我的挫折作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的挫折作文4篇,希望對大家有所幫助。
我的挫折作文 篇1
歲月像沙漏般慢慢流去,現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,回想起以前經(jīng)歷過的往事,悲傷漸漸流露心頭。
學(xué)前班時,由于相貌和體型的問題,我遭到了排斥。小朋友們紛紛遠離我,不和我一起玩耍。背地里還給我起外號——“丑八怪”,不過有一個和我的遭遇相同的女孩,她的嘴角長了一個很大的黑痣子,因為這樣小朋友們也是不和她玩,也給她起了個外號——“大痣子”。我們還真是變成了同類,都遭人排斥,我們主動玩耍起來,無話不談。就這樣“丑八怪”和“大痣子”成為了親密無間的好朋友,原來有缺陷也是一件好事呢。(PS篇:之前好像還換了幾家幼稚園,但是有一個幼稚園的事令我印象深刻。午休,小朋友們都酣睡再說床上,我也是一樣,直到一個女孩醒了之后。這個女孩醒后對老師說了她做過的夢,女孩說她夢見馮依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了東西。我還沒有反應(yīng)過來呢,心想我明明在睡覺啊。老師以為是開玩笑,不過還是質(zhì)問了一下我們幾個小朋友,終于一個小男孩受不住了,他承認他偷了東西,而且還指責我偷得東西最多。這句話讓“玩笑”受到了老師的重視,老師檢查了我們幾個的書包,發(fā)現(xiàn)真的有書本什么的,檢查我的書包時還發(fā)現(xiàn)了戶口本和重要的證件什么的。老師連一個解釋的機會都沒有給我,直接打了我。我不知道那幾個孩子為什么誣陷我,可能是討厭我吧。這件事情沒有驚動家長就過去了。——現(xiàn)在想想,真的好笑。)
從懵懂無知的學(xué)前班升到了小學(xué)。我的相貌也變了,和正常小孩一樣了,不過卻還是受到挫折。
那時的我內(nèi)向不愛說話,不主動交朋友,可能是學(xué)前班時造成的'吧,導(dǎo)致我的朋友很少,再加上我的成績不好,太過于愚笨,體型還是偏旁,更加的使別人印象對我的印象不好。
初中了。現(xiàn)在好了,通過努力,我的學(xué)習(xí)還算是中等,體型也不是很胖了,也敢于說話了。那些挫折就過去吧,畢竟人人都有改變的時候,奔向未來,加油!
我的挫折作文 篇2
人的一生不可能一帆風(fēng)順,無論是誰都難免會遇到挫折。如果沒有遇到過挫折,就不會感覺到酸甜苦辣的滋味,也不會感覺到成功的艱辛,成果的珍貴。應(yīng)對挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實,消極厭世,借酒消愁,在他們眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應(yīng)對,戰(zhàn)勝挫折,化危為機,改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時,一切都好像充滿了陽光,充滿了期望。在新的起點上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬。可是在悠悠求學(xué)路,蕓蕓眾生中,怎會無挫折呢?應(yīng)對新的環(huán)境,新的教師,那么多的科目,我是否能適應(yīng)得了呢?教師常說:“落后就要挨打!边_爾文說:“物競天擇,適者生存,不適者就要被淘汰!蔽液螄L不懂啊,可成績?nèi)源蟛蝗缜,?yīng)對一張張全新的面孔,我的愁何處消啊,只能默默的守在座位上,傾聽學(xué)校的聲音。
一次次的考試成績花樣百出,總是掛著紅燈籠,讓我不得不意識到我的處境有點危險了,為了我那偉大的夢想,我必須努力了,我堅信:我的命運我做主,我必須能夠戰(zhàn)勝挫折的,我必須能夠掌握住我的命運的。于是,隨著這個堅如磐石的信念,我努力著,奮斗著,探索著,最終,我的成績顯然有所提高。想想,其實挫折也并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布,灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。人生道路上不可能沒有挫折,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!案F且不墜青云之志!弊屛覀冊酱煸接拢瓉硗昝赖拿魈!
我的挫折作文 篇3
生活就像走一段崎嶇的山路,稍不留神就會馬失前蹄。有段時間,我由于貪玩,沒能及時完成作業(yè),成績有所下降,這也算是我學(xué)習(xí)生活中的一個小挫折吧。
那段時間,原本做作業(yè)利索的我像吃了興奮x總是定不下心來,喜歡四處張望,一會跟東家嘮嘮家常,一會跟西家話話里短。時間過得飛快,活動鈴就要響了,作業(yè)還沒寫幾個字,等我醒悟過來,奮筆疾書時,往往已經(jīng)來不及了,常常免不了被老師批評一通。
一段時間后,惡果就體現(xiàn)出來了,在不久后的一次單元測驗中,我的成績考得不理想。怎么辦?我決定痛改前非。
從此,安靜鈴中少了一個多嘴的小喇叭,多了一個刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生;活動鈴中少了一個瘋玩的小頑童,多了一個認真讀書的“書呆子”。此后我再也沒有因遲做作業(yè)而挨批評,翻閱我的作業(yè)本,雖談不上賞心悅目,但至少也干干凈凈、認認真真。這段學(xué)習(xí)上的小挫折,我總算有驚無險地克服了。
人的一生中會經(jīng)歷許多挫折,面對它,我們不能退卻,而應(yīng)該奮力將它擊倒。困難就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!
我的挫折作文 篇4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又期末了。在這個緊張的時刻,我卻在友誼上遇到了一點挫折。
評龍娃的那天,下午放學(xué),我和周亦函又因為一個眼神而吵了起來。放學(xué)以后, 楊老師把我們找去談話,告訴我們要珍惜和同學(xué)相處的每一天,要學(xué)會寬容。聽了楊老師的話,我就后悔了。想想五年級都要結(jié)束了,為何要把關(guān)系弄得這么不好呢?回家的路上,我心中一直很內(nèi)疚。
夜深了,淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動向她道歉呢?我不停地思考著這個問題。按道理應(yīng)該我去,因為我比她大,可是怎么說呢?其實,問題的背后,我知道,自己已經(jīng)在心里原諒她了。
期末考試那天中午,我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復(fù)習(xí)的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,剛要開口,就遲疑了。這樣就說,會不會不好意思呀?可是要知道,“友誼之光”永遠會驅(qū)散“膽小之云”。果然,我心中一股神秘的力量帶著我走向前去。“對不起,我們和好吧!”我誠心誠意地說!班,對不起。”周亦函臉上露出了我從來么有發(fā)現(xiàn)的純潔而又真誠的微笑。
整個下午,我的心情都很輕松,考試也考得不錯。放學(xué)時,我把事情告訴了楊老師,楊老師也吃驚我們能這么快和好。
我的五年級終于畫上了完美的句號!
這次“友誼的挫折”也告訴我一個道理:和好可以嘴上和好,但“對不起”是要用“心”去說的。
【我的挫折作文四篇】相關(guān)文章:
我的挫折作文4篇02-15
我的挫折作文10篇02-11
我的挫折作文三篇02-11
我的挫折作文3篇01-14
我戰(zhàn)勝挫折的作文(3篇)12-27
我戰(zhàn)勝挫折的作文3篇12-27
挫折伴你成長,有關(guān)挫折的作文,戰(zhàn)勝挫折作文01-25
挫折使我成長01-06
挫折改變了我01-05
我遇到挫折作文4篇01-24