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描寫挫折的作文

時間:2023-01-23 11:05:26 挫折 我要投稿

描寫挫折的作文合集6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫挫折的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫挫折的作文合集6篇

描寫挫折的作文 篇1

  人人生命中都有過挫折,我也不例外,也經(jīng)歷過大大小小的挫折,最大的.那次莫過于學自行車了。

  那天是個艷陽高照的日子,因為是雙休日,還因為爸爸給我買的成人自行車到了。媽媽睡了個安穩(wěn)的午覺后,穿戴整齊,帶我下去學自行車。

  車是亮黃色的,還帶個籃子,我本以為學這東西很好玩,可剛一坐上去它就左搖右晃不聽使喚,把我嚇得夠嗆。而媽媽一上去就騎得穩(wěn)穩(wěn)當當,自行車也變得溫馴,轉圈、轉彎、躲避行人無所不能。我又鼓起勇氣,又自己試了一下,可自行車依舊像個野孩子一樣,帶著我橫沖直撞,要不就是差點摔下來,要不就是撞東撞西。媽媽說速度是根本,只要把速度練上來,車子也就乖了。

  可我還沒忘剛剛的恐懼,車子差點兒就把我甩下去了,現(xiàn)在我都不敢上去。媽媽說什么我也都左耳進右耳出,到頭來還是沒騎一會兒就栽在路上了。媽媽氣得訓我,我又怕又無奈,不知要怎么做。我急得眼淚都下來了,求媽媽別讓我學了,可媽媽總是斬釘截鐵地回答:“不行!今天必須學會!”。我雙眼模糊,又被逼上了車,這次還是不行。我想:“為了早點回家,我一定不能放棄!”于是擦干了眼淚,上了車,這次我剛上車就提速,這次車子安穩(wěn)多了,拐彎、躲避行人都沒有出錯,我歡呼著不肯下車,靈活地在院子里騎了一圈又一圈……

  遇上挫折是正常的,我們不應該低頭,而是應該勇敢面對!

描寫挫折的作文 篇2

  忘了是誰說過,人的心事就像一顆塵埃,落在過去飄在未來,落進眼里就流出淚來……但我認為,生活中的挫折也像一顆塵埃。

  無論是誰,他的生活都免不了遭遇挫折,都避不過那撞擊心靈的痛苦。

  也許正因為這樣,所以我們才想方設法地想要減少苦難,減少遭受挫折的機會,但也因此,我們可能變得遲疑,變得膽小,這樣我們也是得不償失了。所以我想說,每一個看似可怕的挫折,其實都是一些狐假虎威的塵埃,只要我們敢于面對它,它就是微不足道的。

  當我們滿懷希望的尋找生活的`出路,卻不幸遭遇挫折時,千萬不要喪失自己的信心,金斯萊說過,永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。更何況是一些沒有思想,沒有生命的挫折呢。只要我們鼓足勇氣,把挫折看作塵埃,然后堅定信念,把塵埃捉住,踩在腳下,那塵埃就再也威脅不了我們了,讓塵埃積累沉淀,慢慢地,它就會演變成一粒沙子,既而成為一顆石頭,那我們就可以踏著這些石頭,繼續(xù)奮斗在我們的生活之路了,不是嗎?

  我想,沒有人會害怕一顆塵埃吧,如果你連塵埃都不愿掃除,那你的生活也就不必期望有什么際遇了,你會被生活淘汰,被人們遺忘,既而,也許連你自己都會討厭自己了,我堅信,任何人都不愿做塵埃的俘虜!

  所以,我們也可以說,成功,是塵埃的積累。這樣想來,成功,其實不難達到。關鍵在于我們有沒有信心打敗挫折這顆塵埃。

  請相信自己吧,遭受挫折不過是碰到一顆塵埃。讓我們堅定信念,打敗挫折,讓塵埃落地,為我們所用吧!

描寫挫折的作文 篇3

  “人生的道路上,有許多絆腳石,我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能成長大!比,是在挫折中成長的,所以,當我們被絆倒時,一定要起來,不能在困難面前低頭!挫折——一個可以是你心灰意冷,又可以激人奮進的.東西。

  我三年級時,看到有同齡人在學騎自行車,于是我嚷著也要學。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買了一輛折疊的兒童型自行車,

  第二天,我嚷著要騎,媽媽對我無可奈何。只能拉著我推著嶄新的車子到樓下學車。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運用自如?蓻]想到的是,我剛跨上去,就摔了下來。我不甘心就又去跨。沒想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學會騎自行車。第二天,我找上了幾個同學,那幾個同學都是騎車高手,有他們一定不愁學不會啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過一下午的奮斗,我靠著堅強的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學會了騎自行車。

  雖然這個小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅強!

描寫挫折的作文 篇4

  在生活中,我們會碰到許許多多的挫折。所以,我們今天的班會課的主題就是“挫折也美麗”。讓我們去看看吧!

  開始上班會課了!我們都非常興奮,課開始了,江老師讓我們不用手寫字,用嘴巴咬著筆在白紙上寫自己的名字。我雖然很認真的寫著,可是,我還是寫的歪七扭八,勉勉強強寫出了自己的名字。這時江老師說:“同學們,這也是困難,挫折。你們覺得有什么困難?”有幾個同學舉手了,有的說,這很難把握住;還有的`說,寫著寫著口水都會流下來。后來,江老師讓我們說說自己碰到過的挫折。一個同學說:“考試考的不好,爸爸媽媽批評了我,我受到了挫折!苯蠋焼査骸澳悄闶窃趺礃涌朔哪?”她說:“我不灰心,也不放棄,從摔倒的地方爬起來,繼續(xù)努力,更認真的學習,最終,取得了好成績!苯蠋熀苜澩,讓我們向她學習。

  然后,我們看了達人秀的劉偉,他在10歲的一次意外中失去了雙臂,但他還是很樂觀,憑著超凡的毅力每天堅持7個小時的鋼琴練習,一年內就達到了鋼琴7級的水平。他說:“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自己,雖然我體會不到擁抱別人的幸福感,但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福!笨赐炅艘曨l,我們都很敬佩劉偉,我們都在心里默默地下了決心學習他的不服輸,樂觀向上的精神。

  最后,我們每個小組都表演了各自的節(jié)目,特別是第二小組的節(jié)目讓我們捧腹大笑,好一個班會課!

  我的感想是:生活中我們會碰到許許多多的挫折,但是我們不能害怕,相反,我們要勇敢的去面對挫折,并試著去克服它,這樣才是最棒的!我們要不怕挫折,不怕困難,這樣才能堅強起來;這樣才能成長起來;這樣才能把每一天越過越有滋味!

描寫挫折的作文 篇5

  “人們在認識世界和改造世界的過程中,必然會遇到種種困難,挫折甚至是暫時的失敗,總之,人們要在認識世界和改造世界的活動中有所建樹,就必須充分發(fā)揮主觀能動性,這就需要堅強的意志和十足的干勁,需要充滿活力的精神狀態(tài)!边@是認識論中的一段話,也就是說,人們在遇到挫折困難時,要用積極的心態(tài)去看待這件事,用良好的精神狀態(tài)去迎接這件事,微笑著,面對著一份生活所給予的我們必須要面對的挫折。

  也許有的人會否認我的觀點,他們認為,在遇到挫折后,心情跌至谷底,如何強迫自己去接受這份挫折,甚至微笑著去面對它呢?

  我不否認這一觀點,沒有錯,每個人都希望自己的生活一帆風順,誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣:希望你萬事如意,心想事成?墒牵钍乾F(xiàn)實的,現(xiàn)實是殘酷的,一切的祝愿雖是美好的.,但卻也好似最無用的。面對生活,我們必須學著面對現(xiàn)實,笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰(zhàn)。

  受到挫折了,從此一蹶不振,再也找不到自己所喜愛的一件事,甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!

  莘莘學子十年寒窗,日夜苦讀,只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下,還是在現(xiàn)今高考的競爭下,都是有人成功,有人失敗。成功者固然高興,而失敗者呢?終日惶惶不安,甚至把自己鎖在屋子里,茶飯不思,夜不能寢?細想一下,總是這樣,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士氣,繼續(xù)奮戰(zhàn),微笑著面對挫折,迎接下一次的挑戰(zhàn)。

  居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素,直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學界震驚,對世界化學界發(fā)展起促進作用的元素——鐳,共經(jīng)歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里,她獨自一個人在冰冷的實驗室里,面對著一切冰冷的器皿,可是,她還是依然沒有氣餒。終于,在1902年,發(fā)現(xiàn)了她企盼已久的鐳。

  張海迪是中國殘疾人協(xié)會的代表,面對五歲時突如其來的脊髓病,她也曾想過放棄,痛定思痛之后,她毅然選擇了堅強,拿起了手中的筆,寫出了她心中的完美世界。

  同樣的,海倫·凱特也是一名殘疾人,但她也是微笑著與病魔抗衡,譜寫了又一曲可歌可泣的神話。

  像這樣微笑面對生活中挫折,最終取得成功的人還有很多。總之,在面對挫折的時候,一定不要向它屈服,要微笑著,面對生活中的挫折!

  有一句歌詞寫得很好:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!辈屎绻倘幻篮茫欢仓挥性陲L雨之后才可以見到這樣美麗之景。

  有人說,挫折因其對人的鍛煉而閃亮,有人說,挫折因其產(chǎn)生的動力而發(fā)光,我說,挫折因成就每個人的不同性格而美麗。

  人們常用“萬事如意”,“心想事成”來祝福他人,而從來沒有人用挫折來給他人以鼓勵。其實,挫折才是人生必不可少的,它比一帆風順更加重要。

描寫挫折的作文 篇6

  挫折,人生中,不止一次會遇到,然而,跌倒,再爬起來的人,才能算是生命中的強者。

  記得有一次,考試成績并不理想,天陰陰的,下著雨,我打著傘,走在大街上。我正走著,突然傳來“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺過去。我扭頭一看,原來是一個和我差不多大的小女孩倒在水坑里,身邊躺著一把黃雨傘——一定是她的,還有一支拐杖,難道說……這時我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿竟然是空的`!原來她是個殘疾人。

  我震驚了,這時,她慢慢地從地上爬起來,衣服上已經(jīng)滿是污點,但她純真的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,她向前挪了幾步,準備去撿雨傘,突然,她又摔倒了,但她用手支撐住了身體。

  我上前去幫她,她卻倔強的搖搖頭說:“不用幫忙,我剛出院,醫(yī)生說適應幾天記好了。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過努力,才能變聲美麗的蝴蝶。謝謝你,我能行!”小女孩邊說辨用手指撐著地,額頭上布滿了細密的汗珠。但不變的是臉上的微笑,依舊那么自信!小女孩站了起來,微笑著做我說:“看,我能行!”說完,便舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

  這件事,讓我的心靈所震撼,也讓我明白了:從哪兒跌倒,就從哪兒站起來。我會真正的片成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去……

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