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我的挫折的作文

時間:2022-07-16 10:13:02 挫折 我要投稿

我的挫折的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的挫折的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的挫折的作文9篇

我的挫折的作文 篇1

  一九一四年十二月深夜,一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室,他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀(jì)錄。第二天清晨,愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學(xué)家說:“我們的錯誤已經(jīng)被燒掉了,現(xiàn)在我們可以重新開始了!”

  愛迪生的成就著實令人敬佩,但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當(dāng)這時,我總會反。何沂欠裣癖枴た虏旖鹨粯宇B強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木?我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求…?/p>

  我知道,當(dāng)我遇到挫折的時候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長,讓自己變得更頑強。我也知道,人生旅途中的風(fēng)花雪月,落花流水,不會因為我的失意和迷惘而停滯,他們會一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困難,美麗的東西總會離我而去。

  我捫心自問:毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛著自己,當(dāng)它們化蛹成蝶時,卻忍受著痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚成群結(jié)隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代,那里水流湍急,大馬哈魚能游上去嗎?我聽見心底有一個聲音在回答:“毛毛蟲們不傻,它們?nèi)淌苤纯,只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽?dāng)然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難,用自己的生命創(chuàng)造出了一個偉大的奇跡,只有一個簡單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。

  成功后的喜悅誰都想擁有,但它又不是每個人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們在坎坷中鍛煉自己,在挫折中磨礪自己,在困境中激勵自己,為人生寫下壯麗的篇章!

我的挫折的作文 篇2

  當(dāng)我拿著一張全班語文第一的考試卷時,同學(xué)們投來了驚奇慕艷的掌聲,連老師也投來了贊許的目光,淚水奪眶而出。只有我才知道,是挫折,給了我前進(jìn)的動力,給了我今天的成功!

  記得前不久,老師用冰冷的語氣叫我去講臺前取卷子,老師低下的頭猛然抬起,嚴(yán)厲的目光逼得我不敢直視:”xx,你是怎么考的,才考了這么點分?”

  我慚愧的低下頭,那鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么醒目刺眼。自責(zé)、愧疚、無奈的心情一起涌上心頭,心中充滿了“難道我努力學(xué)習(xí)就真的沒有回報嗎”的惆悵。

  我低下了頭,淚水幾欲奪眶而出,我努力仰頭望天,盡力把淚水收緊心底。我驀然發(fā)現(xiàn):天依舊是那么的藍(lán),而陽光依舊是那么的燦爛。盡管這分是是那么的不盡人意,使我低落,但是,未經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!面對挫折,只有直接面對,接受挑戰(zhàn),才能有一個燦爛的未來。從今往后,我一改以前的做法,我本認(rèn)為認(rèn)真翻閱書本,弄懂不會的問題,查漏補缺,理清錯題……是很簡單的,但實在是知易行難,那小小的理清錯題就成了我一個大大的坎。每天望著那渺如煙海的卷子無從下手,只能一點一點地翻閱。我這才發(fā)現(xiàn),我語文學(xué)習(xí)不好,是原來我自以為我懂,其實我還是么都一知半解,似會非會。是啊,沒有在語文這片土地上播撒下我辛勤的汗水,又怎能收獲成功?漸漸地,那窗外誘人的鳥叫不再是大自然對我的召喚,而是對我的一種考驗,我將其充耳不聞;那砰砰的球聲不再是對我的吸引,而變成了一種對我的鞭策,一種前進(jìn)的動力。我不斷的為自己設(shè)定目標(biāo),達(dá)成后又向著更高峰起挑戰(zhàn)……在這樣的“鞭策”下,我終于取得了今天的成績。望著同學(xué)們那驚異的眼神,我知道這一路都是挫折伴隨著我,是挫折給了我前進(jìn)的動力,給了我今天的成績。

  是!未曾經(jīng)歷泥濘小徑的挑戰(zhàn),怎能知道陽光大道的平坦:未曾經(jīng)歷暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn),怎能知道風(fēng)和日歷的明媚:未曾經(jīng)歷困難挫折的失敗,怎能知道成功之后的欣喜!

  這只是一個小挫折,人生足有許多的挫折,遇到挫折我不會逃避,我會直面挫折,不斷挑戰(zhàn),讓挫折成為我前進(jìn)的動力,我相信,有挫折的相伴,我的人生會書寫的更精彩!

我的挫折的作文 篇3

  有所磨難,才有所成長,這就是人生,讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程注定了人生路途的孤獨,我從哪里來,將往何處去,對前景的茫然,告訴自己路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  題記

  曾經(jīng)的自己一直害怕啊遇到挫折,或許是因為從小父母寵愛的緣故,也不知道什么是挫折,但當(dāng)自己真正遇到的時候,才會發(fā)現(xiàn)它是生活中的必然,但面對的時候不必要害怕。

  初中了,一直未曾忘記中考的不理想,失敗的原因和外素沒有任何關(guān)系,完全是因為自己的不足與欠缺,當(dāng)面對高中和一個個曾經(jīng)的朋友分往補一個學(xué)校的境遇,自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的一道坎,也是我所遇到的最大的挫折,過來好久,我依舊無法忘記這次的失敗。

  進(jìn)入了高中的門檻后,我開始反思自己的錯誤,改變自己的態(tài)度。將以前的傲慢收斂,將以前的懶散逐漸驅(qū)走,學(xué)會了和更多人相處的方法,在這一個過程中我發(fā)現(xiàn)促使我進(jìn)步的,居然也是我所最為厭惡的挫折。我想,如果沒有中考的失誤,我也不會變得像現(xiàn)在一樣,真正學(xué)到如何取得進(jìn)步。

  或許是因為年齡的增長,只是的積累,還記的高一老班在剛我進(jìn)入學(xué)校的時候,就為班上的同學(xué)講了一個故事……

  “在很久很久以前,有個做水產(chǎn)生意老板。他運了一船鮮蚌在海上航行,可是途中阻于風(fēng)浪,誤碼率了歸期,最后導(dǎo)致滿船蚌肉都腐爛了……老板見血本全部損失,急得要跳海自殺。這時候,船長看到了,趕忙上前阻止。船長勸他說等一等,也許你還剩下沒有注意到的東西。他帶領(lǐng)水手清理的船艙,從滿船爛肉中找到一粒很大的.珍珠,它的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過貨價和運費!

  我們的生活往往就像這個故事,也許我們會經(jīng)歷不同的挫折與磨難,甚至于很久都被挫折與磨難所困,但是我們在遭遇的同時也要想想我們要從其中學(xué)到什么,學(xué)會什么,如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊,如何去避免類似的事情發(fā)生。

  我相信,在我眼中的挫折,它不是一種絆腳石的存在,對我而言,這反而是促使我前進(jìn)的動力,時刻鼓舞我前行與堅強……、

我的挫折的作文 篇4

  泰戈爾說:“世界以痛吻我,要我回報以歌。”生活中,陰風(fēng)冷雨會不時來襲,常常黯淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應(yīng)當(dāng)改變的,拿出意志去改變那很難改變的,我們的天空就會五彩斑斕。然后我們能夠微笑著對世界說:“世界以痛吻我,我卻回報以歌!”

  在生活中,有很多事情是能夠經(jīng)過自我的努力而改變的:比如成績,比如性格,比如生活境遇······的確,我們能夠改變很多很多,也無時無刻不在改變著很多很多。但,改變自我,以一個全新的形象迎接未來,卻是件著實不易的事情。改變自我,需要時間,需要意志,需要很多很多。但,令我驕傲的是,我改變了自我的色彩,雖然沒有煥然一新,但我也是心滿意足了。

  記得,小時候的我,最喜歡的顏色是紅色,而我的性格也和我最喜歡的顏色有著相同的地方。紅色,是十足的熱情,卻也有著絲絲點點的躁動,很不安,也有著一種毫無顧忌的姿態(tài),很直接,會時常在不經(jīng)意間傷害到他人。兒時的我,就是這樣。因為我的熱情,我的人緣極好,很多很多的小朋友都喜歡和我玩,當(dāng)然,我也有很多很多的好伙伴。

  每一天,都能夠看見我?guī)ьI(lǐng)著一群孩子在小區(qū)的小游樂場里做游戲,嬉戲打鬧,能夠看見我?guī)е⒆觽冊诓輩怖镲w快地奔跑著,蹦跳著,歡聲笑語充斥整個小區(qū)。因為我的躁動,我經(jīng)常靜不下心來,不能夠認(rèn)認(rèn)真真地做一件事情,練琴,學(xué)習(xí)······我都常常心不在焉?偸菦]做幾道題,就必須坐不住了,必須出去玩玩,心里就像長了草似的。練琴,也只是濫竽充數(shù),象征性地把教師布置的資料拉完,就迫不及待地收好琴,走人了。因為我的直接,我也傷到過很多人。我會毫無顧忌地表達(dá)自我的見解。會毫無顧忌地表達(dá)出自我的厭惡和喜歡。會直接地評論美與丑,好與壞。而這些,卻常常讓大人們尷尬無比。隨著年齡慢慢地增長,心智慢慢地成熟,我的色彩,也在一點一點的變化著。長大了的我,不再喜歡那刺眼的紅色了,轉(zhuǎn)而喜歡上了溫和的粉色。性格,也隨著喜歡的顏色而改變著。粉色,不再熱情,卻有一種親切溫馨的幸福感,不再躁動,有一種安靜的感覺,很穩(wěn)重,也不再毫無顧忌,而是變得更加圓滑一些,不再像一只滿身是刺的小刺猬了。

  此刻的我,就是這樣。我不再那么的熱情,也沒有那么多孩子跟我一齊瘋跑了,但我,卻結(jié)識了很多知心的好朋友,也許,我不經(jīng)常和他們一齊玩耍,但我,卻總能在他們身上找到共鳴,甚至找到自我的影子,我們會有很多很多的共同語言,也有很多很多的話能夠講。我不再那么躁動,心里的雜草也被一點一點的鋤去了。此刻的我,能夠坐下來用半個小時的時間解決一道難題,不把它解決了,我也決不罷休。練琴也更加認(rèn)真,仔細(xì)了。

  我不再毫無顧忌,變得越來越圓滑了,不會那么直接地說出自我的見解,我學(xué)會了婉轉(zhuǎn),學(xué)會了用一種不傷害到別人的方法表達(dá)自我的意思。我變了。從紅色到粉色的過度,也見證了我的成長。我改變了,改變了自我的色彩。用一種全新的色彩在詮釋者,演繹著自我的生活。

我的挫折的作文 篇5

  你不能左右生命的長度,但你能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣,但你能改變自己的心情;一個人,活在這個世界上,只有不斷的去改變,才能走向成功!—題記

  以前的我,一遇到挫折就退縮不前,在心里一遍遍地說:“我不行,我真的不行!钡S著年齡的增長,使我漸漸發(fā)現(xiàn),其實挫折并不可怕,只要你的內(nèi)心足夠堅強。每個人的一生都是起伏不定的,沒有人能夠保證自己一帆風(fēng)順,在前進(jìn)的路上總會遇到這樣或那樣的挫折,在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但我覺得,挫折不一定全是灰暗無色的,只要你有面對艱難險阻的勇氣,挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的環(huán)境中造就的,孟子的‘故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能’古今中外,無數(shù)仁人志士面對挫折不退縮,而勇敢面對,最終獲得了成功。

  有多少次,我曾被挫折這塊巨石擋在路上,進(jìn)退兩難,當(dāng)我想放棄時,卻似乎聽到了挫折在肆無忌憚的笑著,笑我的膽小,笑我的懦弱,于是,我又重新踏上了人生的路途,因為我不甘心被挫折嘲弄,也不愿再做一個無人問津的女孩,一個在外人眼中中可有可無的女孩,那么卑微,那么渺小。

  挫折給我?guī)砹送纯啵瘋,但是我相信,只要我可以勇敢的扼住命運的喉嚨,我就會成為生活的強者。

  挫折是一塊試金石,只有經(jīng)歷過挫折的人,才能勇敢地站在時代的潮頭,才能勇敢地面對艱難險阻,才能在激烈的競爭中獲得優(yōu)勝。

  現(xiàn)在,我心頭的陰云已慢慢消散,取而代之的是一片燦爛,我知道,那是挫折的色彩……

我的挫折的作文 篇6

  每次來公園希希都會纏著我們要玩這個小火車,我總覺得這是小小孩玩的,可這公主每次都玩的特別開心,算了咱們也別掃興了,交了五塊錢隨便玩吧。上車時沒太注意先選了量最漂亮的孔雀車,車剛開動還沒有兩圈呢,希希就有大發(fā)現(xiàn)了,馬上提出要換乘另外一輛坦克車,不是小男孩才喜歡坦克嗎?公主今天有問題呀!有個小朋友已經(jīng)坐在坦克車上了,我們只能等一會了,希希的眼睛就再沒離開那輛坦克車,一直緊緊的盯著,就怕有別人搶了去!

  等了半天終于輪到我們了,希希開心的手舞足蹈的,急忙向我展示,原來只有這輛小車上有個機關(guān),可以轉(zhuǎn)動大炮,還能開炮呢,怪不得一直要玩這輛車呢!上了車我們的小公主可就閑著,一直在不停的瞄準(zhǔn)、開炮,真是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小小坦克手呀!

  就是這樣一個活潑好動的希希公主,有時還會有自己的小心思呢!昨天去幼兒園接希希時,和家長們一起聊天,聽說前兩天上陽光英語課時,老師組織全班同學(xué)評選最帥男生和最漂亮的女生的游戲,孩子們都特別興奮,也特別有意思,聽著希希同學(xué)家長們興高采烈的說著,可我確插不上嘴,因為希希一直沒跟我說過這事!當(dāng)時我就想肯定是希希沒選上,心理不開心所以沒跟我說,否則早就到我面前來臭美了!呵呵!這孩子真有意思!

  晚上和希希聊天時說到這事時,希希果然就不開心了,原來和我想的一樣,希希真的沒選上,這么愛漂亮的小公主沒選上最漂亮女生,哎!“打擊”太大了!孩子的小小心靈受不了了!正好借此機會給寶貝上一課吧,這就叫所謂的挫折教育吧!我就說了“希希,我覺得咱們不應(yīng)該不開心呀!這只是個游戲,再說你的好朋友選上了你應(yīng)該替她開心呀,還要祝賀她不是嗎?心里美才是最重要的,我們要做個心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說了一大堆,其實當(dāng)時我就想,要是換了我也會不開心的,呵呵!公主經(jīng)歷的第一次小挫折!真是不好意思!

  說了半天,希希還是委屈的說“媽媽我知道,可是小朋友不選我,就是不喜歡我了,我特別不開心呢!”哦!看來主要原因在這里“傻孩子,小朋友們一樣很喜歡你的,好了我們不說這個了…”我想再多說作用也不大,孩子也是似懂非懂的,還是等合適的機會再說吧!晚上我就一直在想這事,現(xiàn)在的孩子們真是不能忽視,就這么一件小事都能引起孩子們的困擾,我想將來孩子們一點點長大,我們真是要多多的注意孩子們的思想變化,其實要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。

我的挫折的作文 篇7

  眼前,是一片茫茫沙海,沙丘高低起伏,但在我看來,眼前那片茫茫沙海并不美麗,因為我要徒步翻越這些高低起伏的沙丘,到達(dá)終點——困難,瞬間奪走了那些美麗的風(fēng)景,使我的世界只剩下黑白。

  剛剛步入這片沙海時,我既緊張又激動,邁著步子往前走,可是,在幾次一時疏忽險些摔倒后,我慢慢的失去信心,步子也慢了下來,落到了隊伍的最終,沒有了同伴,一個人既失落又膽怯地走著,我感覺眼前那些美麗的風(fēng)景都消失的無影無蹤了,只剩下我和幾個導(dǎo)師……

  正在舉步維艱,頭暈?zāi)垦V畷r,一只溫暖而又粗糙的大手挽住了我的手臂,一個蒼老而又有力的聲音在耳邊響起“來,拉著我,不會摔跤的!”我仰臉一看,竟是一張歷盡滄桑的臉,咦?是齊大叔!這位一向被我不太看重的醫(yī)生,沒想到他的體力并不比我們差,我年紀(jì)輕輕,體力這么差,怎樣行呢?即使再累,我也要撐到終點!我繼續(xù)走著,步履越來越沉重,氣喘的雨來越厲害。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)那支閃閃發(fā)亮的熒光棒離我越來越近,這也意味著,我快到達(dá)終點了!于是我就像當(dāng)年跑800米沖線一樣,盡管氣喘吁吁,但依然咬緊牙關(guān),在隊友和齊大叔的幫忙下,最終翻越了那座最陡的沙丘,最終到達(dá)了終點。當(dāng)時,我眼前一亮——我改變了困難的色彩!我用堅持與信念改變了困難的色彩!我的世界不再黑暗,瞬間變得五彩繽紛!

  是的,這次走沙漠的經(jīng)歷正如同初中時代應(yīng)對每一次800米的比賽和考試一樣,每次起跑前都是那么緊張,都想退縮,但每次踩過終點線,得知自我再創(chuàng)下屬于自我的最高紀(jì)錄時,即使累得氣喘吁吁,頭暈?zāi)垦,但依然喜笑顏開。

  眼前的風(fēng)景是那么美麗,大大小小的沙丘高低起伏,宛若一片金色的海洋,沙子很軟、很綿,回頭一看沙漠上那一個個腳印,倍感喜悅,就像有一首詩中寫道“夢里尋她千百度,驀然回首,他在燈火闌珊處!闭驗橛辛四侵婚W閃發(fā)光的熒光棒,有了那份堅持,有了那個堅定的信念,有了那只粗糙的大手,使我勇敢地邁出每一步去改變困難的色彩,讓我的世界不再黑暗,變得五彩繽紛!

我的挫折的作文 篇8

  魯迅說過:我覺得坦途在前,人又何必因為一些小障礙而不走路呢?佩恩說過:沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。 孫世賢說過:挫折只不過是湖中的一絲波紋!只要你堅持下去它總會消失!佚名說過:我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝!在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。

  這么多名人都談到了挫折,而我個人認(rèn)為,挫折只不過是成功的過程;是成功的墊腳石;是成功所必不可少的東西。在人生中,沒有人不會遇到挫折,但遇到挫折的人,有的會用自己的毅力去戰(zhàn)勝它,克服它,有的人卻因為這些挫折而退縮了,他們的行為和結(jié)果一樣,堅持的成功了,放棄的失敗了。

  我也遇到了一次我經(jīng)歷的一次挫折。這天,又到了彈琴的時間了,我一想到彈琴就郁悶,今天就想放棄,反正還有好幾天才去還課,我休息一下吧,都累死了,那還彈得動啊,就別彈了,可是今天不彈到時還不了課怎么辦?不是又要挨批了嗎,煩死了!最后我決定先出去散散步。下了樓梯,就看見不遠(yuǎn)出有許多西瓜蟲,我心想:咦,那兒怎么會有那么多西瓜蟲啊,我去看看。只見幾只西瓜蟲翻過了身,好像翻不回去了,我一下子來了興趣,準(zhǔn)備看看它們準(zhǔn)備怎么辦,一只翻了幾下就翻不動了,我本以為它會放棄,可是它卻戰(zhàn)勝了挫折,用力一翻,竟翻了過來,我恍然大悟,并且十分羞愧,這小小的西瓜蟲都不怕挫折,能夠戰(zhàn)勝它,我還會怕嗎?我信心十足地走上樓,開始彈琴,今天彈得好像特別好聽,也許就是因為我戰(zhàn)勝了挫折吧。

  如果你在生活中遇到了挫折,請不要退縮,請不要放棄,相信自己,只要堅持下去,勝利就會站在你的眼前!

我的挫折的作文 篇9

  “鈴……”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來上課。

  “吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。

  正當(dāng)我看得津津有味的時候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時間?”老師厲聲問道,“我……”我被問得啞口無言,臉像個蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天……隨后,老師又批評了班委會的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時間,應(yīng)該批評。可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點點改過自新的機會,這對我來說簡直是一個晴天霹靂。

  下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時間就是生命,她浪費了我們那么多時間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……

  而現(xiàn)在,我丟掉了班長的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來。”,我聽了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。

  經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說:“我經(jīng)歷過一次挫折了,我學(xué)會了如何去面對挫折!”

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