈地溜走，這時(shí)候你就會(huì)真正地領(lǐng)悟生命的可貴與神秘;當(dāng)你遭受痛苦的時(shí)候，如果你把它當(dāng)作落入眼中的一顆沙粒，你只須輕輕地一揉，大不了再流上一滴淚水，就足以將它徹底地淹沒(méi)，這時(shí)候你就會(huì)真正地看清大千世界的美好與玄妙。
挫折是什么，挫折就是人下肢麻木時(shí)不小心丟掉的一只鞋子，發(fā)現(xiàn)了還要光著腳撿回來(lái)。一趟往返，一個(gè)輪回，不管多么辛苦都要再回到原點(diǎn)。腳上的灰，腳底的痛，沒(méi)什么值得計(jì)較的。倒是那些時(shí)間，就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼，可總是還要過(guò)下去的。
挫折對(duì)于人生是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正像貝弗里奇說(shuō)的：“思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦，則可能成為精神上的。”接受痛苦，面對(duì)的就是事實(shí);尋找超越的辦法，面對(duì)的就是未來(lái)。
挫折是一本書，它能教你讀懂人生的曲折，培養(yǎng)你積極向上的性格，使你在人生旅途中，淡泊心境，走向成熟;挫折是一面反光鏡，你可以用這面鏡子，回溯走過(guò)的路程，翻揀記憶的碎片，從曲折、是非、坎坷、正誤、成敗之中校正人生的羅盤;挫折是一座橋，在人生的旅途中，有許許多多的溝溝坎坎，有了這座橋，你便可以順利地跨越那一道道溝壑，步入人生的理想王國(guó)，走進(jìn)金碧輝煌的人生終點(diǎn)站。
挫折作文 篇5
在中考備考的日子里，喜悅與悲傷同在，成功與挫折并存。挫折的每次降臨都伴著痛苦與悲傷。相信沒(méi)有人會(huì)喜歡挫折，但我卻要感謝挫折。
挫折使我反思，使我學(xué)也次又一次分析自己。“在風(fēng)中跌倒，在雨中爬起�！币晃徽苋嗽@樣說(shuō)過(guò)。每一次挫折都像一個(gè)階段總結(jié)，更多的是暴露我的缺陷與不足。挫折像一塊墊腳石，我不能在同一個(gè)地方再次摔倒。只有分析和反思才能把我過(guò)去的失利伴隨著久違的成功一起呈現(xiàn)給我，使我有前進(jìn)的方向。
挫折使我全力以赴。挫折的'到來(lái)，大多是因?yàn)槲也辉Ω冻觥](méi)有耕耘，因此便沒(méi)有收獲。它仿佛是警鐘，在我每每松弛的時(shí)候，提醒著我，這使我懂得我必須全力以赴。我必須從大家的說(shuō)笑聲和吵鬧聲中走開，把無(wú)數(shù)汗水交給遲關(guān)的燈、孤獨(dú)的月、早起的霞……也只有這樣，我才能把淚水化為彩虹。
挫折使我懂得堅(jiān)持與樂(lè)觀。在我全力以赴而沒(méi)有成功的時(shí)候，挫折這樣告訴我：冬天再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)；黑夜再長(zhǎng)，自天總會(huì)到來(lái)。面對(duì)挫折，我們需要堅(jiān)持不懈。“‘如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星”，“春恨秋悲皆自惹，冬笑夏傲都是詩(shī)”。因此，挫折中我又學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
感謝挫折，它使我在沉迷時(shí)清醒，在驕縱時(shí)謙遜，在頹唐時(shí)振作，在消極時(shí)樂(lè)觀。
在中考備考的日子里，也許還會(huì)有挫折，我會(huì)感謝它!感謝它讓我超越自我，感謝它為我筑起了一座通往成功的橋梁。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后的陽(yáng)光倍感燦爛。
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