【精華】挫折作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的挫折作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
挫折作文 篇1
每個(gè)人生下來都不像海燕一樣勇敢,向霍金一樣堅(jiān)強(qiáng),但只是意念的問題,每個(gè)人的人生旅途都不是暢通無阻,總會有些磕磕絆絆,無論你是處在逆境或是處在居安的環(huán)境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰(zhàn)。
挫折像山間;像沼澤;像絆腳石。
山間一眼望不到底,幽暗深邃,使人凄神寒骨,向上望去,紅日當(dāng)頭,陽光普照,怎么不給人力量呢?鼓起你的勇氣,張開你的翅膀,去搏擊黑暗吧!黑暗是光明的前兆,黑暗是短暫的,光明是長久的,翻轉(zhuǎn)吧!升騰吧!跳躍吧!讓我們成為天空中耀眼的群星吧!
挫折亦像不見底的沼澤,它的外表是迷惑你的法寶,如果你沒有識破它背后的陰謀,墜入,也沒有關(guān)系,拼命的掙扎,你可能會獲得重生的希望;如果你放棄了這個(gè)機(jī)會,等待你的將是無情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路,不要哭泣,利用你積累的財(cái)富去解開森林迷宮。就想做數(shù)學(xué)迷宮一樣,它固然很難,但我知道,它是有答案的,就像森林迷宮一樣,它固然很難,但我知道,它是有出口的。而你所擔(dān)心的,畏懼的,是你自己內(nèi)心的恐懼。
挫折也像絆腳石,盡管它很令人厭惡,但它總會出現(xiàn),如果你被它所絆,沒有關(guān)系,哪里摔倒哪里爬起,失敗并不可怕,可怕的是,你不能正視這個(gè)錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)生活中的挫折是許多人失敗的地方,當(dāng)然,很多有名的人他們也曾失敗過,但堅(jiān)定地意念使他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的挫折,曾經(jīng)的一切的一切都在為你今后的路程鋪墊腳石,回憶人生的里程碑中記載著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,時(shí)間的消逝使它變得破爛,我用尚稚嫩的雙手捧起青春無悔的歲月,接著,我又進(jìn)入了深深的遐思中,走過的春夏秋冬中,有著我一串串或深或淺的腳印,是我成功的見證。
在挫折面前,不要?dú)怵H,要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,去譜寫你青春無悔的歲月吧!
挫折作文 篇2
挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰也離不開誰。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗(yàn)。面對挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命;也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。比方說,周杰倫。
周杰倫當(dāng)過服務(wù)生,因?yàn)榘驯P子摔了,被扣了工錢。后來他就寫了歌,但卻無人問津:拿給他的老板看,老板直接就這么丟進(jìn)了垃圾桶;給劉德華看,劉德華不認(rèn)可;給張惠妹看,也被張惠妹毫不留情地拒絕了……我相信,他在背地里、在暗處一定痛苦過,一定傷心過。但在聚光燈下,他卻依然微笑地面對著媒體,我覺得他很勇敢。
還有一位,那就是史蒂芬?霍金;艚鹪21歲時(shí),被確診為患上了“漸凍人癥”,醫(yī)生說他只能活兩年。然而在那一方小小的輪椅上,他證明了廣義相對論定律和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型。也同樣在輪椅上,他走完了偉大而又傳奇的一生,終年76歲。
看著他們,我想到了自己,我有這么大的魄力嗎?我也能像他們一樣面對那么多的挫折嗎?
應(yīng)該會的,雖然這話說得不那么鏗鏘有力,可我又怎敢認(rèn)輸呢?“行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”我也知道行路很難,甚至不知道路到底在哪兒,但我想總會有乘風(fēng)破浪的時(shí)候,我終要跨過這一灣狹窄的海峽,勇闖天下,錘煉自我,修煉挫商,去迎接大好的未來。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,我們的心必定是堅(jiān)硬的。要敢于碰壁,不要因?yàn)樘弁炊艞壱磺。?dāng)你感受到疼痛的時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候。所以不要膽怯,不要沮喪,因?yàn)槟_下的路會因?yàn)槟愕呐υ阶咴綄,而你的步子也會越來越矯健。
挫折作文 篇3
挫折是什么?挫折是在你做錯(cuò)事時(shí)亮起的紅燈,是在成長過程中一個(gè)必要的階梯,是在即使一百次跌倒,也要從第一百另一次爬起的決心,是生命小溪中那一塊困難的礁石。這樣來想,挫折又算得了什么呢?
挫折能使人進(jìn)步。剛跌跌撞撞開始學(xué)走路的我,根本就不懂平衡的概念,只為了眼前的東西去向前,一次又一次的跌倒使我學(xué)會了走路,一次又一次的哭泣讓我知道了生活原來需要勇氣,一滴又一滴的眼淚滴在地上,我才知道,這就是挫折。是挫折告訴我生活需要努力。
挫折能使人堅(jiān)強(qiáng)。剛上小學(xué),我經(jīng)常為小事又哭又鬧。什么走路不小心摔倒了,考試不及格了,別人不和我玩了,我總要去發(fā)泄?稍谝淮斡忠淮卫щy中,我學(xué)會了面對。在一次又一次的艱辛中,我學(xué)會了挑戰(zhàn)。再一次又一次的失敗中,我學(xué)會了成功需要用汗水交換。是挫折告訴我生活需要堅(jiān)強(qiáng)。
挫折能使人充滿信心。終于要上初中了,在高興中,我也在思考:怎樣才能適應(yīng)初中的生活呢?信心告訴我要努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,成就夢想。在失敗時(shí),就讓眼淚沖洗我們內(nèi)心的痛苦吧!在成功時(shí),就讓歡笑表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅吧!在成長中,是挫折告訴我生活中不斷充實(shí)自己青春的是信心。
挫折能使人成功。失敗是一個(gè)起點(diǎn),而成功是要經(jīng)過一次又一次的失敗得到的。說實(shí)話,我并不喜歡失敗,可是一次又一次的失敗告訴我:“努力吧!成功就在前方!蔽也粩鄰氖〉年幱爸凶叱鰜,學(xué)會了努力,成功必將屬于我。是挫折告訴我磨難能使人走向成功。
漸漸的我愛上了挫折,因?yàn)榇煺郯槲页砷L,伴我成功。是一次又一次的挫折教會了我成功的真諦;是一次又一次的挫折讓我體驗(yàn)到了艱辛后的快樂;是一次又一次的挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng);是一次又一次的挫折讓我成為了生活中的強(qiáng)者。
我感謝挫折!
挫折作文 篇4
如果力挽狂瀾的豪情早已被現(xiàn)實(shí)的支離破碎吹滅;如果倔強(qiáng)的守望僅僅只換來渺茫和決絕;如果前方遍布荊棘,夢想的方向遙不可及,你是否會無限地放大痛苦,感到了只身于世的疲憊?人生路上難免會遭遇到挫折,唯有將痛苦看淡,失敗看輕,才能有一個(gè)快樂、豁達(dá)的未來!
你 說,司馬遷慘遭宮刑,在冷冷的.囚牢中盤膝而坐,思索著舍生與棄死,難道他不痛苦嗎?只是他將痛苦看淡,因?yàn)樗廊松缆飞洗煺垭y免,他還有更重要的使命 要去完成!爸赜谔┥健钡娜松鷥r(jià)值不是以死來詮釋!笆芳抑^唱,無韻之離騷”的鴻篇巨制不會在痛苦掙扎中誕生。遭受挫折,他選擇用夢想的力量撐起最后一 根神經(jīng);舍生取義,他選擇全力以赴,使命必達(dá)。同樣是我們的人生,沒有生與死的抉擇,只有成與敗的迷茫。痛苦看淡,夢想在望!
你說,越王勾踐臥薪 嘗膽,在吳王的手下忍辱負(fù)重, 為復(fù)國承受了莫大的屈辱,難道他不痛苦嗎?只是他將自己的痛苦看淡,因?yàn)樗麑?fù)國的使命放在肩上,日益提醒自己使命的重量。沒有消極處世,甘愿暫做吳王手 下的敗將,心中燃起的雄雄烈火是對復(fù)國的渴望。他蓄勢待發(fā),將痛苦化為一種動(dòng)力,迸發(fā)出的是“三千越甲可吞吳”的力量。同樣是我們的人生,不需要忍辱負(fù) 重,只需堅(jiān)守信念,痛苦看淡,希望在即!
回看我們的成長,在父母的庇護(hù)下還沒有經(jīng)受過大風(fēng)大浪,到目前為止,最大的痛苦也莫過于考試失利,親友失 和……與那些要在生死中抉擇,放下尊嚴(yán),忍辱負(fù)重的他們比起又算得了什么。沒有過不去的坎兒,只是自己內(nèi)心的迷茫;沒有走不過的路,只是自己內(nèi)心的羈絆。 若能將這一切看淡,再大的痛苦也只是滄海一粟,天地蜉蝣!
力挽狂瀾的豪情會在你的奮斗拼搏中重新復(fù)合,那是鞭策你趨于夢想的高度;倔強(qiáng)的守望會在你的堅(jiān)持等待中重燃光亮,那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅(jiān)守內(nèi)心的夢想,不畏挫折,看淡痛苦。群雄逐鹿也會有鹿死我手的鋒芒;萬木爭春也會有春在吾心的崢嶸!
挫折作文 篇5
一九九八年十月二十七日我來到了這個(gè)世上。我的爺爺給我起了個(gè)很好聽的名字,叫張豪。爺爺說取名豪字有兩層意思,一是家添一口為豪,取義家中添丁進(jìn)口,香火興旺。二是豪字的意思為具有杰出才能的人,盼著我長大后成為對社會對國家有用的人才,讓家以我為自豪!然兒天有不測之風(fēng)云,接下來發(fā)生的一切,讓我的夢想離現(xiàn)實(shí)顯得那么曲折和遙遠(yuǎn)!
在我一歲時(shí)候,我得了一種病,從而使我不能像其孩子一樣自由的奔跑。這件事對我的家人打擊很大。尤其是我的奶奶,我奶奶為了我,背地里流了很多淚,也廢了很多心血,是她讓我堅(jiān)持鍛煉,我這才漸漸會走路了。
每當(dāng)我看見跟我差不多大小的小伙伴背著書包從我眼前走過,我的心里很難受。因?yàn)槟銢]有知識,所有的夢想,都叫瞎想。
那時(shí)上學(xué)對于我來說是可望而不可及的。然而上學(xué)成了我第一個(gè)追求的夢想。
后來我的家人給我看病,跑了很多的地方,也花了不少的錢,那時(shí)每當(dāng)我看病時(shí)我都會哭泣,我也不知道為什么。但是我的病還是沒看好。醫(yī)生說還得加強(qiáng)鍛煉。
在我的人生中第一個(gè)助走工具出現(xiàn)了那就是四個(gè)輪子的小推車,我把它當(dāng)成我最好的小伙伴,每天都要和我的小伙伴一起鍛煉,平均每天走的路程約為兩公里吧!當(dāng)然也有人說風(fēng)涼話的也有各種各樣的說法,在我看來他們都在是放屁!就這樣一直堅(jiān)持了有兩年多的時(shí)間。我逐漸的會獨(dú)自行走了。
在我看來,人生就是一個(gè)戰(zhàn)場,是自己和自己的一場較量,讓堅(jiān)強(qiáng)打敗軟弱,讓意志打敗困難,讓積極打敗消極。就算是遍體鱗傷,也要活得漂亮!
在我六歲的那年,我終于背上了書包走進(jìn)了學(xué)校的大門。我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。我很開心,在學(xué)校我學(xué)到了必要的知識,也學(xué)到了很多的道理。我覺得這句話是寫給我的上帝給你關(guān)閉一扇門,肯定給你開啟一扇窗。
上帝雖然沒有給我一個(gè)健康的身體,但是上帝給了我一個(gè)聰明的頭腦。我覺得這世上根本沒有十全十美的東西。再好的事物也有它有弊的一面。是知識讓我明白了這些道理,要不怎么說知識能改變命運(yùn)呢!
我的爺爺奶奶陪著我上課,從幼兒園大班一直陪到我上了小學(xué)一年級、二年級。我上幾節(jié)課他們也陪我上幾節(jié)課,無論夏天有多么的熱,冬天有多么的冷,我的爺爺奶奶不厭其煩的陪在我的身邊。所以我要感謝我的爺爺奶奶,是他們使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
在經(jīng)過了幾年平靜的校園生活之后,又一個(gè)新的困難擺在了我的面前我上小學(xué)五年級的時(shí)候我的母校,因危樓改建要被拆除,我們五年級要搬到房寨中學(xué)去上課。困難再次的擺在了我的面前,我家離房寨中學(xué)約為4公里,別人都會騎車,可是我不會。沒有克服不了的困難!一開始我靠步行上下學(xué),一天要走四趟,無論刮風(fēng)下雨,還是雪花綻放,從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,4公里的路程留下了我堅(jiān)實(shí)的腳印,我沒有缺課,沒有請假,堅(jiān)持了下來。
在我上小學(xué)六年級的時(shí)候,我學(xué)會了騎腳蹬三輪車。于是我人生中的第二個(gè)代步工具出現(xiàn)了,有了它我上下學(xué)就可以輕松點(diǎn)了。
光陰似箭,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)畢業(yè)了。
該上七年級了,七年級都到房寨中學(xué)上學(xué)。但對從未在房寨中學(xué)上過學(xué)的小學(xué)生來說,第一次在那兒上課當(dāng)然有些陌生了,不管是人還是物多多少少都會有一點(diǎn)不熟悉。甚至有些人連廁所都不知道在哪兒!
可我經(jīng)過這兩年在那兒的生活,我我對那里的事物都很熟悉。
塞翁失馬不一定是壞事,要不是我的母校要拆檢,我也不可能提前去房寨中學(xué)熟悉那里的環(huán)境。我堅(jiān)信發(fā)生一切的事物,都是上天最好的安排。
我上七年級的時(shí)候,要住校一周回來一次,我覺的這樣也挺好,學(xué)校生活讓我告別了對家人的依賴,讓我走向了自立,讓我知道了怎樣和他人和睦相處,學(xué)校生活讓我懂得了一些怎樣在社會上生存的一些本能。
在我眼里困難和挫折那都不是個(gè)事兒!困難和挫折只能讓我越挫越勇,一次次失敗阻擋不了我前進(jìn)的腳步,我相信未來會給我一雙夢想的翅膀!只有量的積累,才有質(zhì)的飛躍!我常跟自己說的一句話:沒有人能讓你輸,除非你不想贏。我常常把這句話當(dāng)成我的座右銘。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,我也有我的夢想,只不過我在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上有點(diǎn)曲折,但我相信光明就在遠(yuǎn)方!
這不,再開學(xué)我就該上九年級了,我會好好地學(xué)習(xí),我用知識來改變我的命運(yùn)......
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