【精華】感恩挫折作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的感恩挫折作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩挫折作文 篇1
感恩是浩瀚大海中的燈塔，滿懷誠(chéng)摯，感恩，你所乘坐的孤帆就會(huì)找到海岸，成功登陸。
不要讓你的絆腳石給你留下傷疤。從前我上二年級(jí)的時(shí)候，輪到我第一次值日，班里總有那么幾個(gè)搗蛋鬼，淘氣地打翻垃圾桶，拿掃把當(dāng)馬騎，我怒不可恕，但只是忍耐罷了，跟老師打小報(bào)告說(shuō)不定還會(huì)被欺負(fù)。我自己默默的收拾亂七八糟的教室，忍受著眼淚。
放到現(xiàn)在，我現(xiàn)在倒想找出他們來(lái)，真誠(chéng)地對(duì)他們道聲謝，感謝他們的所作所為。
因?yàn)樗麄�，讓我學(xué)會(huì)了人生中非常重要的——忍耐。做好自己就是根本，不要去記恨別人對(duì)你的不好，反而要把挫折轉(zhuǎn)化為更大的力量，用一顆感謝，感恩的心去面對(duì)他們的，是他們給予了你順風(fēng)順?biāo)o予不能的東西。
如果耿耿于懷，就沒(méi)有一絲一毫的意義可談了。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩，從小就被一個(gè)較強(qiáng)壯的男孩欺負(fù)著，不敢吭聲，卻在心里恨透了這個(gè)男孩。他幾乎每天沒(méi)有一時(shí)一刻不記仇，本來(lái)一個(gè)活潑可愛的小男孩，變成了默不作聲的一個(gè)內(nèi)向的男孩。
這個(gè)男孩應(yīng)該感恩，感恩那個(gè)欺負(fù)他的男孩，是因?yàn)槟莻�(gè)男孩，他才會(huì)遇到比平常人多一倍還多的困難，讓他多了磨練的機(jī)會(huì)，讓他的成長(zhǎng)之路更加璀璨。
被別人欺負(fù)，就是最好的磨難。要每一天每一時(shí)每一刻每一秒都深懷感恩之心，開心的牢記，傷心的，全部釋懷。
珍惜你的每一次困難，感恩每一個(gè)對(duì)你冷眼相對(duì)的人，是他們的行為，語(yǔ)言讓你學(xué)會(huì)了比別人多的東西。
“謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活！”
——信樂(lè)團(tuán)《海闊天空》
感恩挫折作文 篇2
生活的道路曲折而未知，在我們懷揣美好愿望、目標(biāo)、期待去努力的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些阻礙、磨難和失敗，也就是我們常說(shuō)的挫折。誰(shuí)的人生都不會(huì)像直尺一樣平坦，不同的只是遇到的挫折或大或小，或多或少。
我愛足球，我認(rèn)為它是最激揚(yáng)青春與活力的運(yùn)動(dòng)。奔跑的速度，進(jìn)攻的力量、酷炫的球技—完美！
加入校足球隊(duì)之后，我更是卯足了勁訓(xùn)練。剛開始，一切都是那么的一帆風(fēng)順，我與隊(duì)員們配合默契，賽場(chǎng)上發(fā)揮穩(wěn)定，我對(duì)自己無(wú)比自信，但劇情卻反轉(zhuǎn)直下。
隊(duì)友們的球技個(gè)個(gè)都在訓(xùn)練中突飛猛進(jìn)，唯我裹足不前，這讓我心急如焚；更糟糕的是賽場(chǎng)上由于我的頻頻失誤，拖了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿，他們?cè)绞潜憩F(xiàn)出對(duì)我的包容與理解，就越讓我不安與自責(zé)。那個(gè)對(duì)足球狂熱，無(wú)論是訓(xùn)練場(chǎng)還是比賽中朝氣蓬勃，激情四射的我不復(fù)存在，取而代之的是能推則推、能躲則躲。
那種深深的挫敗感如墜地獄，我滿腹委屈、傷心，痛恨、詛咒著經(jīng)歷的一次次挫折�！斑�記得海倫·凱勒、愛迪生的故事嗎？”父親慈愛地看著我，那鏗鏘有力的聲音如聲聲驚雷震醒了消沉的我。
海倫·凱勒——《假如給我三天光明》這本激勵(lì)了無(wú)數(shù)后人的偉大著作的作者，她在書中寫到“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重病纏身的少女，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)上天給她的一切不公，才使她的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，才使她克服了重重困難，艱難地成為一位偉大的文學(xué)家。而偉大的發(fā)明家愛迪生研制電燈時(shí)，失敗更是上達(dá)一千多次。在大家都勸其放棄時(shí)，愛迪生卻說(shuō)：“我感謝那些所謂的失敗，到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多材料不能做燈絲�！睈鄣仙粌H沒(méi)被挫折打敗，反而越挫越勇，最終成功地研制出電燈。
原來(lái)挫折是一把雙刃劍，既有積極影響，也有消極影響。得意時(shí)，挫折會(huì)使我們更清醒，避免盲目樂(lè)觀、精神懈怠；失意時(shí)，挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我不再獨(dú)自躲在角落里抱怨挫折對(duì)我的“惠顧”，而是以一顆感恩之心，微笑著迎接它的到來(lái)。
訓(xùn)練時(shí)身體所受的傷痛反而讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己；每一次的`失敗反而讓我能及時(shí)彌補(bǔ)自身的不足；強(qiáng)勁的對(duì)手反而讓我更勇于接受挑戰(zhàn)，遇強(qiáng)更強(qiáng)……
感恩挫折，挫折使我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，讓我們?cè)韵赂卸鞯幕�，讓它燦爛地開在挫折的道路上，陪伴我們一步步前進(jìn)！
感恩挫折作文 篇3
字感恩你，我的朋友�！}記你的出現(xiàn)是那么的頻繁，那么的突然，總是在我毫無(wú)準(zhǔn)備下地出現(xiàn)，由于我的倔強(qiáng)，讓我在心里暗暗下誓：一定要甩開你。你的名字叫挫折，一個(gè)在我們第一次遇見我就銘記的名字，一個(gè)帶著些許涼意的名字，孰不知，你是如此狂熱，你是那么熱衷于與人接觸，以至我們還是成了一對(duì)好朋友。初識(shí)那時(shí)，我還是個(gè)小娃娃，但也就是在那個(gè)時(shí)候，我遇到了你。那時(shí)我在學(xué)習(xí)騎自行車，瘦小的我坐在車座上，腳尖剛剛能接觸到腳蹬。
起初，父親在后面扶著后座，把持著車的整體平衡，而我則坐在上面操縱著車把，腳也似蹬非蹬地蹬著腳蹬，臉上掛著得意的笑容，偶爾沖著路上的熟人招手打招呼。但是不一會(huì)，父親偷偷地松開了手，他試著讓我自己騎，而我總是不讓他失望的立馬摔倒在地，一次、兩次、三次……我也不知道摔倒了多少次，只是摔得我胳膊破了，頭也流血了，父親也不再教我了�？墒牵以趺锤市姆艞�，于是自己開始了練習(xí)，終于在無(wú)數(shù)次摔倒中學(xué)會(huì)了，我成功了。如今，我還可以雙手離開車把，依舊可以把自行車控制的很好。不過(guò)，就是在那個(gè)時(shí)候，我知道了是你在搗鬼。于是，初見你時(shí)，我是那般狼狽。相伴自從第一次遇到你，你似乎就從未離開過(guò)，你也不會(huì)知道，我是多么討厭你。 步入校園后，生活變得大不相同了。每天都是漫無(wú)邊際的課程，人們都說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)，男生的悟性更高，學(xué)起來(lái)更快，更好。
而我覺得我就是個(gè)例外，我的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)都是穩(wěn)定的在30分-50分。曾經(jīng)有一段時(shí)間我拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每天給自己找許多試卷去做，生活都被數(shù)學(xué)充斥了，吃飯時(shí)背公式，走路時(shí)背定理，甚至睡覺說(shuō)夢(mèng)話還是背一些公理，但是成績(jī)依舊是穩(wěn)定不變。那段時(shí)間里，我是那樣討厭你，但你的名字又似乎天天在耳畔縈繞。到畢業(yè)，我依然活在你的陰影里。在有你相伴的日子里，我是千般無(wú)奈，又是萬(wàn)般討厭你。熟識(shí)十八年了，我和你這對(duì)朋友一起度過(guò)了十多年了，也彼此熟識(shí)了。如今，我也沒(méi)有再討厭你的感覺了，反而很慶幸有你的陪伴，對(duì)你，我現(xiàn)在擁有的更多的是感激。
若不是你，我或許學(xué)不會(huì)堅(jiān)持，以至于我現(xiàn)在還不會(huì)騎自行車；若不是你，我或許現(xiàn)在學(xué)不會(huì)努力，從而一生碌碌無(wú)為；若不是你，我或許學(xué)不會(huì)自強(qiáng)，至今仍是溫室的花朵……你教會(huì)了我太多太多的東西，讓我一步一步走向成熟，我對(duì)你也充滿了感激。 漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：我愛上了你的頻繁出現(xiàn)，愛上了你的突然出現(xiàn)，我再次暗暗下誓：此生對(duì)你，不離不棄，心存感恩。我的朋友，你可聽到我對(duì)你的感恩之聲？
感恩挫折作文 篇4
小時(shí)候，我每次去學(xué)畫畫都是父母送，一上車只知道玩手機(jī)，不會(huì)去記站名，甚至不會(huì)去記路線。有一次，媽媽卻讓我一個(gè)人去乘坐公交車到補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)，我有些不理解，認(rèn)為媽媽這是在偷懶，只知道在家玩手機(jī)，讓我一個(gè)人頂著大太陽(yáng)去乘坐公交車，為了這事，我還和媽媽吵了一架，最后我摔門而去，一出門，太陽(yáng)公公的熱光照在身上火辣辣的，心中更加煩躁。我一來(lái)到車站，立刻有些無(wú)助了，我根本不知應(yīng)該乘坐哪輛公共汽車，身上又未帶手機(jī)，時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了，我站在車站里，一想到如果遲到，在眾目睽睽之下走進(jìn)教室，還要被老師批評(píng)，感覺好尷尬，好丟臉，我只好鼓起勇氣向路旁一位阿姨問(wèn)道：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)到紅星村應(yīng)該乘坐那輛汽車？”阿姨向我說(shuō)了乘坐的汽車和應(yīng)該到哪一站下，我道完謝后，沒(méi)過(guò)多久，車子便來(lái)了，我一下車就用比劉翔還快的速度飛奔而去，幸好在上課前到達(dá)目的地，我長(zhǎng)舒一口氣，心中的石頭落下了，我平靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)，我好想在無(wú)形中學(xué)到了什么，對(duì)媽媽的態(tài)度也從不理解到了理解。
感恩與挫折，看似相互矛盾，如果我們能正確地看待挫折，就會(huì)變成人生一筆寶貴的財(cái)富——我們要感恩絆倒我的人，賜予我堅(jiān)強(qiáng)的骨骼；感恩打擊我的人，賜予我堅(jiān)強(qiáng)的性格；感恩丟下我的人，賜予我堅(jiān)韌的內(nèi)心。
在人生的道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，在你在經(jīng)歷這些挫折的同時(shí)，會(huì)學(xué)到別人所不能體會(huì)的道理，人只有親身經(jīng)歷，印象才會(huì)深刻，但人卻會(huì)因?yàn)橥�，而本能地去回避，這時(shí)，那些丟下，打擊，傷害你的人，就會(huì)迫使你去正面迎接，解決這些困難，這樣，你就會(huì)在無(wú)形中成長(zhǎng)很多，所以，我們不應(yīng)去憎恨那些人，反而要心存感激，感謝他們使我們成長(zhǎng)，感謝他們教會(huì)我們很多道理，感謝他們使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大，無(wú)人可擋。
鷹媽媽看似冷酷無(wú)情，實(shí)則蘊(yùn)含著她對(duì)后代乃至整個(gè)種族的殷切關(guān)愛，這不與我們的父母有些類似嗎？
我曾聽過(guò)一個(gè)很殘酷的故事，讓我有些震驚：鷹媽媽孵出小鷹后，等他們長(zhǎng)到一定年齡，鷹媽媽會(huì)無(wú)情地將小鷹們推下懸崖。我認(rèn)為鷹媽媽太殘忍了，甚至我還開始懷疑這些鷹是他親生的嗎？怎么可以那么殘忍！作為一個(gè)母親，竟然可以將自己兒女的生死于不顧。后來(lái)我才知道，鷹媽媽是為了提高自己小鷹的飛翔勇氣和駕馭氣流的能力，只有這樣小鷹們才會(huì)在這個(gè)“物競(jìng)天擇，適者生存”的社會(huì)生存下來(lái)，小鷹們只有承受骨折之苦，它們的再生骨骼才會(huì)更加剛勁有力，才會(huì)飛的更高，看的更遠(yuǎn)。
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