【推薦】遇到挫折作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的遇到挫折作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
遇到挫折作文 篇1
人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的……人生不免也會遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。"巴爾扎克說："挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。"
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過："超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。"遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的過程，如果適應(yīng)得好，就覺得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導(dǎo)、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當，學(xué)會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說："永不放棄".太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
遇到挫折作文 篇2
提起“挫折”人們唯恐躲之不及，(.)碰上挫折，不夠堅強的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認為，挫折固然不好，但只要樂觀去面對一切，就都不足為懼，同時也會讓自己變得越來越堅強，心里的承受力也會提高，所以我說遇上挫折真好！
在五年級時，我遇到了一個極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來了非常大的困擾！
那時候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強烈
要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任劉老師都會給我打電話，給我講講當天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動，也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個好成績。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個臺階，這時候劉老師來了，二話不說就把我抱了起來向上走去，同學(xué)們在后面也幫我拿著東西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒說什么，可是我笑了，這是我骨裂以來第一次笑，當我疼得最厲害的時候，媽媽安慰我說：“孩子別哭了！你要堅強，樂觀面對生活！”當時的我只知道哭，沒有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂觀，給自己信心，這樣一來，再大的挫折也能被克服。
所以說，我不反感挫折，它讓我變得更堅強了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！
遇到挫折作文 篇3
大海因為擁有波瀾，才更顯得壯麗：樹木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠：而生活因為有挫折的存在，才多了幾份感動，幾份堅強……于是，我們就要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說：“不！”
當你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧的歸路，你會做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢執(zhí)著地跨出每一步？——一個選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你便會看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的'膽怯。但，如果你慶幸的是你選擇的后者，那么挫折便會躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗它，讓它在你陽光般的微笑中消亡。
保爾的堅強，海倫·凱勒的執(zhí)著，以及魯濱遜的樂觀，曾經(jīng)一次次的感動你我，也是他們告訴世人“給挫折一個微笑，給自己一個機會”的真理。
無論是偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚起的嘴角，自信的眼神，以及那句令挫折發(fā)抖的大聲簡單的：“不”，都會讓你的明天披著光輝在前面等你。
相信你的選擇是：在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！
遇到挫折作文 篇4
當我遇到挫折時，我會找媽媽商量，因為媽媽的懷里是我的避風港，媽媽的溫柔話語是我勇敢面對的強心劑�！ �
“鼓勵”能增加信心，讓人勇氣百倍，遇到再大的困難也不退縮，讓不可能的事能實現(xiàn)。我喜歡畫畫，常常對外比賽，榜上無名時，我會很難過，媽媽總是安慰我：“不要灰心，失敗為成功之母，凡是盡力就好，你是媽媽的寶貝，我永遠支持你�！蔽覄偵嫌⑽恼n的時候，因為聽不懂，每次都哭，讓老師大傷腦筋，媽媽告訴我：“天下沒有不勞而獲的事，不必在乎成績，盡力就好�！蔽以跊]有壓力下，學(xué)習(xí)漸入佳境�！ �
第一次參加畢業(yè)晚會的表演，我膽戰(zhàn)心驚，全身僵硬，手腳不聽使喚，好怕跳錯被同學(xué)笑。媽媽說不要看臺下，看著前面的同學(xué)做動作就不會緊張，我深深的吸一口氣，果真緊繃的情緒慢慢鬆懈，我做到了！因為有媽媽的鼓勵支持，上學(xué)期第三次月考，我四科都考了滿分！以前只能看著別人上臺被讚美，沒想到我也有被拍手稱讚的一天，這種滋味真是筆墨難以形容�！ �
媽媽的鼓勵就像是大力丸，讓我精神飽滿，迎接燦爛的每一天，媽媽像冬日的陽光，給我溫暖，像雨后的彩虹，給我希望。遇到挫折我不再害怕，因為，我知道媽媽永遠在我的身邊幫助我，我也會學(xué)習(xí)媽媽解決問題的技巧，將來可以獨自化解問題，不必再讓媽媽操心。
遇到挫折作文 篇5
我記得，對我影響最大的挫折是在我三年級時的月考和上個學(xué)期的興趣小組成果發(fā)表會，這兩件事情對我的影響真的很大。
在我三年級時，說實話，那一次的月考，我真的沒有念書，只是一直玩電腦和看電視，在成績單發(fā)下來之后，我看到了成績單上面的數(shù)字，我真的不敢相信，我竟然考了“第九名”，當時，我看見了上面的分數(shù)，我揉揉眼睛以為我看錯了，雖然我的總分不是很高，但是卻排在第九名，我非常非常的傷心，因為我一直以來都把成績都看的很重，所以有一大段的時間都沒有辦法讓自己原諒自己，責怪自己為什么在月考前不認真讀書，也不聽爸媽的勸告，到了現(xiàn)在才后悔；所以，接下來的每一次月考我都很認真的準備，也試著讓自己不要把成績看的太重，所以，后來的每一次月考都能得到理想的成績。
在上學(xué)期末，學(xué)校舉行了一場興趣小組成果發(fā)表會，我剛好參加打鼓社，就想趁這個機會來大展身手，可是當時我們練習(xí)的曲子，并不是學(xué)很久，所以不是很熟，我也很擔心自己會表現(xiàn)的不好。到了表演當天，我非常非常的緊張，因為，這首曲子我竟然還沒背起來，表演開始的時候，我覺得還蠻順利的，可是，到了后面，漸漸的我開始緊張，后來竟然把全部的旋律給忘了，到了后面，大家都打的亂七八糟的，老師只好途中結(jié)束，表演完后，我覺得很失望，老師卻告訴我要有自信，表演才會完美。
有了這些挫折的經(jīng)驗，我知道“一分耕耘，一分收獲”的道理，因印證了“失敗為成功之母”的涵義，往后我會記取教訓(xùn)，繼續(xù)努力向前。
遇到挫折作文 篇6
著名作家巴爾扎克說過：挫折就像一塊石頭，對于弱智來說，就是絆腳石，它讓你卻步不前;而對于強者來說，卻是墊腳石，它使你站得更高。當我面對人生中最大的挫折時，我做出了強者的選擇。
那是在小學(xué)六年級時，學(xué)校舉辦了一個演講比賽，當時我很想?yún)⒓�，就自告奮勇報了名。老師和同學(xué)們都很看好我，都大力支持，父親也很支持我，鼓勵我。于是，我開始勤奮練習(xí)朗讀和背誦演講稿。每天早上起來第一件事就是練習(xí)發(fā)聲、朗讀，有時甚至忘記了吃飯。
就在我廢寢忘食的苦練下，一周很快過去了。終于，期待已久的那一天到來了。
清早，太陽公公還沒起床，我就興奮地從床上跳下來，匆忙洗漱。我換上最鐘愛的棉襖，認真地梳理了一下發(fā)型，再舒展一下身體。望向窗外，發(fā)現(xiàn)天色還很早，月亮還未完全消失，若隱若現(xiàn)。我再次熟練的背誦了一次演講稿，才滿意地背起書包往學(xué)校走去。
走到學(xué)校時，天才蒙蒙亮，學(xué)校的人很稀少。走進教室，另一位參賽的女同學(xué)早已在教室練習(xí)，看得出她跟我一樣興奮，緊張。
上午，比賽正式開始了，全年級師生齊坐在食堂里，參賽者排著一條整齊的隊伍在外等候練習(xí)。我排在第八個，前面七人依次進去演講。望著前面七個同學(xué)流利地進行著演講，看著隊伍慢慢地縮短，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像在打機槍一樣。雖然正值隆冬，我卻溢出了汗水。
終于，到我了。我長吁一口氣，走上了臺。望著臺下黑壓壓的人群和滿臉嚴肅的評委，我的心跳動地更快了。我強做鎮(zhèn)定，深呼吸，努力讓自己平復(fù)下來。接下來我開始用洪亮的聲音開始演講，進行到大半，出乎意料的順利。我本以為可以完美地結(jié)束，可到最后一小段時，我竟然緊張地忘詞了。
我努力地在腦海里尋找那遺忘的記憶，可面對臺下的騷動和評委的目無表情，我腦海里一片空白，只有不停地對自己說“怎么辦?”我痛苦地煎熬了一分鐘，都快哭出來了。這時不知是誰在臺下小聲地提醒了我，我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬，說了句謝謝大家便飛快地跑下了臺。
我心情非常糟糕，傷心、難過、愧疚，最重要的是不知該如何面對同學(xué)和老師。下午上課我根本沒有心思聽，低著頭沉思著�？偹惆镜搅朔艑W(xué)，走在路上，聽著同學(xué)嘲笑的話語，看著老師責怪的眼神，我心里備受打擊。刮來的寒風冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。
回到家，面對父親的詢問，我直接回房間，回避父親。父親似乎猜到了，嘆了口氣，不再打擾我。我撲向床，大哭起來，但聲音很小，盡量不讓父親聽到。晚上也沒心情吃飯，直接睡覺。
第二天早上，我故意裝作感冒，要父親幫我向老師請假，父親無奈地答應(yīng)了。等父親走后，望著窗外難得出現(xiàn)的太陽，我心情好轉(zhuǎn)了一些。我從書房里翻出一些雜志來看，打發(fā)時間。
在我亂翻著雜志時，一篇文章的名字吸引了我，叫做“沒有一朵不受傷的花”，于是我便開始仔細閱讀起來。
這篇文章講述的是：在瑞士伯爾尼中學(xué)一個生性靦腆的男孩布萊克報名參加了學(xué)校的演講比賽，很多同學(xué)很意外。比賽當天，卻出了岔子，布萊克面對臺下的觀眾一句話都講不出來。同學(xué)們都哄堂大笑，他直接沖出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天，教導(dǎo)主任查爾斯邀請他到郊外春游。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美，卻有蟲子咬傷了花瓣，便問道：“這么漂亮的花也會受傷呀?”查爾斯笑道：“你可以檢查每一朵花，世上并沒有不受傷的花。每一朵花一生下來，要么面對蟲子的叮咬，要么面對狂風的怒吼，或者會有病菌侵蝕它的肌體�！辈既R克仔細觀察，果然每朵花無不傷痕累累。布萊克若有所思�；匦：笏_始積極參加每一項比賽，雖然總是失敗，但他一天天成長起來。第二年，他終于得到了演講比賽的第一名。
文章很短，卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多，同樣面臨失敗，他能振作我為什么不能?
于是我受到這篇文章的鼓舞，不再理會他人的嘲笑與目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作斗爭，把它當做墊腳石踩在腳下。半年后，學(xué)校再次舉行演講比賽，我踴躍地參加了。面對臺下黑壓壓的人群我不再害怕，面對評委的目光我不再恐懼，反而把他當做鼓勵。終于我一氣呵成，獲得了一等獎。
人的生命就像洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的挫折和打擊，我們只能坦然正視。世上沒有不受傷的花，當然也沒有不受傷的人生。當我們面對挫折時，就應(yīng)該像個強者一樣，把它當做墊腳石，踩在腳下，站得更高!
高二我遇到了挫折作文1000字
遇到挫折作文 篇7
“腳給我繃直，重來！”在我的耳邊又傳來了舞蹈老師嚴厲的訓(xùn)斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來，腦細胞已被燒得所剩無幾了，感覺整個人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒，慢慢地滴落在地上。再過一個星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。
我?guī)е鴿M滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣，無精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲，已經(jīng)看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來一杯熱乎乎的白開水，坐在我的身旁，把我摟進了懷里，一邊撫著我的頭，一邊和聲細語地說：“孩子，不要氣餒，還有一個星期的時間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽了媽媽暖心的寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動作！接下來的時間里，我每天都在練習(xí)。吃飯后，睡覺前，甚至在蹲廁所都在記動作。經(jīng)過不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的舞臺上，我不分日夜的練習(xí)，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺，熟悉的音樂在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲�？粗枧_下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間，我頓時感到了滿滿的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。
遇到挫折作文 篇8
我以為我很堅強，面對困難，從不言敗。我以為我很堅強，面對困境，臨危不亂。我以為我很堅強，不是溫室里的花朵，能經(jīng)受的得住風吹雨淋。我以為我長大了，但是，在你們的眼里，我還是個小孩子。
我的人生一直都是平平淡淡，而我也一直是個平凡而又普通的人，在我過去的二十年里，我一直都是無憂無慮的。整天按部就班，到點兒了去上學(xué)，然后吃飯，坐車回家。也沒有什么太大的挫折打擊我。真的應(yīng)了爸爸那句話：我是一個溫室里的花朵。我一開始還不信，總覺得自己的承受能力很強，但直到這件事情的發(fā)生，令我不得不正視爸爸說的這句話了。
新學(xué)期剛開學(xué)，我們幼兒園里有很多的事情要忙，布置班級的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、布置“主題墻”等等。忙的我是焦頭爛額。原本主班老師說讓我教孩子們下五子棋，我心想：五子棋好啊，是我的強項。于是高高興興的接下了這個任務(wù)。而后，主班老師就讓我布置關(guān)于五子棋等益智類的環(huán)境布置我找了好多圖片，可都被她否決了。一開始我也不氣餒，就繼續(xù)找了下去。而后她又繼續(xù)挑我的毛病，不是說這個不行，就是那個觀察不方便的。我心里也憋了一股氣。心想：可到不是你每天點燈熬油的找的圖片，你要是能整你自己布置去吧，我還不管了呢。之后過了兩天。我越想心里越不舒服，五子棋是我的強項，我好不容易找到了我的用武之地，你一句話就那我給換掉了，就這樣我那幾天看誰都不順眼。終于，在星期五的晚上，在和我的爸爸媽媽聊天的時候 ，我把心里憋著的這些話全部都說給了他們聽，并揚言：我不做幼師了。爸爸媽媽就苦口婆心的勸著我，但我就是鉆進了牛角尖里，一時也出不來了。直到爸爸說了一句：要不，你回家種地吧。這句話猶如晴天霹靂一般直擊我的頭蓋骨上，令我神志清醒了一些。而后媽媽叉開了這個話題，又開始勸導(dǎo)我，這時我已經(jīng)什么都明白了，思想也跟著清晰了起來。想想，確實。
爸爸媽媽好不容易將我供出農(nóng)村，有了一份正當?shù)墓ぷ�，我又每天一哭二鬧三上吊的，不好好珍惜這來之不易的機會。就好像爸爸說的，這份工作來的太輕松，太容易了，以至于我都不知道該怎么折騰了。他們聽出來我的情緒平靜下來了，也放心了，這個時候爸爸打趣到：你說你，就是個溫室里的花朵，經(jīng)不起一點挫折。媽媽也附和道：是啊，你看看就像個小孩子似的，這情緒一會好一會壞的。
我也知道，自己今天晚上我鬧出了不小的笑話，盡管對方是我的爸爸媽媽，但是我的臉還是沒來由的一陣火辣辣。是啊，我一直覺得自己和溫室里的花朵沾不到一點邊，可是真正遇到困難，遇到挫折的時候，我低頭的速度卻是快的無與倫比�？傆X得自己長大了，有主意了，可是真正的困難在我面前的時候，我還是會手足無措。
不過，幸好，我有一雙這樣明事理又有耐心的父母，還有一個古靈精怪的妹妹。每當我遇到困難和挫折時，陪在我身邊開導(dǎo)我，陪著我的永遠是我的家人。
遇到挫折作文 篇9
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人�！庇龅酱煺畚也慌�，遇到生活中的“大山”時，我會勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時，圍棋比賽輸棋就會哭。有一次，我輸棋哭了起來，爸爸看見了，說：“哭不能解決問題。失敗是什么？失敗是教育，是走向成功之路的階梯�！蔽覐娙桃蕹鰜淼臏I水……正是父親的言語，使我懂得了哭不能解決任何問題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現(xiàn)失誤的原因，不斷改進，才會取得下一次的成功。從此我不哭了！
還記得學(xué)游泳時，到了第5課時——蛙泳，我不會憋氣了，我就天天回家練習(xí)憋氣，我終于學(xué)會了。在游泳館時，教練來檢查我學(xué)得怎么樣了，見我游得很好，便表揚了我，我非常開心。
阿克頓曾經(jīng)說過：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應(yīng)付在今世生活中遇到的困難�！蔽乙膊焕�，以后不論遇到什么挫折我都不會害怕！我想大聲地對世界說：“遇到挫折我不怕！”
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