珍惜挫折作文(精選11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的珍惜挫折作文，歡迎大家分享。
珍惜挫折作文1
挫折就像一把雙刃劍，真確看待它，它將成為你成功的墊腳石；相反，如果你錯(cuò)誤的看待它，它將成為你成功路上的攔路虎。從那件事后，我才明白了挫折的益處，并珍惜每一次挫折。
八歲的時(shí)候，我得到了人生中的第一輛滑板車(chē)，看著外表炫酷，還帶有彩光的車(chē)子，我迫不及待的拿著它下了樓。
看著滑板車(chē)，我便想起了其他小伙伴玩車(chē)子是的景象，我便小心翼翼的模仿起來(lái)，先用右腳踩上后滑輪，利用輪子帶動(dòng)身體向前滑動(dòng)幾步，前腳再踏上前滑板，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，滑板失去了平衡，我被狠狠的摔倒了地上，可我并不服氣，拍了拍身上的灰，又站了起來(lái)，可是卻怎么樣也滑不起來(lái)了。
第二天，我又拿著滑板下去，當(dāng)時(shí)十分的不悅！直接用腳惡狠狠地踩向滑板，結(jié)果滑板向上一翹，重重的砸向了我的手臂，我生氣的將滑板往地上砸，頭也不回的走了。
之后的兩個(gè)月，我再也沒(méi)有碰過(guò)滑板，心情也一直很低落，一個(gè)小小的挫折就讓我一蹶不振。
一次偶然，我又在父親的鼓勵(lì)下拿出了滑板車(chē)，父親對(duì)我說(shuō)：不要因?yàn)橐淮未煺劬妥兊媚懬樱臀窇�，而是要在挫折中成長(zhǎng)，將挫折變成自己成功路上的動(dòng)力。在父親的指導(dǎo)下，我仔細(xì)想了想自己在之前時(shí)的一些錯(cuò)誤地方，并改正了，在兩個(gè)小時(shí)的不停歇練習(xí)下，我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折。
現(xiàn)在我很享受在夕陽(yáng)下玩滑板的感覺(jué)，更享受戰(zhàn)勝了挫折之后的快感，由于這件事情，我明白了如何去看待挫折，如何去戰(zhàn)勝挫折。
其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是你不知道如何去正確看待它，如何在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中越戰(zhàn)越勇。
我相信只要只要你這樣，它終將會(huì)成為你成功路上的巨大助力！
珍惜挫折作文2
沒(méi)有人的一生一帆風(fēng)順，人生中的挫折常有。只要我們正確的看待我們?nèi)松械拇煺郏覀兙蜁?huì)知道，每一次挫折都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的收獲。
如果我說(shuō)，我們要懂得珍惜挫折，會(huì)不會(huì)有人立馬提出反對(duì)的意見(jiàn)？可能有人會(huì)問(wèn)了，我們?yōu)槭裁匆湎Т煺�？我答因�(yàn)榇煺凼刮覀兂砷L(zhǎng)。
我們?nèi)松砷L(zhǎng)道路上的每一次挫折都會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱，挫折就好比阻攔在我們前進(jìn)之路上的一堵高墻，讓人望之生畏。也許一開(kāi)始有人在瞧見(jiàn)這一堵高墻后，就已經(jīng)心生膽怯了。但是同樣會(huì)有一部分人，在面對(duì)這堵高墻的時(shí)候，會(huì)積極的想辦法去應(yīng)對(duì)。
挫折就是對(duì)我們的考驗(yàn)，只有我們正視這些挫折，并且努力的想辦法去突破這些挫折。挫折帶給我們的收獲會(huì)讓我們意想不到。
當(dāng)那堵挫折之墻被我們突破了之后，落下的墻體就成為了我們登向成功的墊腳石。珍惜挫折，我們珍惜的是當(dāng)我們突破挫折之后，挫折帶給我們的收獲。我們只有在一次次的突破中，在一次次的向著挫折挑戰(zhàn)后，我就能知道，這些我們成長(zhǎng)道路上的挫折其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，與其我們?nèi)ヌ颖�，倒不如迎難而上。我們要知道每當(dāng)我們跨過(guò)一次挫折，我們也就離我們的成功更近一步。
我們要珍惜挫折，在面對(duì)挫折的時(shí)候，無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)我跨過(guò)挫折之后，帶著自信與勇氣繼續(xù)向前出發(fā)。我們每度過(guò)的一次挫折，其實(shí)也就是對(duì)我們成長(zhǎng)的一次磨煉。每個(gè)人的成長(zhǎng)也只有在不斷的磨煉中才能夠更快更高效的得到成長(zhǎng)。
如果我們正在朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，如果此時(shí)的你正遭遇挫折，請(qǐng)你不要灰心，因?yàn)樵诖煺酆竺娴却愕氖歉髁恋奶炜铡?/p>
珍惜挫折作文3
從小到大，有許多美好的事物讓我們難以忘懷，值得珍惜，使我們更加熱愛(ài)生活、憧憬生活。然而，我們應(yīng)該常常想起曾經(jīng)的挫折。是啊，“失敗乃成功之母”，“挫折是通往成功的橋梁”，所以，我們應(yīng)該珍惜挫折。
日本的孩子在家庭中受到的是“獅子教育法”，即挫折教育，他們?cè)诮?jīng)受挫折后，不哭不惱，也不委屈，在挫折中鍛造堅(jiān)強(qiáng)以及未來(lái)適應(yīng)社會(huì)的能力。可在我們的國(guó)家里，�？吹接淄诘购蟆巴弁邸贝罂�、無(wú)助懦弱的場(chǎng)面，他們把挫折看成了天大的不幸，不知道該怎么戰(zhàn)勝困難，在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的人將來(lái)難道會(huì)有什么大作為嗎？
在梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有一句話(huà)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！倍行└改缚偘押⒆赢�(dāng)作溫室里的花朵，溫室里沒(méi)有強(qiáng)光，沒(méi)有風(fēng)雨，也沒(méi)有挫折，那么，這些美麗的花朵在搬出溫室后怎么成長(zhǎng)？或逆來(lái)順受，接受現(xiàn)實(shí)，沉淪下去；或自暴自棄，隨波逐流；再或者回到溫室，繼續(xù)被人呵護(hù)，成為名副其實(shí)的“啃老族”。這樣的現(xiàn)實(shí)是令人難以接受的。
挫折像黃連，苦口卻是良藥；挫折像風(fēng)雪，嚴(yán)酷卻有情；挫折像絆腳石，讓你吃一塹長(zhǎng)一智。挫折有害也有益，正所謂“塞翁失馬，焉知非�！�。所以，像我一樣的中國(guó)少年，牢記挫折的益處，去勇敢面對(duì)它吧，它會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)；去收藏它吧，它會(huì)使你的人生之路更加豐富多彩；去珍惜它吧，它會(huì)使你擁有更完美的人生！
奮起吧！中國(guó)的少年們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，互相勉勵(lì)，快馬加鞭，珍惜途中的挫折，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，不屈不撓，奮發(fā)向上，奔向更美好的明天！
珍惜挫折作文4
漫漫人生，茫茫人海，人生的道路上無(wú)處不充滿(mǎn)了坎坷。盡管途中有荊棘，但不管你喜不喜歡，不管你愿不愿意，挫折都隨時(shí)可能降臨。
我們應(yīng)該怎樣看待人生中的各種挫折呢？
歷史上許多仁人志士在挫折面前都有不朽的成績(jī)。漢代史學(xué)家司馬遷雖受宮刑，卻忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書(shū)，寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的坎坷是難以形容的。他十七歲失去母親，二十八歲耳聾，接著又陷入一場(chǎng)失戀的痛苦之中。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這打擊是多么的大��！但他始終頑強(qiáng)地生活，艱苦地創(chuàng)作，他在一封信中寫(xiě)道“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他妄想讓我屈服，這絕對(duì)做不到�！弊罱K貝多芬創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，成為世界上不朽的音樂(lè)家。
還看今朝，劉翔的所作所為不就是這樣嗎？?jī)赡昵暗谋尘皧W運(yùn)會(huì)，劉翔因傷退賽，留給人們一個(gè)落寂的背影。但在今天20xx的廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔創(chuàng)造了令人驚喜的奇跡：不僅三次打破了賽會(huì)紀(jì)錄，并且成為了亞運(yùn)會(huì)歷史上第一位奪110米跨欄冠軍。難道這一切不是挫折帶給劉翔的莫達(dá)成功嗎？正是因?yàn)樗蒙拼煺�，用鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮進(jìn)的精神摘得桂冠，而并沒(méi)有因腳傷而卻步不前。
挫折往往給人帶來(lái)痛苦，但它可以使你意志堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)奮斗，以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。科學(xué)家貝佛里奇說(shuō)：“人們最出色的工作往往是在逆境的情況下完成的�！笨梢哉f(shuō)逆境時(shí)造就成功的一種特殊的環(huán)境。
挫折也許不能自發(fā)的造就成功，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能獲得成功，法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊大石頭，對(duì)于弱者是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者是墊腳石，讓你站的更高�！敝挥斜е绺叩纳钅康�，樹(shù)立崇高的遠(yuǎn)大理想，在挫折中不斷的磨練，不斷奮起，才有可能獲得一份如甘泉般勝利喜悅的滋味。所以在挫折面前不要咬牙切齒，正因?yàn)榇煺鄣慕蹬R，才能讓我們更好地收獲成功。
珍惜挫折作文5
人生有如一顆糖果，由五彩的糖紙和多味的糖粒組成。成功只是那色彩美麗、鮮艷的糖衣，是亮麗的服裝而已，而挫折才是真正所需的。人生這顆糖果味道的好壞就在于你對(duì)挫折的不同態(tài)度。躲避挫折，不愿面對(duì)，糖果就苦；迎接挫折，珍惜挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，糖果則甜。
當(dāng)我第一次面對(duì)那份七十多分的試卷，我躲在房間中抽泣，埋怨著老師的過(guò)錯(cuò)，她不該給我這么低的分?jǐn)?shù)，她更不該在這在那給我劃叉叉。我不解，我的回答在自己看來(lái)是天衣無(wú)縫的，為何在老師眼中卻成了錯(cuò)誤的典范？我無(wú)法面對(duì)這么低的分?jǐn)?shù)，更無(wú)法面對(duì)同學(xué)的嘲笑。于是，我開(kāi)始怨恨老師，上課再也不認(rèn)真聽(tīng)講……如此這般地一次次不愿去面對(duì)那次成績(jī)帶來(lái)的后果，只是小心地逃避著。媽媽從老師那里得知情況后，便耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“傻孩子，人生的道路是很漫長(zhǎng)的，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的風(fēng)浪。如果連這小小的不及格你都不能去面對(duì)，都會(huì)令你對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，那么你將怎樣去面對(duì)今后的生活？你應(yīng)該樂(lè)觀地去面對(duì)它，好好地珍惜這難得的挫折，以此來(lái)激勵(lì)你前進(jìn)！”媽媽的這番話(huà)使我恍然大悟，漸漸地開(kāi)始學(xué)會(huì)分析自身的不足，更是把那不及格樂(lè)觀面對(duì)，而不是自欺欺人般地躲避。之后，每次得不到理想的成績(jī)，我都學(xué)會(huì)了正視它，而且備加珍惜這些含淚的經(jīng)歷。
人生糖果是一塊巧克力，它苦澀，因?yàn)榇煺郛吘箷?huì)令人傷心，但它也可口，因?yàn)槟銟?lè)觀地珍惜它帶給你的另一面。與其含苦難咽，還不如回味無(wú)窮，只是你要學(xué)會(huì)珍惜人生路上的每一個(gè)挫折。成功固然要去追求，但珍惜眼前的挫折，勇敢面對(duì)，也是另一種成功。
珍惜挫折作文6
人生猶如一顆糖果，由五彩的糖紙和多味的糖粒組成。成功只是那色彩鮮艷的糖衣，是美麗的服裝而已，而挫折才是真正所需的。人生這顆糖果的味道好與壞，就在于你的挫折的不同態(tài)度。
當(dāng)我第一次面對(duì)那份八十多分的語(yǔ)文卷紙時(shí)，我躲在房間中抽泣，埋怨著老師的過(guò)錯(cuò)，不該給我那么低的分?jǐn)?shù)。 我無(wú)法面對(duì)這么低的分?jǐn)?shù)，更無(wú)法面對(duì)同學(xué)的嘲笑，上課也不聽(tīng)，一個(gè)人埋怨，小心地躲避著。時(shí)間長(zhǎng)了，我便慢慢淡忘當(dāng)讀到李白的“天生我材必有用”時(shí)，改變了我以前的觀念。因?yàn)榇呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家孟子說(shuō)過(guò)“故天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。 人的一生猶如一場(chǎng)戲，戲也有悲歡離合，有高潮與平靜。人生亦是如此。在看似平坦的人生旅途中，充滿(mǎn)了種種荊棘，往往讓人痛不欲生，蘇軾也曾說(shuō)過(guò)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比松傥对谟谌绾纹穱L，成功來(lái)于挫折之后。 “天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？沒(méi)有人能隨便成功，成功之后是挫折。奧斯特洛夫斯基說(shuō)“人的生命以洪水般奔流，不遇到島難以激起美麗的浪花�！� 李白受貶之后，他依然瀟灑，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自由，“借酒消愁愁更愁，抽刀斷水水更流”這是太白的人生觀。 虞姬橫刀一抺，血濺一地，壯士掩畫(huà)之時(shí)，破釜沉舟的豪言壯語(yǔ)，四面楚歌的蝕人心魄，當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”功績(jī)退于一舟，與“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，”一同歸去之時(shí)，只能用一句“無(wú)言以對(duì)江東父老”終結(jié)輝煌人生，自此注定是悲劇人生。 珍惜挫折，成就輝煌。受貶之后的李白成詩(shī)萬(wàn)篇，烏江畔邊，戰(zhàn)敗后的西楚霸王項(xiàng)羽，既失美人，又?jǐn)〗�，若那日，像�?xiàng)羽乘舟東渡，卷土重來(lái)，東山再起，誰(shuí)又能說(shuō)“劉乃國(guó)姓？” 縱觀華夏歷史，多少人文志士告訴我們：珍惜挫折，造就輝煌。
珍惜挫折作文7
在人生的道路上，不總是一帆風(fēng)順的，無(wú)情的命運(yùn)總會(huì)在你的道路上設(shè)下一道道的屏障，這些屏障正是挫折。
挫折是什么？挫折就是一座高山，繞路過(guò)去就是了；
挫折是什么？挫折就是一條河流，搭船過(guò)去就是了。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”愛(ài)迪生不怕挫折，經(jīng)歷了上千次的失敗，可他任然沒(méi)有放棄。日日夜夜，廢寢忘食。然而，也是經(jīng)歷了挫折后，才有了后來(lái)的偉大成就。
霍金——一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，可誰(shuí)知道，一個(gè)偉大的人，卻有那么令人難以想象的過(guò)去史。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這是他診斷患了“盧伽雷病”，不久，他就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后他完全不能說(shuō)話(huà)，只能依靠一個(gè)安裝在輪椅上的小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交流；看書(shū)必須依靠一種翻書(shū)的機(jī)器……
霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的物理學(xué)巨人。他的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理巨人，更令人折服的是因?yàn)樗且粋�(gè)生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深吸引了每一個(gè)知道他的人。
同學(xué)們，他，只是一個(gè)平常人。因?yàn)樗念B強(qiáng)拼搏。使他不在平常。我們也是平常人，既然霍金可以做到，為什么我們做不到呢？有的時(shí)候，不是我們做不到，而是我們沒(méi)有盡全力去做。我們應(yīng)當(dāng)向霍金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)他那樂(lè)觀的態(tài)度。如果我們做到了，我們也一定會(huì)成功。
腦子越磨礪越靈活；心靈越磨礪越透徹；四肢越磨礪越發(fā)達(dá)，意志越磨礪越堅(jiān)毅。只有經(jīng)歷磨礪的人生才能過(guò)的充實(shí)，才會(huì)更加光彩照人。人生貴在磨練——誰(shuí)，都要磨練。
磨礪意志，取得成功。
珍惜挫折作文8
從小到大，有許多美好的事物讓我們難以忘懷，值得珍惜，使我們更加熱愛(ài)生活、憧憬生活。然而，在更多的順境之時(shí)，我常常想起曾經(jīng)的挫折，是啊，“失敗乃成功之母!”“挫折是通往成功的橋梁”，所以我們應(yīng)該珍惜挫折。
日本的孩子在家庭中受到的是“獅子教育法”，即挫折教育，孩子們?cè)诮?jīng)受挫折后，不哭不惱，也不委屈，大人們?cè)诖煺壑绣懺旌⒆觽兊膱?jiān)強(qiáng)，以及未來(lái)適應(yīng)社會(huì)的能力�？稍谖覀儑�(guó)家，�？吹饺龤q幼童跌倒后“哇哇”大哭、無(wú)助懦弱的場(chǎng)面，他們把挫折看成了天大的不幸，不知道如何戰(zhàn)勝困難，很難想象，在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子將來(lái)能有什么大作為。
‘在梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有言:“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”而中國(guó)的父母總把孩子當(dāng)做溫室的花朵，沒(méi)有強(qiáng)光，沒(méi)有風(fēng)雨，也沒(méi)有挫折，但是這些美麗的花朵在搬出溫室后，他們?cè)趺窗l(fā)展?只能是或逆來(lái)順受，接受現(xiàn)實(shí)，沉淪下去;或自暴自棄，葬身人海;或回到溫室，繼續(xù)被人呵護(hù)，成為名副其實(shí)的“啃老族”。這樣的現(xiàn)實(shí)，是令人難以接受的。
挫折像黃連，卻是苦口良藥;挫折像風(fēng)雪，嚴(yán)酷卻有情;挫折像絆腳石，讓你吃一塹長(zhǎng)一智。而挫折有害也有益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福?”相信充滿(mǎn)信心的你絕不會(huì)被挫折丑陋的外表所嚇倒，撕開(kāi)表皮，相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。所以像我一樣的中國(guó)少年，牢記挫折的益處，去擁抱它吧，它會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)!去收藏它吧，它會(huì)使你的人生之路更加豐富多彩!去珍惜它吧，它會(huì)使你擁有更完美的人生!
啊，中國(guó)的少年們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，相互勉勵(lì)，快馬加鞭，珍惜途中挫折，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，不屈不撓，奮發(fā)向上，奔向更美好的明天!
珍惜挫折作文9
挫折也得珍惜？我們應(yīng)該快快躲去呢！看到這個(gè)標(biāo)題，你一定心生疑慮，但再仔細(xì)想想，又好似不無(wú)道理--失敗乃成功之母嘛！
當(dāng)我們從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為花季少年,有多少愉快的回憶,又有多少不為人知的挫折？但我們不該忘記，正是挫折在我們的成長(zhǎng)背后默默地支持著我們，它豐富了我們的生活閱歷；它提高了我們對(duì)生活的認(rèn)知；它磨練了我們的意志。人們常說(shuō)：不要做溫室里的花朵。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。這里的風(fēng)雨，不正是我們所謂的挫折嗎？挫折更像是我們從嚴(yán)父那得到的責(zé)罵--即使有再多苦澀的淚，也能從中吸取教訓(xùn)，從這次開(kāi)始面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是一位從小歷盡苦難的`年輕人，他的父母雙亡，家里還有一個(gè)患重病的妹妹，生活十分拮據(jù)�？忌洗髮W(xué)的他立志要靠自己的雙手掙錢(qián)養(yǎng)活自己和妹妹。他幾乎沒(méi)有多少休息的時(shí)間，有時(shí)在拼命復(fù)習(xí)完功課后，還要出去打工掙錢(qián)，為妹妹抓藥看病，但他并沒(méi)有被生活打倒。在班上的成績(jī)從來(lái)都是遙遙領(lǐng)先，還用自己的汗水掙了足夠的錢(qián)，也掙回了自己的尊嚴(yán)。事后有記者問(wèn)他如何看待那段不堪回首的時(shí)光？他冷靜地回答：我感謝生活給我的一切，尤其是挫折。
我們現(xiàn)在的生活是多么的和平幸福，所遇到的大挫折實(shí)在不多，既遇不上饑荒，也用不著撿垃圾給爸爸抓藥，或者輟學(xué)在家賺錢(qián)維生。而我們呢？頂多就是考不好試罷了，或者被父母老師批評(píng)一頓。于是我們更得學(xué)會(huì)珍惜挫折，正確地看待挫折。偶爾考不好，把錯(cuò)題學(xué)會(huì)就好了；偶爾不開(kāi)心，學(xué)會(huì)微笑就好了。萬(wàn)不可得過(guò)且過(guò)，更不能自暴自棄。前者是逃避挫折，后者是陷進(jìn)挫折。
人的一生，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要珍惜的東西太多太多了，青春、活力、親情、朋友、學(xué)業(yè)，每天、每時(shí)、每秒，每一寸光陰。但我卻覺(jué)得，惟獨(dú)挫折，是人們經(jīng)常遇見(jiàn)，又經(jīng)常逃避，經(jīng)常戰(zhàn)勝，卻很少正視的生活必需品。享受挫折，面對(duì)挫折，更要珍惜挫折！
珍惜挫折作文10
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人的一生都不可能絕對(duì)完美，任誰(shuí)都會(huì)有成功，得意；但也有失敗與挫折，我們應(yīng)用“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神，善待挫折，直面挫折，讓挫折成為成功路上的墊腳石，踏著它，走向成功。
東晉的陶淵明，善待挫折，靠著自己內(nèi)心“不為五斗米折腰”的意念，毅然放棄了做官，回到田間，過(guò)著自己耕種的日子。唐朝的李白，善待挫折，面對(duì)著天子對(duì)其失寵，高聲唱道“我輩豈是蓬蒿人”，乘著月光，豪邁地離去�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”，再加上“天子呼來(lái)不上船，自言臣是酒中仙”，終究鑄出了詩(shī)仙——李白之名。
宋朝的蘇軾，善待挫折，面對(duì)“烏臺(tái)詩(shī)案”，他臨危不懼，在獄中仍把酒言歡，后終究被釋放，但“烏臺(tái)詩(shī)案”卻在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著蘇軾的豪邁與情誼。
善待挫折，就等于直面不幸，就等于直面人生。任何人想成就一番事業(yè)，就必須善待挫折，在挫折中奮進(jìn)，在失意中崛起，最終你將站在事業(yè)乃至你人生的頂峰。
有人曾說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，是啊，我們只要秉承著這句話(huà)，那么雨過(guò)天晴后，就將會(huì)有彩虹的絢麗；暴風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)感知到陽(yáng)光明媚的美好；戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗過(guò)后，就會(huì)知道和平年代的珍貴。
大海無(wú)垠，那么人生就好像一艘船，全靠自己的思維力度與時(shí)代的選擇來(lái)改變風(fēng)向與前進(jìn)�？v使海中有暗礁，有暗流，有危險(xiǎn)，但那只還不過(guò)是人生中小小的一個(gè)坎，如果這個(gè)小小的坎都過(guò)不去，那還談什么人生的理想，又怎能實(shí)現(xiàn)人生的愿望。只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)或大或小的坡你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大海中有一片陸地，那是生存之地，只有敢于善待挫折的人才能登上去，享受未來(lái)生命的美好與快樂(lè)。
人生中有挫折才有進(jìn)步，有失意才有成功，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮�，善待挫折�?/p>
珍惜挫折作文11
漫漫人生路，茫茫人海中，每個(gè)人的一生無(wú)不充滿(mǎn)了挫折。例如：家境困難，體質(zhì)不佳，高考落榜，有才不被發(fā)現(xiàn)�？傊�，挫折與人生相伴。不管你喜歡與否，不管你同意與否，它總會(huì)伴隨著你。那么，怎樣理解挫折，看待挫折呢?
古今中外，許多的名人無(wú)不遭受挫折的困擾，與挫折作著不屈的斗爭(zhēng)，最終迎來(lái)的幾乎都是一片光明�！侗静菥V目》這部東方醫(yī)學(xué)寶典是李時(shí)珍不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，自己親自嘗試草藥，歷盡千辛萬(wàn)苦而完成的不朽名著。
侯晶晶11歲時(shí)雙下肢突然癱瘓，被迫輟學(xué)，但她并未氣餒，自學(xué)10年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成碩士和博士的學(xué)業(yè)。20xx年她獲得了“第六屆中國(guó)‘十大女杰’”光榮稱(chēng)號(hào)。
音樂(lè)家貝多芬所遇的挫折更是難以形容。他17歲喪母，26歲起便一直遭受耳聾的折磨。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言這是多么大的打擊呀!但他不灰心，不氣餒，他在一封信中寫(xiě)道：“我要扼住生命的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到”。1824年5月7日，他在完全聽(tīng)不見(jiàn)聲音的情況下指揮著《合唱交響曲》。盡管他聽(tīng)不到全場(chǎng)一致的喝彩聲，但在那時(shí)那刻挫折在他面前顯得竟是如此渺小，而他在挫折面前卻又是多么的偉大。
挫折給人類(lèi)帶來(lái)的痛苦是巨大的。大概每個(gè)人或多或少都有經(jīng)歷過(guò)。有些人畏懼，選擇了退縮；更有一些人珍惜挫折，拿出自己的一片真心，將挫折化為自家朋友。偉大領(lǐng)袖曾說(shuō)：
“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，聰明起來(lái)，我們的事情就好辦一些�！贝嗽�(huà)不假。經(jīng)歷的挫折越多，得到的經(jīng)驗(yàn)才越豐富。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”。
自古以來(lái)，世人甚愛(ài)一帆風(fēng)順。予獨(dú)愛(ài)挫折之千錘百煉出真知。勇于在挫折中追求的人，才有希望成為成功的人，所以我要高呼—一“請(qǐng)珍惜挫折吧”!
【珍惜挫折作文】相關(guān)文章：
珍惜挫折作文精選11-26
珍惜挫折作文08-23
珍惜挫折作文12-09
以珍惜挫折為題的作文03-18
珍惜挫折作文600字06-08
珍惜挫折作文10篇01-15
珍惜挫折作文12篇06-27
珍惜挫折作文8篇09-13
珍惜挫折作文(8篇)09-13
珍惜挫折作文精選10篇12-27