謝謝挫折作文(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的謝謝挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝挫折作文1
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或者較大的有利的種子。——愛(ài)默生
多少個(gè)夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，直到三五更才躺下休息。寥寥無(wú)幾的睡眠時(shí)間，雖然很累很辛苦，但是的是充實(shí)。
我活像一個(gè)干苦力的勞工，起早貪黑，朝九晚五。辛苦勞作只為了那杯水車薪的報(bào)酬。
若是這樣倒還好，可是我本質(zhì)作為學(xué)生的報(bào)酬實(shí)在是少之又少。
我承認(rèn)我不夠聰明，我不夠靈活，我不夠踴躍。我不在班上鶴立雞群，更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧，無(wú)知，遲鈍。我曾經(jīng)覺(jué)得自己一無(wú)是處，可有可無(wú)。
雖然有一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都有自己獨(dú)擋一面的才能，都不該被世界遺忘或放棄�！钡俏疫�是“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。我一度沉默，一度消極。直到一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的人告訴我：“振作起來(lái)，是金子總會(huì)發(fā)光的。”于是我慢慢地，慢慢地小心翼翼地爬了起來(lái)，慢慢靠近困難和挫折。
我知道我的路還長(zhǎng)，還有大把的光陰和時(shí)間，我可以選擇虛度和頹廢。但是我更明白什么叫“白了少年頭，空悲切！”
屈原的《離騷》中有這樣一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”我如今正值大好青春，正值豆蔻年華。遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，遇到點(diǎn)挫折就躊躇不前，遇到點(diǎn)挫折就郁郁寡歡。青春不就是奮斗，不屈，勇往直前的象征么？我這是怎么了？我要趕快振作起來(lái)迎戰(zhàn)挫折與困難。
因?yàn)榍啻�，�?ài)拼才會(huì)贏。
佩恩說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌�！�
我不再安于現(xiàn)狀，我要奮起抵抗，這些驚濤駭浪般的挫折，困難，失敗，嘲笑，都會(huì)讓我知難而進(jìn)，越挫越勇。就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。我要做那個(gè)赤手空拳迎浪過(guò)海的人。
如今，我擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的信念，不屈的勇氣，以及不服輸?shù)亩分�，全都要�(dú)w功于“挫折”，是它讓我的挫折走上正軌，是它讓我的人生有了方向，我不在膽怯，不在懼怕它，相反，我感激它，喜愛(ài)它。
一個(gè)人，總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺(jué)的消沉下去的。人只怕自己倒，別人罵不倒�！�
謝謝挫折作文2
正是自信滿滿時(shí)，如赴佳期卻逢君。
《拉分題》君，那是我第一次遇見(jiàn)你。你穿著紅色的外套，安靜地躺在媽媽的懷里，樣子十分穩(wěn)重。當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)大捷，正是“春風(fēng)得意馬蹄疾”之時(shí)，自然不把你放在眼里，準(zhǔn)備像對(duì)付其他練習(xí)一樣把你答得落花流水。
但是我想錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)九九八十一回合的“大戰(zhàn)”，我回回都敗得遍體鱗傷。我思維的炮彈無(wú)論如何都打不進(jìn)你那堅(jiān)固的“城池”，你不同尋常的問(wèn)題令我束手無(wú)策，一頭兩個(gè)大。我們的交談并不愉快，我認(rèn)同你的高深，你輕視我的無(wú)知。最后生物鐘命令我們“停戰(zhàn)”，你還是那么穩(wěn)重，我卻疲憊不堪。
強(qiáng)攻不下用冷戰(zhàn)！我相信知識(shí)的增加會(huì)摧垮你的“城墻”。然而我又錯(cuò)了。再一次“交鋒”時(shí)，你還是一如既往的穩(wěn)重，我還是久久攻不下這片題目的“城池”。我急得像熱鍋上的螞蟻，徒勞無(wú)功，甩手蹬腳。你用不屑的眼光斜睨著我，我瞪大了眼睛死盯著你。還是生物鐘賣力地拉開(kāi)了我們，那時(shí)我瞥見(jiàn)了一臉煞白的你。
忽如了無(wú)成果后，千萬(wàn)怨憤滾滾來(lái)。
我忿然卻有氣無(wú)力地問(wèn)你：“為何這般無(wú)情？為何那樣殘忍？”“自己學(xué)了點(diǎn)皮毛就沾沾自喜，哪有資格和我交談，自以為是的家伙！”你的只言片語(yǔ)就像一座大山，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，憔悴地趴在桌子上。
困于心，衡于慮，而后作。
《拉分題》君，謝謝你帶來(lái)的挫折和嚴(yán)厲的呵責(zé)你帶來(lái)的挫折像一針清醒劑，提醒我：知識(shí)是無(wú)限的，不能因?yàn)閷W(xué)了點(diǎn)皮毛就沾沾自喜，你的話像一陣勁風(fēng)，吹走了我內(nèi)心的疲倦，懶惰以及幾絲消沉。我現(xiàn)在已經(jīng)在深入的研究知識(shí)，而且更謙虛了。有一次上課，內(nèi)容都是我會(huì)的，但我不敢大意，仍然認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。突然，老師講到了一個(gè)重點(diǎn)，我趕緊記在了筆記本上。要是我沒(méi)聽(tīng)，我就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)！在接下來(lái)的數(shù)學(xué)考試中，很多同學(xué)因?yàn)闆](méi)耐心聽(tīng)而錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵點(diǎn)，成績(jī)一落千丈。我則受益無(wú)窮。
晚上又一次與你交鋒，我一連攻下來(lái)你的好幾座“城池”，你驚嘆于我的長(zhǎng)進(jìn)之快，我仍舊被你的淵博吸引。
我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，不要一味怨天尤人。只要端正自己的態(tài)度，勇往直前，終能斬下勝利的果實(shí)。這也是你帶來(lái)的挫折給我的啟示吧！
謝謝挫折作文3
我們每天都在說(shuō)謝謝——?jiǎng)e人幫我們撿筆時(shí)說(shuō)“謝謝”，別人幫我們解難題時(shí)說(shuō)“謝謝”，別人送我們東西時(shí)說(shuō)“謝謝”……然而，我們從未對(duì)挫折說(shuō)聲謝謝。思想品德課上，老師曾告訴我們，挫折是磨練人的最高學(xué)府。我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì)，因?yàn)樵诳朔煺圻^(guò)程中，我們的意志和才能得到了磨煉。我們總羨慕小鳥(niǎo)能夠擁抱藍(lán)天、自由地飛，我們卻不知道小鳥(niǎo)破殼而出的痛苦。有人曾因?yàn)椴蝗绦男▲B(niǎo)遭受那么大的痛苦、掙扎了許久都沒(méi)能破殼而出，于是用手戳破了蛋殼，。小鳥(niǎo)出來(lái)了，可他不知道的是，因?yàn)樾▲B(niǎo)是借助外力才能破殼而出的，一雙翅膀就如花瓶一般，好看卻不實(shí)用，無(wú)法飛向藍(lán)天，最終活活餓死了。小鳥(niǎo)破殼總要經(jīng)歷一番挫折，蛋殼就猶如挫折，使它們的'翅膀變得張弛有力，最終才能飛向藍(lán)天。 我們不正像這破殼出、飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo)一樣嗎？經(jīng)歷了一番挫折，我們的意志和才能得到了磨煉。我們應(yīng)該向挫折說(shuō)聲謝謝，感謝它們磨礪了我們。挫折不僅磨礪了我們還使我們的作品更加完美。
我們都知道電燈是生活中不可或缺的物品，我們也知道電燈是美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明的。但是，我們是否都知道愛(ài)迪生經(jīng)歷了一千多次失敗，才換來(lái)了電燈的問(wèn)世？愛(ài)迪生曾分別用1300多種材料做燈絲，但這些材料不是由于價(jià)格高、不易獲得，就是由于熔點(diǎn)低、易被燒壞而被他依依否決。最終他找到了一種價(jià)格低廉、熔點(diǎn)高的材料——鎢絲，這種鎢絲電燈持久耐用，深受大家喜愛(ài)。
試想如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受這一番挫折，他是否能發(fā)明這樣實(shí)用、完美的電燈？當(dāng)然不能！若不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？實(shí)用而完美的電燈也是如此。挫折使我們的創(chuàng)作更加完美，怎么能不向挫折說(shuō)聲謝謝呢？挫折伴我們成長(zhǎng)，即使不能使我們成為十全十美的人，也能使我們十全九美。挫折，猶如一位良師益友，我們應(yīng)向挫折說(shuō)聲謝謝，謝謝它們使我們變得更好。
謝謝挫折作文4
人生中不可能一帆風(fēng)順，不如意的事情十有八九，挫折是不可避免的，但老子曾說(shuō)過(guò)：“自然萬(wàn)物都有其對(duì)立面，對(duì)立雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。”挫折后可能是益處，就如同天氣一樣，雨過(guò)初晴，總會(huì)出現(xiàn)彩虹。
挫折是無(wú)窮無(wú)盡的。正如同《丁香結(jié)》一文中，結(jié)是解不完的，否則人生就會(huì)變的枯燥乏味。所以我要感謝挫折，小學(xué)六年，挫折不斷，如同烏云密布的天氣，揮之不去。小學(xué)六年盡管是挫折不斷的六年，但每一次挫折都會(huì)使我成長(zhǎng)。
記得是小學(xué)五年級(jí)也不知道是不是小學(xué)四年級(jí)。那一次數(shù)學(xué)考試失利，使我內(nèi)心蕩漾起伏，“天氣”也由晴轉(zhuǎn)陰，由陰轉(zhuǎn)小雨。到中午吃飯時(shí)，連平時(shí)覺(jué)得美味的銀耳湯也不覺(jué)得有多美味同桌見(jiàn)了竟然打趣的說(shuō)：“瞧你，杞人憂天的太早了吧，你瞧人家寧梓辛，身為組長(zhǎng)，考了28分，還樂(lè)的跟個(gè)狗似的。”于是我又重拾信心。突然覺(jué)得銀耳湯比以前更美味了。但是老天卻負(fù)了我，第二次考試并不是不及格，但也不是優(yōu)秀，成績(jī)?cè)?9和60中間徘徊著，險(xiǎn)些請(qǐng)家長(zhǎng)。但我內(nèi)心的信心之火仍在燃燒，老天終不負(fù)我，一個(gè)月的辛苦訓(xùn)練也并沒(méi)有白費(fèi)。在期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)上了80。此后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就如雨后春筍破土而出，勢(shì)如破竹。
正是因?yàn)榇煺�，我才得己成長(zhǎng)，正是因?yàn)榇煺�，我才收獲了友誼，正是因?yàn)榇煺鄄攀刮沂芤鏌o(wú)窮，正所謂失敗乃成功之母，只有經(jīng)過(guò)失敗才知道原因，加以改正，變?yōu)槌晒�，�?ài)迪生的助手曾對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“先生，您經(jīng)過(guò)那么多次失敗，為什么還不放棄？”愛(ài)迪生回答他的助手說(shuō)：“至少我以知道了有一千種材料不能成功。”是呀，只有知道了自己失敗的原因加以改正，肯定能成功。
在前進(jìn)的路途上有一點(diǎn)挫折，會(huì)讓生活更加多姿多彩。生活中的挫折，往往會(huì)使一個(gè)人時(shí)刻保持清醒的頭腦，不至于出現(xiàn)得意忘形，驕傲自大。人有點(diǎn)兒挫折，會(huì)使自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大，不脆弱，不嬌氣。
謝謝挫折，如果沒(méi)有挫折就不可能成長(zhǎng)，只有經(jīng)過(guò)失敗，才會(huì)明白成功的可貴，經(jīng)過(guò)失敗才知道自己失敗的原因加以改正肯定能成功。
謝謝挫折作文5
我們要感謝對(duì)手，給了我?jiàn)^發(fā)向上的力量；我們要感謝愛(ài)，讓我們的心靈充滿陽(yáng)光；我們要感謝朋友，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)……在這里，我要感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一步步邁向成功的殿堂。
記得有一次，國(guó)畫(huà)老師教我們畫(huà)牽牛花。他教了好幾遍，然后就讓同學(xué)們練習(xí)�！斑@太簡(jiǎn)單了！”同桌揮筆就畫(huà)，不一會(huì)就畫(huà)出了一個(gè)，真是栩栩如生！連老師都在一旁夸贊他。接著，許多同學(xué)都畫(huà)了出來(lái)，老師一個(gè)個(gè)地看，微笑著指導(dǎo)他們。
“好像很簡(jiǎn)單耶！”我慢騰騰的畫(huà)著，下筆前還想好了大概的輪廓�！疤炷�！這是什么東西！”老師驚呼：一個(gè)歪歪扭扭、不像樣的“牽�；ā迸c潔白的宣紙一點(diǎn)也不相稱。老師教了我好幾遍，可我就是學(xué)不會(huì)。“你怎么這么笨？這個(gè)很難嗎？”老師生氣地走了，同學(xué)們也在一旁嘲笑我，我聽(tīng)了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的回到家，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽�！澳汶y道不知道‘有志者，事竟成’這個(gè)道理嗎？再說(shuō)，別人又不是你的鏡子，說(shuō)你笨你就真的笨了嗎？凡事總是由難而易，你不知道嗎？”
“哦！”我恍然大悟，立刻鋪好筆墨紙硯，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。媽媽也拿著指導(dǎo)書(shū)，在一旁看著。一開(kāi)始畫(huà)的簡(jiǎn)直就是個(gè)“四不像”，但我沒(méi)有氣餒，而是更加勤奮的練習(xí)，畫(huà)了一張又一張�！斑@個(gè)不錯(cuò)，就是誰(shuí)再少點(diǎn)。”“顏色再深點(diǎn)就更好了。”……“這個(gè)很好！”媽媽指著第7張對(duì)我說(shuō)�！澳阋稽c(diǎn)也不笨！只要多加練習(xí)，就能超越別人！”我又一次嘗到了成功的滋味。
“縱有嚴(yán)寒，守住夢(mèng)想得花，也會(huì)在冰天雪地里開(kāi)放；縱有險(xiǎn)關(guān)，守住夢(mèng)想的江，也會(huì)浩浩蕩蕩地奔向遠(yuǎn)方。”我要感謝挫折，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了“有志者，事竟成”這個(gè)道理，使我一步步的走向成功的殿堂。謝謝你，挫折！
謝謝挫折作文6
跟隨著時(shí)光老人急匆匆的步伐，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)走十幾個(gè)春夏秋冬。細(xì)細(xì)回想自己走過(guò)的路程，感覺(jué)有開(kāi)心，有痛苦，有遺憾，有后悔……然而最讓我難忘的是我成長(zhǎng)過(guò)程遇到的挫折。
記得我在讀中低年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍际敲星懊┑�。老師為此�?jīng)常在班上表?yè)P(yáng)我，而且每次拿到這些高分卷，我都會(huì)帶回家向爸爸媽媽炫耀一番，順便從他們那兒要點(diǎn)賞錢(qián)。
然而到了六年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就像溫度計(jì)一樣忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定。就拿本學(xué)期第一單元的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)來(lái)說(shuō)吧。那天上午第三節(jié)課，鈴聲一響，數(shù)學(xué)老師健步如飛地走進(jìn)教室，一邊發(fā)卷一邊報(bào)分?jǐn)?shù)：王英85、李慧92、葉強(qiáng)100……
我一邊聽(tīng)著老師報(bào)成績(jī)，一邊暗暗地猜想自己一定也考了個(gè)高分吧。然而，出乎意料的是聽(tīng)到老師報(bào)：“小薇，62。”我那得意洋洋的心一下子跌到了谷底，涼了大半截。怎么會(huì)考這么一點(diǎn)分？我不敢相信自己的耳朵，然而發(fā)下來(lái)的試卷上明明白白地就寫(xiě)了這個(gè)分?jǐn)?shù)，并且上面還有許多刺眼的紅叉叉。
我的臉一下子紅了，感覺(jué)仿佛有許多雙眼睛向我投來(lái)異樣的目光。此時(shí)此刻，我在心里責(zé)怪自己：怎么考這么點(diǎn)分，太丟人了，不如找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了！緊接著，我那不爭(zhēng)氣的銀豆豆從眼眶里一顆顆地滾落出來(lái)，“叭嗒、叭嗒”地掉在課桌上，試卷上。
老師聽(tīng)到了我的啜泣聲，就走到我身邊來(lái)問(wèn)明原因，然后安慰我，鼓勵(lì)我。隨后，我心里才好過(guò)了一點(diǎn)。不過(guò)，我是一個(gè)不輕易言敗的孩子。于是，傷心過(guò)后的我馬上在心里立下誓言，一定要想方設(shè)法把成績(jī)提高上來(lái)。
在以后的日子里，我學(xué)數(shù)學(xué)更加認(rèn)真，上課做到專心聽(tīng)講，積極思考，課后加班加點(diǎn)在書(shū)山題海中遨游，對(duì)書(shū)上出現(xiàn)的那些星號(hào)題我也絕不放過(guò)，非得費(fèi)盡心機(jī)把它們解答出來(lái)不可。
“功夫不負(fù)有心人�！爆F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，每次都能考到85分以上。
有人說(shuō)：“挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō)就是萬(wàn)丈深淵，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)就是墊腳石�！笔聦�(shí)證明，這話千真萬(wàn)確。
因此，我要說(shuō)：“挫折，謝謝你！是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我磨煉了意志，是你讓我走向了進(jìn)步
謝謝挫折作文7
若是你遇見(jiàn)了挫折，請(qǐng)?zhí)嫖艺f(shuō)聲謝謝，謝謝它教會(huì)了我成長(zhǎng)。
——題記
我曾遇見(jiàn)過(guò)挫折，我從懼怕過(guò)挫折，我曾打敗過(guò)挫折。我知道挫折總在那里，躲或不躲，我們始終是要面對(duì)。
在小學(xué)時(shí)我喜歡所有的科目，唯獨(dú)除了英語(yǔ)，或是因?yàn)殡y記的句型還是因?yàn)槲腋阈Φ陌l(fā)音，我總是與英語(yǔ)之間隔了十萬(wàn)八千里。
等到初中我才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)霸遍天下這個(gè)道理。那時(shí)在第一次英語(yǔ)課，老師考了我們單詞翻譯，我前面的同學(xué)輕松地回答上來(lái)了，到我這里時(shí)，我面對(duì)著陌生的單詞只能漲紅著臉無(wú)話可說(shuō)。老師作罷，只道了句:“這些單詞都在表上，一定要自己背�！�
當(dāng)時(shí)的我仿佛受到了莫大的屈辱，心想別人可以為什么我不行呢。從那以后，無(wú)論是吃飯還是睡覺(jué)，我手中總是握著一張單詞表，每天不知疲倦地背誦，很快期末考試便到了，熟記許多單詞的我自信滿滿的走上了考場(chǎng)，自信滿滿拿到試卷，但是一個(gè)是鮮紅的65分寫(xiě)在了我的試卷上。
“英語(yǔ)背單詞的確很重要，但是若是基本的語(yǔ)法都掌握不了，基礎(chǔ)題都就丟分，那豈不是撿了芝麻丟了西瓜�！毕铝苏n老師苦口婆心的勸導(dǎo)我。
回到家中，我看著桌子上的一沓單詞表心中滿是委屈與憤慨，我每天這么努力為什么依舊是學(xué)不好！我一度想過(guò)放棄可是面對(duì)挫折不應(yīng)該有直面它的勇氣嗎？既然語(yǔ)法不好，就應(yīng)當(dāng)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)法，放棄永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題。
就靠著這樣的想法，我一路走到了初三，英語(yǔ)基礎(chǔ)差就多做基礎(chǔ)題，語(yǔ)法不好就勤問(wèn)老師。一天天積累下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谥鸩教岣摺?/p>
我時(shí)常在想，當(dāng)時(shí)的我，若是沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折，那后來(lái)的我也不會(huì)是最好的我。
你看一晃兩三年匆匆又夏天。直到現(xiàn)在，我還記得當(dāng)時(shí)的努力與汗水。
面對(duì)挫折，每個(gè)人都曾說(shuō)過(guò)放棄，但付出的努力卻拉著我們向前進(jìn)。莫要辜負(fù)汗水，莫辜負(fù)自己。向挫折說(shuō)聲謝謝，謝謝它讓我們成長(zhǎng)。
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