(必備)關于挫折的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關于挫折的作文,希望對大家有所幫助。
關于挫折的作文1
“什么?鋼琴沒考過?”緊接而來的,就是我傷心的淚水。
我今年考鋼琴十級,考級前幾天,我一天5小時的練琴,為的就是考出一個好成績。
上考場之前,我在家又把曲子彈了幾遍,信心飽滿的去迎考……
中午考完后,我很輕松,一邊哼歌一邊走到了家。第二天,正當我們一家沉浸在將要去玩的快樂與輕松時,和我一樣考鋼琴十級的朋友在QQ上給我發(fā)消息,說十級考級成績出來了,我又緊張起來。我到底會不會考過?疑惑、緊張一齊涌上我的心頭。我用發(fā)抖的手慢慢吞吞、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開了少年宮網(wǎng)頁,找到了地址,并打開。鋼琴十級,1999·11·17——不合格。我懵了。不會吧,我竟然不合格,我簡直懷疑我的眼睛出了問題,旁邊放著我的準考證,我急忙抓來,一對考證號,11510010——不合格。真的是不合格嗎?真的,我真的沒考過!這時,仿佛一盆冰水從我的頭頂上瀉下來,把我澆得透心涼,昨天那股輕松勁也不知哪里去了。這時,媽媽來了,她看著我淚流滿面的樣子,說:“沒事,不要緊,你只要盡力了,就沒有遺憾。今年考不過,我們明年再考?偨y(tǒng)也不是一次就能選上呀!边@時,我的鋼琴老師也打來電話安慰我:“曉雪,一次挫折不要緊你多試幾次,一定能成功的'。”聽到這里,我也開始深深地反省自己:我喜歡彈貝多芬的“奏鳴曲”,而不喜歡彈練習曲和音階,可監(jiān)考老師就重點聽練習曲和音階。唉,這是“練而不精”的后果。
挫折好比幾塊大石頭,讓道路變得坎坷,等你努力地克服困難,你的身心也會得到磨練。
關于挫折的作文2
挫折就像弱者眼中的一座大山,是強者眼中的沙粒;是懦弱者的逃避的理由;是堅強者奮斗的階梯;受挫折的過程往往就是獲得真正知識的過程。走過崎嶇的小路,才能真正品味生活的歡樂,穿過茫茫的迷霧,才能深切感受夠陽光的明媚。
道路是崎嶇的,但前途是光明的。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功......”歌如此,人生也如此:電燈,是愛迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿了她對光明的.渴望,也促使他將失敗轉化為動力,從而將光明帶給人類;如果沒有居里夫人夜以繼日的工作,就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)。他不辭辛苦,不在乎實驗室的簡陋和實驗設備的不完善,也仍不會放棄新的發(fā)現(xiàn),為科學事業(yè)作出了偉大的貢獻;民間藝人阿炳,雖雙目失明,但依然能洞悉世間真情,于是他用手中的二胡,走出了如怨如慕,如泣如訴的旋律;音樂大師貝多芬,也曾在挫折中苦苦掙扎,雙目失明的他并沒有被命運所擊垮,她緊緊地扼住了命運的咽喉,創(chuàng)造出了《命運交響曲》等世之作!
他們之所以有如此之高的成就是因為...挫折!他們面對挫折時那種堅定的信念和勇氣,正是我們生在愛中,長在福中的90后所缺少的!有人認為,挫折是老天對人的不公平,人生下來就是受苦的,不你
錯了,請你們想一想,那些受家長溺愛的孩子是什么樣的?是嬌氣,是散漫,回時的表現(xiàn)出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時不會自己解決,不想承擔責任,在逃避一切!所以,我們問你要獨立自強,自力更生,學會在社會中立足,把挫折變?yōu)樽陨淼膭恿Γ?/p>
要知道“強者不是沒有眼淚的,而是含著眼淚奔跑的人”!我們要成為強者,不能成為任何人廝殺的弱小羔羊!
關于挫折的作文3
人生總會有高峰與低谷,當人陷入困境時會有不同的反應,有人把面前的挫折看作為可逾越的天塹,有人則可以將挫折作為階梯,使天塹變成通途。
有一些人像李白那樣,不僅可以讓自己自若地面對挫折,也能用“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,讓別人從愁苦中擺脫出來,又能用“蓬萊文章建安骨,中間小謝又青發(fā)”來激勵別人。其實我們都面對著昨日今朝帶來的煩惱憂愁,但我們更應注意下一處的成功。就如“山重水復疑無路”再來一次,再堅持一下,下一刻便會“柳暗花明又一村”。挫折和失敗也行是下一處美景的前兆。
一個人的挫折有時是需要堅持克服的,也有時是可以繞過,如果你有“明朝散發(fā)一弄扁舟”的勇氣,果斷地放下壓力,當你回顧時,也許內(nèi)心得到的`自由快樂,比你所拋下的地位榮耀來的更有價值。
但這些想法并非只是古人可以做到,最近有一條新聞有力地證明了一時的挫折是可以通過堅持而超越的,那就是冬奧會上我國選手李堅柔的奪冠,有人說她只是靠運氣,而我認為如果沒有平時刻苦的訓練,沒有她在決賽中的堅持,怎會有最后的勝利,她經(jīng)過無數(shù)挫折參加冬奧會,又冷靜參加比賽,成功對她來說已是一個偶然之中的必然。
面對挫折,堅持是愛迪生在失敗中千萬次的實驗,是攻堅戰(zhàn)中退卻后的又一次冒死的沖鋒,更是袁隆平為百姓在千山萬水中尋找那傳說中的稻種,一個個鮮活的例子告訴我們:面對挫折,不應搖頭嘆息,更不應自暴自棄,而是要以堅忍的態(tài)度、清晰的頭腦去面對它,突破它,超越它!
關于挫折的作文4
在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,有讓我明白道理的;有讓我學到知識的;有讓我克服困難的……這些事讓我長大了,讓我懂事了。其中有一件事特別讓我記憶深刻。
一向以田徑王子金牌王著稱的我卻在一次運動會上失手了。這是我參加了許多場比賽遇到的一次挫折。
那是四年級是的一次運動會。運動會開始了,這次我參加四百米長跑!八陌倜椎倪\動員請準備!蔽倚赜谐芍竦卣驹谄鹋芫上,心想:又一塊金牌在等著我呢!“啪”槍聲一響,我便像離弦的箭似的`沖了出。一直到第二圈我還是遙遙領先。正當我準備第一個沖刺時,好像有人絆了我一腳,我摔了下去。我想趕快爬起來繼續(xù)跑時,卻發(fā)現(xiàn)我的腿已受傷,流血了,疼得站不起來。這時我想:金牌完了……
這時,我只能眼睜睜地看著后面的人一個一個地超過我,心里很不甘心卻又無可奈何!爸熳镶,快站起來呀!加油!”我聽見了我的伙伴在為我加油的聲音,發(fā)現(xiàn)老師用期待與鼓勵的眼神看著我。不知不覺,我腿上的疼痛消失了,渾身又有了力量。我迅速地站起來,繼續(xù)沖向終點。我越跑越快,周圍的加油聲越喊越響,腿上的力量越來越大。終于,我沖過了終點線。到終點后,我趴在了草地上,大家都為過來問“你怎么了?不要緊吧?”我笑了,朝他們搖了搖手。
最后我被運動會組委會評為“最佳精神運動員”。因為我雖輸了比賽,卻克服了挫折。
那次跑步比賽我真是受益匪淺。我明白了在人生的道路上,會遇到許多挫折,但只要在哪里跌倒就在哪里爬起來,繼續(xù)奮斗,最終就會取得成績。從那以后,我發(fā)現(xiàn)我長大了,在學習生活上無論遇到多大的挫折,我都能堅持想辦法對付!
關于挫折的作文5
加油!加油!加油!快看,體育場上,同學個個興致勃勃,熱鬧非凡的在干嗎呀?哦,原來我們是在進行陽光伙伴班級賽跑活動。
等前面幾個班跑好后,輪到我們班跑了,大家個個信心百倍。各就各位一二!預備跑!隨即,幾十條腿如同兩條腿,整齊地抬起,落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著,終點離我們越來越近。突然,被兩邊的同學一擠,不好,我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時,我心里只想著:這下可壞了。再一看膝蓋,啊,都流血了,好痛!
沒辦法,只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因為第一跑我們才得了第三,對于一向要強的501班來說,我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一,所以大家都驕傲了。
看,502班的第二跑開始了,只見他們個個弓著腰,緊緊地抱在一起,一口氣沖到了終點。果然,他們的第二跑不同凡響,以6秒86的成績目前排名第一。
又輪到我們了。501班,憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501,加油!501加油!一旁的`拉拉隊們也扯起了嗓門。加油吧,陽光伙伴們!我顧不著腳的疼痛,心里默默呼喚著。各就各位一二!預備跑!一樣的口令又重復了一便后,大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二!一二!一二!一二!我們邊跑邊喊,誰也不愿服輸,人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷,腳步更加整齊有力了。噓噓!隨著老師的哨聲,我們終于沖過了終點線,趴在了墊毯上;锇閭,起來吧,我們贏了!只見王老師興奮地叫到。耶!我們勝利了!
感謝挫折,因為有了挫折,我成功了!
關于挫折的作文6
失敗是成功之母,這句話我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,自己才能變得更堅強、成熟。
那是一個烈日炎炎的中午,我們語文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學習了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時間了,于是我們做好準備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個個時而緊皺眉頭,時而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著,呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會來不及的。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉過頭來,發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的,正開心地寫著呢。
難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來開始抄了,正在我快要變成長頸鹿的時候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無策的時候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的'笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的!币宦犕辏夜淖阌職,唰唰地寫著,寫了不久,真是功夫不負有心人,我終于寫完了,便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長的一課里,大家做的做,想的想,個個專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。
這次我成功了,在面對困難時,我變得成熟堅強!
關于挫折的作文7
早晨,天空陰沉沉的,一絲絲風也沒有,天空爺爺板著臉,好像生氣了似的。蜻蜓在低飛,好像在說:“大家注意了!就快要下雨了!”所以人們都無可奈何地抱怨著:“這天氣怎么這么差?”街上的人們匆匆忙忙地往家里趕,有的`還邊走邊自言自語:“別這么快就下雨啦!”這時我正站在窗前,靜靜地等待觀雨。
不一會兒,只見一道閃電在天空中劃過,天空爺爺?shù)男姆路鸨弧八骸遍_一道大口子,撕心裂肺的雷聲響了起來。只見天空烏云密布,好像披上了一件黑紗袍。頓時,雨點就像成千上萬斷了線的珠子落下來,發(fā)出輕微的“沙沙沙”的響聲。雨點落到地上,立刻變成小水花,一朵散了,接著一朵又開;落在小花小草上,它們便揚起臉親吻著雨珠;落在湖里,它們像在湖里玩蹦蹦床,跳向湖心又蹦向岸邊;落到小石頭上又滾下來,像在玩滑滑梯,好看極了!我如癡如醉地觀看著。雨越下越急,越下越大,仿佛是從天而降的瀑布,整個城市都籠罩在白茫茫的雨中。馬路上早已水流成河,人們都挽起褲腿趟著水,小心翼翼地向前走著。
過了一陣子,大雨終于停了,太陽公公已經(jīng)把烏云“趕”走了,還露出了慈祥的笑臉,把自己那份溫暖的陽光灑滿大地,空氣清新了很多,街上的積水退了,行人漸漸多了,彩虹姐姐也穿著迷人的七彩服羞答答地出來了。我覺得這雨后彩虹就像我們在生活的過程中遇到挫折和困難時,只要用自己的力量戰(zhàn)勝和克服它,往后的生活一定會是美好的。
關于挫折的作文8
每天都會聽見許多同學在抱怨:“我又碰上難事了,我真倒霉!”或是抱怨這個抱怨那個,學得“老天爺不公平,‘賜’我這么多倒霉事”,殊不知,這是老天爺對你的眷顧呢!
在上天賜給人類的眾多禮物中,“幸運”包裝得精美漂亮,卻如曇花一現(xiàn),還會留下無窮后患;消磨人的斗志,使人變得懶散,失去激情與活力……
“挫折”外表丑陋,還長滿了刺,要想打開它,就得受點苦?伤鼌s裝著巨大的`驚喜,只有能吃苦的人才能得到……
挫折就是像這樣游走在每個人的生命中,在你完全預料不到的時候,它已悄悄的來訪。如果你沒有勇氣戰(zhàn)勝它,它就會在你心中長住下來,還會繼續(xù)衍生出一個又一個新挫折,撐得你心臟像氣珠,越來越大,越來越大,最后“嘭”一聲爆炸、崩潰。
一次又一次的挫折,可以讓我們變得越來越堅強,還可以增長見識,擴大知識面,這是多么好的事啊,為什么“不”呢?難道幸運的人生才完美嗎?不是的。這覺得幸運的人生一點都不完美,連挫折都沒經(jīng)歷過的人是最可憐的,因為他內(nèi)心不夠堅強,脆弱得好像溫室里的花朵,經(jīng)不起一點風吹,日曬,雨淋,需要人時時刻刻保護,這樣的人生,有什么意思呢?
相反,我覺得,挫折才可以使人生日漸完美。每當又有一次挫折也就是倒霉事降臨到我跟前,我就會想我又做錯了什么事了,下次不能這樣做,有一堆挫折時,我就想我最近太壞了,做了那么多錯事,上天懲罰我了。
我相信世上沒有神,可我還是愿意這樣想把挫折同自身聯(lián)系起來,可以得到意想不到的收獲。
當你遇到挫折時,可以退幾步,但不要放棄,就算跌倒,也要爬起來再哭。
關于挫折的作文9
人生中有多少挫折,挫折是每個人的痛苦,但我們也知道挫折乃是成功之母,有不知道挫折會有讓你變得堅強起來。我們面對每一個挫折,都要有信心,要勇敢面對,這樣我們才能不斷地進步。
所謂說“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,只有克服了挫折也就是困難,彩虹就離我們不遠了,光明就離我們不遠了。人的成功意味著失敗后得到的果實,失敗意味著成功。
困難和挫折是為我們的成功做鋪墊,是一扇門,需要我們用鑰匙打開它,而這把鑰匙就是我們堅強的意志和毅力。
失敗雖然是人人不愿得到的結果,但有時卻能激發(fā)人們堅強的毅力和奮發(fā)前進的動力,失敗乃成功之母,只有失敗,只有克服了困難和挫折才能成功。困難和挫折可以讓我們走向獨立的人生,困難和挫折可以造就偉大,只有面對了困難,克服了困難,才能成為一個成功者。
困難像一棵傾斜的樹,你扶它,它就會立起來,你不扶它,它就那樣一直傾斜,如果你不堅持克服困難,你的'人生也就這樣了。你不可能走向光明,走向繁華的世界。只有克服了困難和挫折,你的人生才會走向一個好的端點,好的起點?朔死щy和挫折才能享受甜的味道,幸福和快樂。
只有打敗了困難克服了困難,我們才能成功,才能享受幸福和快樂。做事要堅持不懈,努力,克服了困難和挫折就是我們的光明起點。
關于挫折的作文10
寒假數(shù)十天,我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》,邊讀邊為列夫。托爾斯泰坎坷的命運惋惜,也為米開朗琪羅的藝術天賦而驚嘆,但更為貝多芬這一位身經(jīng)挫折,歷經(jīng)世間風雨的音樂天才所震撼。
貝多芬12歲時,已能自如的演奏,還擔任管風琴演奏師聶費的助手。1789年法國資產(chǎn)階級革命給了他很大啟發(fā),從而奠定了人文主義思想基礎,追求平等、正義、個性、憎恨封建專制,他用音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢帯?6歲時,已感到聽力日漸衰退,然而,正是對藝術的摯愛戰(zhàn)勝了個人的苦痛與絕望。最后10年,貝多芬在雙耳失聰、身體健康狀況惡化、生活陷于貧困,精神上受到折磨的.情況下,仍以巨大毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》,總結了他光輝的、史詩般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。
是他,讓我懂得:一個人,總得有一定目標,也許,一輩子都要為實現(xiàn)這一目標而奔波,可是,期望平靜的生活,有時也會讓人摔跤,甚至摔得很疼,或許還會受傷。這,就是挫折。
是他,讓我懂得:挫折是五彩生活中難堪的灰色。看到自己的付出未能得到回報,只能是一種深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追,將與成功相伴,人可以被毀滅,但不可以被打敗。
是他,讓我懂得:堅定信念,并朝那個方向不懈努力,成功就只是時間的問題。
“人要學會走路,先要學會摔跤,這樣他才能學會走路!瘪R克思的話,也是說“傲視挫折,迎接挑戰(zhàn)!
關于挫折的作文11
花草歷經(jīng)了風雨的吹打,才會更加珍惜眼前的春色;你我歷經(jīng)了挫折的傷痛,才會倍加珍重前途的曙光……
經(jīng)過一段時間的鍛煉,自認為球技大漲的我召集了各路豪杰,向一貫稱霸“球林”的“夢幻隊”提出了挑戰(zhàn):本周六上午八點,在校籃球場舉行籃球聯(lián)誼賽。
說是聯(lián)誼賽,其實大有爭鋒之意。對方也躍躍欲試,爽快地答應了。于是,在敲定了出場陣容后,我們?nèi)缂s相見了,并邀請體育老師來做裁判。
比賽開始了!看,賽場上運球如飛的我靈活地打入對方的陣地。妙傳,阿寶接球,扣籃,得分!
“好球!”我隊的粉絲們歡呼雀躍,激動不已,“加油!加油……”
此時的我內(nèi)心更加驕傲起來,一再強攻。我想:好戲才剛剛開始,看我怎樣撼動你們的霸主地位!
但是,急功近利冒然勁取的心態(tài)讓我們的弱勢漸漸明晰,對方迅速改變戰(zhàn)略,屢次從我方球員手中斷球。那超人的運球速度,完美的傳球,準確的.投籃……一系列的動作使我們目瞪口呆,賽場上的我們完全淪為了他們的“球奴”,似乎這場球賽就是他們的專場演出,而我們都是些小丑樣的配角!
唉,結果可想而知,我們以巨大的差距慘敗。看著懸殊的比分,想想剛才人家那精彩的球技,我們都蔫了,沉默不語。本是挑戰(zhàn)人家,可把自己的臉給丟盡了……
“球可以輸,但人不能。 边@時,體育老師走了過來,“一切都可以從頭再來!”
對呀,仔細想想,勝敗乃兵家常事,如果因為一時的失敗而沉淪下去那才是真正的失敗呢!我開始反省自己:球技仍需苦練,心態(tài)定要擺平……
這是一次失敗的經(jīng)歷,但我從中卻收獲了很多很多……
關于挫折的作文12
雄鷹要經(jīng)過無數(shù)次的試飛,才能在藍天中翱翔;花兒要不斷汲取養(yǎng)分,才能在陽光下綻放;大樹要經(jīng)歷狂風暴雨,才能在風中挺立。。。。。我們是需要經(jīng)歷無數(shù)次挫折,才能成長。
在坎坷不平的人生道路上,挫折就像荊棘。踏上去也許會遍體鱗傷,可只有這樣,才能走向成功。
在學習上,挫折告訴我,不要放棄。
看著考卷上的紅叉,心里好一陣失落,為什么每次信心滿滿的走進考場,換來的卻是這樣的.結果。我在心里抱怨著。“鈴——————”以前,期盼的聲音,現(xiàn)在聽起來是那么刺耳。
坐在書桌前,看到了上次未做完的題目,我驚呆了,這不就是,不就是試卷上的那一題嗎?我后悔了,回想起做題時的那晚,我在干什么?第三次做這道題,冥思苦想,頑固的題目,促使我想再一次放棄,這時,這次考試慘不忍睹的成績似乎在告訴我,看看你這次的成績,別放棄。我又繼續(xù)做了,終于我做出來了。我高興地手舞足蹈,考試的失意,早已煙消云散。是挫折告訴了我,不要放棄。
在生活中,挫折告訴我,相信自己。
記得那年學滑旱冰,一穿上那鞋,身子便不受控制的前傾后仰,看著比我小的孩子,可以如飛燕般輕盈的滑來滑去,我暗下決心,一定要學會。
一次又一次的摔倒,我后悔了,在我打算脫下冰鞋的時候,無數(shù)次的摔倒似乎在告訴我,你可以的,相信自己。我又繼續(xù)學了,F(xiàn)在,每當我滑冰時,我都很慶幸我相信了自己,是挫折告訴了我,相信自己。
一步一個腳印,同樣,經(jīng)歷一次挫折,也會明白一種道理。
挫折告訴我,不要放棄,挫折告訴我,相信自己,挫折告訴我要堅強……總而言之,挫折使我成長,感謝挫折,感謝它讓我成長。
關于挫折的作文13
人們把挫折比喻成成長史上的萬丈深淵,攀登史上的珠穆朗瑪峰,航海史上的暴風驟雨,而我卻認為挫折是一種美。
挫折是一種美,沒有了它,怎會有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真切感悟,怎會有“不到黃河不死心,不到長城非好漢”的雄心壯志,怎會有“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”的歷史壯舉。
不曾經(jīng)歷挫折,也就無法擁有真正的美。
溫室里的花朵,縱然嬌美動人,但一經(jīng)歷風雨的洗禮便也會葉落花凋,衰敗而亡;稻穗不經(jīng)自然的任何考驗,金秋時節(jié),即便是遍地金色,終究還是顆粒無收,成為一株華美的稻草;蝴蝶輕易破繭而出,縱是色彩斑斕,也不會有翩翩的.舞姿于花叢中肆意穿梭。
它們?yōu)槭裁唇o人以遺憾?因為它不曾經(jīng)受挫折的歷練,未經(jīng)受挫折的歷練,縱是再美的事物也不過是曇花一現(xiàn)過眼云煙罷了。接受挫折才是真正的美!
蚌以血肉之軀飽嘗頑石的蹂躪,它以弱小的肉體將棱角打磨消融,最終將頑石孕育成光滑圓潤的珍珠,將美留給世人評述;小溪以旺盛的斗志勇往直前,將攔路聳立的巨石高山如雷般的貫穿,然后唱著歡快的歌兒流入大海的懷里;一代偉人孫中山先生也曾感嘆“一往無前愈挫愈勇”。
梅花因風雪的澆灌而更為動人,羚羊因天敵的謀食步伐更為矯健,而人因苦難的摧殘生活更為美好。
特殘軍人朱彥夫在朝鮮戰(zhàn)爭中不幸被截去手腳,命運注定要他與床為伴,還鄉(xiāng)后不向命運屈服的他將自己關在小屋中吃泥巴,喝泥水,從而學會了生存。安上假肢后,他的人生發(fā)生了重大的轉折,不僅成了家,當上了村支書,小學沒畢業(yè)的他還寫成了一部書,從此苦難的人生向他揮手告別。
朱彥夫以苦難的人生見證了奇跡,挫折終于向他折服。
挫折不僅是一種磨難,也是一種美。
關于挫折的作文14
每個人的成長道路上都會遇到挫折,遇到挫折的同時也會讓我們成長,走向成熟。
當我面對挫折的時候,受到親人的啟發(fā)而解決問題。有一次,我和好朋友要去操場玩,好朋友走出門并關上門時,由于用力太猛而把門窗給振碎了,好朋友一愣,立刻逃走,我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來打掃碎玻璃,正巧老師走過,看到我掃碎玻璃;說:“你竟然毀壞公共財產(chǎn),罰掃教室一個月!”我覺得很委屈,一直想哭出來,被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的回到家,躺在床上大哭一場,奶奶聽到我的哭聲,就到我的房間問:“寶貝,怎么呢?”聽到奶奶溫柔的聲音,我抽咽的回答道:“今天好朋友不小心振碎了玻璃,我去打掃,被老師看見,說是我弄碎的。我覺得很委屈,也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋!蹦棠陶f:“哦,是這樣啊。寶貝別難過,被別人冤枉是很正常德,只不過解決的.辦法有很多種,你沒運用而已呀!比如說,你可以跟老師好好溝通,說清楚這件事不是你做的,不就好了嗎?”聽了奶奶的話,我茅塞頓開,決定第二天向老師說清楚。
第二天,我心平氣和地向老師說清楚事情的來龍去脈,老師向我道歉,并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。
通過這一次的挫折,我知道,遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒,而要自己思考解決,這樣才能快快樂樂的成長。
關于挫折的作文15
夏夜,寧靜而又微涼。潔白的月光透過窗戶,照射在我的臉上,我再次望向那張試卷,刺眼的分數(shù)在月光的照耀下發(fā)出紅光,它仿佛伸出一只大手,扼住了我的咽喉,無情地宣告我夢想的破滅。我想?yún)群,卻感覺胸悶氣短;我想哭泣,卻如鯁在喉。我不敢面對那些刺眼的紅圈,這件事注定是我心里無法抹去的陰影。
面對突如其來的失敗,我才知道自己如此脆弱。我努力想改變這一切,卻只是徒勞,換來的`只是哭泣,以及在空曠的房間里那一連串狹長的回音!芭尽钡囊宦暎槐救沼洺惺懿蛔∥业膫,掉落在我眼前。我輕輕拂去上面的灰塵,才記起這是小學時記的日記。我隨意翻開一頁,里面的內(nèi)容將我從無邊的黑暗中拉了回來:
6月7日,晴。今天我知道了貝多芬,他真是個偉大的人!天知道一個聽力有障礙的人居然可以創(chuàng)作那么多經(jīng)典樂曲。
在日記的背后,我用稚嫩的筆跡寫上了一句話:未來是你無法預知卻可以改變的。
短短的幾行文字,給予了我巨大的鼓舞。我微笑著撿起地上的筆,在后面添了一句話:通往人生彼岸的岔路口,如果你放棄了,便是失敗;走過所有錯誤的路后,唯一剩下的那條正確的路,就叫做成功。淚滴在剛剛寫好的字上,激起一陣墨花。
那一晚,清風徐徐,月光如紗,松鼠趁著夜色與松果捉迷藏,貓頭鷹躲進烏云中醞釀時光。
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