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成長(zhǎng)挫折作文

時(shí)間:2022-04-24 13:17:46 挫折 我要投稿

【必備】成長(zhǎng)挫折作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)挫折作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】成長(zhǎng)挫折作文10篇

成長(zhǎng)挫折作文 篇1

  人的一生不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河流的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵!

  偉大的音樂家貝多芬,自幼家境貧寒,到中年時(shí)耳聾,他卻自制金屬棒,插在鋼琴里面,用牙咬著,感覺鋼琴的震動(dòng),并且創(chuàng)造了許多名曲。宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,后來卻著有《難經(jīng)辨》《本草補(bǔ)遺》等書。

  去年夏天,我升入初中,這對(duì)我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),初中的學(xué)習(xí)是那么匆促,那么有壓力,所以我很努力去學(xué)習(xí)。而期中考試無疑給我重重一擊。分?jǐn)?shù)比小學(xué)低的可怕,好像哭,任眼淚流淌,以此來排解內(nèi)心的苦悶,委屈?荚嚽暗呐Χ及踪M(fèi)了嗎?

  回到家后,我失落地躺在床上。不適意,看見在床下角落的講論哲理的一本書,打開第一章,是講論在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花草:“每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過后,在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。然而,過了一段時(shí)間,那兒見到的卻是一片繁榮的景象,花草雖然被打倒過,但是卻頑強(qiáng)的站起來,而卻經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)!

  我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質(zhì),難道我就沒有嗎?”我頓時(shí)醒悟,拿起考試卷分析……

  如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那么,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧!

  但我們一定要記。捍煺鄄⒉豢膳,可怕的是沒有勇氣戰(zhàn)勝挫折。所以我們要運(yùn)用我國(guó)偉大領(lǐng)袖和魯迅說的那兩句話:一是,偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸——魯迅。二是,錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較聰明起來,我們的事情就辦得好一些。

成長(zhǎng)挫折作文 篇2

  ——題記

  如果說黑暗是黎明前的黑夜,那么既而出現(xiàn)的便是光明。人生在世怎么總回一帆風(fēng)順,又何必去企盼那不切實(shí)際的風(fēng)平浪靜。試問,若沒有坎坷,沒有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺得枯燥無味嗎?

  考試成績(jī)——不如人意。

  小學(xué)一到單元測(cè)試或考試,我總是又害怕又緊張,因?yàn)槲覐膩矶伎疾坏郊议L(zhǎng)老師們滿意的分?jǐn)?shù)。我懊惱,為什么同一個(gè)班上,同一個(gè)老師教,學(xué)同樣的知識(shí),我就比別人差?別人都能考高分。我不甘心,不服氣。面對(duì)挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵(lì),家人的鼓勵(lì),以及老師期待的目光,讓我更有勇氣。

  既然作了選擇就不能退縮,后來我終于不害怕不緊張了,面對(duì)這挫折我微笑著,相信有恒心,有毅力方能成功。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服,戰(zhàn)勝挫折。

  田徑訓(xùn)練,度日如年。

  小學(xué)被選入田徑隊(duì),開始感到自豪,感到驕傲,沒有想到在訓(xùn)練的時(shí)候要有淚水和汗水。我跑長(zhǎng)跑,面對(duì)那一圈圈殘酷的跑道,我退縮了,我問自己這永無止盡的跑道在我面前,你跑得完嗎?當(dāng)時(shí)的興奮煙消云散,后悔了。當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),老師說,“跑道并不遠(yuǎn),你的心太遠(yuǎn)了,要知道吃得苦中苦,方惟人上人,你以為這是開玩笑嗎?成功了,就為校為班為自己爭(zhēng)光,跌倒爬起來,拍拍身上的泥土再來過。我在校運(yùn)會(huì)上取得了好的成績(jī),在八百米的跑道上我與挫折斗爭(zhēng),我知道挫折其實(shí)并不可怕,我為班為自己取得二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)而自豪。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服心理恐懼。

  慶幸成長(zhǎng)的旅途中——有挫折相伴。

成長(zhǎng)挫折作文 篇3

  成長(zhǎng)像一曲歡樂的歌,一座雄偉的山,一片幸福的海。然而,成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順,也會(huì)有挫折坎坷。成長(zhǎng)的旅途中,有我一次次摔倒又一次次站起的身影,每一次挫折都是我成長(zhǎng)的見證。

  記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下,我仰望那插入云端的山尖,才覺得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階,我既開心又激動(dòng),不 一會(huì)兒就跑到他們前面去了。 太陽(yáng)漸漸升高,我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長(zhǎng)滿了青苔,我一不留神,腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲,低頭一看,腿上出了血,褲子也破了。媽媽 來到我身邊,輕輕的說:“堅(jiān)強(qiáng)一些,遇到困難不要放棄。起來吧!蔽液迡寢屓绱死涞,便賭氣起來,繼續(xù)走,可是每走一步,腿上的傷口就疼一下。接下來的路 更加陡峭,我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽(yáng)升到了頭頂,我也終于來到了“南天門”?粗墙鸸忾W閃的三個(gè)大字,我的心情是何等的激動(dòng)!我在心中默念,我闖過來了 !我想跳躍,可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,要把挫折當(dāng)成一次磨練,要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,堅(jiān)持不懈才會(huì)成功,才會(huì)成長(zhǎng)!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了爸爸的深意:成長(zhǎng)過程中的挫折要勇敢.堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折,在灑滿陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。

成長(zhǎng)挫折作文 篇4

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  ——題記

  俗話說“人生不如意十之八九”,的確,人的一生總會(huì)遇到許多挫折。在我的學(xué)習(xí)中,我曾遇過一個(gè)挫折,那一次差點(diǎn)兒就使我失去學(xué)習(xí)的信心,好在有媽媽的幫助,我得到了啟發(fā),更好地成長(zhǎng)。

  我是一個(gè)偏語(yǔ)文科目的學(xué)生,每當(dāng)上語(yǔ)文課,我都覺得是在煎熬!考試更不用說了,每次考試我都害怕得直打哆嗦。這不,開學(xué)第一天的語(yǔ)文考試,就把我考懵了——不會(huì)的一大片!算了,什么也不想了,就等著挨批吧。

  幾天后,同學(xué)的一句話使我剛放下的心又提了起來——

  “語(yǔ)文考試發(fā)試卷了!”

  一聽到消息,我就無精打采地坐著,等待試卷與批評(píng)的到來——不,準(zhǔn)確地說是希望它不翼而飛,可這是不可能的。

  果然不出我所料,發(fā)試卷的同學(xué)先是說了一聲:“田雨凡!边@時(shí)他已經(jīng)慢慢地走到了我身旁。突然,他瞪大了雙眼,驚訝地看看我,又看看試卷,似乎是在確定一下是不是我的。我一下子奪過來,看見試卷上鮮紅的“79”,震驚了:這是我的試卷嗎?可名字那一欄的確寫著我的大名。⊥瑢W(xué)們無休止地在一旁議論著。我腦子一暈,趴在了桌子上……

  風(fēng)很大,路上的行人把衣服裹得緊緊的……我忐忑地回到了家,叫道:“媽,我回來了!眿寢屗坪踔牢铱荚嚨氖铝,問我:“語(yǔ)文成績(jī)發(fā)了嗎?”我再也忍不住,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里:“媽,我考了七十九分!……”媽媽聽了,沒有說什么,只是一直撫摸我的背,等我平靜下來的時(shí)候,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“其實(shí),考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣,不可能只贏不輸,關(guān)鍵是要在失敗中找到原因,去改正它,你才是成功者!”

  媽媽說話時(shí)語(yǔ)氣很溫柔,卻深深地烙在了我的心上:沒錯(cuò)!失敗是成功之母!只有找到原因,改正它,你才會(huì)更好地成長(zhǎng)!

  于是,我擦干眼淚,面帶笑容和媽媽說:“媽媽,您說得對(duì)!遇到挫折應(yīng)該去打敗它,而不是選擇逃避!眿寢寱(huì)心地笑了……

  第二天,我一掃昨晚的傷心心情,認(rèn)真修改錯(cuò)題,遇到不會(huì)的問題,我就虛心請(qǐng)教同學(xué)或老師;以后的時(shí)間,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人——我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊┝恕?/p>

  挫折,看似是要危害你的身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命,但它能給我們?cè)S多的啟示,讓我們更快樂地成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)挫折作文 篇5

  流年似水,沉淀下的,是回憶。

  如果回憶也能像電影鏡頭似的,分開一張張的畫面,那么,在我腦海里總有那特寫的一張,便是那段關(guān)于我在畫畫道路上的挫折了吧……

  乘著記憶的微風(fēng)來到三年前,那是我第一次正式學(xué)習(xí)畫畫,那時(shí)的我對(duì)畫畫并沒有什么深刻理解,老師的大手在白紙上舞動(dòng),嘴里吐出的言語(yǔ)如春風(fēng)拂過,就在那刻起,我便愛上了畫畫。從此,畫畫便一直朝夕地陪伴著我。

  現(xiàn)在,我認(rèn)為我在畫畫上有一定的基礎(chǔ),我鋪開白紙,輕輕地拿起畫筆,落在紙張下的每一道畫痕,都是一絲不茍的。

  我用心地畫著,直到畫完最后一筆,直到以為“完美無瑕”,才將畫作給老師看。

  老師接過畫作,眉頭漸漸緊鎖,很快,一陣?yán)坐Q般的聲音在我耳畔響起:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!明暗的過渡畫錯(cuò)了,怎么畫得這么不自然,下周就要比賽了,你這樣還怎么去比賽?”

  老師的話音剛落,霎那間,便陷入了無聲的闃寂中,老師的話一直敲擊著我的心……

  我將這張畫作揉成團(tuán)狀,丟入紙簍,離開了畫室。

  我走在路上,霏霏煙雨,飄飄悠悠氤氳著些許惆悵,星星點(diǎn)點(diǎn)打濕了心緒。一陣撲鼻的'沁人香味飄來……我抬頭,呀!原來是桅子花開了。這潔白透亮的桅子花散發(fā)出的一抹香味,與這夏天相得益彰,在夏雨的打擊下,桅子花卻沒有低下頭,而是昂首獨(dú)立著,盡情展示著它們清新脫俗的姿態(tài)。

  我想,我也要像這桅子花一樣。

  回到家,我重新鋪開白紙,重拾畫筆,在白紙上用心地?fù)]灑著,老師的教誨仿佛縈繞在耳畔,眼前浮現(xiàn)的是那一簇潔白無瑕的桅子花,如同含笑的少女的般溫暖…

  不久后,比賽如期而至,我自信地走進(jìn)考場(chǎng)。筆尖似乎有了生命般,內(nèi)心最美的畫卷在它舞動(dòng)下已然浮現(xiàn),當(dāng)一切都完成時(shí),我微微一笑,攜著著心靈的清朗,離開了考場(chǎng)。

  走在回家的路上,仍舊是那美麗的桅子花,它們是那么的可愛,芬香也好似溢入了我的心……

  比賽結(jié)果出來的那天,我并不緊張,因?yàn)槲抑,我已?zhàn)勝了自我,完成了化繭成蝶的蛻變。

  最終,老師告訴我奪得了桂冠,雖已放淡了心態(tài),但霎時(shí)的喜悅還是充盈了我的內(nèi)心,那種滋味,很甜,很美。

  堅(jiān)持在左,理想在右。

  挫折伴我成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)挫折作文 篇6

  在我們的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)經(jīng)歷許多的事情。這些事情也是成長(zhǎng)的必需品。我認(rèn)為,在它們當(dāng)中,挫折是最重要的。

  就像現(xiàn)在無比偉大的科學(xué)家霍金,他所經(jīng)歷的挫折是任何人都經(jīng)受不起的。

  在他小時(shí)候,他是一個(gè)“學(xué)渣”,成績(jī)從沒進(jìn)過班級(jí)前十。甚至還有人打賭他將來成不了才。

  但隨著他成大,他越來越對(duì)這個(gè)世界,這個(gè)宇宙充滿好奇。在他讀牛津大學(xué)的第三年之前,他是一個(gè)正常、玩世不恭的學(xué)生。他與他的同學(xué)們一起游蕩、喝酒,但到了第三年,他沒有征兆的癱倒了兩次之后,被醫(yī)院檢測(cè)出他患了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元萎縮癥,只能再活兩年半。這時(shí),他終于發(fā)現(xiàn)了自我。他決定去做一些有意義的事,來滿足他對(duì)世界的好奇。于是一個(gè)偉大的,為科學(xué)事業(yè)做出無限貢獻(xiàn)的科學(xué)家誕生了。他在輪椅上突破了那個(gè)“兩年半”的預(yù)言,頑強(qiáng)地生活到了現(xiàn)在。

  霍金的成功不就是由這些挫折磨礪出來的嗎?

  挫折是必要的。人們都說有壓力才有動(dòng)力,我覺得與此相連的一句話是有挫折才有成功。

  我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué),他向來成績(jī)很平常,不算差也不好。他經(jīng)常為此而煩惱。后來,他父母出現(xiàn)了分歧,爭(zhēng)吵,最后離婚。我同學(xué)只有與他媽媽相依為命,生活特別拮據(jù)。他深知生活的艱辛和不容易,開始發(fā)奮讀書。從全班二十名,到前十,前三,最后成了無法逾越的第一。聽說他現(xiàn)在在一個(gè)很好的初中讀書,還提前被外地的高檔高中保送。還發(fā)了一筆數(shù)目不小的獎(jiǎng)學(xué)金。

  和他相比,我沒經(jīng)歷什么挫折,成績(jī)平庸,我也意識(shí)到自己一直碌碌無為。

  或許,挫折就是成長(zhǎng)的加速器,不能太少,也不能太多,但卻是必需品。

成長(zhǎng)挫折作文 篇7

  在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的坎坷。其中,獨(dú)立是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段,里面的坎坷是最難跨過的。

  記得上初一那會(huì)兒,爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生。在學(xué)校里,一天的課上完后,便開始往寢室走。因?yàn)樵诩椅沂莻(gè)慢性子,所以,我是最后到寢室的?匆娛矣褌兏蛇@個(gè)干那個(gè),看見室友們忙得熱火朝天,我卻傻傻地愣在原地,不知道干什么。過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,拿起開水瓶就往下沖,等我上來的時(shí)候,室友們?cè)瓒枷戳,衣服也快洗完了,我卻才開始洗澡,等我洗完,他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好睡覺了。

  當(dāng)我用不嫻熟的手法洗衣服時(shí),鈴聲響了,要熄燈了。我還在洗,寢室管理員看到我還在洗衣服,說道:“都熄燈了,你怎么還在洗,你也太慢了!別洗了,明天再洗!闭f完,她擺出一副很生氣的模樣,轉(zhuǎn)身走了。我躺到了床上,閉上眼,聽見了室友們嘲笑的笑聲。

  之后,寢室里常常傳出管理員和班主任的批評(píng)聲,以及室友們的嘲笑聲。

  為此,我沒多少次不難過,難過自己為什么不能按時(shí)完成就寢,難過自己總遭管理員和班主任的批評(píng),難過自己總遭室友嘲笑。難過中,我想起了爸爸媽媽,想起了他們給我的呵護(hù)和關(guān)愛,想起了他們讓我快樂的時(shí)候。那一刻,我真很想家,因?yàn)槲覈L到了自立過程中的苦澀。

  但是,我不能這樣,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要擺脫對(duì)父母的依賴,我要證明給老師,父母,室友以及所有人看,我會(huì)獨(dú)立,并且能獨(dú)立。

  以后,我開始學(xué)習(xí)獨(dú)立,我每天開始提高就寢速度,漸漸地,我能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成就寢前的任務(wù),后來,我比一些室友的速度快了,班主任也偶爾表?yè)P(yáng)我,室友們發(fā)現(xiàn)我變了一個(gè)人似的。

  是的,我變了,我從有依賴性變得獨(dú)立了,我嘗到了獨(dú)立后的甜頭,我在面對(duì)獨(dú)立的時(shí)候,我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)挫折作文 篇8

  挫折伴我們成長(zhǎng)。

  不要因?yàn)橐淮问,就在也站不起來;不要因(yàn)橐淮纬靶拖裣蛩说皖^;不要因?yàn)楹ε戮筒桓覈L試。只有一步步克服挫折戰(zhàn)勝困難你才能看到生活中的陽(yáng)光。

  在這個(gè)學(xué)期的月考中,由于我的放松懈怠導(dǎo)致我的成績(jī)直線下滑。在別人看來我考這么爛像是什么事都沒有,可在我的內(nèi)心卻是非常焦慮不安的;丶铱吹礁改甘谋砬,我的心痛極了。

  晚上爸爸找到我說:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心!?/p>

  我難過的說到:“什么意思啊!

  父親回答道:“你自己去領(lǐng)悟吧!

  在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿滄桑的臉龐,還有那一小搓白發(fā)在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。

  一轉(zhuǎn)眼期中考試到了,看到成績(jī)單的那一刻我明白了父親的那句話,當(dāng)我回到家中告訴父親的時(shí)候他也露出了那久違的笑容。

  挫折能催化成熟,困難會(huì)激越成就。我們要勇往直前面對(duì)困難,勇于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼,不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)挫折作文 篇9

  一轉(zhuǎn)眼,軍訓(xùn)已來到了第五天,我一直想好好坐下來寫點(diǎn)東西,但是每天都在忙碌中度過,找不到半點(diǎn)空閑時(shí)間。

  從你們報(bào)到到今天已經(jīng)一個(gè)星期了,這一個(gè)星期來我的生活也有了很大的改變,同樣,心情也是在每天改變著,剛開始的時(shí)候我很迷茫,真不知道我應(yīng)該做些什么,有時(shí)發(fā)現(xiàn)你們的思路要比我的還清晰,呵呵,在你們面前我永遠(yuǎn)不想把自己偽裝得多么偉大。

  這里還要和你們說對(duì)不起,剛開始的時(shí)候的確是覺得你們沒有我想像中的那么好,但是這幾天過去了,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,你們真的很棒,都很棒,我真慶幸當(dāng)初自己做了這樣的決定,我才能在今天和你們結(jié)下這份緣。

  今天的拔河比賽我們輸了,盡管有這樣那樣的原因,但是結(jié)果已經(jīng)無法更改了當(dāng)我看到你們被踩掉的鞋,受傷的手指,我的心在疼,當(dāng)我知道受到不公平待遇的時(shí)候,我的血在沸騰,但是我們輸了,盡管輸?shù)煤懿环䴕。比賽后我說了一些激動(dòng)的話,大家不要在意,是我情緒太激動(dòng)了。不過我還是要說,我要的不是結(jié)果,是這個(gè)過程,我永遠(yuǎn)為你們驕傲,從你們身上我看到了我們理學(xué)院的希望,在以后的日子里我希望和你們所有人,帶領(lǐng)咱們這個(gè)大“家”共同去爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!我期待著和大家一起成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)挫折作文 篇10

  一個(gè)人要想長(zhǎng)大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長(zhǎng)大,最需要的是有更多更多的挫折。

  一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱]有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

  某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。

  在我的成長(zhǎng)中,有太多的父母的關(guān)愛和呵護(hù),很少經(jīng)歷過挫折。

  “自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會(huì)讓人回味無窮!

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅(jiān)持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。

  也許是我長(zhǎng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!

  一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來,那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。

  我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!

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