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那一天我與挫折相遇作文

時(shí)間:2021-12-21 18:25:30 挫折 我要投稿

那一天我與挫折相遇作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的那一天我與挫折相遇作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一天我與挫折相遇作文3篇

那一天我與挫折相遇作文1

  相遇是一種緣分,既是緣分,無(wú)論是什么,我們都要去珍惜它。

  那一天早上,我來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們圍坐在一起討論事情,我一想,他們肯定是在聊一些什么八卦,所以我沒(méi)有擠進(jìn)去。早讀時(shí)老師嚴(yán)肅地對(duì)全班說(shuō):“明天班會(huì)課我們就要跟三班進(jìn)行一場(chǎng)毽球比賽,大家要做好準(zhǔn)備!”我頓時(shí)一愣,心想:我們可是一班,不能輸。然而下課后老師就跟我說(shuō)推選我以及班里幾個(gè)同學(xué)去比賽,我沒(méi)辦法拒絕老師,所以就答應(yīng)了。

  我本身就不會(huì)踢毽子,但我明天又要去參加比賽。怎么呢?我頓時(shí)想出一個(gè)辦法。我與我同學(xué)約在下午放學(xué)來(lái)操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,我懇切地向同學(xué)請(qǐng)教踢毽子。這位同學(xué)是我們班出了名的會(huì)踢鍵子,他也答應(yīng)了他教我踢毽子。先前我不會(huì)踢,覺(jué)得自己是初學(xué)者,現(xiàn)在不會(huì)踢屬正常,但后來(lái)我還是不會(huì)踢,總是找借口來(lái)說(shuō)我會(huì)踢。但是我心里卻默默的說(shuō):“我真沒(méi)用,連踢毽子也不會(huì)。明天就要比賽了,這可怎么辦呢?但是這時(shí)我也意識(shí)到人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。我很害怕明天比賽我會(huì)丟臉,其實(shí)我丟的是一班的臉。我的思緒在懊悔與迷茫中暢游。過(guò)了一會(huì)兒我們不得不就各自回家了。

  回家的路上,我總是在說(shuō)我真沒(méi)用。有時(shí)我也在想該怎么跟老師交代。

  在比賽場(chǎng)上,我又緊張又害怕。到我上場(chǎng)時(shí),我更緊張了。我頭幾個(gè)還踢的蠻好,但后來(lái)亂了節(jié)奏也就停了。最后是三班贏了,而我們班輸了。

  其實(shí)比賽后,我有認(rèn)真想過(guò)我之所以會(huì)敗也許是因?yàn)槲液ε聛G臉,總是自責(zé)自己,并沒(méi)有正面去面對(duì)挫折,后來(lái)我也后悔了。

  其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,那一天我與挫折相遇了,但我沒(méi)有去正面面對(duì)它,這是我的過(guò)錯(cuò) 愿我今后能吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步迎難而上。此刻,我為自己加油!感謝那一天我已挫折相遇,讓我明白了……

那一天我與挫折相遇作文2

  相遇是一首優(yōu)美的詩(shī),詩(shī)中有悲歡離合,也有陰晴圓缺。正是相遇,讓我們的人生變得豐富多彩。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些坎坷、曲折、磨難。那一天,我與挫折相遇――我考砸了。

  伴隨著考試結(jié)束,本來(lái)我的心情應(yīng)該輕松起來(lái),可我心里卻有一絲忐忑,因?yàn)槲倚睦餂](méi)底。

  隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,離考試成績(jī)出來(lái)的日子也越來(lái)越近。那一天,是班主任開(kāi)始念成績(jī)的日子。也是我悲痛欲絕的日子。我們屏住呼吸,把手按在胸口,感覺(jué)心臟在劇烈跳動(dòng),心情緊張極了。

  吳XX,五百……分。班主任讀著,我懷著急切的心情,期待著我的分?jǐn)?shù),我開(kāi)始心跳加速,神經(jīng)緊繃。蘇XX,五百二十四分。媽呀,五雷轟頂,我感覺(jué)到了沉重的打擊,頓時(shí),我變得情緒低落。心想:考這么差,回到家該怎么向父母交待。看蠹叶悸(tīng)到了各自的成績(jī),有人歡喜有人愁。而我,則是愁里的一個(gè)。

  回到宿舍,我與父母聊了幾句,對(duì)話(huà)過(guò)程中,父母都在安慰我,絲毫沒(méi)有因?yàn)槲铱嫉貌疃?zé)備我。而是鼓勵(lì)我加油,更努力學(xué)習(xí)……我聽(tīng)著他們的話(huà),眼淚不禁奪眶而出,想起他們?nèi)找篂楹⒆觽儾賱,努力掙錢(qián)供孩子們讀書(shū)的情景,而自己又不爭(zhēng)氣,不知不覺(jué)中我哭得更大聲。

  舍友們聽(tīng)見(jiàn)了,也都紛紛來(lái)安慰我:生活難免有挫折,以正確的心態(tài)面對(duì),才能克服它……聽(tīng)了他們的一句句勸告,我重拾信心,重振旗鼓,更努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。

  泰戈?duì)柸缡钦f(shuō):上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。當(dāng)我再遇到挫折,我將不再懼怕,我必將披荊斬棘,殺出一條血路來(lái)!

  那一天,我與挫折相遇,也讓我獲得了成長(zhǎng)。

那一天我與挫折相遇作文3

  所謂“挫折”即生活中的困難,它阻礙了我們前進(jìn)的步伐,使我們不得不停下。但這也正是我們生活中的一包調(diào)料,缺一不可。正是因?yàn)榇煺,才讓我們收獲到了更多的勇氣和自信。

  挫折在生活中是普遍的,當(dāng)然我也不例外。

  曾經(jīng)我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)——不是因?yàn)榭吹较M,而是因(yàn)榕Σ趴吹较M。我很贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),于是它就成為了我的座右銘。初二的生活并不是一帆風(fēng)順,我們幾乎每天都在迎接一場(chǎng)場(chǎng)的小考?嫉暮,則是對(duì)你前幾學(xué)習(xí)的肯定;考的不好,說(shuō)明學(xué)習(xí)上還有漏洞。開(kāi)學(xué)的第一次考試我就以失敗告終。我周?chē)娜顺煽?jī)大部分

  都在95分左右,而我卻破天荒的考了八十多,我在心中不停地嘀咕:丟死人了……整個(gè)下午我的心情都處于烏云密布,即將下雨的'狀態(tài)。這一下午的時(shí)間對(duì)于我而言就是一個(gè)世紀(jì),真是度日如年。

  回到家后我更是心煩意亂,狀態(tài)不佳,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總想著自己的考試成績(jī)。無(wú)奈我只好放下手里的作業(yè),望著天花板陷入沉默,當(dāng)我閉上眼,腦海里突然閃過(guò)了一句話(huà),沒(méi)錯(cuò)這句話(huà)就是我的座右銘。靜下心來(lái)仔細(xì)一想,如果我的生活一帆風(fēng)順,沒(méi)有一塊兒絆腳石,那么生活也會(huì)變得很乏味,反之,如果我們遇到困難并一步步戰(zhàn)勝它,我們會(huì)覺(jué)得生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性。人生不怕困難和挫折,就怕你向命運(yùn)低頭,所以我們要仰起頭,戰(zhàn)勝生活中的挫折。

  挫折真的沒(méi)什么,它只是一種相比較而言的生活狀態(tài),是我們需要認(rèn)識(shí)和改變一種現(xiàn)狀。如果我們把它看作是一塊丑陋的衣裳,那么它就真的遮住了我們心靈的光芒;如果我們把它看作是一件寬大的布料,那么我們就可以把它做成一件溫暖的新衣;甚至——我們還可以把它做成魔術(shù)師手中的那種幕布,用它變幻出絢麗多姿的未來(lái)和夢(mèng)想。

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