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談挫折作文

時(shí)間:2022-09-06 22:20:40 挫折 我要投稿

談挫折作文14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的談挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

談挫折作文14篇

談挫折作文1

  大海,如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去澎湃的雄渾;沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去炎狂的壯觀;人生,如果僅僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

  人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對布滿荊棘的人生,面對人生的挫折與失敗,應(yīng)該毫不畏懼,知難而上,因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

  我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難,每個(gè)人都希望生活之路沒有叢生的荊棘,也沒有挫折與失敗,可是,挫折可以磨礪人的意志,使人堅(jiān)強(qiáng)爬起來,通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪,不要埋怨,因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ碾A梯。翻開歷史畫卷,古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷,身受酷刑,毫無畏懼,用大半人生堅(jiān)持寫出了《史記》,被譽(yù)為“史家之絕唱”;華羅庚,家境貧寒,用馬類紙?jiān)趬怯?jì)算研究,成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”,譜寫出氣勢磅礴的《命運(yùn)交響曲》;比爾·蓋茨,富有天賦,自主研制,越過無數(shù)澎湃的風(fēng)浪,走上了微軟之路。

  “滴水穿石”,啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛,追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大!眴⒌衔覀円幸煌鼻暗挠職夂蛨(jiān)定執(zhí)著的精神,攀登挫折之路去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);水遇寒而結(jié)為冰,啟迪我們在越是困難的時(shí)候,越要增強(qiáng)自信心永不退縮,只有這樣,才能克服困難,走向成功。

  太陽每天都是新的,今天跌倒了,并不意味著明天也會(huì)跌倒;今天失敗了,明天的成功可能正向你招手,昨天的挫折,其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次,離成功就更近一步。只要永不放棄,永遠(yuǎn)拼搏,早晚會(huì)奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的.失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運(yùn),不去自豪。就這樣,微笑著彈奏生活的樂章,去面對挫折,戰(zhàn)勝憂傷。

  沒有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠,絕不是真正的沙漠;沒有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對挫折,用于迎接挑戰(zhàn),才能飛得更高,走得更遠(yuǎn),鼓起勇氣去撞擊成功的大門。

談挫折作文2

  每一次的春天,是必得要穿過最寒冷的日子,才能抵達(dá)世界、抵達(dá)生命的內(nèi)心,就像我們的青春,是必得經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡,才能走向豐盈和成熟。

  面對著挫折,我們該以如何的心態(tài)與行動(dòng)去面對呢?

  患盲聾癥的海倫凱勒,她與美好的大自然隔絕,她無法親眼目睹天空的廣闊,落日的美景。但她并不因?yàn)樗氖ザ钌顕@息,責(zé)備命運(yùn)的不公平。她在隨筆《夜與盲》中寫道:“詩人唯一絲毫無光的黑暗是無知與無感。我們之間看得見和看不見的差別并不在于感官本身,而在于我們是否用了感官。憑著想象力和勇氣,我們可以追求感官以外的智慧!彼苡盟男娜ヱ雎牁非拿烂睿崧勊絮r花的芬芳。在她的心里同樣有一個(gè)美好的世界。

  雖然失去了,但我們必須坦然面對失去,得到和失去其實(shí)是相對的。失去一些,可能也有意想不到的收獲。

  在納粹的迫害下,安妮躲在了一幢建筑的夾層中,從此不能見自己的朋友,不能出去親近久別的大自然,遭受了心靈的寂寞與痛苦。但她仍珍惜自己所擁有的,說了這樣的話:“我沒有把我的理想全部拋棄,雖然那些理想那么荒謬與不切實(shí)際?晌胰匀粓(zhí)著,因?yàn)槲蚁嘈湃说腵內(nèi)心里其實(shí)是善良的!

  安妮在那樣惡劣的環(huán)境下,卻仍然相信世界總有一天會(huì)安寧的,她并不因現(xiàn)有的生活而痛苦,把日記當(dāng)作她最好的朋友。

  當(dāng)美好的生活被意外的山石阻隔了時(shí)空,當(dāng)如夢的人生因約束而變得坎坷崎嶇,當(dāng)生命的條條框框鉗制了我們愛的傾訴和表達(dá),我們不應(yīng)該逃避,應(yīng)鼓起勇氣,也許有些人會(huì)哭泣但這并不說明你軟弱,因?yàn)槟惆褜Υ煺鄣臒o助與害怕全用眼淚發(fā)泄了,接下來的你將會(huì)用笑容去面對。

  坦然去面對失去的,坦然去面對你人生的挫折,我們無法改變挫折,但可以改變自己。我們會(huì)害怕挫折,但挫折在樂觀人、勇敢人面前便會(huì)變得很渺小。

  付出你的行動(dòng),讓挫折變?yōu)槟闱斑M(jìn)的動(dòng)力,也是對你生命的尊重。

談挫折作文3

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的.我也犯了難,冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。

  我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設(shè)長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來。

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來。可是,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

  我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消!蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前!皠e高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:往往生活中的一個(gè)小小的困難就可以改變你的前途,你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明,你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了.記住世上無難事,只怕有心人.要是不想做一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人,那就戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個(gè)成功的人,要想戰(zhàn)勝挫折需要有勇氣和信心,你是否會(huì)有勇氣和信心戰(zhàn)勝挫折呢?

談挫折作文4

  在人生道路上,不論你從事何種職業(yè),不管你是開著“寶馬”還是“奔馳”,大凡是個(gè)人,便免不了遭遇挫折。

  學(xué)生們考試考差了叫挫折;商人們投資虧本了叫挫折;當(dāng)官的被貶謫了叫挫折;戰(zhàn)場上打了敗仗同樣叫挫折。挫折是所有人都必須直接面對的問題,而如何面對挫折便成了人生中最為關(guān)鍵的問題之一。

  當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)考慮如何去戰(zhàn)勝它,而不是想方設(shè)法去躲避它。

  蘇格拉底曾說過:“屈服于不幸的人才是真的.不幸!闭堊屛覀冋驹谶@位古希臘哲學(xué)家的角度思考一下,對于任何人,不幸的遭遇都是極其不幸的,若是一味聽從天命,上天又怎能讓你逃出不幸呢?唯有勇敢面對,方顯英雄本色。

  宋朝的蘇東坡便是一個(gè)典型的英雄。他一生被貶數(shù)次,先后到過杭州、黃州當(dāng)?shù)胤焦伲詈,可憐的蘇軾甚至被貶到了嶺南。可是,在我的印象中,蘇軾絕對是一個(gè)豁達(dá)樂觀的人。不然,又何來的流傳千古的“三赤壁”呢?何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”這樣的佳句,何來那令我唾涎三尺的東坡肉呢?

  人們都說,十六、十七世紀(jì)是人類蘇醒的時(shí)期,歐洲的“文藝復(fù)興”與“工業(yè)革命”紛至沓來。我想,在這期間為人類的覺醒作出最大貢獻(xiàn)的,還屬伽利略。他倡導(dǎo)新科學(xué),為教會(huì)所不容,被黑暗的教會(huì)勢力軟禁,他該何去何從?他選擇了斗爭。于是,一個(gè)理性的時(shí)代出現(xiàn)在我們眼前。

  太史公有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤;詩三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國歷史上受宮刑的人很多,而受宮刑還能寫書的估計(jì)全世界也只有他一個(gè)。所以,當(dāng)我們面對挫折,還是想想蘇軾,想想伽利略,想想太史公吧。

談挫折作文5

  成長,任何人都要經(jīng)歷。要成長,就不能迷戀襁褓,就不能害怕挫折。

  曾經(jīng)的我也會(huì)在挫折的打擊下停留不前,只會(huì)一味地埋怨他人的不是。當(dāng)我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時(shí),老師的怒氣瞬間被點(diǎn)燃,“怎么回事,我才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),到現(xiàn)在都還沒交齊。你這個(gè)課代表是當(dāng)擺設(shè)的嗎?作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓(xùn)斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的,又不能全怪我!

  回到家中,老師的訓(xùn)斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴:“老師怎么這樣,明明不全是我的錯(cuò),他們做作業(yè)做得那么慢,所以我才交不齊的!眿寢屛⑿Φ卣f:“孟子不是說過:‘一個(gè)人想要擔(dān)當(dāng)大任,必須先磨煉自己的意志,戰(zhàn)勝困難!唤(jīng)歷挫折,怎么知道生活的艱難?”的確如此,只有當(dāng)生命與挫折相遇,才知道挫折其實(shí)也是一筆寶貴的財(cái)富。我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人,我們要迎難而上,克服挫折。

  我靜下心來,默念著媽媽的話:“我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折!贝_實(shí)是自己的錯(cuò),自己作為課代表,沒有做好監(jiān)督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。

  我似乎被這次的.這個(gè)小小的挫折越挫越勇了,之后更加認(rèn)真地對待我自己所負(fù)責(zé)的事。有些同學(xué)在底下偷偷地說“這個(gè)課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)!蔽也唤(jīng)暗暗偷笑:你們按時(shí)交作業(yè),我就不會(huì)催了。老師看著整齊地作業(yè)本,也肯定了我的能力。

  戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財(cái)富。料峭山風(fēng),吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,只有自己經(jīng)歷過人生的挫折,才懂得人生的真諦。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會(huì)完整。

  沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟,沉溺于“圓荷浮小葉,細(xì)麥落輕花”的人不會(huì)有成功的希望。請解開我的襁褓,讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫,挫折一定在所難免,但請讓我自己去闖蕩,我會(huì)在挫折中積累行走的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在行走中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨,體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路,不害怕挫折。

談挫折作文6

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

  “老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪芍^:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有!伴L安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

  由此看來,面對挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折,我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。

  劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇?杀杀

  前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會(huì)里,挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的`一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

  遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……

談挫折作文7

  人生在世,碰不到挫折是不可能的!

  俗話說苦盡甘來。的確如此,經(jīng)過一番磨難以后,就一定能品嘗到勝利的甘甜!挫折無處不在,工作中、學(xué)習(xí)上、生活里,處處有挫折,而面對挫折,世上肯定會(huì)出現(xiàn)兩中人,一種是選擇面對,決定逆流而上;另外一種就是避而遠(yuǎn)之了。前一種人最終會(huì)戰(zhàn)勝挫折,從而迎來勝利的喜悅。

  勇敢的人看挫折,會(huì)輕松面對,盡可能地把它大事化小,小事化無。曾經(jīng)有一位長者和一個(gè)年輕人一起去爬一座很高的山。年輕人三步并兩步一個(gè)勁地往山頂奔去,而老者卻拄著拐杖一步一步地往上走來。老人到了半山腰,去看見年輕人垂頭喪氣地向山下走去。問其原因,他說:“這山這么高,要爬到什么時(shí)候啊,我看不如算了,反正沒什么好處……”說完就去了。而老者面不改色,繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā),最終,他登上了山頂,獨(dú)享了壯觀的日出。其實(shí)挫折只是暫時(shí)的,咬咬牙就過去了。但就貴在堅(jiān)持!

  故事中的年輕人,他的體力可以說是老人的幾倍,但他最終卻被意志打倒。他少了點(diǎn)堅(jiān)持的精神,也就不能戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)然就享受不到勝利的甜蜜。

  一個(gè)游泳選手準(zhǔn)備嘗試一次跨大洋的游泳記錄。剛開始的幾天都非常的順利,跟大家預(yù)料的一樣,人們認(rèn)為他肯定能完成。但就在他離終點(diǎn)還有三百多米的時(shí)候,意外發(fā)生了,他突然放棄了比賽。因?yàn)樗偸窃谙耄簽槭裁催有那么遠(yuǎn)啊,什么時(shí)候才能到終點(diǎn)。∵@樣,他失去了信心,最終以失敗告終,多么可惜。∫?yàn)樗紫染蜎]有戰(zhàn)勝自己,更何況戰(zhàn)勝其他的呢!所以,有時(shí)需要我們以樂觀的態(tài)度去面對所有的困境。

  在學(xué)習(xí)上,我也經(jīng)常四處碰壁。不是這個(gè)題不會(huì),就是那個(gè)知識點(diǎn)不牢。弄得我東一榔頭,西一棒錘,累得夠嗆。最后在正確的引導(dǎo)下,我提高了聽課時(shí)的`效率。接下來不懂的問題先花點(diǎn)時(shí)間去研究研究,實(shí)在不行,問老師去。問題也就一個(gè)個(gè)不攻自破了。如果考試考砸了,我也不灰心,這讓我知道了自己暴露了那些問題,然后去解決。這樣做讓我事半功倍,輕松了許多。

  挫折像彈簧,你弱他就強(qiáng)。我們應(yīng)該以堅(jiān)持的精神、樂觀的態(tài)度去面對所有的困難,不要輕易得被折服,相信自己有能力戰(zhàn)勝它!只有這樣,我們才能打敗挫折,贏得成功,享受勝利的果實(shí)。

談挫折作文8

  人們往往關(guān)注成功的光輝,卻忽視別人為了成功而經(jīng)歷的挫折與痛苦。

  在暗無天日的囚牢中,我嘗試著掙扎,卻發(fā)現(xiàn)被束縛得更緊!皠e嘗試反抗,一切都是徒勞。”一個(gè)藏在內(nèi)心深處的小人對我說。于是,我放棄了掙扎。束縛似乎放松了,我也得以獲得片刻的喘息,我感到前所未有的舒心,我聽到它在偷笑。短暫的安逸過后,我開始不滿足于這無窮的黑暗了,我又開始反抗,但這無形的膜還是不停地壓縮,我握緊拳頭,以至于指甲深深地嵌進(jìn)肉中。我手上感到一絲粘稠!鲅。我不禁咧了咧嘴唇。四周一片死寂。只有那陰冷的笑聲顯得格外刺耳。它激起了我心中的憤怒,我竭盡全力,卻毫無作用。

  我開始感到一絲悲哀與絕望,在這無盡的黑暗中,我竟如此的無力!沒有人來幫助我,沒有事來激勵(lì)我,似乎,連世界都將我遺忘;蛟S,我,本身就是一個(gè)錯(cuò)誤?是不該存在的?

  我暗自落淚,在發(fā)覺并無旁人時(shí),我開始號啕大哭。漸漸的',我發(fā)現(xiàn)這層束縛越來越緊,甚至于讓我窒息。淚水在這層膜中不斷上升,在我發(fā)現(xiàn)淚水已浸沒我的肩膀時(shí),我停止了哭泣。淚水居然也奇跡般地退去。這讓我在痛苦之余不禁感到了一絲安慰。同時(shí)我也意識到,哭,是無用的。那只會(huì)讓你在失敗與痛苦中越陷越深。于是我竭盡全力,不顧一切地用嘴去撕,用腳去踹,用拳頭去砸。堅(jiān)固又柔韌的囚牢隨之不停地震蕩,搖晃。隨之而來的還有“嘶嘶”的撕裂聲。

  終于,我的眼前出現(xiàn)了一絲亮光。這無疑給我?guī)砹藷o限的激勵(lì)。我開始瘋狂地撕扯。拳頭伴隨著怒吼如冰雹一樣砸在囚牢上。終于,青天白日將我照亮,我感到了前所未有的溫暖。我的翅膀已生成。我站在高高的枝頭上,搖搖欲墜。又一個(gè)挑戰(zhàn)擺在我面前。是飛?還是留?經(jīng)歷過生死折磨的我已不再猶豫,縱身一躍,跳下了高高的枝頭。我的身體開始急劇下落。我奮力撲打著被淚水浸透的翅膀,在忽上忽下中艱難飛翔。

  “看!多么美麗的蝴蝶!”

  呵!我心中感到一絲無奈,他們只看到了此刻的美麗,哪知道我背后的幸酸與挫折?

  我默默地飛向遠(yuǎn)方,向我所向往的地方飛去。留給他們的,只有背影……

談挫折作文9

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

  俗話說:“不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。在經(jīng)歷挫折后,美麗的彩虹一定會(huì)出現(xiàn)在你的身邊!庇浀糜幸淮,老師讓我去講臺朗誦自己的作文,第一次上講臺面對50位同學(xué),說實(shí)在的我害怕極了,只見我雙手緊握著自己的作文本,邁著早已發(fā)軟的腿,顫顫巍巍的走上講臺,緊握作文本的雙手滲出的冷汗已把本子浸透了,我讀了起來,但讀得磕磕絆絆的,沒有一點(diǎn)兒語氣,仿佛那篇作文不是自己寫的,我抬起那雙膽怯的雙眼看了看同學(xué)們,只見同學(xué)們臉上期待的笑容變成了緊鎖雙眉的小猴子。還沒等我讀完,老師便讓我停下了,幫我讀完了。當(dāng)時(shí)我真恨自己,有個(gè)地縫我都想鉆進(jìn)去。

  從那以后,我開始用每一篇課文來練習(xí)自己的朗誦。是挫折使我堅(jiān)強(qiáng),是挫折鍛煉我的毅力,更是挫折使我收獲了更多的美麗。終于,黃天不負(fù)有心人。老師再一次將重任交到我的手中,讓我去廣播站廣播自己的作文。這對于我來說既是一件高興也是一件害怕的事,但我堅(jiān)信自己能讀好,從那一天開始,我天天練習(xí)這篇文章,雖然開始依舊斷斷續(xù)續(xù)的,但是經(jīng)過多次練習(xí),我終于把作文讀順了,接著我又開始找自己獨(dú)特的語音語調(diào)。一抽出時(shí)間,我就和爸爸一起練習(xí)朗誦,在全家面前一遍遍的練習(xí)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三天過去了,我將要給全校師生朗誦作文,我吐了幾口氣,把心放松下來,勇敢的向全校朗誦。雖然我依然十分緊張,依然磕磕絆絆的,但我終于第一次敢面對同學(xué)朗誦文章,第一次感到挫折后的.快樂,第一次覺得挫折也很美麗。

  從那一刻起,我不再害怕朗誦作文;從那一刻起,我看到了同學(xué)們臉上的欣慰與希望;從那一刻起,我喜歡上了挫折,因?yàn)樵诮?jīng)歷挫折后,我的身邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。

  人生如一條漫長的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小道,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中,你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加美麗。

  人生如瀑布,沒有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀。

  人生如海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。

  所以,挫折也美麗!

談挫折作文10

  挫折就像游戲中的BOSS,他雖然阻礙著我們通關(guān),但只有你勇敢的通過他;打敗他;戰(zhàn)勝挫折之后你才可以升級,獲得成功。人生也和游戲一樣,只有把那挫折變成一塊塊墊腳石才可以攀上人生的高峰。

  蝶的蛻變就是一條充滿了挫折的道路,在通過一道道的阻攔之后形成了彩蝶翩飛的優(yōu)美畫面。假如,毛毛蟲在成長過程中,被吃了。那么你認(rèn)為毛毛蟲還能夠化繭成蝶嗎?假如,毛毛蟲沒有通過蛹那一道阻礙,那么他便不能完成進(jìn)化。雖然化蛹成蝶的道路是那么的艱辛但所有的`毛毛蟲都勇于直面挫折,所以盡管成蝶之路如此的艱辛但它還是成了美麗的蝴蝶。

  范仲淹是中國古代著名的文學(xué)家和政治家!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”這千古名句便出自他的筆下。究竟是什么使他有如此成就呢?原來啊,范仲淹小時(shí)候家境貧寒,可算是一無所有,一日三餐都成了問題,所以他只能節(jié)約糧食,在冬天他把稀飯凍成一塊塊,中午便是用凍成快的稀飯就著些咸菜果腹。他的朋友見他生活條件差,給范仲淹送了些飯菜過去。但他卻婉言謝絕了。當(dāng)時(shí)他說:“謝謝你們的好意,但我不能。因?yàn)槲液ε挛页粤诉@些美味的佳肴后不能吃下我自家的飯菜,無法再適應(yīng)原來的條件。”后來范仲淹就在這貧困的生活條件下為他以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),其實(shí)大家應(yīng)該知道答案了吧。沒錯(cuò),就是因?yàn)榇煺,正是因(yàn)榉吨傺椭泵娲煺,而不逃避挫折,最終他成為了史上偉大的文學(xué)家,政治家。

  項(xiàng)羽乃是西楚霸王,詩人李清照說道:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!碑(dāng)時(shí)的項(xiàng)羽力能拔山,氣可蓋世:但是他還是失敗了,當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽兵敗如山倒一直被劉邦追到烏江,老亭長對著項(xiàng)羽說道:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也”但項(xiàng)羽只回答道:“無顏面對江東父老”一語,這一句人們歷來認(rèn)為表現(xiàn)了他的氣節(jié),其實(shí)這恰好能夠說明出項(xiàng)羽的剛愎自用,不能直面挫折,最后他自殺在烏江邊,如果當(dāng)時(shí)他能直面挫折“包羞忍恥”采納忠言,重返江東,再整旗鼓,則勝負(fù)之?dāng)?shù),或未易量。

  挫折是一個(gè)必須經(jīng)歷的過程,對于挫折只要你堅(jiān)定信念直面它,我相信“功夫不負(fù)有心人”你一定會(huì)成功。

談挫折作文11

  人生之路,不同的人都有屬于他們自己的道路。但唯一相同的就是,這些道路都不會(huì)是很平滑的,而是彎曲曲折,有著各種各樣的考驗(yàn)。

  杜甫的人生是坎坷的,他的一生中都是生活在黑暗的社會(huì)中,但他沒有因此而墮落,放棄自己,而是把他所見所感的都寫成詩流傳下來。因此他到現(xiàn)在還是被人們所欽佩、贊揚(yáng)。他的人生之路是精彩的,他面對磨難而不低頭,而是迎難而上。屈原的人生是令人惋惜的,他面對磨難選擇了逃避,毅然地跳進(jìn)汩羅江,留給后人的是無盡的惋惜,他的人生之路才走到一半。我想,如果他能挺過這次的磨難。說不定他的人生會(huì)很精彩。人生之路,必有挫折,挺過了就成功了,因此我們必須勇敢,對待挫折不能畏懼。

  每一個(gè)成功者都是經(jīng)過無數(shù)磨難的,他們通向成功的道路是通過打敗各種磨難,勇敢地踏出來的。就像《中國好聲音》中的一位三十幾歲的男歌手,他曾經(jīng)生過一場大病,差點(diǎn)丟失性命,但他頑強(qiáng)的熬過來了,他站在舞臺上,唱出了他的感受,他用自己的'努力得到了評委們的認(rèn)可,他成功了。他的人生之路是精彩的,因?yàn)樗赂业貞?zhàn)勝了磨難。在湖南衛(wèi)視的一個(gè)節(jié)目里,有一位七八歲的小女孩她因車禍而失去了雙腿,但她沒有因此而沮喪,而是微笑地面對這次的磨難,她用小小的身軀和她媽媽舞出了一場精彩的舞蹈。她的笑容、她的舞蹈感動(dòng)了在場的評委們。她的堅(jiān)強(qiáng),她的微笑和她的舞蹈,就是這種種因素而讓她在未來的道路上必定會(huì)發(fā)光發(fā)熱,有著屬于她的精彩人生。她的人生之路還很長,她用舞蹈告訴了我們,她挺過了這次的磨難,她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對任何事情。

  人生之路,必有挫折。要想走出屬于自己的那條道路,我們就必須要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有信心,要相信自己能行的。只有這樣,你的人生之路才會(huì)漂亮,才有意義,而不是沾上黑色色彩的。在軟弱的人的眼中,他們的道路很短暫,因?yàn)樗麄冇龅侥ルy會(huì)退縮,然后他們不斷地在后退,最終他們只能活在他們感覺安全的一條小路中,永遠(yuǎn)也無法走向終點(diǎn)。因此他們的人生之路是黑暗的,他們有的只是一個(gè)膽小的心,他們只活在自己的世界。

  人生之路,必有挫折,唯有戰(zhàn)勝,才能發(fā)光。

談挫折作文12

  生命中有許多挫折,生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!可是,大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng):大興安嶺火災(zāi)后,綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干,一些林業(yè)專家判了它們的死刑,誰知,第二年春天,焦黑的樹干都長出了新芽。

  被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場的英雄,雖死尤生,人們把他們的英勇形象永刻心中,讓他們的精神發(fā)揚(yáng)光大,生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,焦黑的`樹干又長出新生的芽兒……“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志!焙C魍脑捲忈屃诉@一切。

  命運(yùn)與挫折密不可分,人類無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,把握命運(yùn),抓住機(jī)遇,往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘,天生殘疾,曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后,頑強(qiáng)地活了下來,并抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),成為世界著名的女作家。她身殘志不殘,頑強(qiáng)地面對生命中的挫折,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。明末清初,京劇界有三位著名的演員,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴,還有一個(gè)是跛子。然而他們堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)的名角,被稱為梨園“三怪”。他們挑戰(zhàn)命運(yùn),突破極限,獲得了成功。

  然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次的失敗,一度的失意,一時(shí)的想不開……都會(huì)令他們悲哀、絕望、膽怯,甚至輕視生命。報(bào)紙報(bào)道:一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短路,一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任呢?

  當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們只有笑對命運(yùn)中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能顯現(xiàn)出生命的輝煌,人生的燦爛!

談挫折作文13

  在青春路上,我們總會(huì)面對大大小小的問題、挫折,也會(huì)因這些挫折而感到失意、沮喪,感到迷茫、困惑,甚至?xí)䦟Ξ?dāng)初的夢想質(zhì)疑,不再相信。但在我看來,挫折不過是人生路上我所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的門檻。雖會(huì)因它們受傷、不知所措,但也會(huì)因它們激發(fā)出無窮的斗志和向上攀登的欲望。

  我所經(jīng)歷的挫折中,更多的是來自考試,在小學(xué)時(shí),我不是一個(gè)很好的學(xué)生,是一個(gè)每次在考試后才會(huì)后悔、嘆息的孩子。我那時(shí)不明白學(xué)習(xí)的意義,只是認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了讓父母和老師對我更好,所以一直都是“為父母學(xué)習(xí)”的一種狀態(tài),因此在每一次考試后,我的成績都是呈斷崖式的下滑,在那以前,我都沒有遇到過挫折,直至一次考試結(jié)束后,我忽然發(fā)現(xiàn):和我一向親密無間的好朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我,我無法理解,為什么我會(huì)從過去和伙伴親密無間變得形只單影?我也無法描述當(dāng)時(shí)我的心情,只是有一種深深的挫敗感和無力感,后來我下定決心,一定要做的比以前更好!在經(jīng)過一系列“發(fā)奮”后,成績終于好了很多,我也真正體會(huì)到戰(zhàn)勝挫折的滋味。當(dāng)然我那時(shí)也并不會(huì)明白挫折的真正寶貴之處,也不會(huì)真正明白挫折只不過是我一次次跌倒又爬起的過程,它的珍貴在于:可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀,我需要再進(jìn)一步努力!

  當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我內(nèi)心會(huì)像他人一樣懼怕、會(huì)無助、會(huì)覺得我也就這樣了、我要完了,但我覺得挫折的意義正是在于此,它會(huì)讓我們最真實(shí)地體會(huì)到絕望、無助的滋味,會(huì)讓我們直面弱小,但它又不杜絕希望,它讓我們每個(gè)人都能在失敗過后又燃起奮斗的.火苗。挫折在我看來是很珍貴的,它像一個(gè)真正的朋友一樣,告訴你自身的缺點(diǎn),它會(huì)讓你最直觀地看到你的不足,或許在十年甚至幾十年后,你會(huì)真正地感謝挫折,它讓你真正看到了自己當(dāng)年因?yàn)橐獞?zhàn)勝它而付出的辛苦、汗水,讓你真正感受到當(dāng)時(shí)為了戰(zhàn)勝挫折不顧一切的自己,讓你為你當(dāng)時(shí)的執(zhí)著、努力、倔強(qiáng)感到驕傲!

  這就是我面對挫折的全部感受,我從挫折身上只學(xué)到了一句話:“不要怕,戰(zhàn)勝它”!

談挫折作文14

  人們時(shí)常抱怨世上挫折的存在,它總是把好事轉(zhuǎn)化成壞事,讓人悲痛傷心,可是,誰又能真正的欣賞挫折,感謝挫折呢?

  人生活在這世上,不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,關(guān)鍵是在挫折面前,我們?nèi)绾螌Υ。有的人可能?huì)唉聲嘆氣,退縮逃避。而這種消極面對挫折的態(tài)度只能使人更加的頹廢,甚至給親人帶來無限的傷害。有的人則會(huì)勇敢面對,最終走向成功。

  當(dāng)我們經(jīng)歷過了一次挫折,再次碰見它時(shí),你就會(huì)釋然,因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長了。

  自信者說:“挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸!弊员罢哒f:“挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!币虼耍系凼枪降,它將快樂賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。

  我聽過這樣一個(gè)故事:有一對孿生兄弟,他們長得十分相似,但性格有著天壤之別,甚至可以說是兩個(gè)極端的人。老大性格很憂郁,整天愁眉苦臉;老二是個(gè)很外向的人,他似乎每天都很快樂。他們的父母想改變他們的性格,在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。

  老大拆開禮物,發(fā)現(xiàn)是一輛自行車,他哭了,說:“你們明知道我不會(huì)騎自行車的!备改岗s緊安慰他。與此同時(shí),老二也打開了禮物,一陣臭烘烘的氣味兒彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟是馬糞!可出乎意料的是,老二的.眼睛里閃著興奮的光芒,問:“告訴我,你們把馬藏哪去了?”

  乍一看,這個(gè)故事與挫折根本沒有絲毫牽連,可是仔細(xì)品味,從中可以明白,只有樂觀的人才能戰(zhàn)勝挫折,因?yàn)橐粋(gè)骨子里不會(huì)受傷的人,走到哪里,困難都會(huì)為他讓路。

  英國小說家笛福所刻畫的人物--魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他流落到荒島,并沒有因此墮落,他將自己的幸與不幸串聯(lián)起來,讓自己頑強(qiáng)地活了下來,像他這樣意志執(zhí)著的人,挫折又算得了什么呢!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝煺垡部赡艹蔀槲覀?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。因?yàn)榇煺,人才?huì)更堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)榇煺郏瞬艜?huì)更樂觀,更自信。挫折,鑄造了多少偉人。

  我們也應(yīng)如此,做一個(gè)樂觀者,做一個(gè)自信的人,勇敢面對挫折,在人生數(shù)不盡的挫折中,向遠(yuǎn)方前行。

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