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挫折作文

時(shí)間:2022-01-26 15:34:46 挫折 我要投稿

有關(guān)挫折作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的挫折作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)挫折作文10篇

挫折作文 篇1

  上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。

  ——泰戈?duì)?/p>

  挫折,就是人生之路的絆腳石,有人會(huì)被絆倒,從此再也無(wú)法前進(jìn);有人即使被絆倒了,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),整理好凌亂的思緒,重新奮斗;還有些人不但不會(huì)被挫折打倒,反而以挫折為動(dòng)力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以說(shuō),只要你好好利用挫折,便會(huì)使挫折助長(zhǎng)你的成功。在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要敢于面對(duì)挫折,只有這樣才會(huì)書寫人生的輝煌。

  作家左拉在年輕時(shí)很窮。為了抵抗饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲把麻雀串起來(lái)烤著吃;為了堅(jiān)持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪。這樣,到了冬天,他只能用被子來(lái)御寒。偶然得到了一個(gè)蠟燭頭,他竟如孩子們過(guò)節(jié)似的高興,因?yàn)樗挚梢宰x書寫作了。在這種磨礪下,他幾年如一日,終于寫成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。正是因?yàn)樨毟F才造就了左拉這個(gè)偉大的作家,如此,成功怎能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),顯現(xiàn)出驚人的數(shù)學(xué)天賦。又如德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的,他的手腳不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,完全不能自立,但他依然不放棄,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。如此,成功怎能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友?

  博迪是一名法國(guó)記者。有一次他心臟病發(fā)作,導(dǎo)致四肢癱瘓,只有左眼可以活動(dòng)。在這種情況下,他并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持把作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來(lái)。于是他要求助手門迪寶協(xié)助他。每次,門迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用的字母,博迪每眨一次表示字母正確,眨兩次表示錯(cuò)誤,然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的“寫作”終于在數(shù)月之后完成了。而這本著作出版后,立刻受到了人們的歡迎。博迪不懼怕上帝給他設(shè)下的挫折,反而用堅(jiān)強(qiáng)的信念克服了它,展現(xiàn)出人類的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),啟發(fā)了眾多人去努力追求自己的理想。如此,成功怎能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  艱難困難,玉汝而成!前輩們的堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們要感恩于祖輩,堅(jiān)持自己的信念,不斷地克服挫折,挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造輝煌!

挫折作文 篇2

  人生路上布滿曲折與艱難,沒(méi)有誰(shuí)的人生是可以一帆風(fēng)順的,我們都不免在追逐夢(mèng)想的道路上遇到許多艱難險(xiǎn)阻,他們是成功路上的絆腳石,但假如沒(méi)有困難,沒(méi)有挫折,人做什么事兒隨隨便便都能成功,那么又怎么能被稱為人生呢,或者說(shuō)那樣的人生活著又有什么意義呢?人生的道路上充滿挫折,而人生也正因?yàn)榇煺鄱省?/p>

  在高中的一次月考中,我取得了非常令人驕傲的成績(jī)。那次我的總分幾乎排到了全年級(jí)前十,班里前三。一次考試,我收到了老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)非常高興,我覺(jué)得很多東西我都掌握了什么都會(huì)了,于是在后面上課,我就能聽的聽點(diǎn)兒,要不愿意聽就不聽了,反正我覺(jué)得自己差不多都會(huì)了。在臨近期中考試前,放了一個(gè)七天的小長(zhǎng)假,這幾天我想我這段時(shí)間也要努力的復(fù)習(xí)一下,然后七天中我只出去玩了兩天,剩下的五天都在家中復(fù)習(xí)。我想這次我估計(jì)也可以考的特別好吧,但是事與愿違,這次考試我的排名一下掉到了30多名。我覺(jué)得心里難受的要命,又生氣又委屈,我明明這么努力的復(fù)習(xí)了,為什么還是不行呢?我決定找找自身的原因,于是我仔細(xì)回憶了一下我的復(fù)習(xí)過(guò)程。發(fā)現(xiàn)那五天說(shuō)是復(fù)習(xí),其實(shí)只不過(guò)是拿著手機(jī)坐往書桌面前一坐,然后就開始各種的看視頻追劇,我甚至五天里追完了半部電視劇。而且這次考試的內(nèi)容是我不太擅長(zhǎng)的,科目考的非常的低。我知道了自己的不足,決心一定要在下次考試中贏回來(lái)。于是我上課努力聽講,拼命的做題練習(xí)。下次考試終于我又取得了非常好的成績(jī)。我感到非常高興,因?yàn)檫@是我打敗了之前的挫折,最終取得了成功。

  人生不是一帆風(fēng)順的,正是因?yàn)橛辛舜煺,我們(nèi)タ朔床罱K取得了勝利,那么這種成就感是前所未有的。如果人的一生都是一帆風(fēng)順的,那么將索然無(wú)味。人生因挫折而精彩。

挫折作文 篇3

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?

  ——題記

  彩虹固然美麗,可是如果沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,那它也不會(huì)真的美麗。成功也是如此,成功固然好,但是如果不經(jīng)過(guò)挫折的磨煉,那它也不會(huì)取得成功。

  遍觀古今中外,哪一位成功者沒(méi)有經(jīng)歷挫折呢?

  “唐宋八大家”之一的曾鞏就是很好的例子。有一天,曾鞏和他的兄弟在院子里讀書,有人從門外扔進(jìn)一張字條。上面寫著“一年一度舉場(chǎng)開,落殺曾家兩秀才,有似檐間雙燕子,一雙飛去一雙來(lái)”。原來(lái)是取笑曾鞏和他的兄弟多次考試不中舉的事。曾鞏看后,笑而不語(yǔ)。但曾鞏并沒(méi)有被這挫折所打敗,而是更加努力。不僅自己努力還勸弟弟努力。最后,兄弟二人雙雙考中了狀元,成了科舉史上的佳話,從曾鞏的身上我們可以看出成功是經(jīng)過(guò)挫折的磨煉的。如果沒(méi)有那張字條,或許現(xiàn)在曾鞏還在為考試而發(fā)愁呢。

  改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平也是經(jīng)過(guò)挫折而成功的。鄧小平爺爺一生經(jīng)歷過(guò)三次挫折,但他并沒(méi)有被挫折打敗。反而保持樂(lè)觀的精神,每次都在逆境中奮進(jìn),被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。正是因?yàn)猷囆∑綘敔敻矣诔惺艽煺,才提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”才成為改革開放的總設(shè)計(jì)師。

  不僅中國(guó)是這樣,外國(guó)也同樣如此。

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在做實(shí)驗(yàn)時(shí),一次爆炸使他的弟弟當(dāng)場(chǎng)被炸死。但他并沒(méi)有放棄,他重新建造實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過(guò)上千次失敗終于成功的發(fā)明出了電燈。

  相反,那些遇到挫折就自暴自棄的人反而不會(huì)成功。

  江淹才思敏捷,妙筆生花,但終究還是“江郎才盡”。方仲永智慧過(guò)人,五歲就能“指物作詩(shī)立就”,但最終卻“泯然眾人矣”。

  我不能說(shuō)挫折是走向成功的唯一條件,但我要說(shuō):“如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,要想取得成功恐怕是不可能的。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們也許會(huì)拋棄高不可攀的幻想。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的彩虹才會(huì)五顏六色,才會(huì)使人見了心曠神怡。人也一樣。要想成功,就必須經(jīng)受得住挫折的打擊。

  作為祖國(guó)希望與未來(lái)的我們,要向鄧小平爺爺學(xué)習(xí),在逆境中奮進(jìn)。要想成為風(fēng)雨后的彩虹,就必須要從現(xiàn)在開始:不被挫折所打敗。

挫折作文 篇4

  挫折是人生的一部分,人生因挫折而精彩。李白,是我國(guó)浪漫主義詩(shī)人,他的詩(shī)總能給人一種豪邁、士氣恢宏之感。當(dāng)他被貶官的時(shí)候,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有,面對(duì)挫折,李白說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼米约旱脑(shī)激勵(lì)自己,使自己在遭遇挫折后,勇敢的面對(duì)挫折。然而,他沒(méi)有想到,這一句詩(shī)竟成了千古名句,也成了勵(lì)志別人的名言。突然想起屈原《離騷》中的一句話“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲!彼谧非笳胬淼牡缆飞,堅(jiān)貞不屈!笆∈浅晒χ福睕](méi)有挫折和失敗哪來(lái)的成功。初唐四杰之一的王勃,可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而他卻能直面挫折,樂(lè)觀豁達(dá)的看待人生。當(dāng)馬云遭遇他人生最大的一次挫折后,他沒(méi)有放棄。沒(méi)有因?yàn)楦呖际Ю艞,沒(méi)有因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué)而放棄,沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱艞墶U且驗(yàn)轳R云在遭受挫折后不放棄,所以他成就了輝煌的自己,他的人生也因此被人們寫入史詩(shī),成為經(jīng)典流傳于世,F(xiàn)在的他是阿里巴巴的創(chuàng)始人、CEO,是當(dāng)金世界上最了不起的人,他的事跡深深震撼了我。

  人生難免有挫折,我覺(jué)得挫折就是越挫越勇。也許,挫折一詞我對(duì)它的理解不夠透徹。但是,我相信,挫折會(huì)成為我人生最重要要的一個(gè)插曲。我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)要乘風(fēng)破浪,迎難而上,勇敢的面對(duì)它。

挫折作文 篇5

  挫折,是成長(zhǎng)的過(guò)程中必有的,有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上,而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我,卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折,而這次……我,是一個(gè)喜歡唱歌的.孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X(jué)得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級(jí)時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的。

  “7號(hào)”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒(méi)了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問(wèn)地看著我,天好像塌了一樣,我無(wú)力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過(guò)嗎?”淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái),可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái):“媽媽,我……我……唱著唱著就沒(méi)聲音了,怎么辦,我……我肯定考不過(guò)的。媽……鳴……怎么辦!”“沒(méi)事靜靜,失敗乃成功之母,沒(méi)有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來(lái),接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”又過(guò)了一年,我又長(zhǎng)了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說(shuō),“我長(zhǎng)大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”

挫折作文 篇6

  挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂(lè),也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命;也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。比方說(shuō),周杰倫。

  周杰倫當(dāng)過(guò)服務(wù)生,因?yàn)榘驯P子摔了,被扣了工錢。后來(lái)他就寫了歌,但卻無(wú)人問(wèn)津:拿給他的老板看,老板直接就這么丟進(jìn)了垃圾桶;給劉德華看,劉德華不認(rèn)可;給張惠妹看,也被張惠妹毫不留情地拒絕了……我相信,他在背地里、在暗處一定痛苦過(guò),一定傷心過(guò)。但在聚光燈下,他卻依然微笑地面對(duì)著媒體,我覺(jué)得他很勇敢。

  還有一位,那就是史蒂芬?霍金。霍金在21歲時(shí),被確診為患上了“漸凍人癥”,醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年。然而在那一方小小的輪椅上,他證明了廣義相對(duì)論定律和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。也同樣在輪椅上,他走完了偉大而又傳奇的一生,終年76歲。

  看著他們,我想到了自己,我有這么大的魄力嗎?我也能像他們一樣面對(duì)那么多的挫折嗎?

  應(yīng)該會(huì)的,雖然這話說(shuō)得不那么鏗鏘有力,可我又怎敢認(rèn)輸呢?“行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”我也知道行路很難,甚至不知道路到底在哪兒,但我想總會(huì)有乘風(fēng)破浪的時(shí)候,我終要跨過(guò)這一灣狹窄的海峽,勇闖天下,錘煉自我,修煉挫商,去迎接大好的未來(lái)。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,我們的心必定是堅(jiān)硬的。要敢于碰壁,不要因?yàn)樘弁炊艞壱磺。?dāng)你感受到疼痛的時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候。所以不要膽怯,不要沮喪,因?yàn)槟_下的路會(huì)因?yàn)槟愕呐υ阶咴綄,而你的步子也?huì)越來(lái)越矯健。

挫折作文 篇7

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,在學(xué)習(xí)和生活中遇到過(guò)各種挫折,有的挫折大,有的挫折小,關(guān)健是我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)它,克服它。克服了挫折,后面等待的就是一片彩虹,一種勝利。

  記得五年級(jí)上半學(xué)期,我英語(yǔ)成績(jī)很差,原因在我個(gè)人很懶惰,平時(shí)很少背單詞,老師要聽寫的時(shí)候,稍微前面復(fù)習(xí)一下,聽讀作業(yè)濫宇充數(shù),隨便聽?zhēng)妆,結(jié)果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來(lái),我一下精神恍惚,哎呀!我該如何回去跟老媽交代?

  那天放學(xué)是個(gè)晴朗的天,當(dāng)我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時(shí),媽媽親切地說(shuō):“兒子,放學(xué)了,累不累?”那時(shí),我低聲地回答,不累,告訴你一個(gè)壞消息,你不要生氣。媽媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,你說(shuō)好了,你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的“蛔蟲”。

  那時(shí)候,我坐上她的車,一五一十的跟媽媽大致說(shuō)了一遍,媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,而且還鼓勵(lì)我。

  “兒子,這次你沒(méi)有因?yàn)榭嫉貌疃粓?bào)告分?jǐn)?shù),自己是知道錯(cuò)了,平時(shí)不努力,到后來(lái)沒(méi)有勞動(dòng)成果很正常,你不笨,只要努力,會(huì)有收獲的。”聽了媽媽的話,我有些慚愧,事實(shí)的確是這樣的,這幾天快期未考了,我要加把勁,多背背,多看看,好好復(fù)習(xí)。

  果然有付出就有回報(bào),期未考了全優(yōu),考了91。5分,雖然不是最好,但我心里樂(lè)滋滋的。

  到了下半學(xué)期,傅老師布置的英語(yǔ)作業(yè)我認(rèn)真做,上課認(rèn)真聽,聽寫比以前好多了,考試的時(shí)候心里也有底了,期未考比以前好多了。

  挫折讓我成長(zhǎng),茅以升曾說(shuō)過(guò)一句話:“國(guó)難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人!

挫折作文 篇8

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總有許多挫折的經(jīng)歷,總要經(jīng)受挫折的磨練,我也不例外。那次的挫折經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,它使我反思,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  離春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一步步靠近了。星期二下午的體育課上,班上準(zhǔn)備選運(yùn)動(dòng)員。先是四人為一組,進(jìn)行二百米賽跑。我在第一組,信心十足地站在起跑線上,不過(guò)令我不滿意的是這次沒(méi)斜著排開,更倒霉的是我偏偏在最外圈。老師一聲令下,我們便像離弦的箭一樣沖了出去。我正想搶道,卻因?yàn)樵缟铣烤殨r(shí)跑了七圈,腿部又酸又疼,顯得有些力不從心。結(jié)果可想而知,雖然我盡力了,但還是落后了……

  回到家,我并不很在意,認(rèn)為這個(gè)并不重要,反正第二天還要選運(yùn)動(dòng)員。誰(shuí)知,我又是在最外圈,又落選了。回家后,放下沉重的書包,我真想大哭一場(chǎng)。難道是我真的不如別人?還是……我多想做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員啊!哪怕是替補(bǔ)的也好,只要能展示自己,我都無(wú)所謂。我忍不住放聲大哭,不知是委屈還是認(rèn)為自己沒(méi)有把握好機(jī)會(huì),但這件事對(duì)我心靈深處的創(chuàng)傷實(shí)在太大了。

  這時(shí),家人忙走來(lái)安慰我——“別太傷心了,這次失敗并不代表永遠(yuǎn)呀!”“失敗乃成功之母,你有這次失敗的經(jīng)歷,就會(huì)比別人多一次經(jīng)驗(yàn)呀!”望著他們關(guān)切的目光,我的心情好了許多。我繼續(xù)進(jìn)行每天的晨練,沒(méi)有放棄!我在努力,我在尋找機(jī)會(huì)。恰好,老師要在去年和剛選拔的運(yùn)動(dòng)員中進(jìn)行最后一次挑選,這真是天賜良機(jī)!我興奮極了,心口撲通撲通地跳著,真像揣著一只小兔。老師讓我們進(jìn)行了壘球、二百米和五十米賽跑的選拔,最終,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了運(yùn)動(dòng)員,并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得50米冠軍的好成績(jī)呢!

  挫折,給了我成敗的經(jīng)驗(yàn);挫折,給了我堅(jiān)強(qiáng)的性強(qiáng)。如果沒(méi)有挫折,我永遠(yuǎn)不知道成功的來(lái)之不易;如果沒(méi)有挫折,我也就將不會(huì)有此時(shí)成功的喜悅。我慶幸,我有這次挫折的經(jīng)歷,使我成熟了許多,更使我對(duì)以后的人生充滿了希望!感謝挫折!

挫折作文 篇9

  人生就像在大海中行駛的小船,總要經(jīng)歷風(fēng)雨,遇到挫折,但只要不畏困難,勇敢前進(jìn),就能到達(dá)幸福的港灣。

  那是一個(gè)傍晚,天陰沉沉的,讓人不禁涌上一股煩悶。而此時(shí)我正坐在家中做著應(yīng)用題,卻突然遇到幾只“攔路虎”。我苦惱極了,一手撐在桌上,皺著眉頭,絞盡腦汁的想著,卻依舊不得其解。一氣之下,我一拍桌子,沖下樓去。

  忽然“轟隆”一聲,響徹天際,幾道宛如巨龍般的銀光劃過(guò)天際。積蓄了許久的大雨一下傾盆而落,像被禁錮了許久的孩子一般涌下來(lái),而一發(fā)不可收拾。我望著這天氣,氣呼呼的撿起一塊石子,往雨中砸去。卻猛然發(fā)現(xiàn),那株被我砸中的小草竟只掙扎了一會(huì)兒,又重新挺起了腰,仰起了頭,挺立在風(fēng)雨之中,傲斗風(fēng)雨。那不屈不撓的樣子似在挑釁的對(duì)那猛烈的風(fēng)雨說(shuō):“我才不怕你們,我一定會(huì)打敗你們!”

  這小草似乎真的戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,那大雨慢慢停止了。空氣一下變得清新,房屋上的水珠滴滴答答的打在小草上,發(fā)出“啪啪”的響聲,似乎也在為小草而祝福。小草頑強(qiáng)的身軀立在泥土之上,即使身旁是淤泥,卻怎么也掩蓋不了它那堅(jiān)毅而富有生命力的品格。

  看到這株小草如此渺小卻依舊堅(jiān)持,我不禁自行慚穢:哎呀,我真是太丟人了,一株小草都能在身旁那么惡劣的環(huán)境中與命運(yùn)作抗?fàn)帲磺,不放棄。那我有著比他們更加美好的命運(yùn),僅僅面對(duì)這小小的挫折又怎能放棄呢?更何況,我們遲早會(huì)成長(zhǎng),會(huì)離開父母給我們營(yíng)造的幸福溫暖的家,將來(lái)在社會(huì)上將會(huì)遇到更大的困難,那又怎么辦呢?想到這,我連忙跑回家中,坐在書桌前,拿著草稿紙一遍又一遍地演算那些題目。終于,“功夫不負(fù)有心人”,在我堅(jiān)持不懈的努力下,這些難題都迎刃而解。

  我不做一朵在溫室中生長(zhǎng)的花朵,因?yàn)檫@樣會(huì)使去原有的堅(jiān)韌;我也不做躲避在房檐下的家禽,因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)失去庇護(hù);更不做靠在海岸邊的企鵝,因?yàn)楹0哆呉膊粫?huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜。我要做就做只在空中振翎飛翔的雛鷹,戰(zhàn)勝一切挫折,在藍(lán)天上自由飛翔!

挫折作文 篇10

  “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大”

  在這關(guān)鍵時(shí)刻,離中考越來(lái)越近了,在模擬考中,我數(shù)學(xué)考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。

  回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無(wú)精打采地整理書包,突然有一張紙從書中飄落下來(lái),我拿起來(lái),流利的行楷字印入眼簾,“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”

  對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!畢竟中考這一大關(guān)等著我,不能放棄。

  于是,我重新調(diào)整狀態(tài),重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,課堂上我更認(rèn)真的聽老師講解題目的方法,一改從前只聽答案不聽過(guò)程的學(xué)習(xí)方法。

  經(jīng)過(guò)我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我初三中第一次,我相信這絕不會(huì)是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說(shuō)這次卷子比往年簡(jiǎn)單,但我最起碼超越了自己,越過(guò)了挫折!

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就是去了存在的的意義。

  人是在挫折中成長(zhǎng)的,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要爬起來(lái),不能在挫折前低頭!

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