面對挫折的時候作文錦集[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的面對挫折的時候作文，希望能夠幫助到大家。

面對挫折的時候作文1

　　人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風(fēng)吹雨打中站起來，就會被社會淘汰！我們要學(xué)會克制，學(xué)會努力，學(xué)會拼搏！學(xué)會在打擊和挫折中磨練羽翼！

　　——題記

　　“叮鈴鈴……”今天期中考試，交數(shù)學(xué)卷子的時間到了，可我，我還有兩道解決問題沒做完！怎么辦��？我好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸俚鹊�，再等等我！馬上就做完了！”我眉頭緊皺，對忙著收我卷子的組長喊道�！安恍校　�

　　不知是誰，一把將我的卷子搶走了！我的耳邊“翁——”的一聲巨響，猶如天雷，震耳欲裂！“哇——”我難受極了，憋了好久的淚水似黃河長江，“爭先恐后”的奔涌出來。我趴在桌子上，把頭埋進(jìn)交叉的呈坐端姿勢的'雙臂里，放聲大哭起來。頓時，后悔，傷心，懊惱，難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么！

　　這時，我聽到同桌婷婷說：“這次題好難��！魏夢煜，你沒有做完嗎？”我把頭埋得更深了，表示我沒寫完�！皠e哭了！我也沒寫完！”婷婷又說。我不再哭出聲，只是感到淚水還在不斷的往下流，似乎永遠(yuǎn)也止不住。

　　趴了一會兒，我聽到張馨月媽媽的聲音：“張馨月，今天記住回自己家�！蔽覠o心去看，依舊把頭埋在桌子上。突然，我聽到張馨月的媽媽好奇地問：“你們咋了，怎么都無精打采的趴在桌子上�！蔽也幌牖卮穑�心卻叫我回答了：“我，我沒寫完數(shù)學(xué)卷子�！蔽衣耦^趴在課桌上，嗚咽著說�！皼]關(guān)系！孩子。一次考試說明不了什么，把語文和英語考好點(diǎn)就行了。別哭了！”只聽張馨月的媽媽又說。這句話好比冬日里的暖陽，給了我勇氣和力量！我想了想：也是，總不能一直這樣趴著，一次算不了什么，我一定要吸取這次數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)沉著的迎接接下來的英語和語文考試，我一定要把這兩門考好！我把臉頰上的淚蹭干，坐了起來。沒心情再去玩耍，我低著頭跑到衛(wèi)生間洗了把臉，便走回教室，坐到我的位置上，從書包里拿出英語書認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。

　　“叮鈴鈴……”該考英語了……

　　經(jīng)過我的努力，我語文和英語取得了優(yōu)異喜人的成績，我真高興——當(dāng)我遇到挫折的時候，沒有低頭服輸，而是勇敢的去面對，去接受，去挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞！

面對挫折的時候作文2

　　人生的道路不會是一帆風(fēng)順，人們難免會碰釘子，碰到釘子我們就會產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。

　　在上小學(xué)五年級時，開學(xué)伊始班里競選班委，剛開始班上沒有一個人站起來，我心想：“我在班上的人緣還不錯，成績也還可以，應(yīng)該可以競選一下�！钡�是轉(zhuǎn)念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙，讓同學(xué)們把支持的人的名字寫上。當(dāng)我寫完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)我周圍的大部分的.人都選了我。我緊張的心緒又平復(fù)了許多，還略有些許興奮。當(dāng)開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時候我還洋洋得意的笑著，不一會笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個競選者的票數(shù)一直咬的很緊，而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計(jì)完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉?biāo)查g漲得通紅，恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進(jìn)去，這是那邊獲選的同學(xué)正高興的笑著，這個結(jié)果對我來說就像一道晴天霹靂，而現(xiàn)在我滿心的羞愧和后悔。

　　到了第二年，又到了競選的時候了，我沒有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，并且以高票當(dāng)選。我心中十分詫異，于是我去問他，他說：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的不足并加以改正，樂觀并勇敢的面對挫折就一定會成功的�！庇谑俏乙猜�慢調(diào)整自己的心態(tài)，努力去改變自己、完善自己、充實(shí)自己，最后我也競選到了自己心中心儀的職位。

　　通過這件事使我深刻的認(rèn)識到：當(dāng)我們面對困難和挫折的時候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標(biāo)，結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅(jiān)定或容易滿足的人，他們在困難和挫折面前也能博一下，但是，要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們勇敢面對挫折。善于把前行道路上的絆腳石當(dāng)成墊腳石，不達(dá)目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說過：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

面對挫折的時候作文3

　　當(dāng)我面對挫折的時候人生，總會有面對挫折的時候。我也不例外。那是我讀四年級的時候。有一天，莊老師告訴我明天要數(shù)學(xué)考試。我回到家，便認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做了大量練習(xí)題。第二天，我胸有成竹的上了考場，本以為這次能考出好成績，可沒想到發(fā)試卷時，老師念90分以上的人沒有我，80分以上的也沒有我，我急了，這時，莊老師大聲念道：“姚懿盈，72分！”我愣住了，像被潑了冷水一樣，呆呆地坐在座位上，連試卷都忘了領(lǐng)，“姚懿盈同學(xué)，這次考試你考得很不好，比你平時差多了，希望你能努力學(xué)習(xí)，找出原因，認(rèn)真復(fù)習(xí)！” 莊老師的聲音又一次提醒了我，我領(lǐng)回了試卷。 下課了，同學(xué)們七嘴八舌地議論我：“你看！她這次才考了72，比小雨還差！”“就是！看她平時考那么好，一定是偷看的！”“哼！還裝傷心！平時不好好學(xué)習(xí)，活該！”聽著這些話，我終于傷心地流淚了。這是我有始以來最差的一次數(shù)學(xué)成績呀！怪不得同學(xué)們會這樣說我。 回到家，我沖進(jìn)房間，撲在床上，哇哇大哭，淚水浸濕了被單，也浸濕了我的心靈。我失敗了！徹底的失敗了！為什么，為什么會這樣！難到我沒有復(fù)習(xí)嗎？有！我有！而且是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了！難道我沒有檢查嗎？有！我也有！而且是反復(fù)檢查了！那為什么？為什么會考這么差？或許是我沒有數(shù)學(xué)天賦？不可能！那為什么前幾次考那么好？我翻過身，無意中看見掛在墻上的那幅[登山]畫，畫面上的登山者正沿著細(xì)小陡峭的`山路登向頂峰。那是在我八歲時爺爺送我的，他不正希望我有登山者那種永不言敗的精神嗎？我振作起來，翻開試卷，認(rèn)認(rèn)真真地查起來。哦！原來我平時復(fù)習(xí)時只是盲目地做題，沒有抓住難點(diǎn)逐個消滅，最后不僅花費(fèi)了很多時間，而且收獲不大。原因找到以后，我改變了學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真做不會的題，不會的請教老師同學(xué)。終于，在第二次數(shù)學(xué)考試，我獲得了100分的好成績。我勝利了！我戰(zhàn)勝了挫折，爬出了失敗的深淵，又看見了晴朗的天空與火紅的太陽。呵！原來世界是多么美好，一片鳥語花香。

面對挫折的時候作文4

　　挫折像一堵高墻，說不上什么時候它就出現(xiàn)在我們?nèi)松�之路上。有的人遇上了它也許會放棄，不再繼續(xù)走下去，從此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那樣的一堵高墻，我一定會爬到它的上面越過它，繼續(xù)走完這段路。

　　月考的前一天，我們學(xué)校開展了一年一度的詞語聽寫比賽，承蒙老師和同學(xué)們的信任，我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花費(fèi)了一下午的時間去整理詞語，整理出大筆記正反面五張?jiān)~，這五張?jiān)~是為我量身定做的，全都是我自己不會的。

　　比賽前，心顫腿抖的，超級緊張。但通過時間的消耗，等到比賽時也就平靜了。和我對擂的`兩個對手都自信的拿著自己考的內(nèi)容。望著手中的比賽內(nèi)容我傻了眼——會的十分少！最后公布結(jié)果，我為我們團(tuán)隊(duì)失去了14分，這14分丟掉我們?nèi)�班的榮譽(yù)，我沒有哭，只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結(jié)果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)另一個隊(duì)友的努力，三個名額中獲得第二名。

　　回到教室，我哭了，這是自責(zé)的眼淚，自責(zé)自己沒有為班級爭光，反倒把成績拉下來這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準(zhǔn)備一點(diǎn)，可是在我哭的時候，老師在鼓勵我同學(xué)在安慰我，他們沒有排斥我，但是心里還是依舊過不去那個坎——這是榮譽(yù)的問題。如果換做他人未必會選擇我選的號碼作為比賽內(nèi)容，如果我不選擇號碼，那個冠軍非我們莫屬！為了這次比賽我沒有盡一點(diǎn)力，而是我的隊(duì)友一直在努力，才贏得這個名次，不但沒有幫上忙，反而把成績拉了下來，我總覺得我是一個拖油瓶，為班級蒙了羞。

　　隨著時間的沖刷，這種想法也漸漸的淡了，更多的是不在想這一次，爭取下次為班級爭光，給班級貼上一層無形的光輝過去的就讓它過去吧。不要被這一個小小的挫折打倒而影響今后的生活，我才15歲，因?yàn)檫@個失去信心，從此一事無成，也太不劃算了，我的未來不會被這個挫折所擊敗，反而要以這個挫折為斗志激勵自己在今后過的更好。

　　我拭去眼角的淚：“今個天兒真熱��！眼鏡都出汗了”

　　其實(shí)，挫折并不可怕，只要有信心，就一定能戰(zhàn)神它，當(dāng)我面對著挫折的時候，我把它當(dāng)做斗志，你呢？

面對挫折的時候作文5

　　晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。當(dāng)我面對挫折的時候淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。

　　“向快樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢總會到達(dá)。”早上我哼著小曲興高采烈地來到學(xué)校，今天就要發(fā)前天考的語文卷了。

　　到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個同學(xué)發(fā)試卷，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時，我整個人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字，是我，沒錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫抖的手翻開試卷，一個個鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的`事啊，我的作文一向是不錯的，雖不說是出類拔萃，但也不至于這樣��！于是我翻到了作文那一面，只見兩個大大的紅字——走題。唉！講明寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來說，中秋節(jié)是九月份，那時早已過完了暑假�。�

　　我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時間，緊接著就是家長的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的，原來她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”��！但曼曼卻滿臉笑容，原來她考了80多人��！接著我環(huán)顧四周，看見路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結(jié)束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”聽完媽媽的話，我的心豁然開朗，下一次我一定不會讓媽媽失望的。

　　從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。

面對挫折的時候作文6

　　曾記得印度詩哲泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂艸的力量；只有流過血的手指，才能彈奏世間的絕唱。”人生的旅途中，挫折總?cè)缬半S形，變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風(fēng)平浪靜，時而巨浪拍岸。

　　從小在心靈深處播下夢想的種子，任其在心中萌芽生長，開花結(jié)果。時間一天天逝去，中考的腳步一天天逼近。我以為夢想離我越來越近，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，夢想對我來說，可望不可及。初三了，一次次的模擬考接踵而來，挫折失敗也一次次光臨我家。

　　夏日的午后，天氣總是那樣悶熱。梧桐樹上知了在叫個不停，那毫無一點(diǎn)旋律的聲音使人心煩意亂。老師拿著剛從教務(wù)處拿來的排名表走進(jìn)教室，一步步地向我走來�？粗�她臉上并不愉快的神情，我不禁開始心慌起來。我像只受了傷的小鳥緊跟著她走到教室外�？粗�老師遞給我的排名表上自己的各科成績：數(shù)學(xué)90分，物理80分，化學(xué)85分……傾刻間，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方突襲而來，刺穿我稚嫩的.心。從未考過這樣差的成績，想想昔日的輝煌，再看看眼前的滿目蕭然，淚眼早已朦朧了雙眼。不知老師對我說了什么，當(dāng)時的我就像丟了整個世界上什么也聽不進(jìn)去。我受不了這樣的打擊，我開始變得自卑。在種種壓力下，我?guī)е鴾I眼沖出了校門。

　　天突然變得昏暗起來，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土。傾刻間，雨如傾盆般從天而降。獨(dú)自一人漫步在雨中，思緒依然停留在那令人痛心的成績上。突然，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在不停的織網(wǎng)。網(wǎng)即將完工之時，風(fēng)卻不知人意地將網(wǎng)吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新開始織網(wǎng)，面對風(fēng)的嘲笑，它當(dāng)做視而不見，繼續(xù)它的工作。不知經(jīng)歷了多少次磨練，或許是風(fēng)累了，亦或許是風(fēng)被打動了。一個完整而堅(jiān)固的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。

　　雨停了，太陽出來了，天邊的那架彩虹橋似乎也在為蜘蛛喝彩。細(xì)細(xì)品味蜘蛛織網(wǎng)的過程，突然明白：面對挫折，我不應(yīng)該喪失自信，而應(yīng)該把挫折當(dāng)做動力，堅(jiān)持不懈地努力，這樣才能夠迎來成功。挫折，雖然使我變得自卑；但是，挫折更使我勤奮上進(jìn)，走向成功。

面對挫折的時候作文7

　　人生總要面對許許多多的挫折，正是因?yàn)橛辛怂鼈�，才讓我們的生活多姿多彩。每�?dāng)我想起那件事，我心中總是不由得一顫。

　　那天，老師進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我不到半小時就寫好了，把細(xì)心檢查早就拋到了九霄云外，一邊嘴里得意地哼著小曲兒，一邊裝模作樣地翻看著試卷，其實(shí)我的心早已飛出了教室，飛到十萬八千里外去了，結(jié)果可想而知。

　　第二天，老師發(fā)下了試卷，我一看到卷首那“88”那兩個紅色數(shù)字，不由得一驚。這個分?jǐn)?shù)就像一聲驚雷在我的腦中炸了開來。我看著考卷，那“88”的數(shù)字就像兩雙巨大的眼睛，惡狠狠地瞪著我。

　　回 家的路上，我的腦袋里像被塞了團(tuán)亂麻，理也理不出頭緒來，好幾次，還因?yàn)樽呗窌r三心二意，差點(diǎn)與路邊高大的電線桿來個“親密接觸”。突然，我腦中靈光一 閃，想起了一個“好主意”，把試卷藏起來不就行了嘛！不過很快，就個想法就被我否定了，躲得過初一，躲不過十五，過得了媽媽這關(guān)，卻過不了老師那關(guān)，萬一 被老師發(fā)現(xiàn)，我不就完蛋了嘛。就這樣，平時里不到十五分鐘的'路，我卻走了將近半個小時。

　　好不容易回到了家，放下書包，拿出試卷放在桌子 上，滿心的沮喪。就連平時我最喜歡的玩具熊“憨憨”似乎也一臉嫌棄地看著我，仿佛在說：“唉呀，你怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呀！”我再也忍不住了，眼淚像開了閘 的水龍頭，止也止不住。想著老師嚴(yán)厲的批評，父母生氣的面孔，同學(xué)們嘲笑的聲音和卷子上滿眼的紅叉叉，我哭得更厲害了。平時我的分?jǐn)?shù)少說也得九十八分呀， 可這次，怎么會只考這么一點(diǎn)，媽媽肯定很生氣，怎么辦呀，唉……

　　我擦干眼淚，忐忑不安地走到媽媽面前，把考卷交給媽媽，然后深深地埋下了頭，等待 著一場暴風(fēng)雨的來臨。而事情卻沒有像我想象中那樣發(fā)展，媽媽并沒有嚴(yán)厲地指責(zé)批評我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地對我說了句：“分析原因，下次努力！”聽 了媽媽的這句話，我不由得振奮了起來，下定決心，朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　慢慢地，我想通了，考差了又怎樣，大不了再努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上。與其自暴自棄，不 如奮起直追。下一次，勝利一定會屬于我！再說，笑也是一天，哭也是一天，既然可以選擇，我們?yōu)槭裁床贿x擇開開心心、快快樂樂地度過每一天呢？人生總會遇到 挫折，面對挫折時，請記住“陽光總在風(fēng)雨后”！

面對挫折的時候作文8

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜。在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受到挫折。只有在挫折過后擁有勇往直前的勇氣，那挫折無疑是為我們開啟了通往成功的大門。

　　那是六年級的寒假，我去南陽參加音樂考級，寒冬臘月，凜冽的寒風(fēng)吹在人的臉上，猶如被鋒利的尖刀割過一樣。周圍的考生個個愁眉苦臉，抱怨這該死的天氣，保佑自己能順利通過考試。唯獨(dú)我興高采烈，臉上掛著自信與喜悅之色，要知道準(zhǔn)備考九級的我可是琴技高超啊！

　　“38號，李羽君……”輪到我表演，老師趕緊幫我整整衣領(lǐng)，對我囑咐了幾句，我望向爸爸，他也向我報以鼓勵的微笑，我更加驕傲起來，仿佛自己已經(jīng)走向領(lǐng)獎臺，準(zhǔn)備接受至高無上的頒獎……

　　“怎么回事？”本來熱情洋溢的鄉(xiāng)村音樂突然變成了低沉緩慢的迪斯科，面對考官質(zhì)疑的眼神，我艱難的吐出一行字：節(jié)奏調(diào)錯了，考官面無表情的讓我繼續(xù)彈.我的手心沁滿了密密的汗珠，心臟也不住地亂跳，明明是琴的緣故，我卻說成是自己的失誤，我真想朝自己的頭上狠狠打幾下，下文的事也就不必說了，我知道硬著頭皮將錯就錯，好好的`曲子猶如喝醉了酒一般，手指總是“踩空”,我當(dāng)時就懵了，完了!臉紅的像猴屁股，眼淚也在眼眶打轉(zhuǎn)，可我咬緊嘴唇，不敢讓淚水流出一點(diǎn)，因?yàn)槲铱吹搅丝脊倌菑埨渚�的臉，他會不會不讓我通過考試呢！從考場出來后，我的眼淚止不住的往下流，盡管周圍的同學(xué)一直在安慰我，我也不敢抬頭，我害怕面對爸爸失望的眼神，回家后，爸爸告訴了媽媽這件事，令我驚訝的是，他們倆并沒有批評我，“一次失敗算什么？別把挫折看成敵人，勇敢點(diǎn)兒，要對自己有信心，一定能戰(zhàn)勝挫折，是呀！誰都會遇到挫折，關(guān)鍵是看你怎樣面對他，要具有勇往直前的勇氣，經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)，你才能適應(yīng)它，才能在下次一舉成功.”經(jīng)過父母的開導(dǎo)，我的心情又漸漸的好起來，不斷的鼓勵自己，勤奮的練琴，終于，在考電子琴十級，我獲得了優(yōu)秀獎.

　　人生在世，不可能一帆風(fēng)順，也不總是事事順心.我們必須擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，堅(jiān)信沒有不可逾越的障礙。屠龍寶劍經(jīng)過打煉才會鋒利，梅花經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的摧殘才能芳香，有挫折才有力量，就一定能走向成功之路。

面對挫折的時候作文9

　　一九一四年十二月深夜，一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計(jì)算的工作紀(jì)錄。第二天清晨，愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學(xué)家說：“我們的錯誤已經(jīng)被燒掉了，現(xiàn)在我們可以重新開始了!” 愛迪生的成就著實(shí)令人敬佩，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當(dāng)這時，我總會反�。何沂欠裣癖�爾·柯察金一樣頑強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木�神？我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求…�?我知道，當(dāng)我遇到挫折的'時候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長，讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道，人生旅途中的風(fēng)花雪月，落花流水，不會因?yàn)槲业氖б夂兔糟�而停滯，他們會一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困難，美麗的東西總會離我而去。 我捫心自問：毛毛蟲們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己，當(dāng)它們化蛹成蝶時，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結(jié)隊(duì)地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代，那里水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們?nèi)淌苤�痛苦，只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶，感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽�?dāng)然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難，用自己的生命創(chuàng)造出了一個偉大的奇跡，只有一個簡單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悅誰都想擁有，但它又不是每個人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們在坎坷中鍛煉自己，在挫折中磨礪自己，在困境中激勵自己，為人生寫下壯麗的篇章！

面對挫折的時候作文10

　　狂風(fēng)夾著暴雨，天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重，一次又一次的做錯，我被數(shù)學(xué)傷的心灰意冷。我不停的問自己？這是怎么了？從前那個風(fēng)雨無陰的我去哪了？轉(zhuǎn)眼間，雨過天晴。一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。

　　雨后的路非常的泥濘，沒走幾步，就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走，我發(fā)現(xiàn)有什么東西在泥里掙扎，我蹲下來仔細(xì)的看，看見了一只被雨打濕的小蝴蝶，它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。

　　它是一只黃色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圓點(diǎn)。大雨對它來說是一場災(zāi)難，我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動，當(dāng)另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來。對于一只脆弱的小蝴蝶來說，陷入泥里再重新飛起來是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數(shù)學(xué)題。反反復(fù)復(fù)的驗(yàn)算，小蝴蝶反反復(fù)復(fù)的掙扎。我的好奇心突飛錳進(jìn)。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。

　　起初，它用力的扇動著翅膀，肓目而雜亂。過了一會，它停下來了。我想，它要放棄了吧。也是，別說它一只小小的蝴蝶，這一而一再再而三的失敗，又有幾人能沉受呢？我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它，可就在觸碰到翅膀時，我又改變了主意，在我為數(shù)學(xué)題煩惱的同時，又何曾有人幫助過我呢？于是我又繼續(xù)做了一個冷漠的觀察者。過了一會兒，蝴蝶又開始了動了。它連續(xù)不斷的振翅，小小的身軀也開始一點(diǎn)一點(diǎn)向泥潭外移動。它完全從泥里抽出了翅膀。當(dāng)它飛向高空，飛向藍(lán)天的那一剎那，我下意識站起了身子，用目光追隨著它，直到看不到了它的蹤跡。在挫折，面對他，它勝了，用它持久的堅(jiān)持，用它不變的信念，用它雖，卻絕不服輸?shù)某岚�，我的�?nèi)心涌起一股強(qiáng)大的熱情，我為什么不行呢？不就是做錯幾道題嗎？我才是六年級的.小學(xué)生，未來的路還長著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暫時沒有想到，更好的未來等著我去創(chuàng)造。

　　也許當(dāng)我在面對挫折的時候，我還會想起那幅畫面，那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會輕易放棄了。我的力量，來自那只蝴蝶翅膀里永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

面對挫折的時候作文11

　　成長的道路往往不會一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對最大的挫折了。 淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時的情景。我把書上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來，該做的練習(xí)題也全部做完。

　　成長的道路往往不會一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對最大的挫折了。

　　淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時的情景。我把書上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來，該做的.練習(xí)題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學(xué)是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

　　就在這時，一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我招手，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。

　　小蟲的執(zhí)著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來，面對著這份被淚水浸濕的試卷，面對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

面對挫折的時候作文12

　　挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　看著無數(shù)張成績單，讓我想起了一個永遠(yuǎn)不會忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。

　　記得那是上小學(xué)時。自從四年級上學(xué)期開始，平時名列前茅的我成績突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無數(shù)次的自責(zé)，雖然父母、老師也十分努力地教導(dǎo)我，成績還是沒趕上去。于是，漸漸的我變得內(nèi)向、自卑。成績也越來越差。

　　我不再相信自己是一個好孩子，我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來，我都會痛哭一場。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。現(xiàn)在長大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰(zhàn)勝它。

　　一個清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的石子。別的`孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來不長的路，我仿佛走了好久好久…… 終于到了學(xué)校，我大步地邁著樓梯�！鞍パ健�…”只聽一聲尖叫，旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來，還沒忘記用微弱的聲音對我說：“謝謝你！”我剛說了聲“沒關(guān)系！”，只聽“撲通！”一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來他是殘疾人。我輕聲地問道：“你沒事吧？我來幫你拿書包�！毙∧泻⒂脠�(jiān)定的語氣說：“謝謝你的好意，我不相信我站不起來，請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕，我不會輸給挫折的……”聽了他的話，我頓時愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。

　　只見小男孩走一級臺階便摔一跤，最后他終于走到了班級。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折并不可怕，主要是對待它的態(tài)度。一個不健全的人都能戰(zhàn)勝困難，我卻不能嗎？此時，我笑了，我覺得我還有機(jī)會，我一定會有小男孩那樣的微笑。

　　是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定會成功。相信我會揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

面對挫折的時候作文13

　　一九一四年十二月深夜，一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計(jì)算的工作紀(jì)錄。第二天清晨，愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學(xué)家說：“我們的錯誤已經(jīng)被燒掉了，現(xiàn)在我們可以重新開始了!”

　　愛迪生的成就著實(shí)令人敬佩，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當(dāng)這時，我總會反�。何沂欠裣癖�爾·柯察金一樣頑強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木�神？我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求…�?/p>

　　我知道，當(dāng)我遇到挫折的時候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長，讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道，人生旅途中的風(fēng)花雪月，落花流水，不會因?yàn)槲业氖б夂兔糟�而停滯，他們會一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困難，美麗的東西總會離我而去。

　　我捫心自問：毛毛蟲們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己，當(dāng)它們化蛹成蝶時，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結(jié)隊(duì)地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代，那里水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們?nèi)淌苤�痛苦，只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶，感受化蛹成蝶�?喜悅。鷹媽媽當(dāng)然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難，用自己的生命創(chuàng)造出了一個偉大的奇跡，只有一個簡單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。

　　成功后的喜悅誰都想擁有，但它又不是每個人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們在坎坷中鍛煉自己，在挫折中磨礪自己，在困境中激勵自己，為人生寫下壯麗的篇章！

面對挫折的時候作文14

　　鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣。

　　--題記

　　以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書海里，不想出來，也不敢出來。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　書中主人公保爾小時侯就當(dāng)過童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過上真正平等的生活，他把這個種子埋在心里，直到后來有個人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個人就是朱赫來。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無私的，只因他總把祖國放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。

　　我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書。“保爾是一個英雄”，我常這樣說。其實(shí)我還想說：“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　我開始慢慢的嘗試上課聽講，下課寫作業(yè)，不過因?yàn)榍岸螘r間沉醉于書海，所以老師講課，我認(rèn)為在聽天書；寫作業(yè)，我認(rèn)為在看天書；讀單詞，更是要命。但我說過：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習(xí)；別人做老師布置的'作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語，我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因?yàn)楸�爾的精神激勵著我�?/p>

　　終于功夫不負(fù)有心人，這一天，我站上了我理想的那個名次位置，那個經(jīng)過我努力，而站上的名次位置。

　　人最寶貴的東西是生命，生命對于我們來說只有一次，一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。當(dāng)我面對挫折的時候，我不悔，因?yàn)槲以��?jīng)奮斗過；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻�把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。

面對挫折的時候作文15

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們在人生的旅途中，難免會遇到很多挫折。然而，各種人對待挫折的方法也不同：有些人面對挫折的時候，找也沒找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時候，異常冷靜，仔細(xì)的找出了原因，并加以解決。我當(dāng)然選擇了后者，選擇了冷靜的對待挫折。

　　前幾天，學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來，很快就做完了卷子，向周圍看了看，同學(xué)們都埋頭寫著呢，顯然是都沒有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后，都認(rèn)真地在檢查，惟獨(dú)我，望著窗外發(fā)呆。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，老師拿著一沓卷子念著分?jǐn)?shù)：“肖璇98分……冷陌軒，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很簡單��！我的心情一下跌落到谷底。課后，同學(xué)們都在討論我，說這次卷子這么簡單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊，難道以前的分?jǐn)?shù)都是抄的等等一些讓我傷心的話

　　回到家里，我看著我的卷子，上面亂七八糟的'，有的錯因?yàn)闆]讀懂題意，有的錯因?yàn)樽舟E太潦草，老師看不清，還有的錯就是馬虎，我心想：唉，我怎么這么沒用，錯了這么多，現(xiàn)在同學(xué)都以為我以前的分?jǐn)?shù)是靠作弊得來的，怎么辦啊，不想上學(xué)了，如果不上學(xué)的話，就不會有人嘲笑了不是么？

　　媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床邊，溫柔地對我說：“沒有人會因?yàn)樗�的平淡而拒絕飲水，也沒有人會因?yàn)橛龅酱煺鄱�放棄生活。你一定要振作起來，這次考試考的差了，下次一定要把失去的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來，不能再馬虎了�！蔽铱粗鴭寢尩难劬�，媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量，把我從絕望中拉回現(xiàn)實(shí)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細(xì)細(xì)地改起來。

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長，因?yàn)榇煺劢o了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就會一帆風(fēng)順，任何一個人都不會從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會從中受到啟發(fā)了。

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