挫折讓我成長(zhǎng)滿分作文大全5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的挫折讓我成長(zhǎng)滿分作文大全5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
挫折讓我成長(zhǎng)滿分作文大全5篇1
一年一度的“六一”文藝匯演馬上就要拉開序幕,節(jié)目主持人的選拔迫在眉睫,低段的節(jié)目主持人將在三年級(jí)產(chǎn)生,我班女生余瑾琪和一班范仟仟入選,還有一個(gè)小男生待定,論形象、氣質(zhì)、大方、機(jī)敏、音色我認(rèn)為我們班廖軒浩是很合適的人選。于是我向?qū)W校推薦了這個(gè)孩子,我認(rèn)為他一定能勝任,周五我專門給他爺爺講了此次活動(dòng)的重要性,以及能被選上是多么光榮的事,要求孩子一定要在家里背誦主持詞,家長(zhǎng)很高興,周末還特地到沙市給孩子買了主持人衣服。
到了周一我一檢查,孩子讀得結(jié)結(jié)巴巴,斷句也極不準(zhǔn),我花了一個(gè)中午的時(shí)間教他讀,結(jié)果進(jìn)步不明顯,拖音太重,方言極濃,怎么也讀不出主持人的氣勢(shì),這是我沒有想到的,老師們也連連搖頭,對(duì)我說換一個(gè)吧。但我相信他能讀好,這孩子很聰明,一定行的,于是我耐心地教他,一遍兩遍……可時(shí)間不等人啊!僅僅只有一周的時(shí)間了,沒有辦法,只有換人了。我們找來了三年級(jí)最優(yōu)秀的幾個(gè)男生,一一應(yīng)試,錙銖比較,讓孩子自己聽,我們告訴他,誰(shuí)讀得好誰(shuí)就當(dāng)選為主持人了,當(dāng)聽到田振宇的朗誦時(shí),老師們一致認(rèn)為好,最后廖軒浩低著頭久久地不出聲,看到他滿頭大汗,我知道這次這孩子從內(nèi)心里后悔自己沒有努力了,我告訴他明年再努力,不要讓機(jī)會(huì)溜走,他點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
放學(xué)的時(shí)候,我喊他,沒有想到這孩子頭也不抬,也不應(yīng)聲,我以為他沒聽見,又叫了一聲,他極不耐煩地回答:“么事?”也不看我,徑自朝外走,說:“我爺爺在外面等我!边@孩子,平時(shí)你叫他一聲他準(zhǔn)會(huì)很快地朝你奔過來,堆起滿臉的微笑站在你面前,今天太反常了!我叫住他,告訴他生活中你一定會(huì)遇到很多你想不到的挫折,但是我們要用積極的心態(tài)去面對(duì)。孩子很懂事,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
我心里很沉重,現(xiàn)在的孩子生活條件太優(yōu)越了,承受不了半點(diǎn)挫折,這在大多數(shù)孩子身上都存在,我覺得孩子能以積極的心態(tài)去面對(duì)一次挫折,比獲得一次成功收益要大得多。教育的道路是艱辛、曲折又漫長(zhǎng)的,愿我們的孩子們?cè)诖煺壑袌?jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
挫折讓我成長(zhǎng)滿分作文大全5篇2
有誰(shuí)知道,被鮮花與掌聲簇?fù)淼墓猸h(huán)是天才的灼傷,真實(shí)的生活,不過是一杯新酒,它不安地晃動(dòng)著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……
我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成青春炫彩交織的華章。
風(fēng),拂動(dòng)往事。
——我跌進(jìn)往事的河流。
又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長(zhǎng),全國(guó)青少年ABC英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的入圍讓我置身于集訓(xùn)的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語(yǔ)話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。
心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動(dòng)、驚訝和一絲無奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動(dòng)和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應(yīng)怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風(fēng)撩動(dòng),月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網(wǎng),又要告訴我什么?
時(shí)間淡去故事的初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽(yáng)臺(tái)上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。
狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿和欲給還休的.埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠(yuǎn),那么難以奢求……
靈魂,在遠(yuǎn)處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!
初升的太陽(yáng),在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……
宛若沉睡了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),默默中,已從記憶的河里走上來,全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個(gè)金色的獎(jiǎng)杯是那樣奪目,這是我成長(zhǎng)的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過后會(huì)有天明!
“孩子,路還很長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!”
這聲音仿佛濕婆天的樂章,傳自遙遠(yuǎn)的凱拉薩深山里。朋友,路還很長(zhǎng),讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!
挫折讓我成長(zhǎng)滿分作文大全5篇3
如果說,成長(zhǎng)是大海,在狂風(fēng)怒浪后,才是風(fēng)平浪靜的海面。如果說,成長(zhǎng)是藍(lán)天,在電閃雷鳴后,才是美麗絢爛的彩虹。成長(zhǎng)注定要?dú)v經(jīng)磨難。
一個(gè)悶熱的夏夜,熱浪席卷著大地上的一切。所有的生命都失去了活力?晌业膬(nèi)心比這天氣更煩悶。我一個(gè)人枯坐窗邊,白天的一幕幕又浮現(xiàn)眼前。
今天中午,我正在教室里吃午飯,忽然接到了媽媽的電話,媽媽說:“孩子,工大附中的錄取成績(jī)出來了!蔽业男牧⒖炭裉饋恚骸皨,我,我考上沒有?”我的聲音都有些顫抖了。“沒有,你差了兩分!笔裁矗盍藘煞?我的心一下墜入了深淵,頃刻間手腳變得冰冷。沒等媽媽再說什么,我便急忙掛斷了電話。
工大附中是我們這里最有名的民辦初中,是每一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的地方,每年的入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)異常激烈?墒俏乙恢笔前嗉(jí)里的第一名,怎么會(huì)落榜呢?以后我怎么去面對(duì)老師和同學(xué)?上不了好初中,是不是將來也上不了好高中、好大學(xué)?是不是我所有的夢(mèng)想將全部終結(jié)……正當(dāng)我呆呆出神的時(shí)候,前排卻傳來了一陣歡呼:“耶,萬(wàn)歲!”我看到坐第一排的李然正高興得直跳:“我考上了!我考上了!”
她的笑聲深深刺痛了我:她的成績(jī)一直不如我,怎么會(huì)這樣!李然興沖沖地跑到我跟前,說:“嘿,我居然考了個(gè)學(xué)費(fèi)半免,你怎么樣?一定是全免吧?”我慌忙低下頭,小聲說:“我,我還不知道成績(jī)!崩钊恍πφf:“你一定沒問題,你成績(jī)一向比我好!”
這時(shí),書房的門開了,媽媽輕輕走了進(jìn)來。媽媽坐到我身邊,我一下?lián)溥M(jìn)她的懷里,嗚嗚地哭出聲來。媽媽很平靜地對(duì)我說:“孩子,你不用難過了,失敗了就要勇敢地面對(duì)。來,我?guī)湍惴治龇治鍪〉脑。首先,你在學(xué)校當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),要經(jīng)常準(zhǔn)備各種活動(dòng),其實(shí)你并沒像別人那樣,全力以赴地準(zhǔn)備升學(xué)考試。其次,你學(xué)習(xí)好,又當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),心里是不是也有點(diǎn)驕傲?驕傲就容易輕敵,輕敵就會(huì)導(dǎo)致失敗。其實(shí)升學(xué)考試跟平時(shí)考試有非常大的差別,你平時(shí)在班級(jí)能考第一,不意味著就能考上工大附中,我覺得這次失敗也是正常的,所以你要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!憋L(fēng)雨總會(huì)過去,陽(yáng)光總會(huì)到來。我相信,那令人神往的彩虹就在不遠(yuǎn)的前方,加油!
挫折讓我成長(zhǎng)滿分作文大全5篇4
挫折和痛苦是一種混合財(cái)富。
——銘文
我是在荊棘環(huán)繞中長(zhǎng)大的,但我并不討厭,因?yàn)槲蚁硎苤谇G棘之花之上的快感。所以我很高興在挫折中成長(zhǎng)。
你喜歡充滿波折的生活還是沒有問題的生活?我想很多人會(huì)說生活很容易。但是長(zhǎng)期的安逸真的對(duì)你有好處嗎?在舒適的環(huán)境中,人很容易被周圍的環(huán)境所迷惑,最終導(dǎo)致抑郁、放縱、墮落。因?yàn)檫@個(gè)過程是一點(diǎn)一點(diǎn)變化的,人可以在不自知的情況下完成整個(gè)蛻變,但是醒來已經(jīng)太晚了。
19世紀(jì)末,美國(guó)康奈爾大學(xué)的科學(xué)家做了一個(gè)“煮青蛙實(shí)驗(yàn)”。當(dāng)科學(xué)家將青蛙放入沸水中時(shí),它們無法忍受突然的高溫刺激,立即跳出沸水成功逃脫。當(dāng)研究人員將青蛙放入裝有冷水的容器中,然后加熱它們時(shí),結(jié)果是不同的。相反,青蛙在水中放松是因?yàn)殚_始時(shí)水溫舒適。青蛙發(fā)現(xiàn)自己受不了高溫,就做不到,不知不覺就被熱水煮死了。如果生活就像25的溫水,平靜而沒有熱情,那就沒意思了。困難來了,我們這些習(xí)慣了安逸生活的人,就會(huì)像溫水中的青蛙,沒有絲毫的反抗。相反,動(dòng)蕩的生活會(huì)讓你感受到很多新鮮的樂趣,讓你在挫折中成長(zhǎng),帶領(lǐng)你在泥潭中尋找快樂。
在挫折中,我們已經(jīng)迷失了,迷失了,不知所措了,但是在克服了挫折之后,我們會(huì)感到一種如釋重負(fù)的平靜。這種平靜也是成長(zhǎng)路上的考驗(yàn)。如果你不能平平安安地醒來,卻像與烏龜賽跑的無知兔子一樣享受著夢(mèng)中的甜蜜,那么這份平靜對(duì)你來說又是一次挫折?朔煺酆螅覀儠(huì)感到一種喜悅,充滿成就感,渴望再次克服困難,再次有這種興奮感。
古人云:“天道要對(duì)人負(fù)責(zé),所以你首先要苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,乏其體魄,得其所不能!比嗽诖煺壑谐砷L(zhǎng),一定要經(jīng)歷很多考驗(yàn),才能看到成功的曙光!八瓷诋,傅說舉行于版間,膠舉行于魚鹽,關(guān)舉行于秀才,孫帥奧舉行于海,百里溪舉行于市!弊怨乓詠恚芏嗍ベt和人才都是在地獄里煉成的,最終成為一代天驕。冰心曾說:“人們羨慕他們勝利的芬芳,卻忽略了他們歷盡艱辛所犧牲的血雨!背晒Φ娜瞬皇且粭l平坦的路,而是一條通往光明或黑暗的荊棘路。如果他們不小心,就會(huì)誤入歧途。
我在挫折中成長(zhǎng),獲得了另一種財(cái)富,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和成熟,在荊棘之花上跳出了自己的節(jié)奏!
挫折讓我成長(zhǎng)滿分作文大全5篇5
才走近班級(jí),就看見有人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),小聲議論:“聽說他這次周測(cè)……嘿嘿!”
什么?我不禁倒吸了一口冷氣,難道我又考砸了嗎?我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缤瑏喼薜牡貏?shì)——高低懸殊太大了,一會(huì)兒直上世界最高峰,一會(huì)兒跌入世界最低谷。
進(jìn)入班級(jí),我就看見了自己的考卷上那刺眼的“116”分。急忙打開卷子,往計(jì)算題看去,果然,又是格式、計(jì)算等不該錯(cuò)的地方。我一拳砸在桌上,宣泄著怒火。桌子吱呀抱怨著:“自己的錯(cuò),別往我身上發(fā)火!蔽议_始反省這一星期的所作所為:一回家就捧起電腦打游戲,上課講話、開小差……這已經(jīng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)考試遭遇的第三次“滑鐵盧”了,難道還要被這小小的失誤打敗嗎?不!我握緊拳頭,往回一收——為了更好的擊出!
放學(xué)回家后,我不再捧起電腦打游戲,而是先溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí),并預(yù)習(xí)明天要上課的內(nèi)容,然后開始做作業(yè)。
課堂上,我極力忍住自己想開口說話的欲望,為了防止自己隨意講話,我甚至也不舉手發(fā)言了,一心一意聽老師講課,時(shí)不時(shí)在筆記本上記錄著。
我把“刀”悄悄磨利,“戰(zhàn)役”也即將打響。課間休息,我聽到剛考完的鄰班同學(xué)抱怨著試題有多難,不禁在心里暗暗鼓勁:這次,我勢(shì)必要把挫折擊敗!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我準(zhǔn)備好紙筆,慢慢走向考場(chǎng)。
常言道:“慢工出細(xì)活!”這次考試,我沒有像平時(shí)那樣一目十行,不假思索,“對(duì)答如流”。我知道,這樣容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。于是,我不緊不慢,以筆代刀,力求步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。
正當(dāng)我一帆風(fēng)順地過關(guān)斬將之時(shí),卻忽然跳出一只“猛虎”——壓軸題。考試臨近尾聲,我卻還要一道難題未攻克,手心里不禁滲出了細(xì)汗。
加油!我給自己鼓勁,我一定會(huì)擊敗挫折的。我頓時(shí)耍起了“太極十三式”,借力打力,以柔克剛,多次改變思考策略,終于得出了答案。
當(dāng)晚,我看見了自己努力的結(jié)果——我考了146分。
雖然周測(cè)沒有考好,雖然考試遇見難題,雖然這只是一些小小的挫折與打壓,但卻讓我得到成長(zhǎng):遇到挫折時(shí),我就要像彈簧一樣,壓力有多大,反彈就有多高、多遠(yuǎn)……
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