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挫折使我成長作文

時間:2024-10-15 10:22:21 歐敏 挫折 我要投稿

挫折使我成長作文(通用48篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的挫折使我成長作文,希望能夠幫助到大家。

挫折使我成長作文(通用48篇)

  挫折使我成長作文 1

  我可以堅定地說,如果沒有挫折,就沒有成功。

  那是一次數學考試,我有許多題不會,就連計算題都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分!試卷剛發(fā)下來,一個醒目的七十四分映入眼簾,我不禁驚訝極了,這可是我歷史最低分!

  回到家,我作業(yè)都寫完了,才發(fā)現(xiàn)試卷還沒有簽字,我把試卷放在背后,準備找媽媽簽字,可是走到鏡子前,我愣住了,想到媽媽那生氣的樣子,便對鏡子前的自己大聲說了一句:加油,你行的.。

  到了媽媽房間,我小聲的對媽媽說了聲:媽媽,今天數學考試我有許多題都不會,所以沒考好!眿寢屄犕炅⒖虇柕剑骸翱剂硕嗌俜职,六十多?”我搖了搖頭,心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問道:“來過來,給我看看!蔽夜怨缘啬媒o了媽媽,媽媽便給我講解了題目。媽媽說:“平時的考試與練習是對自己學習過程的審視和檢查。分數雖然重要,但更重要的是把‘不會’轉變?yōu)椤畷,把‘不懂’轉變?yōu)椤倪^程。只有正視自己的不足,才能取得不斷的進步!蔽夷攸c點頭,心里稍稍輕松了一些。

  在接下來的幾次考試中,我一次比一次有所進步,一次又一次地給自己設定目標。因為我堅信:一次次的挫折并沒有關系,只有把挫折化為前進的動力,才是成功的保證。

  挫折,引領我前進的道路,正視挫折,你也可以成功,你也可以更優(yōu)秀。

  挫折使我成長作文 2

  “六十三分,第二十二名!碧炖,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時,一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時那九十多分的'水平到底去了哪了?怎么會這般差勁呢?

  晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的萎靡不振,便把我叫到了廚房,拿出了兩個雞蛋。第一個雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿,蛋殼便支離破碎,蛋液流了出來。第二個雞蛋被放進了煮蛋器,煮了整整十五分鐘,這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長的時間終于結束了,雞蛋被拿了出來,同樣一碰,蛋殼上只有幾道細細的裂紋。最后媽媽語重心長的說:“挫折,會讓一個人成長”

  我仔細的咀嚼著這句話,我不就是這雞蛋嗎?高溫,蒸氣,這些挫折都讓它變得更加的堅強。領會了媽媽的用意,我便回到了書房,繼續(xù)努力學習。

  證明自己的機會來了!在下一次的考試中,功夫不負有心人,一個圓滿的分數為我拂去了太陽前的烏云。但我還得警鐘長鳴,以免下一次又跌入深谷。

  挫折,就像雷電,幫你霹去歪枝;挫折,就像老師,幫助你找出錯誤,迎接成功!

  挫折使我成長作文 3

  沒有風雨哪來的彩虹?沒有大風大浪哪來的風平浪靜?一個人只有經過挫折才能得到真正的成長。

  以前的我非常的膽小,而且我數學學得不好,所以我在上數學課的時候我很少說話,舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數學課上老師忽然把我叫了起來回答問題,我心里一驚慢吞吞地站了起來心想:換作簡單的問題的話,我還能回答得上來,但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著眾人準備嘲笑,看我好戲的目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽使喚,腿也在那里發(fā)著抖。時間一分一秒的過去了只聽老師說:“這么簡單的你都不會?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心,我強忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學,我- 路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來。媽媽幫我擦拭淚水,聽著我訴說原因的經過。媽媽便和藹可親地說:“ 老師那樣說你,沒錯是會打擊你的心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數學不好,這就是你的'不對了,你應該在這挫折中改變,記住,你應該在挫折中成長。我聽了媽媽的話,重燃起了希望。

  在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來,變得不再膽小,上課我也會積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數學成績不好都被我一一戰(zhàn)勝了 。每當有人問我:“ 你是怎么會現(xiàn)在這么大的變化呢?”我都會自信地跟他們說:“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長,更不能放棄。

  相信我一定會越來越優(yōu)秀的。

  挫折使我成長作文 4

  在人生的道路上,有一帆風順的時候,也有遇到困難與挫折的時候。當遇到困難和挫折時,我們應該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。

  我讀小學五年級時,不喜歡數學,每天只是完成一下數學作業(yè)而已。

  期末考試,本以為語文成績好,數學再差,也能被其它幾門功課的分數拉起來,結果出我意想之外,其它學科考得都很好,但數學只考了60分。這莫大的.偏差,讓我從原來的班級四、五名變成了第十一、二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心地把自己關在房間里,認真反省,決心努力把數學成績提起來。

  可是,我后來盡管再怎么努力,再怎么加油拼搏,數學成績仍是提高不了。我該怎么辦呢?我急得要命。就在這時,我的好朋友李柳月對我說了一句話,使我頓時恍然大悟。她說:“陳鈺玲,別灰心,以前不會的,虛心去請教老師,我相信老師會幫助你的,同學們也會伸出援助之手的!币驗槲夷懶,從來都不敢請教老師,但是為了前途,咬緊牙關也要把不會的數學知識弄明白。

  為此我花費了很多時間和精力,終于功夫不負有心人,把成績提升到了前幾名,結束了以前成績差的歷史。

  從此,當我再遇到困難的時候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨小難所打倒,因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能妥協(xié)。

  挫折使我成長作文 5

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的`成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

  挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  挫折使我成長作文 6

  愛默生先生曾經這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。

  學習,是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺,不過學習也并非一帆風順。

  記得那次的數學期中測試,我當時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好,因為我前段時間的`不努力,又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。

  時間到了,望著被抽走的試卷,我忐忑不安。

  隨著下午放學的鈴聲,老師把我叫進了辦公室。站在門口,遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。

  我緩緩前行,深深地吸了一口氣!澳阕罱窃趺椿厥,上課走神我已經批評過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長的指責,老師的批評,我已經沒有信心了。

  不知怎么了,是誰的眼淚悄無聲息的落下,我哭了!艾F(xiàn)在哭有什么用?最重要的是現(xiàn)在,是未來。既然錯了,就不能將錯就錯,而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒有他人的鼓勵,你就更要對自己負責,對自己說,沒有鼓勵,我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。

  老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學習上的挫折化為動力,是我們天天向上。是的,學習因挫折而精彩。

  生活因挫折而精彩!

  挫折使我成長作文 7

  說起挫折每個人都有說不出的感覺,回想過去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬分。面對挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當我們發(fā)現(xiàn)讓我們憤怒和沮喪的挫折不過是一種不便,你就會更容易采取積極的態(tài)度去面對它。

  幾乎每個成功者都是經歷了無數的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當得不到他人的承認也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠,當然會有人賞識你。

  記得有一位學者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的'動力?選擇權在自己的手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅持。

  當我們沒有力量去改變困境,移動障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來看待障礙或困境,會從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價值。凡是處在不利境遇中的人,對生活才會有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時,生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來的生活就一定會再度充滿陽光。有些挫折和困境是人們沒辦法改變的,這個時候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會成就你別樣的人生。

  挫折使我成長作文 8

  我的記憶中有許許多多的挫折,像天上的星星,數也數不完,但是有一件事給我的印象非常深。

  想起來,那還是幾年前的事呢!那天,我的數學考試得了100分,我心里特別高興,于是我就大搖大擺地走回了家。剛回到家,我就把卷子拿給爺爺奶奶看完后,夸獎了我,我心里非常高興,我把卷子貼到墻上。它好像在發(fā)光,表示著我是全世界上最聰明的人,突然,我的腦子里浮現(xiàn)出一個想法:如果讓老爸看看這張卷子,他一定特別表揚我的,可能還給我賣個玩具呢!想到這兒,我心里高興極了。我就在家里著爸爸回來,我等啊等,等了很長時間,爸爸終于回來了。但是,意想不到的事情發(fā)生了,老爸一看到墻上的卷子,就大聲吼了一句:“把它給我撕下來!”“為什么?”我奇怪的`問道,“你以為在學?100就很了不起,不是的。要提高自己的檔次,俗話說得好:天外有天,人外有人,你要是不信,你去你那奧數班那,和人家比比!北染捅,誰怕誰,我心想。

  星期五,我就立刻去了奧數班,正好老師要來個考試,我就借此機會,讓老爸看看我的實力。

  卷子剛發(fā)下來,我一看,天哪!怎么這么難。里面竟是我不會的題。我絞盡腦汁得想,到最后,我只做出了五、六道題。

  第二天,卷子一發(fā)下來,我才得了50多分,其他人有的得了80多分,有的得90多分。

  回想起爸爸說的話,確實正確。從那以后,我更加努力學習了。

  挫折使我成長作文 9

  每個人不可能在人生路上一帆風順地抵達成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會成功。挫折其實沒有那么的可怕,每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一大步。

  在我小學快畢業(yè)時,有一段時間特別喜歡寫故事,尤其是寫完作文拿去投稿。聽到我的作品在廣播中被念出來,被全校師生聽見,心里不禁有一種說不出的高興?墒,要讓作文在廣播中念出來,是需要挑選的,而我,也許有些不自信吧!總是抱著僥幸的心理去猜我的稿會不會被選中。

  那一周,我一共投了四篇作文,然而再一次廣播時,卻沒有聽到我的搞被念出來。到他們全部都讀完時,我就知道我的肯定落選了~

  在我知道后,我非常的`不高興,甚至哭泣,但是后來我的媽媽教導我,告訴我,我這一次失敗沒有關系,只要下一次努力就好,再說,人哪有不遇到挫折的,如果我們一遇到挫折就一蹶不振,那我們難道要這樣一直頹廢下去么!

  媽媽的話使我感觸很深,人如果一直處在順境之中,那對我們的心理,會是怎樣的呢~ 所以人遇到挫折時一定要勇敢地去面對!

  挫折使我成長作文 10

  不經歷風雨怎能見彩虹,重重巨浪過后的海洋才會顯得如此蔚藍。而我就像一葉扁舟,冒著隨時都可能被大浪覆滅的危險,在風浪中毅然前行。

  還記得得到其中考試成績單的情形。只有94分的英語成績猶如一道晴天霹靂時我全身都震悚起來。面對著同桌向我炫耀他的英語成績時,心里真不是滋味。但我也不生他的氣,因為他有資本向我炫耀。而我卻沒有那個本錢,但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:遲早有一天會讓你成為我成功的墊腳石。

  自此以后,我便鼓足了勁頭去學英語。只要一有空閑時間,我便會背上及格單詞,記住幾句語法。在課上,為了讓自己不走神,我把全部的注意力都集中在聽老師講課。每天的英語作業(yè),我都會把它作為檢測自己學習效果的一種方式。

  經過了辛勤的努力后,我迎來了一次小測試。

  這一天,我懷著激動又緊張的心情接過試卷,檢測自己的'時刻到了,向別人證明自己的機會來了。我右手一伸抓過我的筆,緊張著右手按住試卷,左手一扶,“唰——唰”地開始了答卷,交卷時,我自信滿滿的將試卷交了上去。知道試卷成績公布時,當我知道我考了104分的那一刻,激動的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼:雖然這次的進步并不大,但是我會更加努力,盡快跟上你們的步伐。

  挫折對于我來說就是最好的老師,他時時刻刻提醒著我,引領著我向那正確的方向揚帆起航。

  挫折使我成長作文 11

  孟子曰:“古天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。

  人在挫折中容易失敗,但經歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股,映雪讀之事,就說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認可嗎?還有像史蒂文;艚、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。

  偉人的經歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經之路?墒怯钟袔讉人能真正能領悟這個道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的`花朵,經不起大風大浪的打擊,遇到微風就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經得起狂風暴雨的小野花。

  沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會消退,人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風浪,就經不住這命運的挑戰(zhàn),會在痛苦中逝去!

  挫折使我成長,我漸漸走向成功!

  挫折使我成長作文 12

  人在成長的過程中總少不了許多外在因素的幫助,有可能是老師的的教導,同學的激勵或者是失敗、挫折。這樣才能成長。

  人生變化搜索莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長當我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了…

  上初中了,在經歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的'考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓。

  尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇?梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

  挫折使我成長作文 13

  在人生的道路中,有一帆風順的時候,也有遇到困難與挫折的時候。當遇到困難和挫折時,我們應該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。

  我讀小學五年級時,不喜歡數學,每天只是完成一項數學作業(yè)而已。

  期中考試,本以為語文成績好,數學再差,也能被其他幾門功課的分數拉起來,結果出我意想之外,其他學科考的都很好,但是數學只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來的班級四五名變成了第十一二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心的把自己關在房間里,認真反省,決心努力把數學成績提起來?墒潜M管我經下來怎么努力,再怎么加油拼搏,數學成績仍是提不高。我該怎么辦呢?

  正在我急得要命的時候,我的好朋友對我說了一句話,使我頓時恍然大悟。她對我說:“你別灰心,以前不會,虛心去請教老師,我相信老師會幫助你的,同學們也會伸出援手的'!币驗槲夷懶,從來都不敢請教老師,但是為了成績的提高,咬緊牙關也要把不會的數學知識弄明白。

  為此我花費了許多時間和精力,終于功夫不負有心人,把成績提升了,結束了,以前成績差的歷史。

  從此,當我在遇到困難的時候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨難打倒,因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能氣餒。

  挫折使我成長作文 14

  成長過程中,發(fā)生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書頁,每一頁都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認識到成長需要挫折。

  成長需要挫折。曾經,我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲;氐郊抑,踏入家門就是報喜訊。父母不希望我驕傲自滿,就說了一句名言來警示我“虛心使人進步,驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽不慣別人的勸告,左耳進右耳出,沒一會兒,就忘個精光了。第二次考試迎來了。自滿的我懶的去翻書復習,考試成績猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個挫折讓我痛苦,接著是父母對我的.嚴厲批評,說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿,落后是不可避免的!你可要注意點了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對你很失望!批評語句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來,潑醒我,讓我認清了自己,不應該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發(fā)奮讀書學習,不在自滿,不在驕傲!

  從這以后,這學期的數學成績飛快上升。一百已是家常便飯了,不過我不會驕傲自滿,我會不斷努力,再創(chuàng)佳分!

  挫折,讓我奮進努力,所以成長離不開挫折,成長需要挫折,需要它來激勵我向前向前。

  我駛著奮勇前進的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。

  挫折使我成長作文 15

  應對挫折就得意志堅強,要有堅定的信念,堅持到底,就必須能夠成功,就必須能夠實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人生。

  記得那是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的打擊。當天中午,我茶飯不思,悶悶不樂的在那坐著,爸爸走了過來說:“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心里很難受,我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會兒,一本正經的.說:“孩子,從古到今,沒有哪一個人不經歷挫折就能成功和失敗的!相反,人們是在不斷的認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中起來的,能夠說挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”之后,我覺得爸爸說的很對,因為老師也經常說:經歷了風雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:失敗也是我所需要的,因為他能夠激勵我、鞭策我!使我更加的尖銳!

  挫折伴我成長!

  挫折使我成長作文 16

  我是一名五年級的小學生了,在學習和生活中遇到過各種挫折,有的挫折大,有的挫折小,關健是我們怎么去面對它,克服它?朔舜煺,后面等待的就是一片彩虹,一種勝利。

  記得五年級上半學期,我英語成績很差,原因在我個人很懶惰,平時很少背單詞,老師要聽寫的時候,稍微前面復習一下,聽讀作業(yè)濫宇充數,隨便聽幾遍,結果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來,我一下精神恍惚,哎呀!我該如何回去跟老媽交代?

  那天放學是個晴朗的天,當我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時,媽媽親切地說:“兒子,放學了,累不累?”那時,我低聲地回答,不累,告訴你一個壞消息,你不要生氣。媽媽說“沒關系,你說好了,你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的“蛔蟲”。

  那時候,我坐上她的車,一五一十的跟媽媽大致說了一遍,媽媽不但沒有責怪我,而且還鼓勵我。

  “兒子,這次你沒有因為考得差而不報告分數,自己是知道錯了,平時不努力,到后來沒有勞動成果很正常,你不笨,只要努力,會有收獲的!甭犃藡寢尩脑,我有些慚愧,事實的確是這樣的,這幾天快期未考了,我要加把勁,多背背,多看看,好好復習。

  果然有付出就有回報,期未考了全優(yōu),考了91.5分,雖然不是最好,但我心里樂滋滋的'。

  到了下半學期,傅老師布置的英語作業(yè)我認真做,上課認真聽,聽寫比以前好多了,考試的時候心里也有底了,期未考比以前好多了。

  挫折讓我成長,茅以升曾說過一句話:“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。”

  挫折使我成長作文 17

  在我的經歷中,有很多成長的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經歷。

  那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車,一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺整個人都飛起來了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車頭向右轉,想躲過這一劫?墒,已經來不及了,我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的'一聲,我的自行車倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時,媽媽急急忙忙地跑過來,著急地說:“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看!眿寢尪紫律碜,我指著傷口給她看。沒想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語氣,輕描淡寫地說:“沒事,就一點小傷,自己爬起來!甭牭竭@話,我的眼眶濕潤了。我想,媽媽肯定不愛我了。要不然,她肯定會把我抱起來安慰我。不知不覺,我已淚流滿面。

  晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽到爸爸說:“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅定地說:“孩子遲早要長大,要離開我們,不給他磨練,能長大嗎?”我聽了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動的眼淚,因為我明白了媽媽的用心良苦。

  后來每次遇到困難,我都會想起這件事,想起媽媽的話。在成長的過程中,有很多磨難,只有經歷磨難,才會成長。

  挫折使我成長作文 18

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!痹谏钪,我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學習,在挫折中進步,在挫折中成長。

  作為一名中學生,我們的主要任務就是學習。然而并不是所有人的學習都是一帆風順,如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。當初的我,在學習過程中就曾遇到過挫折。

  論成績,我一直是班中最自豪的一名,但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我,父母不曾責罵我,但我的自尊卻受到了傷害。

  每晚我不再對著書本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時光從指縫間溜走……

  那一天,我回到鄉(xiāng)下外婆家過周末。外婆家有一個很大的菜園子,種植了些許我不熟知的'蔬菜。無意間,發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。

  沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動。猛然間,我想起老師說過,不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅韌不拔的耐力!洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績有波動,就認為自己是個失敗者。

  漸漸地,我領悟到:成長路上,誰會一帆風順?誰的人生會一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應該成為鞭策我前進的動力。

  想明白這些,我的學習又重新步入正軌。因為一時不振而浪費的時光是我最大的遺憾,也是最大的教訓。正是因為有了這次教訓,才使我更加奮發(fā)向上。

  正如我所聽過的一句歌詞:“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。”我想說:“我不怕溝溝坎坎,不怕風風雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長!

  挫折使我成長作文 19

  世界上沒有完全平坦的路,而人生的道路上也一樣;有誰沒有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡,有誰沒有在人生道路上遇到過挫折?而最重要的是你怎樣去看挫折與失敗。當然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。

  記得給我打擊最大的一次就是收到中學的錄取通知書。不是我自大,也不是我認為此刻的學校不好,而是我認為我能夠到達更好的學校;氐郊液,我望著桌面上被我團成一團后又展開的信封,我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天,我不知為何又有了動力。

  “喂!你到了那樣的學校沒得混了!”電腦桌面上彈出一個對話框。他的話讓我憤怒不已,而我又毫不留情的反駁回去“對,我不是去混的,雖然我進入了這所學校,但我必須會比你、你們做得更好!”他無言以對,我也開始了盡力的學習。多是、做練習,甚至連平時最不愛聽的媽媽的嘮叨,我也認真的去聽,因為,我明白她是在把她畢生的'經驗講給我聽?荚嚭,幾個不同學校的同學聚在一塊,談談成績談談變化。當我們都把成績說出來是,我心里懸著的一塊石頭落地了,我超過了以前班上學習最好的人。而他們,也都說我長大了,成熟了。

  也許是因為上一學期我的成績太好,而我也太過松懈了,所以看起來有一點不著調的樣貌。寒假里沒有想暑假時那樣認真的、一筆一劃的去寫作業(yè),去學習。我,再一次競賽中敗下陣來,沒有了動力。大霧籠罩了我的長個世界,我看不清前方的目標。在夢中,突然聽到了媽媽常說的一句話“孩子、成績只屬于過去,而你的前方還有很長的路要走,不要停留在那里!眽糁畜@醒,一下子明白了很多。第二天清晨,見到媽媽,她說:“孩子,你的眼睛比放假前明亮了許多,就應能夠看得更遠吧?”當時沒有反應過來,此刻卻覺得這句話饒有風味。是的,媽媽的話語如同陽光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我必須會努力做得更好。

  是。]有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡,沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了,遇到挫折后就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來,遇到挫折后又重新振作中,一點一點的成長著,脫變著。

  挫折使我成長作文 20

  人生的大道看似平坦無阻,當你真正走上去并堅持下去的人才知道,人生的路充滿坎坷,充滿磨難,這正是因為有這些挫折,讓我們在逆境中堅忍成長,不斷茁壯成長。挫折也讓我磨去了棱角的鋒利,而是虛心對待任何事情。

  初一的我,第一次月考中,我糊里糊涂進了年級前十,我對自己也是大吃一驚,我對自己的實力還是有些了解的,這次純屬是碰巧而已。當老師當著全班的面表揚我的時候,全班為我鼓掌,老師對我說叫我繼續(xù)加油并讓全班同學向我學習,同學們也是向我投來羨慕的眼光,但我在角落偷偷地皺著眉頭!霸趺崔k啊,我這次純屬就是巧合啊……現(xiàn)在老師同學們這么看重我,我以后暴露真實水平后豈不讓他們笑話?”我的心里十分擔憂,但擔憂也是一會兒的事,接著我就開始驕傲自滿了起來。

  在老師的吹捧下,在同學們的羨慕之下,我似乎很享受這種感覺,讓我都忘記了自己的排名分明就是靠運氣來的,小學的我就沒有進過前十名過,初中更是不可能。但在“糖果”的包圍下,我還是沒能忍住。

  于是,我開始上課不聽講,總是與前后桌交頭接耳,心里默默想:“我不聽你們的課,我也能考好!蔽耶敃r也不知道哪里來的自信,當我違反紀律時,班干部來到我面前,我卻絲毫沒有把她放在眼里,我大聲對她叫:“干嘛啊,你管的著啊,我成績比你好啊,老師也會偏向我的,有本事你自己去跟老師打小報告啊!痹捳Z剛落,就引來了全部的目光,他們把目光全部聚集在我身上,我頓時想挖個洞躲進去的,臉頰漸漸的紅了起來……

  被老師叫進了辦公室,我閃著腿跟她說話,她好像有些生氣:“你是不是太驕傲了?把你夸上天了?上課盯你好幾次了,你看你這次期中考試能考多少名。”我立馬接了一句:“肯定跟這差不多!” 期中考試的時候,我望著試卷就跟望著天文似的,“這下完了,怎么這么多題目不會做啊!蔽覜]能忍住眼淚,淚水一滴一滴的.全部滴在了試卷上。成績出來以后,結果令全班大吃一驚,隨后便聽見了幾句嘲諷“你看她,平時多得意,上次的成績指不定是作弊的呢,現(xiàn)在輪到班級后十名去了,天大的笑話!”班里的人全部都在嘲笑我,這時,班主任也進來了,她非常生氣地說:“小晨,你真的是太令人失望了,大家可別學她!”頓時班里起哄了起來:“好!絕不學她!”我用袖子直抹眼淚,似乎全班都在笑我。

  我再次進入了辦公室,老師語重心長地對我說:看吧,虛心使人進步,驕傲使人落后這句諺語沒錯吧,你自己就是個例子,你就是太驕傲了,這樣不行啊,一點都經不起風雨的啊……”我哭哭啼啼地說:“對不起老師,我上次老師純粹就是靠運氣的,我也不知道我為什么考得這么好,你們都夸我,我就不自主的驕傲了起來……我我也沒想讓你們失望的啊!薄昂⒆,有運氣的人都是有一定的實力的,不要總是看不起自己,這次挫折算是給你的一個教訓吧,希望你以后記住,人生路還長,不要在這次就停滯了!崩蠋熍牧伺奈业募绨,似乎傳授了許多道理。

  這次考試的失敗,也算是挫折,但還好有這次挫折,要不然以后我就更加驕傲自滿了。挫折,讓我成長。

  挫折使我成長作文 21

  生活需要什么?有人說生活需要金錢,也有人說生活需要友誼,需要寬容。而我認為,生活需要挫折。

  記得在剛剛升入五年級的時候,我因為突然面對許許多多的問題和沉重的學習壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績后,頓時變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語文70多分!數學和英語也考不好!你真是太令我失望了!以后不準出去玩!”我的淚水已經在眼里打轉了,本來早上我自己看到這樣的`成績,已經很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了!蔽以僖彩懿涣肆,把筷子扔到桌上,沖進房間,“轟”地把門關上,并把門反鎖。我氣急了,望著窗戶外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會兒,外面刮起了大風,樹木瘋了似的搖擺著,“嘩啦啦”下起了大雨。

  過了好久,我的心終于平靜了下來,我開始反思自己這段時間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績!我要樂觀自信起來,認真學習。終于,第二次月考,我考出了全級第二名的好成績。

  生活需要挫折,我們要以自信樂觀的態(tài)度面對挫折,這樣我們才能變得越來越優(yōu)秀。

  挫折使我成長作文 22

  當你為錯過太陽而哭泣的時候,你也要再錯過群星了!}記

  深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動。透過浪波,月亮看見了璀璨無比的珍珠,?匆娏吮粺o數風浪打磨著的它。

  后來,它才得以這般,熠熠生輝。

  靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折,成長的同時,我也可以看到未來有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)的明艷!殊不知它的芽兒也浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  幸得前人指教,夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來,心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷,所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。

  著名音樂家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過不計其數的發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個那樣的'夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。

  在成長的過程中,我們往往會嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。

  路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當初年少的時光,還會是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。

  挫折使我成長作文 23

  每個人的一生都不會是一帆風順的,成長的過程中,我們會經歷成功,也會和挫折碰面;有幸福相伴,也有痛苦相隨。

  四年級時,我參加了我們學校一年一度的“金牛杯”語文競賽,考了95分,得了一等獎。老師高興,家長高興,我也高興。這次比賽前,我作為種子選手,第一個被老師選中參賽?荚嚽,老師在網上給我們發(fā)了測試卷,并囑咐我們按時去做?梢驗榉N種原因,我一直都沒做,其實說到底,還是我自己的主觀原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎,今年得個二等獎總沒問題吧。

  沒想到考試時,第一題就把我給難住了———看數字,猜成語,好幾個不會,只怪自己平時積累的成語太少,真是書到用時方恨少呀!可能是第一題就不會,導致我失去了信心,只覺得后面的題目都很難。一道題想不出來,便換一題來做,結果這題也不會。就這樣,我從這題換到那題,再從那題換到這題。作文還沒寫完,下課鈴聲便響了,我只能草草結尾。交卷時,我?guī)缀踅^望了,確定自己這次拿不到獎了,該怎么向老師和家長交代呀?我沮喪到了極點。

  成績出來以后,果然,我沒能拿到獎。雖然老師沒責怪我,但我依然很悲觀,總覺得媽媽會很失望,同學們也會嘲笑我。那幾天,我一直很頹廢,做什么都打不起精神。

  一天吃飯時,媽媽語重心長地對我說:“你這次沒考好,沒關系,重要的是,我們要找出原因,避免以后再出現(xiàn)這樣的失誤,媽媽相信你還是很棒的!”聽完了媽媽的話,我既慚愧又內疚,覺得自己對不起媽媽的辛勤付出。

  那天晚上,我做完了作業(yè),媽媽讓我把競賽的試卷拿出來,再認認真真地重新做一遍,雖然第一題還有幾個不會,但后面卻做得非常順手。經過媽媽的'點撥,原先不會的也豁然開朗。做完卷子后,媽媽告訴我:“成績只能代表過去,驕傲使人落后!笔茄!我用自己的親身經歷印證了這句話。

  這一次的失敗,使我受到了打擊,但也給了我警示,這何嘗不是一筆財富呢?因為,我在挫折中成長了。

  挫折使我成長作文 24

  面對挫折,總會有蛻變。是變得更堅強,還是得更懦弱?是開始奮力成長,還是縮身而退?

  ——題記

  挫折是人生一部分,我的人生也不例外。

  印象最深的.是那次學習騎自行車。當我看到別人悠閑自得的騎車時,我是多么羨慕,也想自己騎著車子去街上溜達。

  起初,我把車子推到一片空地里,開始學習,我剛上去,才發(fā)現(xiàn)這車可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學習騎自行車的料?捂著腿,我真不想再學騎車了!

  爸爸在旁邊鼓勵,給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車了!我踩著腳蹬,搖搖擺擺地向前移動。突然,迎面闖來了一輛汽車,我正想轉彎,可把手卻不聽我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險些撞到汽車,不過,還好,只是摔了個“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時,想到了老師經常教導我們要遇難而上的道理,爸爸也說“:妮妮,你們不是常說,失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點信心,又一次爬上了自行車。騎著騎著,我覺得自行車好像溫順起來了,漸漸地,我能騎好長一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車,終于,我學會了騎自行車。

  挫折,使我越來越堅強。我驚喜地發(fā)現(xiàn):挫折能使我不斷成長!

  挫折使我成長作文 25

  人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人,相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。

  懼——學習的過程中充滿恐懼。叮呤呤……叮呤呤……鬧鐘像個頑皮的小孩子一樣嘰嘰喳喳的叫個不停,我伸手拍一下他的頭,就制服了這個令人討厭的小家伙。繼續(xù)鉆在暖暖的被窩里做著美夢,然而內心里卻是如此的忐忑不安,一面是刺骨的寒風和爸爸催促的聲音,一面是學校不容侵犯的.制度和遲到后老師那失望的眼神,我不由得猶豫起來,腿也不由自主的哆嗦起來。是啊,鳥兒就算再留戀它的柔軟溫和的窩,終究還是要獨立的飛出去。于是,我咬咬了牙,一狠心,像個老虎一樣一骨碌的從被窩里爬了起來,穿上衣服和鞋子。這一刻,我驚喜的發(fā)現(xiàn),自己似乎長大了,我可以靠自己的意志來克服懶惰與困難了。

  怒——學習的過程中散發(fā)著怒氣!拔,上邊快要收作業(yè)了,你們趕緊交作業(yè),負責收作業(yè)的也要馬上行動起來”我急迫的向全組發(fā)話!敖M長,我英語單詞沒讀好,我想趁此機會趕緊背一會兒”組長,我段落還未背,我想……”夠了,不要說了,誰愿意為組服務誰收,我板著臉?伤麄儏s充耳不聞,我被激怒了。真想……,唉,可是呢,我必須忍住,那怕咬破舌著也要忍住,因為我是個組長,我必須對同學們負責,我心里想,我努力壓抑住自己的怒氣,去跟他們講道理,然后制定了一個完美的方案。這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,已學會了用道理去說服他人,冷靜的去解決問題。

  哀——學習中難免會有許多讓我悲痛的事情,這次你怎么啦!腦袋發(fā)熱還是搭錯了哪根筋?考得一塌糊涂。我在心里不停的埋怨自己考試時的生搬硬套;埋怨自己平時不好好聽講,不好好學習。唉,完了,這次又考砸了,上次也是一塌糊涂,唉,我走著想著,平日里自信的臉上卻變成了晴雨表。我極度沮喪,此時,路上迷醉的音樂聲卻變成了噪音;往昔精工細雕的人像變得……;越是痛苦,我越是告誡自己要振作,要自信,不能被眼前的困難打倒,一旦我放棄了,我就會永遠的消沉下去。我鼓勵自己安慰自己!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來”,這里誰啊,我扭頭一看,原來是另外一個同學,也是因為考差了,在自我安慰呢。是啊,冬天已經到了,春天還會遠嗎?人總是要經歷無數的挫折,才能成長。這一刻,我感覺自己長大了,懂得了該怎么面對困難,知道如何在困難面前勇往直前,真正懂得了一曝十寒的意義。

  希望在遠方不停的招手,而挫折也在緊隨其后,但是生活依舊在繼續(xù),我也在挫折中不斷的成長,不斷的改變。在挫折的陪伴下,我會在酸甜苦辣中健康快樂的成長。

  挫折使我成長作文 26

  “簡單的計算都不對,你怎樣去考‘期望杯’?”蔣老師朝我看了一眼,隨后,在紙上打了個大紅叉。這個大大的紅叉叉特別的刺眼,讓人睜不開眼睛,我眨眨眼睛,唉,怎樣做呀?就這樣,放學后,我被蔣老師拎進了辦公室。

  我的心撲通撲通地跳著,因為我一向被老師看作尖子生,我還是第一次被老師留下來,第一次計算出錯,第一次進辦公室挨訓!要是被老媽明白,還不被罵死?我走出辦公室,獨自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓,腳上那雙新上腳的球鞋也似乎特別的沉重,像鐵鞋一樣,和地面的摩擦發(fā)出了令人特別厭惡的“沙沙”聲,這聲音打斷了我的思續(xù)。我回過神來,但很快地又陷入了密密麻麻的文字中,那一行行的文字原本是端正的、優(yōu)美的,而此刻,字就像是一個個惡魔,不停地困擾著我,嘲笑著我……。哎!我嘆了口氣摸摸額頭,汗水不斷地往外冒,我在草稿紙上不停地點著,畫著,一頁,兩頁……

  “怎樣回事?還錯,你的心思在哪里?”當我再次把訂正好的作業(yè)交給蔣老師的時候,蔣老師的聲音明顯地提高了八度,在老師的.詫異中,我的淚水最后再也控制不了了,本已經在眼眶里打轉的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉,眼前一邊模糊了,耳邊一派模糊了,心中一陣酸楚,我的似乎已經也在滴血。只聽見“唰唰”兩聲,之后眼前一串紅色山藥,我明白,那又是一個大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合著,但是我已無心聽了,窗外的鳥叫,樹葉的聲音,風聲不停地發(fā)出,好似在說:“加油,認真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上,我驚醒了,是啊,我在干什么。窟@么簡單的計算錯誤,已經訂正了兩遍還沒有對,我是著了什么魔啦,沈芷毓,沈芷毓,你這天肯定發(fā)瘋了。

  “沈芷毓,靜下來想想,你必須會做對的!笔Y老師拍拍我的肩膀,我,看著蔣老師充滿信任的眼神,我明白了,我擦干眼淚,毅然地走出辦公室,我發(fā)誓,不做對絕不走進辦公室了,回到教室,我靜靜思考,然后用了老師說的幾種方法進行驗算,當我再次走進了辦公室的時候,老師在我的本子上劃上了一個紅勾勾,此時,不明白怎樣的,覺得這個紅勾勾特別的好看,特別的舒心。

  是啊,做事要認真,要不一切都將化成一縷青煙,人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。

  挫折使我成長作文 27

  無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,情緒特別沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

  不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的.撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,構成一個小水塘!皨,我沒考好!蔽疫煅手卮稹!斑@樣呀,也別太悲哀了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答!皼]事,這一點挫折,又怎樣能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放下就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

  此刻中小學生浪費的現(xiàn)象太多了,尤其是食堂。每一天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。

  我相信,只要我們努力,就必須能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國的未來必須會越來越好。

  挫折使我成長作文 28

  “勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了……”

  開始學步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要悲哀地哭上一小會兒,但是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學會了適應,學會了如何在這個環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

  上小學時,一切又變了。那里不再是同齡人的天地了,那里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。最后,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應了。這時,我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

  上初中了,在經歷了小時候的種種挫折后,我們最后在成長的道路上踏出了堅實的'腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇。能夠確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

  成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

  以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

  挫折使我成長作文 29

  晉代詩人陶淵明獨愛菊花的隱居避世,周敦頤獨愛蓮花的“出淤泥而不染”,可我,獨愛野草那“野火燒不盡,春風吹又生”。喜歡它那頑強的生命力,喜歡它那不屈不撓的精神,喜歡它面對挫折時的勇氣與信念。

  每一株小草從地下鉆出來時,必須要經歷的一課用自己的堅持與頑強,從堅硬的土壤下鉆出,有時遇到石頭,更要以自己弱小的身體與之抗衡。每一只雄鷹在天空中展翅飛翔前,必須要經歷的一課是被自己的母親推下高高的山崖,在面對著粉身碎骨時展翅高飛。每一個名人在聞名全國之前,必須要經歷的一課是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。他們在面對挫折頑強與堅毅打動著我的心,引發(fā)我一次又一次的深思。

  挫折,是一把雙刃劍,有勇氣去面對它戰(zhàn)勝它的,可以從中吸取經驗教訓,不斷的進步,不斷的成長。無能的人在面對它時,只有一次次的退縮,一生注定的平凡,注定了祿祿無為。

  猶記得當我一個人面對著陌生的人與陌生的環(huán)境時的恐懼,猶記得當我考試失利,一落千丈時的灰心喪氣;猶記得當我為了一道難題而困惑的愁眉不展;猶記得當我……每當這時,我便想起了那些人,那些物,想起他們在面對困難時的勇氣,想起他們那不屈不撓的精神。與他們比較,我還有什么痛苦可言呢?我是幸福的,擁有明亮的教室,擁有父母的關愛,擁有朋友的支持。不必為了饑飽問題而擔心,不必為了沒有教室沒有老師而困擾,面對那小小的挫折,有了父母朋友的.支持與愛,又算得了什么呢?

  我們常希望前方道路的筆直寬闊,卻常遇到轉彎與崎嶇,我們常希望種下的種子能五谷豐碩,卻常遇到旱災與蟲害。人生就是這樣的,有了失敗的痛苦才更能體現(xiàn)成功的喜悅。強者在面對挫折時不肯底下高高的頭,在不斷的努力下收獲成功,弱者才智慧在挫折面前屈服,留著眼淚嘆息失敗的苦痛。我愿做一只破繭而出的蝴蝶,做一棵頑強不屈的小草,用自己的汗水與努力換取振翅飛舞時的喜悅與成功。

  挫折使我成長作文 30

  過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的`壯觀。

  張海迪如果沒有經歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少潛力;沒有潛力,你說那個人會多有出息呢

  我剛剛讀小學的時候,成績經常名列前茅,幾乎每一次的語文和數學都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙夐_始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。此刻我讀六年級了,偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因為這樣,我的成績才一向往下跌。我媽媽就對我說:“此刻是小學的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認真一點,不要一向去玩!闭f實在的,我此刻真想取得優(yōu)異的成績,我要把這兩年的失敗,當作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。此刻我要認真學習,“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L需要挫折。

  挫折使我成長作文 31

  在人生的過程中,挫折是不可避免的,自然我也不能例外。但是我會用一顆樂觀的心靈去對待,面對著所有挫折的挑戰(zhàn)。逐一克服!下面我就為您講一講關于我是怎樣戰(zhàn)勝挫折的事情!

  至今我還清晰的記得,那是在我五歲的時候,我去寶塔公園的兒童玩樂場所游玩,那里面有一個冒險者樂園,是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方,我一直很害怕里面的一個‘’鐵索橋“。因為它是由幾根鐵鏈加以固定組成的,都是網眼。我害怕在玩的時候一不小心陷下去,所以沒玩過幾次。每當我看見上面玩得正歡的小孩,心里又嫉妒又擔心:嫉妒他們有勇氣,膽子比我大;擔心他們會陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來玩,一不留神被他們抱上了”鐵索橋“,然后兩人各站在”橋“的一端。把我推上了”橋“?晌乙豢吹较旅娴木W眼就害怕,想退回去?汕懊媸遣粩嘞蛭野l(fā)射”糖衣炮彈“的媽媽,后面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法,我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快,看著自己走得不錯,感到很高興。可是,沒注意到腳下一根鐵鏈卡住了,"嗖"的一下,被卡住的鏈子出來了,雖然這經常發(fā)生,但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的`哭了起來,過了一會,哭夠了。又開始走起來,這次,我很小心。經過一番努力,終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動的淚水情不自禁的流了出來。我為我感到驕傲!

  從此,人們經常會看見有一個小女孩在上面玩得起勁,那就是我。同時。我悟出了一個道理:再大的挫折對你來說,你都能解除,只要你用心,鼓起勇氣去面對它們,就一定能戰(zhàn)勝它們。挫折,只不過是人生的絆腳石,只要你踢開它們,就可以繼續(xù)無憂無慮的走。相信自己,讓我們攜手走向明天!

  挫折使我成長作文 32

  成長中的我也在為自己的年輕而苦惱,在為朦朧的前程而寒窗苦讀,在為難免的挫折而整裝待發(fā)

  每個人的成長路上都不會一帆風順,都會遇到各種挫折。初三的第一次月考,讓我經歷就十四年來最大的一次挫折。當老師公布成績的那一刻,我整個人都蒙了,從未有過的失落感涌上心頭……我都不知道是怎樣熬到放學的,一進家門,我的眼淚再也忍不住了,淚水如斷了線的珠子往下只掉,媽媽看著我傷心的樣子,溫柔的說:“小悅,我都知道了,別哭啦,沒什么大不了的,這只是你成長路上的一次小挫折,我們要把這次挫折當成一次警鐘,從挫折中吸取教訓,找到自身的不足,要有堅定的信念,相信自己只要努力了一定會成功的'!

  聽了媽媽的話,我開始從新審視自己,也許正是因為自己的成長之路太過順利了一點,沒有挫折,只有鼓勵和贊美才導致了今天這種局面。初三時人生成長道路上非常重要的一個轉折點,這次的挫折對我而言并不是壞事,它將時刻提醒我,認清自身的不足,努力去改正。我要把它當成我前進的動力,而不是阻擋我成功的絆腳石,挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后一蹶不振。歷史上許多名人都遇到過挫折,德國的貝多芬是位偉大的音樂家、作曲家。在5歲時患上中耳炎,26歲時開始感到聽覺日漸衰弱,48歲雙耳失聰,56歲聽覺完全喪失。在遭遇了重重挫折后,貝多芬從未放棄過對音樂的熱愛,直到死也依然堅持音樂創(chuàng)作。正是有了堅定的信念他才取得了成功,和他所受的挫折相比我這真算不了什么。

  以后我成長的路上還會遇到更多的挫折,從現(xiàn)在開始我已整裝待發(fā),以樂觀的心態(tài)去迎接各種挫折,相信這些挫折會讓我成長的更加茁壯!成長的光陰,無悔的青春,需要用信念去開啟,用心血去鑄造,也需要用挫折去打磨!

  挫折使我成長作文 33

  一個人的成長,離不開成功,也離不開失敗,更離不開挫折。

  記得三年級的時候,我的數學成績一直徘徊在中上游。那天傍晚,四點鐘了,是放學的.時候了,可是作業(yè)本遲遲不發(fā)。原來李老師查出有一個人沒交,卻不知道是誰。李老師瞪著眼,滿臉怒容,挨個詢問了一遍,沒查出來,用一個詞來形容就是“怒發(fā)沖冠”了。李老師仔細查了一遍,發(fā)現(xiàn)是我沒交,就怒氣沖沖的對我說:“是你沒交,快交!吳超楠,快扣他十分!”

  我很傷心,胡老師聽說后就趕來安慰我,我暗暗告誡自己,要學好數學,不要讓別人瞧不起!從此我就暗暗努力,李老師只教了一半,我已經把整本做完了;不會做,就看書,我漸漸的,數學成績趕了上來,還當過兩次數學課代表呢。

  挫折,是磨練一個人精神與品質的重要因素,有挫折,才會有成功。

  挫折使我成長作文 34

  折并不可怕,如果有了一次挫折,那么離成功就有近了一步!}記

  挫折是一件很可怕的事,每個人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過光臨我。

  也許有人會說我傻,哪有人會希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說我瘋了,這些我都不回介意,因為我懂得珍惜,珍惜一切,包括挫折。

  世界上有許許多多的成功人士,他們都是經歷過數不盡的挫折才成功的。愛迪生,小時候家里很窮,有一次在火車上做試驗,不甚引起火災被列車長打聾了一只耳朵。但他沒有因此而放棄,經過不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學家。

  還有德國著名音樂家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。

  雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會成功。有的人就是承受不了挫折的'考驗而消失在這個時間上,對于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。

  的確,每個人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對挫折后會退縮。挫折可能會成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經驗。

  為了你,你的人生,你成功的輝煌,請珍惜你的挫折吧!

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認為,我是在快樂中成長。

  了解我的人都知道,我是個愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會問了,我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

  我喜歡藍天,時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉,也有復雜的表情,但風雨過后永遠是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當我領悟藍天后,我學會了在哭的時候對著天空露出燦爛的笑臉!

  我就是想告訴世界,我不是個只會哭、軟弱的孩子,我也會燦爛地笑!

  小學時我是數學課代表,數學成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時,我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時,拿到了滿分。

  我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想,為什么要哭,人的一生會有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對,一切依舊美好。

  上了中學后,我總會忘記樂觀,風雨來了我還是會選擇哭泣,在哭泣的時候我會突然想起,我要笑,我要樂觀!

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經歷風雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會使你在快樂中成長!

  挫折使我成長作文 35

  看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。其他人看見,可能會羨慕,可能會稱贊,但只有我一個人知曉,張張證書都是那樣來之不容易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數的挫折。

  我的成長并不是一帆風順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……

  我了解的記得,我考鋼琴十級時,曾無數次期望時間停住,由于太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不能不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!天天六個小時的魔鬼式練習,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)?炭,努力的'訓練,原本讓我感覺沒什么關系,只須能考級過關就好了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不可以!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!

  老師的打擊讓我倍感失敗,從未這樣受到挫折的我,非常沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進的路,我知曉,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我掌握了堅強,掌握了探尋辦法。當我最后爬過“挫折山”時,我知曉,我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。

  成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只須堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!

  挫折使我成長作文 36

  這應該是自入冬以來最冷的一天了,坐在教室里,我不知不覺得一陣心頭發(fā)涼。

  “唉!這節(jié)課可真難熬啊!什么時候才能下課。俊蔽叶让肴缒臧憧喟局。這時,一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當老師“下課”的聲音響起時,我不禁長長地舒了一口氣。我的手已經被汗水浸透了,心也冰到了極點。我猛地背上書包,使勁打開門,一個猛子沖了出去。我飛快的奔跑著,頭也不回。我的身后好像有同學叫我,可是我哪還有心思再去理會她們啊?我不管三七二十一,只顧著埋頭奮力向前跑。

  生氣,憤怒,傷心,絕望,在我心中交織,縱橫。一時間,這種種復雜的心情嚴嚴實實地把我的心堵住了,我被悶得透不過氣了,真想發(fā)泄出來。

  我大喊著,奔跑著跑出了學校。抬頭看,天已經全黑了,唯獨一輪殘月凄涼的掛在黑色的簾幕上。我迫使自己冷靜下來,長舒一口冷氣,下午種種情景又浮現(xiàn)在眼前。

  老師說要公布前兩天期中考試的成績。我剛聽到這個消息,心就涼了一大截。因為我的弱項科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間,我就如觸電一般,麻木了,因為我預感到自己考得不好。

  果然,當我去翻看歷史書,和同學對答案時,我不覺腦子發(fā)暈,因為我錯了許多題!唉!是福還是福,是禍躲不過。當老師抱著卷子來時,我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績了,當念到我歷史58分,名次58名時。我的心就像從天上摔到了地下,臉頓時燒得火辣辣起來,心里難受無比……

  現(xiàn)在沖出了那令我窒息的教室,走在回家的.路上,我依然是黯然神傷,垂頭喪氣地邁動著雙腿,機械地走著。我為什么會考這么差,難道我真的不夠努力嗎?我不停地自責著。“孩子,你把這次考試當成一次測試就好了,關鍵的是你要從這次挫折中總結經驗與教訓…”我吃了一驚!是誰在對我說話?

  我抬起原本耷拉著的腦袋,發(fā)現(xiàn)前面不遠處,一對母子在說話。我趕緊上前幾步,豎起耳朵聽了起來,那個孩子好像在說自己的成績沒考好,具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚!

  是啊,挫折有那么可怕嗎?我就這么容易被打敗嗎?歷史的失利,的的確確跟我的準備不足有關!人生的路還長著呢,如果就因為一次的挫折都經受不起,那未免太脆弱了吧,以后還怎么經受風雨!

  這位母親短短的幾句話,給了我莫大的安慰,也驚醒了我這個夢中人。我振作起精神,原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣,我應該感謝這次挫折促我成長!

  燈光里,我的影子被拉得高高大大的,在這個寒氣逼人的傍晚,我的心竟?jié)u漸地變得暖起來……

  挫折使我成長作文 37

  在成長的道路上,我們會哭泣,會開心,會悲哀,會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折,所以我們必須堅強地應對,微笑著應對,不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣貌。

  親人過世的悲痛人難免逃過一死,很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了,這世界上就少了一個愛你的人了,不管換做誰都會很悲痛。應對這樣的'情景,我們也笑得起來嗎?我們應當這樣想:親人過世沒什么好悲傷的,親人們在天堂也會守望著我的,他(她)一向就站在我身邊陪伴著我。這樣想后,心里就會好一些,在微笑一下,打起精神來繼續(xù)生活。

  與夢想中的學校告別每個人心中都有一個自己夢想中的學校,一向想要去那里讀書?墒强荚伊,就與夢想中的學校告別了。悲傷有什么用,你已經無法再挽回這一切了。這個時候,你應當以最飽滿的精神迎接新學校,好好學習,以后找一份自己夢想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學,按照我說的行動起來吧!

  被朋友背叛的悲痛可能有時候,你會被自己的朋友背叛而悲痛。為什么要悲痛?我想問你這個問題。首先,你聽聽或問問你的那個朋友,她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對方道個歉,兩人和好如初。解決問題講究方法,亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧!

  挫折使我成長作文 38

  獨自躑躅在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而困苦不堪?徘徊于夜色難明的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大?其實人生中的挫折與痛苦時常有之,但調整好心態(tài),以正確的方法應對挫折與痛苦,才能快意人生應對挫折,需要不凋的期望與樂觀的心態(tài)。

  從“牛棚”出來以后,季羨林先生又被勒令去看門樓、守電話。從北大教授到門樓工,還要被人辱罵為“走資派”。跘了季先生一跤,令季先生受盡委屈?墒,應對挫折,季先生把心中的悶氣一呼,心想“反正只是苦悶,還挺悠閑,倒不如找些事來‘消遣’吧”。就這樣,季先生在守門樓期間把印度長詩《羅摩衍那》翻譯成漢語散文。季先生的事跡啟示我們,應對挫折,就應當有樂觀的心態(tài),看淡挫折,把自我從挫折中抽出。這樣,我們能夠從挫折中找到難得的樂趣,也就笑對挫折。

  應對挫折,需要意志的血滴與拼搏的汗水。

  著名的導演魏德圣期望籌資兩億,拍攝《賽德克巴萊》。但因為第一部電影票房不佳,沒有投資人相信他執(zhí)行兩億夢想的本事。經過4年碰壁,他只募得了15萬,這離他的夢想很遠很遠。應對這種挫折,多數人走到那里就會選擇放棄。但魏德圣與其他人不一樣,他有頑強的意志,他不甘心,于是他抵押了房子換來3000萬,拼搏了數月,拍攝了《海角七號》。最終,《海角七號》取得巨大的成功,他40年的電影人生也找到了最好的出口。是他付出的意志的血滴和拼搏的汗水使他熬過了最艱難的日子,勇敢地應對并戰(zhàn)勝挫折,從而取得事業(yè)的輝煌

  應對挫折需要永恒的執(zhí)著和頑強的堅韌。

  猶太人有句名言:沒有賣不出的豆子。賣豆人如果沒有賣出豆子,能夠改賣豆芽,如果豆芽賣不動,那么干脆賣豆苗,如果豆苗賣不出去,就移植到花盆里當盆景賣,再賣不動就再次移植到泥土里,幾個月后賣新豆子。生活中既有鳥語花香,也有風霜雨雪,賣不出豆子無疑是人生的一種挫折,應對挫折,如果只是退縮逃避,事情只會越變越糟,賣不出的`豆子只會成為垃圾,而用頑強的堅韌,執(zhí)著相信“沒有賣不出的豆子”,從而想出各種辦法,問題就會更容易解決。也許本來一顆“賣不出的豆子”就會變?yōu)槌汕先f顆新豆子,這不是一種更大的收獲嗎?千萬不要因為一時挫折而止步不前,放棄自我,執(zhí)著堅韌地應對,機會遲早會眷顧你。猶太人的堅韌執(zhí)著令人敬佩,發(fā)人深省。

  羅曼·羅蘭說過,生活這把犁,一方面割破你的心,一方面掘出新的源泉。這也就告訴我們,生活中的挫折是難免的,但同時又是很有挑戰(zhàn)與驚喜的。應對挫折,我們如果學會了堅韌與承受,拼搏與變通,那么走過淅瀝的雨天以后等待我們的便很可能是春暖花開的明天。

  挫折使我成長作文 39

  挫折是生活中遇到的困難或磨難,它會給我們制造麻煩,成為我們的絆腳石。在我的生活中,有許多絆腳石,我選擇勇敢地戰(zhàn)勝它。

  記得有一次,數學成績發(fā)下來時,真是令我大跌眼鏡——89分!我失望極了!沮喪的小魔鬼一向在我的身旁圍繞著。放學的路上,前方有一顆石頭,我使勁用腳一踹,把石頭踢出老遠;一旁的花花草草嬌艷欲滴,卻被我無情地拔下來扔地上;樹上的鳥兒歡快地唱著歌,可我覺得它們好像在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠,撿起地上的`石頭扔向小鳥,鳥兒紛紛離開了大樹……

  回到家里,我唉聲嘆氣的,感到天地間一片昏暗,一點精氣神也沒有。媽媽看我不大對勁,走過來拍拍我的肩膀,滿懷關心地問:“兒子,你怎樣了?今日情緒不對哦!”

  我將學校發(fā)考卷的事情一五一十地跟媽媽講清楚,媽媽不但沒罵我,反而語重心長地對我說:“山重水復疑無路,有誰在人生的道路上沒有遇到困難呢?困難并不可怕,可怕的是遇到困難,不知該從何爬起,我們要知還有柳暗花明又一村呢!在哪里摔倒,就要從哪里爬起來!這樣才能戰(zhàn)勝困難!”

  聽了媽媽的一番大道理之后,我決心重新做回自己,我拿來考卷開始分析自己的錯誤,兩道計算題錯誤,還錯了一道應用題,我太粗心了!我開始在計算這方面練習,一天做五道計算題,提高正確率。我也從應用題下手,一天做兩道應用題,認真分析應用題當中的數量關系,仔細審題。我的提高很快,在下一單元的數學考試,我又考了100分,我開心極了!真是功夫不負有心人啊!

  我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。我又重新找回了自己,找回了自信,我十分高興。上學了,我背上書包,路上的石頭,我輕輕地跨過;花叢中爭奇斗艷的花兒,好像在朝我微笑;樹上的鳥兒唱著一首又一首動聽的歌……

  在哪里摔倒,就從哪里爬起來!不經風雨,哪見彩虹?挫折讓我成長,挫折讓我提高,經歷挫折,我們會吸取教訓,得到更多的收獲!

  挫折使我成長作文 40

  挫折讓我在成長的道路上一次又一次地跌倒,一次又一次地爬起來,偶爾回頭看看,發(fā)現(xiàn)起伏讓我成長。成績差,運動差,甚至沒有朋友,我總是覺得自己很沒用。面對困難,我總是想放棄。我覺得我永遠也不能越過我面前的墻。我剛剛通過了數學考試,我剛剛通過的分數讓我非常沮喪。我應該如何面對考驗?我總是摸不著頭腦,不知道該怎么辦。我向父親哭訴,并向母親尋求幫助。因為我總是如此懦弱,我總是迷失在人們旅行的道路上。我媽媽告訴我,如果我失敗了,我可以再試一次。

  爸爸安慰我,堅持,再堅持,最后堅持,你會發(fā)現(xiàn)你可以超越自己,只要堅持。壞孩子。這真的沒用!這些話讓我感到特別羞愧,盡管它們是偶然說出的。我轉過身,撲倒在床上哭泣,知道我犯了一個錯誤,我覺得我現(xiàn)在是絕望的'。爸爸走過來撫摸我的頭發(fā),給我講了一個故事:有三個人,第一個曾經吸毒進過感化院。每個人都認為他沒有希望了。第二個人三次被開除出辦公室,經常睡到中午。第三個人平時沒有犯任何錯誤,過著簡單的生活。如果這三個人中的一個肯定能成就一番事業(yè),毫無疑問,所有人都認為他是第三個人。

  然而,恰恰相反,第一個人是美國總統(tǒng)羅斯福。第二個人是英國首相丘吉爾。第三個人是殺害了無數人的法西斯分子。爸爸說,人生有許多失望,挫折無處不在,這并不可怕,可怕的是你沒有勇氣面對挫折。是的,挫折并不可怕,它是一塊絆腳石,我們可以把它變成一個墊腳石,讓自己站得更高。這是一把雙刃劍。它使強者變強,弱者變弱。挫折讓我成長。

  挫折使我成長作文 41

  月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個世間就如一粒微塵,一個微笑的動作就能影響他的運勢,而生活中的挫折,非?赡芫拖衲俏⑿〉膭幼鲿蓴_你的生活道路。

  在生活、學習或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來時不會提前對你說,所以大家要有面對挫折的籌備,敢于和勇于面對挫折。

  大多數人都習慣于在日常一帆風順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進的動力。要知曉生活不如意十有,挫折也是生活中的一種需要,一平到地的生活是沒意義的,只有經歷風浪生活才會顯出色彩,生活才有價值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平時的,而且挫折在勇敢者、堅強者看來,他只是通往成功的平臺,它使強者更強。

  請正視挫折,習慣生命中的挫折,就像你習慣于得到,那也習慣于碰上。有時挫折給人帶來的并非那樣容易輕松應對的,但請以一顆樂觀的心態(tài)面對他。由于一顆面對挫折的心態(tài)是你怎么樣處置挫折的'重要。

  弱者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面還有山,我如何才能爬完!睆娬哒f:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面可能就出現(xiàn)了大海。”

  上面的強者和弱者,就是兩種面對挫折的心態(tài),我相信,弱者一定會有爬不完的山,而強者終于擁抱大海。

  說了那樣多,其實就是要大家認識挫折非常平時,別在心里懼怕挫折,要樂觀的面對挫折。

  生活因經歷挫折而漂亮,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為何要由于挫折而那樣痛苦和悲傷呢?拿起夢想的剪刀,靠毅力去剪開挫折那張據網,明天就會更燦爛。

  挫折使我成長作文 42

  步入花季,雖已成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的挫折,必須承擔,挫折。

  今天的成就亦是往日的挫折積累起來的,這僅僅是因為長大了。記得小時候,我選擇了學古箏,這也意味著會有許許多多的挫折等著我?及思壱獙W樂理,可是這對于我們學民樂的來說真的很難,上課幾乎聽不懂,當時爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽課,然后回家再教我,而且那段時間,我的'眼睛也看不清黑板,所以很困難。

  每天,我都上兩遍課,付出的比別人多,可是卻沒有得到回報。有一次,老師讓我們考試,可是我的成績根本就不及格,是倒數,當時老師評講試卷,我?guī)缀蹙蜎]聽,滿腦子里都是分數,以這樣的成績,八級怎么考?肯定是過不了的,唉……回到家,我一個人坐在屋子里發(fā)呆,那分數像針一樣,扎的我好疼……淚水模糊了我的視線,不知不覺,我趴在桌子上睡著了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進來了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個故事:有三個人,第一個人曾經吸過毒進過管教所,所有人都認為他無藥可救;第二個人曾經三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸。假如這三個人中肯定有一個人可以成就一番事業(yè),毫無疑問,幾乎所有人都認為這個能成就一番事業(yè)的人是第三個人,然而,事實卻恰好相反,第一個人是美國的總統(tǒng)——羅斯福,第二個人是英國的首相——丘吉爾,第三個人卻是殺人無數的法西斯。爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。加油吧,孩子!說完,他就讓我一個人思考,自己去上班了。于是我重拾信心,更加認真的學習,每天回來做題,終于,我以“優(yōu)秀”考多了八級,向十級進發(fā)!

  是啊,成長的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來繼續(xù)走,不要怕,風雨中,這點痛算什么?擦干眼淚,至少我們還有夢。成長是殘酷的,前一回的內容令人回味,后一章的消息,我們卻無從知曉。成長在與挑戰(zhàn),生命的每一分鐘都涌動著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。陽光下,小草挺拔而有生氣,風雨中,也仍然不失風采,陽光重現(xiàn),撣撣灰塵,依舊神采飛揚。挫折,讓我成長!

  挫折使我成長作文 43

  總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽不見、看不見,卻學會了十一國的語言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。

  也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開始學走路時,就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過;一些大學生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。

  那么,挫折到底是什么?其實,挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過它,目的地就會離你更近一步。

  因挫折而跌落的人們,你們有沒有想過挫折,也是一種幸福呢?

  很多人以往說過:“挫折是一所最好的大學”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的.話語。揭示,挫折也是一種幸福。

  我清楚記得——小時候學溜冰。

  那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問題就出現(xiàn)了,我無論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵我,哥哥姐姐們,也過來說要帶我玩,我卻所以抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。可是我不甘心,因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上,大街上幾乎沒有人時,我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步?删褪沁@樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對,腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣貌,就這樣慢慢移動自己的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來越好。我戰(zhàn)勝了,一個人生的絆腳石。

  換一種態(tài)度去看待挫折,就會發(fā)現(xiàn)挫折并沒有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。

  挫折使我成長作文 44

  時間在流逝,時代在進步,萬物在更新,而我——在隨著時間這股洋流長大。

  記得有一節(jié)晚自習是謝老師上的。開始,大家都在認認真真寫作業(yè),沒有一個例外,此時,教室里只能聽見齊刷刷的寫字聲;靜得能聽見同學們心臟跳動的聲音。正所謂:讀書聲,寫字聲,聲聲入耳。謝老師甚是享受。

  過了一會兒,我和我前后左右的同學坐不住了,開始扭動,左顧右盼,一會兒說東說,一會兒講西,整齊的寫字聲也被我們攪亂了,夾雜著一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的.“雷達”接收到了,謝老師時不時皺著眉向躁動的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺著的眉毛,心里咯噔了一下,馬上就停下來了;但過了幾秒,我按捺不住內心的洶涌,又不顧危險地發(fā)出了“超聲波”。

  終于,謝老師的“雷達”幾次接收到我們的“超聲波”后,不打算容忍我們了,她提高嗓門,怒視著我們,用極少聽到的“貶義詞”狠狠地訓斥了我們一頓。一直覺得自己成績還不錯,平時幾乎沒有挨過老師的批評,即便偶爾不守紀律,老師也只是輕描淡寫地提醒一下,沒想到這次謝老師會大動干戈。我羞愧地低下了頭,恨不得找個地洞鉆進去。于是,我暗暗下定決心,要改變自己,要把留在老師心中的壞印象抹去,用實際行動嬴得老師的認可。從此以后,我簡直像換了一個人似的,爸爸媽媽都說我的改變很大。

  高爾基說過:“哪怕對自己一點小小的克制,也會使人變得強而有力”。成長的路上,我會越來越強大。

  挫折使我成長作文 45

  你們喜歡挫折嗎?我想大多數的人肯定會回答不喜歡,其實挫折未必是壞的,而是財富。有人曾經說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師,他往往總結我們的成績。要么你被他打倒,要么你重新站起來奮斗!

  這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么?為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有?我埋怨老天爺不公平。到陽臺上,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星點點的灰綠色葉片,我本來對它沒有報多大的希望,從此,我便細心照料,過了幾天,它竟越開越茂盛了,原先那星星點點的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時我想起了老師曾經說過的'一句話:學習就像養(yǎng)小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷著希望進入了天米的夢想,我覺得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開放出花朵的!可是第二天暴風雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續(xù)照料它,在我的精心呵護下,竟越開越旺盛,事什么讓他變得堅強?啊,我明白了,是暴風雨!一個人只有經理了挫折以后才會變得堅強不是嗎? 我堅信,下一個學期我一定能夠烤好的!

  是挫折讓我變的堅強起來,感謝你!挫折!

  挫折使我成長作文 46

  在每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人必須會遇到挫折和挫折。當你應對挫折和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢的應對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。

  我也有一次這樣的經歷。

  在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕簡單松的就做完了,但是惟獨有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎樣辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當時我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎樣就沒看見呢?’說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我明白了“世上萬物怕就怕這認真二字”。

  在這次做題中,我明白了一個道理,無論做什么事,只要認真,你必須會克服眼前的挫折,不會讓他給大道,并且向更艱難的路走去。

  同學們,請相信,雖然前面的`路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真結尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有“認真”二字,那么你就能夠戰(zhàn)勝一切挫折,克服一切挫折,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有好處!

  挫折使我成長作文 47

  挫折并不可怕,如果有了一次挫折,那么離成功就有近了一步。——題記

  挫折是一件很可怕的事,每個人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過光臨我。

  也許有人會說我傻,哪有人會希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說我瘋了,這些我都不回介意,因為我懂得珍惜,珍惜一切,包括挫折。

  世界上有許許多多的成功人士,他們都是經歷過數不盡的挫折才成功的。愛迪生,小時候家里很窮,有一次在火車上做試驗,不甚引起火災被列車長打聾了一只耳朵。但他沒有因此而放棄,經過不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學家。

  還有德國著名音樂家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。

  雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會成功。有的人就是承受不了挫折的.考驗而消失在這個時間上,對于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。

  的確,每個人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對挫折后會退縮。挫折可能會成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經驗。

  為了你,你的人生,你成功的輝煌,請珍惜你的挫折吧!

  挫折使我成長作文 48

  挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發(fā)動政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實在令人折服。

  就像我們現(xiàn)在參加的`——網絡營銷能力秀比賽一樣,在這場比賽中,我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時,總是不被通過。無論翻改多少遍也不被通過。最后經過努力終于戰(zhàn)勝了詞條。我非常興奮,因為戰(zhàn)勝了詞條的同時,我也戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。

  在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。生活告訴我們,挫折使人更加堅強。更告訴我們,挫折是毅力的磨練者,成功的締造者。

  朋友們,讓我們揚帆啟航,去跟大海的風暴搏斗。

  請你堅信只有經過風雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝挫折,走向成功!

  讓我們在比賽中收獲嶄新的自己吧!

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