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我的挫折的作文

時間:2022-10-21 09:17:06 挫折 我要投稿

【實用】我的挫折的作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的挫折的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的挫折的作文3篇

我的挫折的作文 篇1

  春耕時節(jié),連續(xù)下了幾天雨。一位年輕人在田邊遇到了一位種樹的老農。年輕人說:“有這樣充足的雨水,樹木一定能長好。”可老農的見解卻是:“不對!不要以為風調雨順就好,這只會使樹木的根長在表土上,大風一刮它們就會立刻倒下。相反,如果現在天氣有些干燥,樹就會將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料。這樣,即使將來的風再大,天再旱,它們也照樣能夠活下去!

  如果沒有挫折,再茁壯的樹也會被吹到,經歷過挫折的樹,再矮小也能頑強挺立。人生也是如此,只有挫折才能使人完善自己。

  挫折可以使人樂觀。曾看過一篇文章:一人在辦公室被同事算計,極其憤怒,可他的朋友卻說:“你遇到的是一位天使。當你遭人暗算時,那是你事業(yè)欣欣向榮;當你遭人詆毀時,那是你生活蒸蒸日上。因為你埋頭向前飛奔,渾然不知自己幸福,所以上帝派了這樣的天使給你提個醒。”他頓時開懷大笑。若他沒有遇見這么一位算計他的人,他又怎會發(fā)現自己如此幸福?又怎會樂觀面對今后的一切?

  挫折可以使人得到啟迪。美國著名網球明星、溫布爾登網球公開賽冠軍---阿瑟。阿什在一次輸血時感染上了艾滋病。有人說他:“上帝如此不公,讓你染這種病!彼麉s回答:“當我終于過關斬將,手捧金杯時,我感謝上帝,也感謝我自己,我相信事在人為,個人成就不是偶然,是拼搏的結果。如今我身患絕癥,不愿上帝,也不怪自己,因為我知道有些事人無法左右,當不幸來臨時,我們只能面對。”若他不受挫折,怎會收到“不怪上帝”的啟迪?

  四大名著之一《紅樓夢》中的賈寶玉,從出生開始就榮華富貴,到最后不還是碌碌無為?可見,挫折是激勵人們前進的絆腳石。

  世間沒有不停的雨,雨后的天空會更加美麗;雨后的空氣會更加清新;雨后才會有彩虹!人生需要挫折,才會出現彩虹!

我的挫折的'作文 篇2

  雨后的彩虹,絢爛著七彩的顏色。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,紅色,熱情、奔放;綠色,自然、清新;藍色,平靜、遼闊……而在我心中,灰色是挫折的代名詞,它讓人失去動力,失去信心。但是,從那一刻起,我改變了挫折的顏色!

  記得是剛上初一的時候,有一次數學周考的前一天晚上,明明下定了決心要好好復習的,卻認真不起來,索性將練習冊一扔,不想了!什么絕對值,相反數的統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!連我自己在心里暗暗發(fā)的誓也拋到腦后了。呵呵,記憶中那天晚上過得是最爽的。不過……后果,你懂的。卷子躺在桌子上的時候,我的腦袋里一片空白,努力地想回憶起什么,卻什么也回憶不起來,哎,這時只能靠菩薩了!嘛咪嘛咪……難熬的45分鐘終于過去了,看著自己的卷子被夾到好多張卷子中間,好像看到了我悲慘的結局!這時再后悔也被用了,誰讓我昨天貪玩了呢?

  后一天,分數出來了。我捂住耳朵什么也不想聽,只聽到一陣喧鬧后,旁邊的人拍了拍我:“嗨,讀完了!蔽议]著眼睛,緊皺著眉頭問同桌:“我多少分?”同桌一臉歉意地看著我:“額,71……”我低下頭,怎么辦?怎么跟媽媽交待啊?

  放學了,慢慢地走著,路是灰色的,樹是灰色的,人是灰色的,就連試卷上大大的分數也變成了灰色……回到家,媽媽第一件事就是問:“多少分?”我無語了,把試卷放到桌上便癱倒了沙發(fā)上。一段時間的沉默,我哭了起來。媽媽出我意料地摟住我說:“沒關系的,下次再努力,哪種題不會問老師,讓自己不馬虎,下次努力就好了。你這一哭感覺滿屋子都是灰灰的,重拾自信,陽光才是最適合你的顏色!”

  人們都說“陽光總在風雨后”“失敗是成功之母”。是!經過挫折才會迎來屬于自己的彩虹。讓我們把失敗的灰色變成閃亮的金色。讓這抹金黃提醒我們,挫折是金光燦燦的,讓我們振作起來,眺望美好的明天!

我的挫折的作文 篇3

  “鈴……”上課了,同學們連忙做好,等待老師來上課。

  “吧嗒吧嗒……”秒針轉了兩圈后,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學的海洋中了。

  正當我看得津津有味的時候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當的班長?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學們多少時間?”老師厲聲問道,“我……”我被問得啞口無言,臉像個蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天……隨后,老師又批評了班委會的所有成員,并且撤消了我們的職務。我聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學們寶貴的時間,應該批評。可老師當著十幾名同學的面,把我那已經當了幾年的班長的職務給撤了,并且,不給我一點點改過自新的機會,這對我來說簡直是一個晴天霹靂。

  下課了,同學們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學們那么多時間,就應該撤他的職位!”“就是,時間就是生命,她浪費了我們那么多時間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風!”……我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔任班長的我常常受到老師的表揚,是同學們學習的好榜樣,更是那些學習較差的同學的羨慕對象……

  而現在,我丟掉了班長的職務,也不在成為同學們羨慕的對象,而是同學們責怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個上課積極舉手、經常被老師表揚的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現后,鼓勵我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來!保衣犃,似乎知道自己應該怎么做了,于是便又開始積極學習了。

  經歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來如何,至少,我現在可以自豪地說:“我經歷過一次挫折了,我學會了如何去面對挫折!”

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