[精華]挫折作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的挫折作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
——題記
人是在不斷面對(duì)挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上,只有敢于面對(duì)失敗、戰(zhàn)勝失敗,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,這是我從桃花身上得到的啟示。
當(dāng)作文競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)后,我得知我名落孫山,心情猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久不能平靜。
放學(xué)后我走在回家的路上,路過(guò)公園時(shí),我決定到里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),平復(fù)一下沉重的心情。我一邊走,一邊看,忽然遠(yuǎn)處一片紅霞一般的美麗景象映入眼簾:“我飛快的走過(guò)去,原來(lái)那是一片桃林,每一棵桃樹(shù)上都開(kāi)著碩大飽滿的花,那些桃花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗!
但當(dāng)我走近一看,眼前的景象不禁使我的心再一次失落起來(lái)——那些桃花經(jīng)過(guò)上午那場(chǎng)可惡雨水的洗禮,現(xiàn)在已經(jīng)狼狽不堪了。地上落了一層被雨水打落的花瓣,我看著這些花瓣,發(fā)現(xiàn)他們和我有相同的處境,都被那“強(qiáng)大”的挫折重?fù)袅艘幌隆W咴诨丶业穆飞,我仍然不能忘記那被雨水洗禮的桃花,我想,以后它應(yīng)該不會(huì)再像以前那樣碩大飽滿、那樣美麗,那樣……
第二天,走在上學(xué)的路上,我再次經(jīng)過(guò)那片桃林,但眼前的景象又把我驚呆了:“那些我昨天所看見(jiàn)的那些被雨水洗禮后狼狽不堪的花,不但沒(méi)有衰敗,而且更加的艷麗、光彩耀人、更加地碩大飽滿。”
我猛地醒悟過(guò)來(lái),是啊,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能在人生之路上實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值。我望著被風(fēng)雨洗禮后更加艷麗的桃花,仔細(xì)地思考著從中收獲的道理。瞬間,我的心情輕松起來(lái)了。
挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才能創(chuàng)造生命的價(jià)值。
我振作了,我充滿斗志了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記桃花面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程。我將用我的行動(dòng)為自己書(shū)寫(xiě)一條成功之路!
挫折作文 篇2
如果你認(rèn)為人生只要沒(méi)有風(fēng)雨,平平坦坦的十分順暢,那就會(huì)美滿,那你真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人的人生只有通過(guò)磨練與挫折,那才是最美滿的人生。
上帝在為你關(guān)閉一道門的同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。一些聾啞人,她雖耳聾,他雖嘴啞,但她卻接受上帝對(duì)她的考驗(yàn),坦然的面對(duì)一切。在春節(jié)晚會(huì)上,最值得人觀看的一個(gè)節(jié)目就是——千手觀音。那些人要不口不能言,要不耳不能聽(tīng),或者兩者兼具,但她們?yōu)楹文芴鲞@樣完美無(wú)暇的舞蹈呢?那是因?yàn)樗齻兊臉?lè)觀精神,面對(duì)挫折毫不退縮,微笑著接受上天賜給她們的`這個(gè)不平等待遇。在她們的那個(gè)無(wú)聲的世界里,她們拋棄了淚水,欣然一笑,向挫折進(jìn)行挑戰(zhàn)。她們成功了,她們以她們達(dá)成的默契讓所謂的“挫折”望而生畏。這另人欽佩,她們不愿以可憐的身世博得人們的同情,因?yàn)檫@是一次考驗(yàn),這是一次挫折,挫折之后,是一段美好的人生。
我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?彩虹的美麗人人想得,但這“美麗”并不是唾手可得的。要想喚醒彩虹出來(lái)見(jiàn)你,就必需得經(jīng)歷風(fēng)雨。彩虹也有嬌羞的時(shí)候,它終是多在風(fēng)雨后的,當(dāng)風(fēng)雨散盡時(shí),彩虹就會(huì)掛在你微笑的嘴邊。
一段美好的人生,就會(huì)有許許多多的挫折,你必需去挑戰(zhàn)挫折,跨出人生的一大步。如若你是等挫折來(lái)挑戰(zhàn)你,那你就已經(jīng)輸了一步。挫折,你會(huì)認(rèn)為它是個(gè)搗蛋的壞小孩,但是,你不妨想一想,挫折給你帶來(lái)的未必不好。挫折能另你奮發(fā)向上,百折不屈,這不是很好嗎?當(dāng)你面對(duì)背后尖銳刺耳的人言時(shí),你不要馬上就去否認(rèn)或指責(zé)。換個(gè)角度想,也許你真有什么不對(duì)的地方,但她們的語(yǔ)言實(shí)在污穢不堪,即使這樣,你還是要忍耐,這就是一次挫折,你得盡量糾正你的不足之處。面對(duì)別人對(duì)你的挑釁,不管再怎么無(wú)厘頭,你也不要沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼!這其實(shí)也是一次挑戰(zhàn)挫折的機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你不好好把握,就會(huì)讓機(jī)會(huì)遛走,機(jī)會(huì)可是不會(huì)敲你第二次門的。你學(xué)會(huì)冷靜后,只要對(duì)他們嫣然一笑,這沒(méi)由來(lái)的挑釁也會(huì)不攻自破,久而久之,你的氣量就會(huì)越來(lái)越大,受益匪淺哦。
挑戰(zhàn)挫折,能使你的生活變得更美妙,能使你人生的道路變得更通順。
挫折作文 篇3
羅威爾說(shuō)過(guò),人世中不幸的事如同一把刀,他可以讓我們使用,也可以把我們割傷。那要看你是抓住刀刃還是刀柄。
在初一的所有排名考試中,我每次考試升降的幅度都比較大:上學(xué)期月考年級(jí)88名,期中考試年級(jí)121名,期末考試年級(jí)208名;下學(xué)期月考年級(jí)106名,期中考試年級(jí)167名,如果按上學(xué)期的規(guī)律那么算,期末考試我年級(jí)排名應(yīng)該在200名以后,但結(jié)果總是出乎我的意料——年級(jí)63名。這樣的成績(jī)令我煩惱,所以每次成績(jī)下降之后,尤其是大幅度下降我都會(huì)努力的學(xué),成績(jī)才上升。
挫折往往會(huì)讓人感到痛苦和打擊,讓人無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望,是人煩躁、不安。挫折會(huì)消磨人的斗志,使人無(wú)法再振作起來(lái),有時(shí)甚至?xí)ッ鎸?duì)生活的信心。如果你能抓住挫折這把刀的.刀柄,挫折則可以磨練你的意志,使你變得更堅(jiān)強(qiáng);挫折還能激發(fā)你的意志,使你迸發(fā)出無(wú)限的力量。
俗話說(shuō)的好“吃一塹,長(zhǎng)一智”,如果你碰到了一個(gè)挫折,下回再遇到就能很好的解決。
人生就是一次旅行,要發(fā)過(guò)無(wú)數(shù)座山,跨過(guò)無(wú)數(shù)條河,有人可能半途而廢,而有些人卻可以戰(zhàn)勝所有的困難,勇往直前,一直到死。其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。
挫折,能使人一步一步走向成功。其實(shí),挫折也是美的。
挫折作文 篇4
挫折是不會(huì)打敗一個(gè)堅(jiān)定了信念的人!
都說(shuō)初二是兩級(jí)分化最關(guān)鍵的時(shí)刻,也不知從哪兒來(lái)的勁頭,認(rèn)真地學(xué)了起來(lái),第一次月考前期,因?yàn)闇y(cè)試成績(jī)不好,班主任找我去談了一會(huì)兒,說(shuō)我如果英語(yǔ)學(xué)好了,可以進(jìn)到前十名,當(dāng)時(shí)我還自嘲道,我,大概不可能吧。
第一次月考成績(jī)公布,我各門都考得不錯(cuò),在一堂課上,班主任說(shuō)本班有一名同學(xué)進(jìn)步了17名,這一句話剛說(shuō)出來(lái),底下的同學(xué)們大驚失色,紛紛猜論那人是誰(shuí),我很想是我,但又不想是我,如果是我,那就表明了我還有希望,但也注定下次注目的焦點(diǎn),就是我退步十幾名了,因?yàn)檫@次不僅是英語(yǔ)進(jìn)步了,數(shù)學(xué)也提升了,是僥幸最后一題作出來(lái)了,班級(jí)第九名,可我畢竟還是沒(méi)有那個(gè)能耐吧,數(shù)學(xué)老師的一系列眼神也讓我知道,他不相信試卷是我自己做的,我暗暗下決心,在期中,我要考地更好。
秋天了,窗外的樹(shù)葉枯黃了,落了,寒風(fēng)抖擻,落葉飄零,飄落了一地的金黃燦爛……
在期中前期,我比以往更認(rèn)真了,可期中成績(jī)公布,一門一門的失望與憤恨接二連三地來(lái)到,我沒(méi)有一門比得上同桌,我發(fā)自內(nèi)心的難過(guò),或許在別人眼中,我考的并不是非常差,但我要和別人攀比,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在期中后一個(gè)星期,又考了一場(chǎng)試,語(yǔ)文與別人落差更大了,數(shù)學(xué)還是未知,可我擔(dān)心會(huì)不及格,盡管能及格已經(jīng)不錯(cuò)了,英語(yǔ)更擔(dān)心,因?yàn)槲以揪筒簧瞄L(zhǎng)它。物理還不知道能考多少呢!在等待成績(jī)公布的那幾天,我猜度,反思,我不知道自己做錯(cuò)了什么。
期中排名列出來(lái)了,第21名,正巧,因?yàn)槲锢碜鳂I(yè),我被班主任拉去訓(xùn)了一頓,我什么話都沒(méi)有說(shuō),甚至不知道該說(shuō)什么,我從班主任冒著火星的話語(yǔ)中,體會(huì)到了他對(duì)我的不滿。
座位是按排名算的,同桌笑著,帶著嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō),這次你要坐到后面了,毫無(wú)遮蓋的囂張氣焰,幸災(zāi)樂(lè)禍,頓時(shí)讓我憤怒,可我還是什么都沒(méi)有說(shuō),我能說(shuō)什么呢?他講的是事實(shí)。
漆黑的`夜晚,回家的路上,枯葉在腳下脆響,好像在嗚咽,但,又像堅(jiān)定的信念。
我的頭腦里展放著一張張鐵制的計(jì)劃表,無(wú)論歷經(jīng)多少挫折,我都會(huì)抬起頭,勇敢對(duì)待。
既然我決定勇敢對(duì)待了,就一定不會(huì)放棄,一定會(huì)堅(jiān)持!
挫折作文 篇5
每個(gè)人的人生中,一定會(huì)留下或多或少的陰影,有的也不畏懼,走出了陰影,而有的人卻永遠(yuǎn)沉浸在陰影中……
還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的`春天,發(fā)生了一件讓我留下陰影的事,雖然過(guò)去很久了,但我至今我還記憶猶新……
"開(kāi)始考試!"隨著老師的一聲喊叫,同學(xué)們都進(jìn)入了考試狀態(tài),我拿到試卷后,立馬看了一遍試卷,心中便想:唉!這也太簡(jiǎn)單了吧!對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌呀!于是,我便拿起筆寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,我便揮筆完成了這張?jiān)嚲怼P南耄哼@次一定能拿個(gè)好成績(jī),我寫(xiě)完后心里美滋滋的,被躺下睡了起來(lái)。
“叮鈴鈴,”“叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,我們陸續(xù)地把試卷交上去。交完試卷后我聽(tīng)到有些同學(xué)在議論著這張?jiān)嚲碛卸嚯y“:唉,這張?jiān)嚲硖y了,這次一定又要考差了!蔽衣(tīng)了,不由自主的笑了,心里涌起一陣得意,過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),把我給驚呆了,竟然不及格,再看看我寫(xiě)的試卷,全是老師用紅筆畫(huà)的叉。我低下了頭,不敢說(shuō)一句話,從那以后,我突然很害怕學(xué)習(xí),有時(shí)還有這逃課的念想,也很害怕學(xué)習(xí),導(dǎo)致我這樣的原因就是那一次考試,是我太驕傲了,從而在我心里留下了陰影。父母和老師看到我變成這樣,也擔(dān)心了起來(lái),我把這件事告訴了他們,他們聽(tīng)后卻責(zé)罵起我來(lái),父親說(shuō)“:你遇到做點(diǎn)困難就倒下了,真是沒(méi)用,太懦弱了。”這句話刺激了我的心里,心想:是啊,我真沒(méi)用,遇到了一點(diǎn)挫折就倒下了!蓖蝗唬铱吹搅擞幸粋(gè)小草,前幾天它還被一塊石頭給壓住,如今卻把那塊石頭給頂開(kāi)了,長(zhǎng)成了一棵茂盛的小草,我震撼了,也明白了,遇到挫折時(shí),并不是害怕它,從而倒下,而是勇敢地去戰(zhàn)勝它。挫折是一種磨練!
從而我便從陰影中走了出來(lái)!
挫折作文 篇6
人生路漫漫,挫折常相伴。這是我經(jīng)常用來(lái)安慰受挫朋友的一句話,可沒(méi)想到,如今,卻要用在自己身上了。
前幾天古箏考級(jí),或許是因?yàn)闋顟B(tài)不好,或許是因?yàn)樘^(guò)自信,也或許是因?yàn)橐恍└鞣N各樣的小問(wèn)題,總之,我失利了。不過(guò),當(dāng)時(shí)考完,依我上一次的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,應(yīng)該會(huì)過(guò)吧。然而……
昨天晚上,老師用很低沉的聲音告訴我,我有可能過(guò)不了。剎那間,我有些愣住了。這是我沒(méi)有想到的'。老師接下來(lái)還說(shuō)了很多,我迷迷糊糊,老師剛講完,我就忘了。
回到家,爸爸媽媽都出去散步了,我收拾了衣服,準(zhǔn)備洗澡。水嘩嘩地流。我突然很想問(wèn)問(wèn)同學(xué):“如果在接受考驗(yàn)時(shí),大多數(shù)人都通過(guò)了,只有一個(gè)人沒(méi)過(guò),那么,這個(gè)人是不是很遜、很沒(méi)用?”忽然,我想起,好像曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),挫折是人生所必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,要學(xué)會(huì)從挫折中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分。猛然間,我感到有一扇窗子打開(kāi)了……我明白了。
爸爸媽媽回到家后,很失望,也很生氣。他們?cè)谪?zé)罵我的同時(shí),還叫我好好反思反思。
好不容易媽媽說(shuō)完了,我靜靜地躺在床上,默默地看著窗外的夜空,看不見(jiàn)一顆星星,也沒(méi)有一輪明月,只有,只有無(wú)盡的、深邃的、此刻讓我覺(jué)得可怕的黑暗。我久久不能入睡。好不容易睡著了,可沒(méi)一會(huì)兒,就又醒了,半睡半醒中,偶一瞥,發(fā)現(xiàn)天已是蒙蒙亮了,藍(lán)色稍微淺了一些,似乎沒(méi)有先前那么可怕了。我又沉沉睡去。
早上,8點(diǎn)就起來(lái)了。其實(shí)細(xì)細(xì)一想,近來(lái),我在彈琴方面,的的確確是沒(méi)有從前認(rèn)真了,F(xiàn)在,木已成舟,事實(shí)無(wú)法改變,時(shí)光無(wú)法倒流,爭(zhēng)取下一次的成功吧!
人生路漫漫,挫折常相伴,相信大家一定擁有接受挫折的勇氣!
挫折作文 篇7
蛹蛻成蝶,金蟬脫殼,看似一場(chǎng)生死離別,實(shí)則是生命的涅槃。正如史鐵生一樣,上天奪走了他賴于行走的雙腿,但卻于這挫折之中賦予了他卓越的頭腦和深邃的思想。因此,挫折也美麗。
邰麗華——一名聾啞女孩,卻憑借著超乎常人的毅力,努力領(lǐng)好千手觀音之舞。聾啞是她青春的羈絆,雙耳失聰讓她無(wú)法與常人正常地交流,更別提隨音樂(lè)合拍起舞。但于這挫折之中,她做到了站在春晚的舞臺(tái)上。精彩的舞姿,絢麗的彩衣,將她內(nèi)心的活力完全釋放!
天欲禍人,必先微福驕之;天欲福人,必先微福警之。聾啞的挫折激發(fā)了她的斗志,憑借一般永不服輸?shù)囊懔Γ谖璧钢,邰麗華讓挫折也綻放出惟美!
古今中外,身殘志堅(jiān)的名人事例數(shù)不清勝數(shù):貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉;以尼古拉。奧斯特洛夫斯基身殘志堅(jiān),唱響生命的交響曲;霍金身患重度盧伽雷病,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),卻于浩緲無(wú)際的宇宙中發(fā)現(xiàn)了黑洞學(xué)說(shuō)……,還有張海迪、鄧樸方……。
面對(duì)上天賜于的挫折,他們微笑著接受,并于挫折之中堅(jiān)毅奮起,綻放生命之美。因此,挫折也美麗。
世間萬(wàn)物生生不息,挫折并不可怕,可怕的'是我們的內(nèi)心無(wú)斗志;成功并不美麗,美麗的是在挫折之中彰顯出來(lái)的美。
魚(yú)兒需要游曳于大海,經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮,才有魚(yú)躍龍門的美麗傳說(shuō),雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,經(jīng)歷風(fēng)刀雪劍的磨礪,才有了叱咤風(fēng)云的輝煌;人也一樣需要馳騁于荒原,經(jīng)過(guò)了挫折的考驗(yàn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)——挫折也美麗!
挫折作文 篇8
我國(guó)魏晉南北朝有這樣一群士大夫,他們肩不能挑,連馬都會(huì)認(rèn)成老虎,出門從不用走路。他們唯一會(huì)的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎?難道如此享受能迎來(lái)人生的輝煌嗎?不,如此享受迎來(lái)的只能是頹廢與墮落。他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,只能讓他們淪為社會(huì)中最腐朽的寄生蟲(chóng)。那么,何種享受才是我們需要的呢?
孟子曾說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!笨梢(jiàn),挫折是使人邁向成功的.必要條件,而我們需要的正是享受挫折。
挫折催人奮進(jìn)。曾經(jīng)有記者問(wèn)球王貝利,他的兒子是否能成為球王時(shí),他回答:“不會(huì),他與我的生活環(huán)境不同。他生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王!鄙硖幠婢车娜艘?yàn)榻?jīng)過(guò)了困難的磨練,他們懂得享受挫折,懂得在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn),懂得在挫折中不斷前進(jìn)。
挫折使人成功?v觀古今中外,許多成才之士都有過(guò)痛苦的經(jīng)歷:司馬遷忍辱負(fù)重,終于寫(xiě)成《史記》這部史學(xué)名著;但丁創(chuàng)作《神曲》時(shí)正處于流放生活;貝多芬雙耳失聰,但他與命運(yùn)抗?fàn),最終創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》……
人生像是登山,挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,助他們距山頂更近一些;對(duì)于不懂得享受挫折的弱者來(lái)說(shuō)卻是絆腳石,使他們停滯不前,面對(duì)山頂望塵莫及……人生又像是一次海上航行,面對(duì)波濤洶涌的大海,強(qiáng)者揚(yáng)帆起航,漸行漸遠(yuǎn);而弱者望而生畏,落荒而逃……親愛(ài)的朋友,面對(duì)挫折,你愿意做強(qiáng)者還是弱者呢?
高傲的雄鷹,只有折翅后才能飛得更遠(yuǎn);渺小的小樹(shù),只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長(zhǎng)得更高;而人生,只有有夠多的云翳,才能造成一個(gè)美麗的黃昏。
挫折催人奮進(jìn),使人成功。生活在安逸中的我們,別讓衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福模糊了雙眼,讓我們學(xué)會(huì)享受挫折,珍惜每一次痛苦,時(shí)刻警醒自己,要做生活的強(qiáng)者,莫步弱者的后塵。
挫折作文 篇9
歲不寒,無(wú)以知松柏;事不難,無(wú)以知君子。
————題記
無(wú)論是平民百姓,還是帝王將相,都會(huì)遇到一道道的人生難題。當(dāng)我們?cè)竭^(guò)哪些坎坷的時(shí)候,那充滿朝氣蓬勃的太陽(yáng),便會(huì)成為我們生命中最美麗的風(fēng)景。
1914年的一天,大發(fā)明家愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為灰燼。愛(ài)迪生的所有心血在這場(chǎng)大火中付之一炬。大火熊熊燃燒,愛(ài)迪生平靜地看著火勢(shì)。大火照在他的眼中,他的.臉在搖曳的火光中閃亮,兩鬢在寒風(fēng)中微顫,處變不驚的他石像般的矗立在那兒。
第二天早上,愛(ài)迪生對(duì)著廢墟說(shuō):"我以前所有的謬誤和過(guò)失都在這場(chǎng)大火中化為灰燼,感謝上帝,我可以重頭再來(lái)了!贝蠡疬^(guò)去了一個(gè)星期,愛(ài)迪生就著手推出第一臺(tái)留聲機(jī)。
在愛(ài)迪生看來(lái),失敗就是一個(gè)新的開(kāi)始。
人生就是如此。如果我們不能躲避困難,就讓我們微笑著接受它。別忘記了,挫折的背后是充滿朝氣的太陽(yáng)。那么,就讓我們笑著迎接那燦爛的朝陽(yáng)吧。
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