小學(xué)六年級(jí)勇敢面對(duì)挫折作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)勇敢面對(duì)挫折作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)勇敢面對(duì)挫折作文1
“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角!”
這樣的一句話，一直很是喜歡，喜歡那種堅(jiān)定和意境。
溫馨靜謐的夜，彎彎的月亮下面似乎在空氣中也流動(dòng)出動(dòng)人心魄的孤寂，往事如潮水般侵襲而來(lái)。當(dāng)清晨朝陽(yáng)踏著露珠升起的時(shí)候，看著湖面上那抹絢麗的、如錦似緞的云霞由淺變濃、由淡而艷時(shí)，昨夜的夢(mèng)還能淡出你的靈魂嗎?
回首人生，那或淺或深、或蹣跚的每一個(gè)腳印;追憶往事，昨日夢(mèng)里或喜或憂、或淡妝濃抹的每一筆色彩，就在昨夜眷戀的夢(mèng)中濃縮成了一個(gè)感嘆號(hào)。
面對(duì)困境的時(shí)候，總是會(huì)心灰意冷，對(duì)一切失去了寄望。因?yàn)樾幕�，引起情緒低落，對(duì)什么都提不起心思和興趣，于是造成連鎖反應(yīng)，覺(jué)得一切都是不順心的，每個(gè)人都在跟自己作對(duì)。于是，我們會(huì)以為自己真是走進(jìn)了絕路，覺(jué)得自己迷失了，看不到前方，找不到希望，人生似乎變得黯淡了下來(lái)，而消極的人會(huì)倍覺(jué)絕望，每天都沉浸在苦惱和無(wú)助之中無(wú)從排解。
但是，生活畢竟對(duì)每個(gè)人都是公平的，雨下得太久，天總會(huì)放晴的。始終相信自己，相信自己是最好的，在等待機(jī)遇，也在創(chuàng)造機(jī)遇，因?yàn)橐涝诂F(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的世界里面誰(shuí)想有自己的一片天。
前方是絕路，其實(shí)只是一種心境，生活中，沒(méi)有真正的絕路。路的盡頭，只要你愿意繼續(xù)走下去，也能走出一條新路;眼前或許是一條絕路，但是希望或許就在前面不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角，只要你有恒心，在走幾步，轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，轉(zhuǎn)過(guò)去或許又是我們的一片天地，那里有幸福，快樂(lè)，歡笑和你想要的一切;天的盡頭，有地;海的邊線，有岸。
人生好象一個(gè)大舞臺(tái)，我們每天都在看著戲一幕幕落下，又一幕幕上演，人間就象一萬(wàn)花筒，世界上的無(wú)論每個(gè)角落，總會(huì)有許許多多的人錯(cuò)過(guò)屬于他的緣份，然而滄海桑田的故事總在不停的變幻，愿能以一顆平常心來(lái)面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)。四季輪回、花開(kāi)花謝，笑看緣起緣滅，光陰荏苒，就算緣分不經(jīng)意間從指縫間溜走。我相信青山依舊蒼翠蔥郁，明天朝陽(yáng)依然會(huì)升起在地平線的東方……
小學(xué)六年級(jí)勇敢面對(duì)挫折作文2
期中考試結(jié)束了，這次居然后退了幾十名，不用說(shuō)，這幾天我心情很差，就隨手拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，想借此消除一下苦惱。
讀著讀著，我就忘記了時(shí)間，忘記了苦惱，和主人公保爾一起戰(zhàn)斗，一起經(jīng)歷困難、挫折、流血、愛(ài)情和病魔的打擊。不知不覺(jué)已經(jīng)到了午飯時(shí)間，這是的我已不再是那個(gè)考試失利后懊惱、傷心的我，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇毅的女孩。因?yàn)楸栕屛颐靼祝簩?duì)于人生，我們不能屈服于眼前的困難，而應(yīng)與挫折做斗爭(zhēng)，與命運(yùn)做抵抗，奮斗一生。
那么，我這次考試失利與保爾所受的磨難比起來(lái)可算是多少呢?答案是：微不足道。
是啊，我們的人生之路是漫長(zhǎng)的，充滿危機(jī)的。如果你因眼前的困難而放棄，那么你將一事無(wú)成;如果你敢于拼搏，敢于奮斗，成功的大門就會(huì)為你敞開(kāi)。
那么，如何才能到達(dá)成功之巔呢?只要你能發(fā)現(xiàn)你生活中的“一角錢”，這是很特殊的一角錢，但真正要發(fā)現(xiàn)并合理使用它，卻是很多人可望而不可即的。也有很多人發(fā)現(xiàn)了它，但大多數(shù)人卻放棄了它，可最后的結(jié)果都是捶胸懊惱。那這神奇的一角錢是什么呢?還是讓我來(lái)告訴你吧：這“一角錢”=1分靈感+1分創(chuàng)新+3分求知+5分汗水。
其實(shí)，也有很多人發(fā)現(xiàn)并珍惜了它，如：獻(xiàn)身于科學(xué)的居里夫人、牛頓、伽利略，獻(xiàn)身于革命的保爾、董存瑞、黃繼光，獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)的李時(shí)珍、華佗、扁鵲 ，獻(xiàn)身于文學(xué)的魯迅、冰心、朱自請(qǐng)……他們都合理使用了它，最后到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。
人生之路雖然顛簸、坎坷，但只要我們有堅(jiān)定的決心與吃苦耐勞、奮勇直前、頑強(qiáng)拼搏的精神，就一定能取得成功。到那時(shí)候，汗水澆灌的成功之花為你開(kāi)出絢爛的花朵，汗水磨煉的鑰匙為你打開(kāi)成功的大門。
小學(xué)六年級(jí)勇敢面對(duì)挫折作文3
人生，猶如一條沒(méi)有盡頭的路。要跨過(guò)無(wú)數(shù)道坎，這道坎往往是使你成長(zhǎng)的捷徑，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這道坎往往是挫折和困難。
霍金在被盧伽雷式病永遠(yuǎn)固定在輪椅上時(shí)，照樣致力于黑洞子力學(xué)的研究，甚至挑戰(zhàn)愛(ài)因斯坦相對(duì)論的權(quán)威性。他的思維穿越時(shí)間和空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱私。他憑著敏銳的直覺(jué)和嚴(yán)密的推理，成為繼愛(ài)因斯坦后世界上最杰出的理論物理學(xué)家。
海倫.凱勒，一位最典型的殘疾人，生活沒(méi)有任何光明，難道她不想自由自在的生活嗎?不，可是命運(yùn)對(duì)她來(lái)對(duì)說(shuō)是不公平的，可她還是快活的生活在世界上。對(duì)天生的不幸持有最美好的心態(tài)去面對(duì)，還寫出了文學(xué)著作《假如給我一天光明》，如果每個(gè)人都像海倫一樣，挫折與困難早被置之度外了。
每個(gè)人都會(huì)預(yù)到困難和挫折。就說(shuō)一個(gè)最典型的`吧!考試考差了，回去被父母批評(píng)，相信這個(gè)事例任何人都試過(guò)。無(wú)論是什么因素導(dǎo)致考試失手，我們都可以把它們當(dāng)作過(guò)去。只要在未來(lái)去做出調(diào)整和改正，一切都將會(huì)改變。
再把目光轉(zhuǎn)到植物身上，你會(huì)無(wú)比驚訝。大興安嶺火災(zāi)過(guò)后，火林帶僅剩下烤得焦黑的光樹(shù)干。它們已被林業(yè)專家判了死刑。又能有誰(shuí)料到 ，焦黑的樹(shù)干第二年后又全部綻出新芽呢?
夠了，我只想說(shuō)明困難與挫折并不是無(wú)法擊敗的對(duì)手。人的一生遇到困難和挫折是無(wú)可避免的，這就是生命給你帶來(lái)的考驗(yàn)。無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論是多么的痛苦，甚至讓你感到束手無(wú)策。不要放棄，一切將會(huì)成為過(guò)去，快樂(lè)的日子即將來(lái)臨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎樣見(jiàn)彩虹呢?
小學(xué)六年級(jí)勇敢面對(duì)挫折作文4
人生，就時(shí)如此的變化多端，沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是順順利利，平平安安的!所謂“人生不如意之事，十常八、九。”遇到挫折時(shí)，我們不應(yīng)該灰心喪志，“從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)!”每一次的挫折，只是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn)，只要勇敢面對(duì)，終究會(huì)突破重圍重見(jiàn)天日!
從小我就是一個(gè)老師眼中的問(wèn)題學(xué)生，因?yàn)槌煽?jī)不好，手又笨拙，同學(xué)們都說(shuō)我“生雞蛋的沒(méi)有，拉屎的有!”在嚴(yán)厲的責(zé)罵之下，我悄悄的被大家孤立了!做報(bào)告時(shí)沒(méi)有人要和我同一組;
體育課時(shí)沒(méi)有人要跟我比賽籃球，下課時(shí)也沒(méi)有人要陪我聊天… …我試著想要交幾個(gè)朋友，但大家都視我如空氣，對(duì)我視若無(wú)睹，完全不理會(huì)我的存在，我非常挫折，陷入了人生低潮。有時(shí)候，甚至?xí)邢胍凰懒酥哪铑^，但我還有爸爸媽媽陪我… …
一次籃球比賽，參賽同學(xué)受傷，卻找不到可以替代的同學(xué)，我便自告奮勇，問(wèn)老師我是否可以上場(chǎng)，但老師不以為然，直到裁判看見(jiàn)我英勇的舉起手，才高興的叫我換上球衣上場(chǎng)比賽。那場(chǎng)比賽中，我展現(xiàn)了驚人的技術(shù)，加上神準(zhǔn)投籃，我們班終于獲得冠軍，許多人對(duì)我也另眼相看! 我慢慢開(kāi)始有了一群球友，也慢慢有人開(kāi)始跟我聊天… …
我很慶幸我沒(méi)有步上黃泉之路，用死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，就算我有很多缺點(diǎn)，但我至少有些長(zhǎng)處!俗話說(shuō)：“天生我材必有用!”一次的挫折，只是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)定，是否能帶著希望，突破這個(gè)重圍，沒(méi)有人可以幫你，自己才是最好的靠山。
我問(wèn)我之前的朋友為什么會(huì)和我交往，她說(shuō)：“我看見(jiàn)你不放棄希望，努力爭(zhēng)取自己的一片天”真叫我笑逐顏開(kāi)、心花怒放!未來(lái)不管有多大的挫折，我一定會(huì)挺身而出的面對(duì)。等到撥云見(jiàn)日時(shí)，藍(lán)天就是我的!
小學(xué)六年級(jí)勇敢面對(duì)挫折作文5
人生的成長(zhǎng)道路是坎坎坷坷的，沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們也許就因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю褪亲鳛閷W(xué)生最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái)，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來(lái)回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說(shuō)：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話，但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái)，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我咆哮，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng)，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來(lái)。
小蟲(chóng)的執(zhí)著打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái)，面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷，面對(duì)著幾乎消失的信心，我振作起來(lái)，不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力，我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
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