中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

成長(zhǎng)挫折作文

時(shí)間:2022-05-24 08:58:51 挫折 我要投稿

成長(zhǎng)挫折作文(精選40篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)挫折作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)挫折作文(精選40篇)

  成長(zhǎng)挫折作文 篇1

  人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。

  挫折是人生道路中無(wú)法避免,每當(dāng)遇到挫折時(shí),痛苦隨之而來(lái),痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態(tài)去面對(duì)挫折。

  儒勒·凡爾納是法國(guó)現(xiàn)代幻想小說(shuō)的鼻祖,他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來(lái),凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來(lái),凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫好幻想小說(shuō)。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí),例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識(shí)及其發(fā)明創(chuàng)建,他訂有二十多種科學(xué)雜志,保存了上萬(wàn)種科學(xué)資料并都分類,當(dāng)這部小說(shuō)報(bào)到第十六家出版社時(shí),稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識(shí),小說(shuō)的內(nèi)容豐富精彩,寫得生動(dòng)迷人,所以,很快成為暢銷書。

  逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。

  挑燈夜讀,一只飛蛾忽至,失是在我的頭上打一個(gè)旋兒,繼而向燈撲去,它將身軀撞在燈管上“鄔鄔”的響,一陣猛撞之后,綦地,它跌落在書桌上,我把它小心翼翼的拿起來(lái)丟在墻角,希望它會(huì)吸取教訓(xùn),革其愚蠢。孰知,少傾,它竟“卷土重來(lái)”,向燈管猛撲,撞得更厲害,想必它以把生死置之度外,那勁頭大有“重死網(wǎng)膜”之勢(shì),使我頓時(shí)感到一種力量,一種精神的震撼。

  其實(shí)挫折并不可怕,你可以在挫折中感覺(jué)到突破,希望創(chuàng)造和追術(shù)的精神,這是一種不埋怨命運(yùn)的坎坷多舛,不嘆恨生活的無(wú)情磨練的精神,一種夸父逐日,精衛(wèi)填海的精神。

  生活并不虧待你,當(dāng)它把你推向一條死路時(shí),又為你指明了另一個(gè)出口。

  面對(duì)逆境時(shí),我們無(wú)法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。

  初一的第一個(gè)學(xué)期,我的媽媽因?yàn)楸卉囎驳苟x開(kāi)了我。當(dāng)時(shí),我們正在上歷史課,堂哥來(lái)接我走。我心想:不會(huì)是媽媽……到了醫(yī)院,果然是這樣,媽媽離開(kāi)了。還有兩天就是校運(yùn)會(huì),可是我沒(méi)有辦法壓抑自己的情感,所以校運(yùn)會(huì)中沒(méi)有取得好的成績(jī)。從那是開(kāi)始,我變得很少說(shuō)話,常常思念著媽媽。過(guò)了一陣子,我忽然明白了人生是必須要面對(duì)生離死別的。如果媽媽知道我現(xiàn)在還停留在她離去的那一瞬間,她也一定不會(huì)開(kāi)心的……于是,我便收拾好心情,決定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),好讓媽媽能為此安息。

  也許,很多人都渴望順境,希望人生的道路上能一帆風(fēng)順;但有的人卻會(huì)去追求逆境,他們不滿足于現(xiàn)狀,相信著只有不停地跑這場(chǎng)馬拉松,他們才能學(xué)會(huì)更多的東西。偉大的音樂(lè)家——貝多芬在晚年的時(shí)候雙耳失聰,但他并沒(méi)有放棄創(chuàng)作音樂(lè),并且在晚年時(shí)還創(chuàng)作出很多好的曲子。究竟是什么使他從“魔鬼”的手中拉出來(lái)的呢?我想:這最主要的還是積極的人生態(tài)度吧!如果貝多芬因?yàn)殡p耳失聰,自暴自棄,那么《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等等的這些曲子又從哪里來(lái)的呢?不是積極的人生態(tài)度在鼓舞他嗎?

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤,”人的一生也不可能是一帆風(fēng)順的,所以,我們更應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)逆境。跌倒了沒(méi)有關(guān)系,重要的是:從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。反則,消極的人生態(tài)度卻可以使人一蹶不振,也許還會(huì)使人停留在失敗與傷心之中,無(wú)法找回從前的自己,看不見(jiàn)前方的希望。當(dāng)我們遇到了困難,請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)槔щy是不會(huì)永遠(yuǎn)存在的,只要我們肯尋找成功的鑰匙,希望就在前方!“媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我想起您的時(shí)候,我就會(huì)感到,您的離開(kāi)同時(shí)也是為了讓我學(xué)會(huì)面對(duì)逆境。您放心吧,我一定會(huì)好好念書,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!”

  樂(lè)觀的人生態(tài)度使我們不再畏懼逆境;消極的人生態(tài)度卻可以使我們一蹶不振。人們啊,請(qǐng)以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)逆境,以平常心去面對(duì)順境。如果我們能好好地對(duì)待逆境,那么它將會(huì)是我們的良師益友。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇2

  不摔跟頭不碰壁,哪能見(jiàn)彩虹?人在人生的道路上,難免會(huì)有挫折相跘,但是,風(fēng)雨之后的彩虹才最美。

  記得兩年前,我看到公園里有很多小朋友在玩滑板,心里也癢癢的想學(xué),可是,我又在打退堂鼓,看上去很難,我能學(xué)得會(huì)嗎?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我咬咬牙,買來(lái)一塊滑板。艱苦的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

  那幾天里,我每天起早來(lái)到公園里,扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪。可是我老是因?yàn)橹匦牟环(wěn)而從板上摔下來(lái)。越是這樣,我學(xué)滑板的欲望就越來(lái)越強(qiáng)。無(wú)論摔多少跟頭,我都滿不在乎的爬起來(lái),繼續(xù)滑。

  兩天過(guò)去了,我像往常那樣來(lái)到公園,上滑板,驚奇的發(fā)現(xiàn),我居然能夠滑行自如了!此時(shí)的我如同一只飛燕,享受著在板上那種飛般的美妙感覺(jué),如癡如醉。

  挫折是我們成長(zhǎng)道路中不可少的插曲。我們應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇3

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,重重巨浪過(guò)后的海洋才會(huì)顯得如此蔚藍(lán)。而我就像一葉扁舟,冒著隨時(shí)都可能被大浪覆滅的危險(xiǎn),在風(fēng)浪中毅然前行。

  還記得得到其中考試成績(jī)單的情形。只有94分的英語(yǔ)成績(jī)猶如一道晴天霹靂時(shí)我全身都震悚起來(lái)。面對(duì)著同桌向我炫耀他的英語(yǔ)成績(jī)時(shí),心里真不是滋味。但我也不生他的氣,因?yàn)樗匈Y本向我炫耀。而我卻沒(méi)有那個(gè)本錢,但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:遲早有一天會(huì)讓你成為我成功的墊腳石。

  自此以后,我便鼓足了勁頭去學(xué)英語(yǔ)。只要一有空閑時(shí)間,我便會(huì)背上及格單詞,記住幾句語(yǔ)法。在課上,為了讓自己不走神,我把全部的注意力都集中在聽(tīng)老師講課。每天的英語(yǔ)作業(yè),我都會(huì)把它作為檢測(cè)自己學(xué)習(xí)效果的一種方式。

  經(jīng)過(guò)了辛勤的努力后,我迎來(lái)了一次小測(cè)試。

  這一天,我懷著激動(dòng)又緊張的心情接過(guò)試卷,檢測(cè)自己的時(shí)刻到了,向別人證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。我右手一伸抓過(guò)我的筆,緊張著右手按住試卷,左手一扶,“唰——唰”地開(kāi)始了答卷,交卷時(shí),我自信滿滿的將試卷交了上去。知道試卷成績(jī)公布時(shí),當(dāng)我知道我考了104分的那一刻,激動(dòng)的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼:雖然這次的進(jìn)步并不大,但是我會(huì)更加努力,盡快跟上你們的步伐。

  挫折對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最好的老師,他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,引領(lǐng)著我向那正確的方向揚(yáng)帆起航。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇4

  其實(shí)那也只不過(guò)是一件小事罷了。一個(gè)周末,我與朋友們來(lái)到學(xué)校,想找點(diǎn)樂(lè)子,見(jiàn)靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子,我們便都跑到那兒去。跳高?這玩意兒我可從來(lái)沒(méi)有玩過(guò),據(jù)說(shuō)要準(zhǔn)確掌握技巧還是很難的。

  我們都躍躍欲試,卻沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)開(kāi)了個(gè)好頭:只見(jiàn)他迅速地起跑,在靠近桿子時(shí)雙腿立刻抬起,非一般地順利跳了過(guò)去。

  接著,又有幾個(gè)同學(xué)都成功的跳過(guò)去了,我也想試一試,可我還是有些害怕,前面放在一米處的桿子好像是一座高不可攀的危峰,正聳立在我的面前。我猶豫了片刻,便決定試一次。我快速地沖了過(guò)去,兩腳用力一跳,結(jié)果,我摔了個(gè)四腳朝天。立刻就傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲,這些笑聲給當(dāng)時(shí)的我再來(lái)了沉重的打擊,我不想再跳第二次了。

  我坐在樓梯的臺(tái)階上,看著其他同學(xué)們高興地玩耍、運(yùn)動(dòng),聽(tīng)著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時(shí)多,等到同學(xué)們都去其他地方了,我才站起身。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座“危峰”,突然發(fā)現(xiàn)——好像也并不是很高嘛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看貌似很容易就能跳過(guò)去。

  這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)的:“在生活中,無(wú)論遇到多大的困難,只要你堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功!”想到這里,我又重拾了信心,再次走向那根桿子,一心只想跳過(guò)去。一次、兩次、三次……直到第無(wú)數(shù)次,我終于成功了!我精疲力盡地躺在沙坑上,心中無(wú)比的喜悅……

  是的,再大的困難,再大的挫折都不算什么,只要你肯堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成功的的那一刻。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去的……

  成長(zhǎng)挫折作文 篇5

  生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,承受挫折,而我們每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)挫折,在困境中成長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng)。

  挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,例如,貝多芬后期患聾啞癥,但他依然不畏挫折,迎難而上,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。海倫‘凱特從很小時(shí)就雙目失明,她也曾放棄過(guò),氣餒過(guò),但后來(lái)她在學(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng),變得開(kāi)朗起來(lái)。后來(lái),還創(chuàng)作了一部名著——《假如給我三天光明》。曹雪芹從小時(shí)候的錦衣玉食到后來(lái)的家道中敗、一貧如洗,他也沒(méi)有從這巨大的轉(zhuǎn)變中想要放棄自己的生命,他還著寫了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。司馬遷晚年入獄,還遭受了殘酷的宮廷刑法,但他依然著成了一部紀(jì)傳體通史——《史記》。屈原被發(fā)配到邊疆,后來(lái)他還是寫下了《離騷》等一些千古流傳的詩(shī)……

  這些名人并不是天生就成為了出名的人,而是他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),在挫折中奮斗,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,才會(huì)使我們敬畏他們,正是因?yàn)樗麄兊倪@種不怕挫折的精神,才成就了他們今天輝煌的地位。

  有一句名言說(shuō)過(guò)”失敗乃成功之母,”只有不怕失敗,不怕困難,不怕挫折,才會(huì)有更好的未來(lái)。我們要學(xué)習(xí)這些名人的偉大精神,面對(duì)挫折在逆境中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇6

  我流到沙漠,這兒的天氣干燥極了,到處是沙土,根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸,我好難過(guò),我……不,我怎么可以這么想。我曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò),我要笑對(duì)生活。對(duì),就是這四個(gè)字,激起了我心中的怒火,我爆發(fā)了,像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠,流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來(lái)到了丘陵,曲曲折折的山路讓我寸步難行。“你不行的,快回去吧!”樹(shù)兒們都好心勸我!安,好馬不吃回頭草,我能行!蔽揖髲(qiáng)地不肯向任何事屈服。多少次,我因來(lái)不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流;多少次,我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭;多少次,我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐,當(dāng)我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí),我覺(jué)得好累,好累……我想起了媽媽的催眠曲,我好想睡,做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行,瞧,媽媽正在大海中向我招手。“我能行,我……能……行!”我一步步艱難地爬向大海,用盡全身所有的力氣。終于,我的身體溶入了這個(gè)大集體……

  人生就是這樣美好,而讓人生充滿活力的則是人類與萬(wàn)物,而讓他們充滿信心的只有四個(gè)字——笑對(duì)挫折。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇7

  當(dāng)進(jìn)入CKN公司時(shí),公司的管理遠(yuǎn)不如他所設(shè)想的那樣。因?yàn)楣緦?shí)際上完全沒(méi)有形成整體,管理混亂。70年代,全球性金融危機(jī)爆發(fā),在這危難之時(shí),霍尼茲決恩被任命為常務(wù)經(jīng)理。面對(duì)即將崩潰一團(tuán)亂麻的公司霍尼茲決恩并沒(méi)有絕望,樂(lè)觀的他也沒(méi)有退縮而是大膽地為公私作了幾項(xiàng)非常棒的決策使公司順利的度過(guò)了難關(guān)。

  經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)后,霍尼茲決恩一躍成為公司的董事長(zhǎng)。然而挫折再一次降臨到他的面前。在他僅上任的第四個(gè)月里英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,鋼鐵工業(yè)陷入前所未有的困境。但樂(lè)觀的霍尼茲決恩依舊沒(méi)有退縮,他冷靜的做出了決定:賣掉公司在澳大利亞的鋼鐵業(yè)的股權(quán)和英國(guó)傳統(tǒng)的機(jī)械公司,同時(shí)進(jìn)行大裁員。當(dāng)英國(guó)的工業(yè)衰退真的到來(lái)時(shí)CKN公司卻安然無(wú)恙。在霍尼茲決恩的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)六年的奮斗,公司再一次從低谷中崛起。

  因?yàn)闃?lè)觀的面對(duì)挫折,霍尼茲決恩實(shí)現(xiàn)了他人生的飛躍;因?yàn)闃?lè)觀的面對(duì)挫折,公司在他的帶領(lǐng)下再現(xiàn)奇跡般的輝煌;因?yàn)闃?lè)觀的面對(duì)挫折,他終于可以驕傲的對(duì)股東說(shuō):“CKN公司在開(kāi)發(fā)復(fù)雜的新型機(jī)械產(chǎn)品和應(yīng)用最新技術(shù)方面成為世界的領(lǐng)路人”。

  所以,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)保持樂(lè)觀。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇8

  命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過(guò)3年小學(xué),青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。

  年僅16歲的他在腹部頭部已經(jīng)有了嚴(yán)重負(fù)傷導(dǎo)致右眼失明。20歲時(shí)又因?yàn)殛P(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:在生活中沒(méi)有比掉隊(duì)更可怕的事了。于是他開(kāi)始了與命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)。他不愿躺在殘廢榮譽(yù)軍人的功勞簿上向祖國(guó)和人民伸手。

  于是他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程并如饑似渴的閱讀了俄羅斯與世界文學(xué)名著。當(dāng)他的文化和文化素養(yǎng)達(dá)到一定成都后,他寫了一本描述科托夫斯基部中英雄戰(zhàn)士的中篇小說(shuō)寄給一家雜志社,但是未被采用。然而,他并沒(méi)有灰心。他忍受著病痛于1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。對(duì)此,他驚呼:“生活的大門向我敞開(kāi)了!”“書就是我的戰(zhàn)士”。站著用槍戰(zhàn)斗,躺著用筆戰(zhàn)斗,死后用書戰(zhàn)斗。面對(duì)挫折,積極進(jìn)取并不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基,也成就了一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士和一位不朽的作家。因此,當(dāng)我們面對(duì)挫折要積極進(jìn)取。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇9

  在人生道路中,挫折是無(wú)法避免的。這時(shí)我們要勇于面對(duì)它,尋找方法戰(zhàn)勝挫折。

  我國(guó)歷史上有一位偉大的文學(xué)家、思想家,名叫司馬遷。司馬遷繼承了父親的遺志,擔(dān)任太史令一職,于太初元年開(kāi)始編寫《史記》。當(dāng)他專心著述時(shí),巨大的災(zāi)難降臨在他身上。天漢二年,李陵抗擊匈奴兵敗投降,震驚朝廷,司馬遷替李陵敗降之事辯解惹怒漢帝,慘遭“宮刑”。但他沒(méi)有被身心所遭受的巨大摧殘擊垮,發(fā)奮繼續(xù)編寫《史記》,被后世尊稱為“史遷、太史公”。

  古今中外像這樣因遭遇挫折而改變命運(yùn)的人很多。屈原被放逐江南作了《離騷》,孫臏被切膝蓋骨作《孫子兵法》,晚年失聰?shù)呢惗喾,患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的霍金,殘疾的史鐵生……他們都陷入過(guò)挫折的深淵,但他們都沒(méi)有放棄自己,勇敢渡過(guò)陰暗的日子,最終取得了巨大的成就。

  挫折是我們的敵人,每次戰(zhàn)勝它,我們的靈魂便會(huì)得到升華,所以同時(shí),它也是我們的老師。我們要不屈于命運(yùn),不屈于挫折,勇于擺脫艱難困境,尋求自我超越。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇10

  人生的旅途不是一帆風(fēng)順的,“人古明人多磨難”。名人之所以成為名人,大多經(jīng)歷過(guò)逆境的種種挫折。他們面對(duì)挫折,不退縮,不被屈服;咬緊牙關(guān),奮力抗?fàn)幰圆磺粨系亩窢?zhēng)精神,戰(zhàn)勝困難,成為勝利者。

  那次,是我九歲那年,媽媽在我過(guò)生日時(shí)給我買了一輛自行車。那時(shí)我還不會(huì)騎就讓爸爸教我,在一個(gè)星期天,我央求爸爸教我騎自行車,爸爸二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我來(lái)到了公園,看到許多小朋友都在騎自行車我非常羨慕,我坐在自行車上雙腳一離地,自行車便向左傾斜,我手疾眼快急忙用腳撐住,爸爸扶著自行車對(duì)我說(shuō):“先從基礎(chǔ)來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)自行車已經(jīng)掌握平衡了,讓爸爸松手,爸爸一松手,“啪”的一聲,我重重地摔在了地上,我爬起來(lái)坐在旁邊的石椅上,雙手捂著膝蓋。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),好像看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫,總得有點(diǎn)骨氣,你只要堅(jiān)持下去,一定能學(xué)會(huì)。”聽(tīng)了爸爸的話,我小心翼翼的,一坐上自行車就叫爸爸不要松手。正好前面是下坡路,我極速的向前飛馳著,我往后看看,原來(lái)爸爸早已松手。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過(guò)這件事我明白了,無(wú)論遇到什么挫折,只要堅(jiān)持不懈的努力去做,就一定會(huì)成功。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇11

  面對(duì)挫折的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)榇煺凼前央p刃劍,既會(huì)讓你感受到失敗的痛苦,又會(huì)讓你快速成長(zhǎng)。

  小學(xué)時(shí),我們學(xué)校曾開(kāi)設(shè)過(guò)舞蹈社團(tuán)。我那時(shí)熱愛(ài)舞蹈,聽(tīng)說(shuō)人人都可以參與后,便興致勃勃地來(lái)到了舞蹈教室。

  上了幾節(jié)舞蹈課后,老師突然拿著一張名單說(shuō)要“裁員”,把一部分同學(xué)調(diào)到低年級(jí)的舞蹈班去,我知道自己必然在那一部分中,身高這一“硬傷”已經(jīng)困擾了我許久。但當(dāng)我走出舞蹈教室的那一刻,我還是抑制不住自己的感情,嚎啕大哭。

  自從那次“裁員”后,我再也沒(méi)有踏入舞蹈教室半步,甚至整個(gè)小學(xué)階段我都再也沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈。雖說(shuō)我已經(jīng)接受了自己個(gè)子比別人矮的現(xiàn)實(shí),但這一切對(duì)于一個(gè)當(dāng)時(shí)才八歲的孩子來(lái)說(shuō)又會(huì)是怎樣的打擊呢?

  好在我已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了。有些話就讓別人說(shuō)去吧,我只要做好自己就行。

  在217班這個(gè)溫暖的大集體里,沒(méi)有人嘲笑我的身高,我感到很高興。漸漸地,這件往事已經(jīng)被放在了我記憶的最深處,時(shí)間正用橡皮一點(diǎn)一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它,我已全然沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的那種憤慨,更多的是一種豁然。

  就讓它隨過(guò)眼云煙,淡了吧。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇12

  生活,總是悲歡離合,成敗得失,有人感謝成功,有人感謝收獲,我感謝挫折。

  樹(shù)苗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù);小鳥,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗的起飛,才能遨游在天空自由飛翔;我們年輕一代,只有努力學(xué)習(xí),不怕辛苦和挫折,才能勇攀知識(shí)的殿堂,達(dá)到成功的彼岸。

  如今,我已是一名六年級(jí)學(xué)生了,但仍然清楚得記得一次教訓(xùn)、一個(gè)挫折。那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事情,我是班上成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,數(shù)學(xué)連續(xù)好幾次都是95分以上,這不禁使我沾沾自喜,驕傲自大,老師的課也不那么認(rèn)真聽(tīng)了,課堂上是一半學(xué)習(xí),一半玩耍。

  終于,在一次考試?yán)铮怯眉t色水筆寫的鮮艷的“85分”,深深刺痛了我的眼睛,這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次很大的挫折。

  從此,我收起驕傲的心,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課下,及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí),很快,我的成績(jī)又追上來(lái)啦!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比嗽谌耸,都需要經(jīng)歷一些挫折,挫折令我們灰心,令我們失望,甚至令我們崩潰,但挫折同樣讓我們得到了教訓(xùn),在一次又一次的痛苦的失敗中,尋找自我,越挫越勇。

  所以,我們要感謝挫折——是她教會(huì)了我怎樣面對(duì)困難,解決問(wèn)題,并勇敢戰(zhàn)勝困難。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇13

  書,能夠凈化一個(gè)人的心靈;讀書,就是凈化心靈的過(guò)程。在這美妙的過(guò)程中,我們又學(xué)會(huì)了對(duì)待人生的態(tài)度。

  《老人與!分v述的是一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下,憑著他的那股永不服輸?shù)木窠K于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船一邊,但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港是只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  從中,我們感悟到:挫折是生活中的一種常態(tài),我們無(wú)法回避。面對(duì)挫折,我們只有與挫折搏斗,堅(jiān)持到底,直到擊敗挫折。要知道,沒(méi)有人能把你打敗,除了你自己。失敗是暫時(shí)的,是成功的必經(jīng)階段也是成功積累的關(guān)鍵。承認(rèn)失敗是墮落的開(kāi)始,甘于失敗就是在劫難逃的深淵了。正視失敗,是智者;絕不認(rèn)輸,才是勇者的表現(xiàn)。

  戴玉強(qiáng)經(jīng)歷過(guò)失敗,但他卻說(shuō)我只是沒(méi)有贏而已。于是,終于有一天,他化蛹成碟,光彩照人地站在舞臺(tái)上,接受歌迷的歡呼。

  而反觀一些人,一遇到困難就會(huì)退縮,怨天尤人。他們,永遠(yuǎn)都不會(huì)看到勝利的曙光。

  山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接生活中的挑戰(zhàn)!

  成長(zhǎng)挫折作文 篇14

  在我記憶中,財(cái)富是一個(gè)極具地位性質(zhì)的名詞。它代表著尊敬與否,地位,權(quán)勢(shì),就在我經(jīng)歷那一次后,我仿佛漸漸喜歡上它了。在我眼中,財(cái)富就是挫折,它代表著我的堅(jiān)強(qiáng)與承受,悲歡與成長(zhǎng)。它甚至可以和挫折并肩一起共同陪伴我成長(zhǎng)。

  記得5歲那一年,正是我剛懂得社會(huì)這個(gè)詞的時(shí)候,就在這一年,我經(jīng)歷著一個(gè)前所未有的大挫折,他標(biāo)識(shí)著我學(xué)會(huì)面對(duì)事實(shí)的路線。“你爺爺去世了!甭(tīng)到這一句話時(shí)我不經(jīng)淚流滿面,當(dāng)回憶起爺爺以前陪我玩,爺爺抱著我在前面走,弟弟在后面邊哭邊走不穩(wěn)時(shí)的情景。我不禁接受不了這個(gè)殘酷的事實(shí),悄悄地在我心中許下諾言,我不可以再失去親人了。我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),拋棄懦弱與一切不好的一面。

  爺爺是被無(wú)情的腦病奪去了生命,就在我去看望爺爺?shù)囊惶旌,它就陪伴著我。爺爺那無(wú)力的樣子,和我說(shuō)的話被我淘氣拒絕的話語(yǔ)至今留印在我的腦海里,無(wú)法消逝,它凝聚了多少爺爺對(duì)我的愛(ài)啊!

  挫折就是我前進(jìn)的動(dòng)力,它化為一種力量來(lái)推動(dòng)我前進(jìn),就是因?yàn)檫@樣,所以挫折一直讓我堅(jiān)強(qiáng),我的財(cái)富就是挫折!

  成長(zhǎng)挫折作文 篇15

  十二歲的我,還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多的事。但也遇到過(guò)許多的挫折,但只要我微笑著面對(duì)挫折,就總會(huì)成功的。

  周日下午,經(jīng)過(guò)一番努力,終于把星期天的暑假作業(yè)都做完了。望著窗外鳥語(yǔ)花香,小伙伴們?cè)诖巴怄覒蛲嫠,我的心好像一下子被他們牽去了。好無(wú)聊啊,能玩些什么呢?!我前幾個(gè)星期買了一雙旱冰鞋,正好買來(lái)一直沒(méi)溜,也可以鍛煉一下身體,我不如去溜溜旱冰吧!

  我飛一般地跑到了小區(qū)廣場(chǎng)。我剛一穿上溜冰鞋,便“撲通”一下子摔在了地上。我不甘心,又一次了嘗試起來(lái),但還是“撲通”一下子摔在了地上!霸趺磿(huì)這樣呢?我今天怎么啦?”

  這時(shí),我的好朋友謝承開(kāi)走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“高明逸,不要緊,失敗了再站起來(lái)就行了。再不行我來(lái)教你!边@句話一下子激勵(lì)了我,我的手重新?lián)巫〉兀玖似饋?lái)。謝承開(kāi)穿上我的溜冰鞋,溜了起來(lái)!昂簟币魂囷L(fēng)從我身旁刮了過(guò)去,他如同一只快樂(lè)的小鳥,從我身旁飛快的滑了過(guò)去。“真厲害!”我情不自禁地贊嘆道。我也開(kāi)始滑了,一米、兩米、三米……我會(huì)滑啦!謝承開(kāi)的鼓勵(lì)鼓舞著我,讓我戰(zhàn)勝了挫折。

  生活中有挫折,但是挫折需要勇氣。挫折不需要脆弱,只有堅(jiān)強(qiáng)才能成功。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇16

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹?生活中也一樣,不經(jīng)歷點(diǎn)挫折,也就不會(huì)走向成功。

  那天,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我絞盡腦汁,回想老師講過(guò)得每一種方法,也仍然解不出來(lái),我有點(diǎn)想放棄了,心想:什么破題,這么難,這根本解不出來(lái)啊,肯定出錯(cuò)了,算了,不解了,等明天老師講吧。可我感覺(jué)這樣做不對(duì),我覺(jué)得這道題也許會(huì)讓很多人解不出來(lái),如果我要是解出來(lái)的話,那老師會(huì)對(duì)我刮目相看的。

  結(jié)果,我弄了半天,終于出結(jié)果了,最后我那道題還做對(duì)了。同學(xué)都非常羨慕我,說(shuō):“我要是她就好了。”我一直是班級(jí)里最優(yōu)秀的,但那天我煤氣中毒,再加上我有點(diǎn)感冒,中毒的有點(diǎn)嚴(yán)重,家長(zhǎng)把我送到醫(yī)院,來(lái)來(lái)回回差不多一個(gè)月,可一回去,老師說(shuō)得什么我都聽(tīng)不懂,我有點(diǎn)想輟學(xué)的想法,我跟老師說(shuō):“我不想學(xué)了”老師說(shuō)我沒(méi)出息,我一生氣,就發(fā)誓要做給老師看,結(jié)果我考的也非常好。

  不要害怕失敗,你要想辦法打消這個(gè)念頭,不要因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折就逃避,要勇敢面對(duì)。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇17

  在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,也一定會(huì)遇到很多困難。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,應(yīng)該怎么做呢?

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我首先會(huì)看這個(gè)問(wèn)題我能否應(yīng)對(duì)解決。不管它有多么困難,多么令人難以理解,我都會(huì)勇敢地去嘗試、去面對(duì)。比如有一次,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)テ莩枪珗@游玩,但條件是要步行走到那里。開(kāi)始大家都以為這次旅途遙遠(yuǎn),一定走不到那里。但后來(lái)想一想,這是對(duì)自己意志的一次考驗(yàn),所以不畏困難,踏上了旅程,最后終于走到了目的地。所以面對(duì)困難,我們不能畏懼和退縮,因?yàn)椋x擇放棄帶來(lái)的只會(huì)是失敗。

  但如果這個(gè)困難有危險(xiǎn)性,而且不能由我自己來(lái)解決,我應(yīng)該學(xué)會(huì)向其他人尋求幫助,而不是冒失地去自己面對(duì),因?yàn)檫@樣可能既傷害了自己,而困難卻沒(méi)有得到解決。譬如某些地方發(fā)生了意外情況,像發(fā)生火災(zāi)等等。

  人生就像一個(gè)百味瓶,酸甜苦辣都裝在里面。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,經(jīng)歷成功失敗,有過(guò)傷心快樂(lè)。所以,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,一定要沉著冷靜,這樣,才能最好地應(yīng)對(duì)困難,這才是解決問(wèn)題的根本。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇18

  挫折,生后中不可或缺的一部分。

  挫折是一道閃電,它破壞了很多原本完好無(wú)損的東西。但是,它點(diǎn)亮了黑暗的天空。在你遇到困難的時(shí)候,它擾亂你的思緒,卻借機(jī)推了你一把,讓你明白這世界就是荊棘。

  挫折是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它來(lái)的時(shí)候沖走辛勤的奮斗成果,卻沖刷了烈烈驕陽(yáng)。它就是那么的突然,不告訴你,讓你無(wú)法躲避。可是正因?yàn)槿绱,讓你決定努力向前,開(kāi)發(fā)了新的品德。它可能會(huì)澆熄你的熱情,可是烏云終會(huì)散去。

  挫折是一座石子橋,它會(huì)帶你通往新的大陸,可是卻要先走過(guò)石子道。石子可能會(huì)刺痛你的腳,可是走過(guò)之后,新的大陸正在迎接你的到來(lái)!

  挫折是一間密室,它把你鎖在這里,沒(méi)有窗,沒(méi)有門。你只有用你的意志破壞這片黑暗,破壞后,你將發(fā)現(xiàn),外面是一片多么美麗的光景。也許,會(huì)有低谷,也許會(huì)有喪氣,但只要有信念,我覺(jué)得沒(méi)有什么是不可以的!

  挫折是一位老師。它告訴我們要相信自己;它告訴我們不要放棄;它告訴我們沒(méi)有什么大不了。是!那有什么大不了!

  成長(zhǎng)挫折作文 篇19

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,既然動(dòng)物都有感恩之心,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  我感恩它有一個(gè)帥氣的名字叫挫折,我認(rèn)識(shí)它有五、六年了,也成好朋友了。

  記得那是一個(gè)涼爽的下午,我蹦跳著來(lái)到路上,過(guò)了這條路,就到達(dá)了學(xué)校。正當(dāng)我大步走時(shí),一輛急速的電動(dòng)車沖來(lái),把我撞倒了,頭先著地。我頓時(shí)感到眩暈,母親立刻將我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么事,只是我的腿拉傷了。

  每次上學(xué)都是父母或同學(xué)扶著,那疼痛如錐扎下,課間操和活動(dòng)的課,我都上不了。同學(xué)們出操場(chǎng)上課時(shí),我則在教室里看書,漸漸的,我開(kāi)始嘗試正常走路,可是,疼痛使我產(chǎn)生了放棄的想法,就在這時(shí),我認(rèn)識(shí)了挫折。于是我便一次次的走,終于,一個(gè)星期之后,我的腿痊愈了,現(xiàn)在我什么事也沒(méi)有了。能跑也能跳,我很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了挫折。

  有人要問(wèn)挫折是什么。挫折,就是在困難時(shí),雖然一次次嘗試,卻無(wú)濟(jì)于事的時(shí)候,想放棄時(shí)的那一絲希望,鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。

  感謝你挫折,讓我面對(duì)了一次次困難,也讓我認(rèn)識(shí)了世界上的許多道理。

  人生中,無(wú)論遇到怎樣的挫折都要有勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝困難的信念,會(huì)成為你那披荊斬棘的大刀,加油吧。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇20

  樹(shù)木雖經(jīng)狂風(fēng)的肆虐卻依舊能長(zhǎng)成為參天大樹(shù),種子雖每日與黑暗相伴卻仍能長(zhǎng)成嫩綠的小草,這種種事例告訴我們,應(yīng)該善待挫折。

  挫折如果是暴風(fēng)雨,那么我們就應(yīng)該像海燕一樣去面對(duì);挫折如果是封建主義思想,那么我們就應(yīng)該像革命者一樣與他頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。挫折不是一個(gè)具體的性質(zhì),挫折針對(duì)不同的人,便具有著他不同的內(nèi)涵。

  芳蓉在十四歲的時(shí)候,父親逝世異鄉(xiāng),為完成祖父母的心愿,他不惜一切代價(jià)也要將父親的遺骸找回,在這個(gè)過(guò)程中,他遇到疾病等很多挫折,但他并沒(méi)有放棄過(guò),而是去認(rèn)真面對(duì),不懼怕,帶著祖父母的心愿,帶著堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持完成了負(fù)父骨歸葬這件事。我們知道在我們看來(lái)幾乎是不可能克服的挫折,才使他最終成功。

  經(jīng)歷了“安史之亂”,繁盛的唐朝因此淪陷,但是杜甫并不因此挫折而悲傷,而放棄,反倒因正面殘酷的現(xiàn)實(shí),使自己詩(shī)的內(nèi)容更加氣勢(shì)磅礴。

  現(xiàn)實(shí)生活中,很多人以挫折為理由而不去努力,去荒廢人生,致使自己以失敗完結(jié)人生。

  我以為應(yīng)以平常之心善待挫折,使自己不斷成長(zhǎng),努力追求一個(gè)完美的人生。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇21

  挫折,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。像偉大的人,他們遇到的挫折更多,更困難。他們之所以是偉人,是因?yàn)樗麄冇斜绕匠H烁嗫朔煺鄣囊懔。就拿天才發(fā)明家愛(ài)迪生為例。

  愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),失敗了很多次。在他用一千多種材料做第一千多次實(shí)驗(yàn)時(shí),他的助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗一千多次了,放棄吧,成功的希望很小了!钡珢(ài)迪生卻說(shuō):“但我覺(jué)得我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能用!弊詈,他經(jīng)過(guò)一千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,有了做夠的經(jīng)驗(yàn)和毅力,才發(fā)明了燈泡,為人類在黑暗中帶來(lái)了光明。

  在古代時(shí),古人也需要面對(duì)挫折。戰(zhàn)國(guó)時(shí),蘇秦想讓秦王采納他的政治理念,但秦王沒(méi)有采納,蘇秦便落魄的回到了家。他的家人都看不起他,嫂子不給他做飯,妻子不給他織布,父母不和他說(shuō)話。這時(shí)的蘇秦受到了刺激,發(fā)誓要出人頭地,于是發(fā)憤讀書,將頭發(fā)懸在梁上,困時(shí)就用針刺大腿,鮮血直流,這樣就不會(huì)困了。終于他成就了事業(yè),得到了認(rèn)可。

  每個(gè)人都要感謝挫折,因?yàn)榇煺鄹嬖V我們,不要放棄;挫折告訴我們,相信自己;挫折告訴我們,要堅(jiān)強(qiáng)……總而言之,挫折使我成長(zhǎng),感謝挫折,感謝它讓我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇22

  一生中人總會(huì)經(jīng)歷挫折給,人們帶來(lái)無(wú)限的挑戰(zhàn),改變雖然很難,但是你努力的去改變,總有一次會(huì)成功的。

  原來(lái)在我小的時(shí)候,煙花是一種漂亮、喜慶的東西,我家附近也會(huì)有人放鞭炮和煙花。但是每當(dāng)煙花聲響起時(shí),我都會(huì)捂住耳朵,心臟“砰砰、砰砰”地跳,也不去看空中綻放的煙花變成一朵一朵的花。而坐在我邊上的家人卻看起來(lái)非常的開(kāi)心,對(duì)煙花指手畫腳,大聲談吐自己的言論。

  煙花的聲音很大,但是在空中綻放的樣子是那么的美麗。有綠色、黃色、紅色的五彩繽紛、光彩奪目。

  晚上與家人吃飯,鞭炮聲突然響起,從陽(yáng)臺(tái)那邊傳來(lái),我立刻把耳朵捂住,自己也被煙花聲音的巨大而嚇到,但我覺(jué)得應(yīng)該要改變自己。于是,我試著把捂著耳朵的手松開(kāi),但是,煙花的聲音實(shí)在太響了,我又把手捂得緊緊的。這時(shí)每晚看到家人又在那里歡聲笑語(yǔ),我想,我一定可以克服困難,于是,我一次又一次的嘗試,在家人的鼓勵(lì)和自己的嘗試下,我成功的可以不用捂著耳朵看煙花,使我十分快樂(lè),還可以和家人一起討論煙花,愉快無(wú)比。

  在生活中這種小事很多很多,只有改變自己,越過(guò)挫折,才能看見(jiàn)挫折過(guò)后的那一道美麗的彩虹。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇23

  人的生命中,難免會(huì)遇到挫折,但有的人選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),選擇欣賞風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

  記得那件事發(fā)生在四年級(jí),那時(shí)有一次數(shù)學(xué)考試,試卷上大多數(shù)的題,是我不會(huì)的。因?yàn)槟莻(gè)單元我?guī)缀醵疾幻靼住煽?jī)出來(lái)了,我竟然退步了差不多二十分,我心想這下得挨罵了。果然,拿著試卷回家后,我讓媽媽數(shù)落了一番。媽媽還說(shuō),要是再有一次,她必定會(huì)沒(méi)收我的手機(jī),不會(huì)讓我每天都出去溜達(dá)。我跑回房間里,心里很不是滋味。

  姐姐走了過(guò)來(lái),告訴我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次考不好,就繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在課余時(shí)間里把不會(huì)的努力學(xué)會(huì)!苯憬氵告訴我,她自己也曾考不好,但她通過(guò)自己的努力,把自己以前不會(huì)的題做出來(lái)了。她說(shuō)只要我有不會(huì)的題,都可以找她。姐姐的話語(yǔ)使我增添了信心,在那次之后,我遇到難題,就會(huì)讓姐姐指引我,幫助我分析、講解。而我自己,也找了一本課外練習(xí)題,每天堅(jiān)持不斷做練習(xí)。在下個(gè)單元的考試,我的成績(jī)明顯得到了提升,我也不再挨罵了。

  生活中,難免會(huì)遇到挫折。但遇到了挫折,我們也要勇敢面對(duì),因?yàn)槲覀兊纳畈豢赡芤环L(fēng)順,需要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)“陽(yáng)光”。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇24

  人生不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折,當(dāng)你遇到挫折時(shí),你會(huì)面對(duì)還是躲避,我會(huì)選擇面對(duì)挫折,把挫折克服。

  挫折無(wú)處不在,就是因?yàn)橛辛舜煺,才有前進(jìn)的動(dòng)力。我也遇到過(guò)挫折,我的挫折對(duì)有些人來(lái)說(shuō)或許很輕松。

  馬上又要體育測(cè)試了,老師先給我們測(cè)試一次,好與下次成績(jī)對(duì)比。測(cè)仰臥起坐了,我很努力地做著一個(gè)又一個(gè),時(shí)間很快過(guò)去了,我只做了31個(gè),還沒(méi)優(yōu)秀呢!我一定要多多練習(xí),爭(zhēng)取下次拿個(gè)優(yōu)秀回報(bào)自己。

  夜幕降臨,可愛(ài)又調(diào)皮的星星一顆接著一顆出來(lái)了,夜晚原本是多么美好,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么可怕。“可以做仰臥起坐了。”媽媽的獅吼功又來(lái)了。我極不情愿地爬上床,練起了仰臥起坐,我先飛快地做。一開(kāi)始就像脫韁的野馬,快速做了起來(lái),可是做不到二十幾個(gè),就撐不下去了,隨后,我開(kāi)始慢慢地做,做到二十幾個(gè)時(shí),奮力的加速,可體力明顯跟不上了,我還是不甘心,我決定用勻速做,果然,這樣既省力,又快,做起來(lái)也不費(fèi)勁,一下子沖出三十大關(guān)。在體育測(cè)試中,我成功超過(guò)四十個(gè),取得了優(yōu)秀!

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)該努力克服,想出各種辦法去解決它,才能成功,也能給自己有更多的信心!

  成長(zhǎng)挫折作文 篇25

  有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道,誰(shuí)知挫折痛苦后的崛起?有的人喜歡陽(yáng)光普照后的安閑小路,誰(shuí)知挫折黑暗后的升華?有的人喜愛(ài)生機(jī)勃勃的林間草地,誰(shuí)知挫折無(wú)奈后便是光芒環(huán)身?

  權(quán)者是最易受挫的。挫后不改志向的,都成就了一番偉業(yè)。漢高祖劉邦對(duì)西楚霸王項(xiàng)羽,節(jié)節(jié)敗退,終于九朝痛苦一朝扳回,成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備,剛時(shí)參軍,便敗事連連,東奔西跑,哪次不是虎口逃生?可還是成就了蜀漢,雖說(shuō)時(shí)日不長(zhǎng),到也在歷史上留德一篇佳話。成吉思汗鐵木真,少年家族敗落,整日躲避仇人追殺,可還是為曠世奇國(guó)奠下了堅(jiān)基。毛主席也是一位智者,八年抗戰(zhàn)四年內(nèi)戰(zhàn)三大戰(zhàn)役,一個(gè)個(gè)都如天衣無(wú)縫可查,但他初年的艱苦年代何人當(dāng)知,長(zhǎng)征兩萬(wàn)里,過(guò)草地,爬雪山,沒(méi)有一處不要命的。

  武者也亦受挫,但佳話可傳于千秋萬(wàn)代。韓信的胯下之辱于普通人來(lái)看,尚為怒不可遏,如復(fù)仇無(wú)望,消沉無(wú)臉見(jiàn)世人者,大有人在。但他還是隨主征戰(zhàn),終成佳話?菇鸫髮⒃里w,朝中力排眾議,萬(wàn)里遠(yuǎn)征敗敵于一發(fā),誰(shuí)說(shuō)他無(wú)能也?水滸傳》中多如牛毛的挫折憾不動(dòng)一百零八星宿,是上天不滅宋啊。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇26

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹。

  彩虹是美麗的,每當(dāng)人們見(jiàn)到它,就會(huì)對(duì)它加以贊美,贊美它的色彩,贊美它的鮮艷,但是又真正有多少人贊美過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)呢

  挫折在人生中是不可缺少的,它就象人生道路一曲曲優(yōu)美的歌謠,不斷的伴隨著我們。有人說(shuō)挫折就象一坐坐大山,翻越過(guò)去,那邊就是理想的彼岸。有人說(shuō),挫折就象一塊塊基石沒(méi)有它的奠基,成功就無(wú)從談起。挫折就是與成功相伴,成功在挫折中興起。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯,曾經(jīng)是一位口吃,結(jié)巴嚴(yán)重的人。在竟選總統(tǒng)時(shí),多次遭人嘲笑,多次落選。但他不甘向命運(yùn)屈服,在國(guó)內(nèi)四處演講游說(shuō),積累經(jīng)驗(yàn)。多次失敗之后,他當(dāng)選了。

  失敗也是人生中的重要一曲,常言道“失敗是成功之母”沒(méi)有這次的失敗,那有下次更好的成功。成功固然可賀,失敗也不必悲傷,有失敗之際必有成功之時(shí),成功與失敗總是相存的。

  大思想家孟子曾說(shuō)過(guò)“天將將大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,以致增益其所不能”這又何嘗不對(duì)呢?

  挫折與失敗就像一棵并蒂蓮,猶如車之兩輪,鳥之兩翼。如果我們能居與兩輪之上,兩翼之間。那么勝利的花環(huán)又有何理由不屬于我們呢?

  成長(zhǎng)挫折作文 篇27

  我們每個(gè)人都有曾經(jīng)或者現(xiàn)在正在的挫折,將來(lái)也依然要面對(duì)挫折。

  我也曾遭遇過(guò)學(xué)習(xí)的挫折。還記得那是初上五年的時(shí)候,剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的單元小測(cè),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,從之前的90分跌到70分,滑鐵盧式的成績(jī)下滑,一下子把我從前對(duì)數(shù)學(xué)滿滿的興趣,打擊到對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)興趣,一到數(shù)學(xué)課,就自動(dòng)開(kāi)啟昏睡模式,沒(méi)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以聽(tīng)得懂。

  就這樣一天天混過(guò),就在我準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的時(shí)候,我的知道了,她不斷的我,每天幫我做預(yù)習(xí),課后還幫我講解不懂的題目,在后來(lái)的一次次單元測(cè)驗(yàn)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又慢慢提高了。我重新認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué),燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí)上課要學(xué)到的內(nèi)容,久而久之?dāng)?shù)學(xué)又回到了我心中的寶座,我發(fā)現(xiàn)越學(xué)越。只要有,認(rèn)真去弄懂他,你自然會(huì)懂。數(shù)學(xué)其實(shí)不是像語(yǔ)文那樣死記硬背,而是巧妙、靈活的去面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)題目的規(guī)律。

  從這次的挫折中,我明白了一個(gè)道理,立一個(gè)目標(biāo),并為了這個(gè)目標(biāo)不懈,多遠(yuǎn)都可以到達(dá)!

  成長(zhǎng)挫折作文 篇28

  我們每個(gè)人都有曾經(jīng)或者現(xiàn)在正在經(jīng)歷的挫折,將來(lái)也依然要面對(duì)挫折。

  我也曾遭遇過(guò)學(xué)習(xí)的挫折。還記得那是初上五年的時(shí)候,剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的單元小測(cè),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,從之前的90分跌到70分,滑鐵盧式的成績(jī)下滑,一下子把我從前對(duì)數(shù)學(xué)滿滿的興趣,打擊到對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)興趣,一到數(shù)學(xué)課,就自動(dòng)開(kāi)啟“昏睡”模式,沒(méi)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以聽(tīng)得懂。

  時(shí)間就這樣一天天混過(guò),就在我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)的時(shí)候,我的同桌知道了,她不斷的鼓勵(lì)我,每天幫我做預(yù)習(xí),課后還幫我講解不懂的題目,在后來(lái)的一次次單元測(cè)驗(yàn)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又慢慢提高了。我重新認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué),燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí)上課要學(xué)到的內(nèi)容,久而久之?dāng)?shù)學(xué)又回到了我心中的“寶座”,我發(fā)現(xiàn)越學(xué)越有趣。只要有自信,認(rèn)真去弄懂他,你自然會(huì)懂。數(shù)學(xué)其實(shí)不是像語(yǔ)文那樣死記硬背,而是巧妙、靈活的去面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)題目的規(guī)律。

  從這次的挫折中,我明白了一個(gè)道理,樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),并為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力,多遠(yuǎn)都可以到達(dá)!

  成長(zhǎng)挫折作文 篇29

  那時(shí),我正在上笛子課,老師突然對(duì)我說(shuō),讓我去參加一個(gè)大型藝術(shù)展示比賽,不求我拿獎(jiǎng)或者取得多么高的分?jǐn)?shù),只是去鍛煉一下。我毫不猶豫地報(bào)了名,之后又細(xì)心地選譜子,幾乎快把那本書翻破了,才挑到一個(gè)滿意的曲子。每天和往常一樣,寫完作業(yè),去休息休息,做幾套練習(xí),想起來(lái)就去練練曲子,想不起來(lái)就算了,如同平靜的海面,沒(méi)有任何風(fēng)雨的跡象。

  日子就這樣一天天被晃悠掉了,時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間,比賽的時(shí)候到了。抬頭望望天空中那一抹白云,似乎它也在朝我微笑,走進(jìn)考場(chǎng),心仍然那么輕松。曲子,自然是會(huì)背的,音色,只是勉強(qiáng)而已。隨意張望幾處,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方可以清楚地看見(jiàn)教室里的動(dòng)靜,27.3——這是一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異的小姐姐的分?jǐn)?shù)。她都這樣,自己呢,臉頓時(shí)霎白。25.7,這個(gè)分?jǐn)?shù)貌似理所當(dāng)然。

  那次的傷口愈合的差不多時(shí),我又有了新的機(jī)會(huì)。這次,我并沒(méi)有拘泥于曲子,因?yàn),只要肯練,任何曲子都可以吹得很棒。?dāng)悠揚(yáng)的笛聲回響在大禮堂,評(píng)委老師舉著“晉級(jí)”的牌子,我知道,我可以接受任何挑戰(zhàn)。

  挫折,一個(gè)令人懼怕的詞,但只有跨過(guò)去,才可能知道它背后的甜蜜。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇30

  成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件很幸運(yùn)的事,但不是每個(gè)人都可以獲得成功。成功不是河邊的鵝卵石隨處可以撿到,也不是路邊的小草隨意可覓。成功不能一蹴而就,而要有一段漫長(zhǎng)的路等著我們,在這期間要遇到許許多多的挫折。正如法國(guó)大作家巴爾扎克所說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō),是一塊絆腳石,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),是一塊墊腳石,使你站得更高!

  大家還記得那位音樂(lè)家貝多芬嗎?他的一生存在著無(wú)數(shù)個(gè)挫折。十七歲時(shí),他失去了母親,非常傷心。三十二歲時(shí),他的耳朵聾了,再也聽(tīng)不到這世界上美妙的聲音。但是,他沒(méi)有因此而垂頭喪氣,放棄自己的一生,而是不怕困難,堅(jiān)持完成自己的音樂(lè)夢(mèng)想,創(chuàng)作了舉世聞名的曲子《命運(yùn)交響曲》。

  張海迪自幼嚴(yán)重高位截癱,許多次面臨死亡。但是,她沒(méi)有放棄自己的生命,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和疾病作斗爭(zhēng)。她無(wú)法上學(xué),便在家里專心地學(xué)習(xí)中學(xué)的課程。她還經(jīng)過(guò)自己不斷地努力自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為父老鄉(xiāng)親們治病。對(duì)人生充滿了信心,還自學(xué)了多種國(guó)家的語(yǔ)言,翻譯了無(wú)數(shù)本英語(yǔ)小說(shuō)。

  我們要知道,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,我們只有頑強(qiáng)拼搏,才能摘取成功的果實(shí)。所以說(shuō),挫折是通向成功的橋梁。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇31

  還記得那一次,那是一個(gè)跑步比賽。雖然在比賽之前,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,我在上跑道的那一刻,仿佛渾身的力量都沒(méi)有了,雙腿也在發(fā)抖,心里就像有個(gè)兔子在跳,“砰咚——砰咚——”,我對(duì)自己說(shuō):要加油,不要緊張,即使失敗了,也要去鍛煉一次。

  比賽開(kāi)始了,我先用勻速跑,保持體力,為后面沖刺做準(zhǔn)備,開(kāi)始跑的時(shí)候,覺(jué)得很輕松,呼吸也很有節(jié)奏,有些覺(jué)得飄飄然了,一個(gè)人處在第一的位置,可是,到比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候,有些落在后面的選手開(kāi)始超越,我一下子急了,但是,自己的力氣差不多都消耗完了,大口大口地喘著粗氣,我在心里對(duì)自己說(shuō):一定要堅(jiān)持下去,要堅(jiān)持。我雖然已經(jīng)十分疲憊,但我還是向前跑著,“跌倒了再站起來(lái)!”我在心里不斷地重復(fù)著這句話,還剩100米了,我在心中一遍又一遍地吶喊著,加油吧,向前沖,勇往直前!我在最后的階段超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手,還剩1米了,我?jiàn)^力挺了過(guò)去,取得了冠軍!

  有時(shí)候,人生就像在比賽跑步,跌戴了再爬起來(lái),體會(huì)挫折就像在品味人生!

  成長(zhǎng)挫折作文 篇32

  曾幾何時(shí),面對(duì)困難無(wú)計(jì)可施?曾幾何時(shí),被飛來(lái)的災(zāi)難嚇得哇哇大哭?曾幾何時(shí),面對(duì)挫折幾乎絕望?是生活教會(huì)了我思索。經(jīng)驗(yàn)告訴我挫折必不可少,感謝挫折吧!人生不可能沒(méi)有挫折。遇到挫折,戰(zhàn)勝挫折,才可以使你走向成熟。所以如果你己變得成熟,請(qǐng)感謝挫折!如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的音符,正是挫折使得人生之曲有動(dòng)力,有了波瀾。所以如果你的人生之曲絕妙無(wú)侖,請(qǐng)感謝挫折。

  世上本無(wú)堅(jiān)強(qiáng)軟弱之分,只是成對(duì)挫折的態(tài)度不同,之后挫折便塑造出堅(jiān)強(qiáng)。所以,如果你是堅(jiān)強(qiáng)的人,請(qǐng)感謝挫折。

  生活如蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過(guò)程,有必不可少的的風(fēng)雨,只要心存堅(jiān)定信念才會(huì)讓人風(fēng)雨無(wú)阻見(jiàn)彩虹。所以如果你信念堅(jiān)定,請(qǐng)感謝挫折。挫折面前,害怕沒(méi)有用,哭泣沒(méi)有用,如何對(duì)待就需要精神,勇氣和智慧,精神的力量是無(wú)窮的,勇氣往往能力挽狂瀾,智慧往往創(chuàng)造奇跡。所以如果你己擁有精神,勇氣和智慧,請(qǐng)感謝挫折。

  所以,只要你是社會(huì),世界的一員,都得感謝挫折。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇33

  誰(shuí)也不是一生下來(lái)就會(huì)走路,便會(huì)寫字,創(chuàng)業(yè)。知識(shí)是靠積累,勇氣是靠磨練。朋友,別再紅著臉,靦腆地說(shuō)“我不會(huì)”。自信是邁向成功的第一步,除此之外,你還要學(xué)會(huì)感謝挫折。

  朋友,當(dāng)你失敗的時(shí)候,你別氣餒。萬(wàn)事開(kāi)頭難。當(dāng)有人不理解你的時(shí)候,你也不要為此而煩惱不休。理解基于溝通,溝通需要時(shí)間。一個(gè)生活的勇士,是敢在別人面前展露自己的缺點(diǎn),然后誠(chéng)懇地接受別人的指點(diǎn),從此,你的人生會(huì)更加完美,成功會(huì)離你越來(lái)越近。

  經(jīng)不起波浪的“魚兒”不能躍出水面,只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雄鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。挫折是一筆財(cái)富,練就了我們的耐心和執(zhí)著。挫折是一本讀不完的書,教會(huì)了我們成熟和經(jīng)驗(yàn)。

  朋友,請(qǐng)不要再說(shuō)“我不會(huì)”。不要害怕自己不會(huì)做,它只會(huì)使你腳步更踏實(shí),不要擔(dān)心自己會(huì)失敗,失敗是成功之母。一帆風(fēng)順的人生是平庸的,它如一杯白開(kāi)水,讓人感到索然無(wú)味。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì)美麗。讓我們以平和的心態(tài)接受挫折,感謝挫折。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇34

  夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地,我獨(dú)自坐在書桌前任憑眼淚“吧嗒吧嗒”滴到那份分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷上。這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。算了,不去想它了開(kāi)燈看看課外書吧,我拉亮了電燈,我發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干渣在動(dòng),我揉了揉眼睛,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停的,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思,我給設(shè)點(diǎn)障礙,我將鉛筆放在他們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用鉛筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭螞蟻首先爬上了鉛筆,像個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用將餅干渣托上去,可試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,這樣花了三十分鐘,螞蟻如意抬過(guò)餅干渣。

  我突然領(lǐng)悟到,這么曉得螞蟻面對(duì)挫折都毫不氣餒,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我想起人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘人生,只有我們奮斗,去拼就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待這我們,名人說(shuō)過(guò)挫折對(duì)5的人是一個(gè)無(wú)底深淵,但對(duì)別的人來(lái)說(shuō)是成功的墊腳石。

  感謝挫折,讓我明白人生。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇35

  只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦,那就不是人生。

  挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們生活中上演,如:考試失利,找不到工作等等。但是,每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度是不一樣的,有人積極,有人消極,在我認(rèn)為,你對(duì)待挫折的態(tài)度恰好充分體現(xiàn)了你的夢(mèng)想在你心中的`分量。

  “我不練了!”我用力地扯開(kāi)鞋帶,將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面,不顧一切的沖出門外,邊跑邊抹著眼淚。因?yàn)闆](méi)有穿鞋的緣故,我不敢走太遠(yuǎn),就坐在了樓前面的草坪上。

  回想起剛才一幕,真是生氣。舞蹈老師指責(zé)我,說(shuō):“那位同學(xué),你的那個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成這個(gè)樣子?”我真是越想越生氣,越想越生氣。終于,壓在心里的怒火我吼了出來(lái),隨后,眼淚就不聽(tīng)話的在眼眶里打轉(zhuǎn)。一瞬間,就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的,但卻落空了,手不小心碰到了小草。沒(méi)想到卻被輕輕的“刺”了一下,我低下頭,腦袋里不經(jīng)冒出一連串的想法:在這大好的時(shí)光里,連弱小的小草也不放棄成長(zhǎng),它雖然渺小,但骨子里有一種傲氣,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是堅(jiān)強(qiáng)的代表。

  無(wú)論前方的道路多么坎坷,多么艱辛,多么困難,我們都要堅(jiān)定的意志去面對(duì)。如:《西游記》里面,唐僧一心想取得真經(jīng),他們渡過(guò)了波濤滾滾的流沙河,越過(guò)了煙熏火燎的火焰山,還打敗了變幻莫測(cè)的白骨精。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不惜生命和一切代價(jià),而我卻遇到這一點(diǎn)點(diǎn)困難,就想著要退縮、逃避,想到這里,我不禁感到慚愧。我的理想呢?是成為一名能給觀眾們帶來(lái)視覺(jué)盛宴的優(yōu)雅舞者,是在舞臺(tái)上盡情旋轉(zhuǎn)的舞者。

  哼!我是不會(huì)放棄的。

  于是,我重拾心情,走進(jìn)教室,并跟老師道歉,幸好老師沒(méi)因此而過(guò)多責(zé)罵我。否則,我真要后悔一輩子。

  人生在世,說(shuō)長(zhǎng),分分秒秒不可計(jì)數(shù);說(shuō)短,如白駒過(guò)隙,忽然而已。所以從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗吧!不要因一點(diǎn)挫折就放棄。

  我們只有笑對(duì)挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,才能讓生命熠熠閃光,才能創(chuàng)造人生的鳥語(yǔ)花香。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇36

  不知何時(shí),欒樹(shù)花開(kāi)正盛。

  窗外,風(fēng)乍起,遍地的落葉有一種說(shuō)不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉,遍地的書本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。

  我坐在書桌前,望著那張?jiān)嚲,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著我的心,疼痛萬(wàn)分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問(wèn)自己,得到的卻是一陣長(zhǎng)久的沉默,心灰意冷。

  抬眸,望見(jiàn)了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。

  踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽(yáng)光,獨(dú)自走在小路上。眼睛也被突如其來(lái)的寒風(fēng)吹得睜不開(kāi),心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。

  走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見(jiàn)了她。

  她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。

  這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無(wú)聞。

  當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她開(kāi)出的花十分美麗時(shí),我小小的心便騰起無(wú)數(shù)的歡喜,也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開(kāi)放,可等過(guò)了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。

  如今,她開(kāi)出的花傾國(guó)傾城,當(dāng)一陣封吹來(lái)瓣瓣花朵紛飛,飄落。

  她——欒樹(shù),默默無(wú)聞,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認(rèn)自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!

  花如此,人亦如此,身于青春這個(gè)如花的季節(jié),我又何來(lái)的心灰意冷呢。

  在美好的青春,與你赴一場(chǎng)相遇,欒樹(shù),是你告訴我成長(zhǎng)之路上,不要放棄,敢于面對(duì)挫折。

  只因,成長(zhǎng)需要挫折。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇37

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?——題記。

  人的生命,在漫漫的人類歷史長(zhǎng)河中,只是小小的一瞬。雖然是白駒過(guò)隙的一瞬間,但這一瞬間人的成長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷多少花開(kāi)花落,日轉(zhuǎn)星移?成長(zhǎng)的結(jié)果是美麗的,成長(zhǎng)的過(guò)程是苦澀的,但這苦澀卻是另一種美麗!

  沒(méi)有多少人喜歡挫折這個(gè)東西。它不如一帆風(fēng)順那樣舒暢,不如金色收獲那樣甜蜜,不如輝煌成功那樣令人振奮,它有的,是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意;它飽含著奮斗的汗水和失敗的眼淚,也帶給人們難以逾越的高山和無(wú)邊的大海,是阻擋我們實(shí)現(xiàn)理想的羈絆。

  但,正是因?yàn)樗鼈,我們得到了鍛煉,跨越一次坎,就前進(jìn)了一步;戰(zhàn)勝一次困難,就得到一次成長(zhǎng)。所以,挫折提供了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了成長(zhǎng)的信心,獲得了戰(zhàn)勝挫折而成長(zhǎng)后的幸福。

  那為什么人們談起挫折仍是一臉愁苦呢?那是因?yàn)樗麄冎豢吹健吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”的困惑,沒(méi)有樹(shù)立“柳岸花明又一村”的樂(lè)觀和信心。他們似乎忘卻了,忘卻了在學(xué)習(xí)上解決一道道難題后的快樂(lè),忘卻了在考試失利后又爬起時(shí)的自豪,忘卻了終于擺脫心里陰影的輕松,忘卻了陣陣巨痛后的熟睡,忘卻了暴風(fēng)驟雨后的寧?kù)o,忘卻了翻越高山、跨越大海后的歡呼……

  當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸,成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái),回望走過(guò)的路,盡管很曲折、很蜿蜒,但是很精彩,因?yàn)榇煺鄱省兄x挫折吧!

  還依稀記得兒時(shí)“啪”地一聲摔倒在地上后,想用哭聲來(lái)引起父母的注意,讓他們抱我起來(lái),他們卻在一旁告訴我:“女兒,自己爬起來(lái)。”最后我在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,自己起來(lái)了。不記得當(dāng)時(shí)是否在贊揚(yáng)聲中十分自豪,但泛黃的照片上我已是笑得陽(yáng)光燦爛……就這樣,在一次次的跌倒和爬起中,我漸漸長(zhǎng)大。

  古今中外,又有多少名人不是通過(guò)一次次挫折,一次次失敗的磨煉,成長(zhǎng)起來(lái)的,最后成為破繭后的美麗蝴蝶。

  “炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,自己被血肉模糊。經(jīng)過(guò)千百次的試驗(yàn),經(jīng)歷了千百失敗,最后他成功了。但,沒(méi)有這千百次的失敗,哪有他最后的成功。更有張海迪,她一生下來(lái)便殘疾,而他卻不氣餒,拿自己的生命作賭注,用自己的不幸作自己成長(zhǎng)的階梯,自學(xué)了許多課程,自學(xué)了好幾門外語(yǔ)……是成長(zhǎng)中的挫折,造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的張海迪!

  成功之花綻放在成長(zhǎng)的路上,而成長(zhǎng)中的挫折便是它的陽(yáng)光和雨露。

  孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友,請(qǐng)你接受挫折給你的戰(zhàn)書,整裝待發(fā),與挫折勇敢搏斗,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路,奔向成長(zhǎng)的彼岸。

  讓我們記。撼砷L(zhǎng)需要挫折!

  成長(zhǎng)挫折作文 篇38

  每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到些風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,就像俗話說(shuō)的那樣,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!背砷L(zhǎng)中我們還會(huì)遇到許多挫折,因?yàn)橛辛舜煺,人生才?huì)收獲成功,幸福和希望。人只有經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折,才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,卷子的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái),我聽(tīng)著老師念著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字,遲遲沒(méi)念到我,心越來(lái)越慌,越往越后,我越來(lái)越緊張,不知道多少個(gè)同學(xué)后終于念到我的名字:“宋梓t,93分!蔽衣(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,我的心一下子沉重了下來(lái)。

  回到家后,我怯怯的把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成長(zhǎng)的道路就是這樣,在成長(zhǎng)之路中需要挫折,也會(huì)經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力。所以不要灰心,生活中要應(yīng)對(duì)很多的痛苦和挫折,這只是你入其中的一次小小的考驗(yàn),以后還會(huì)經(jīng)歷很多這樣的挫折,你要去克服它。聽(tīng)了媽媽這番話,我想了很多,我在卷子上認(rèn)真分析了錯(cuò)誤原因,下次到考試我相信會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的成績(jī),甚至比原來(lái)的更好。

  人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些挫折來(lái)阻礙我們前進(jìn)的步伐。但是我們要努力克服,成長(zhǎng)需要挫折,我們要勇與挑戰(zhàn),面對(duì)挫折。要從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的磨練自己,讓我們繼續(xù)前進(jìn),迎難而上。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇39

  在人生的道路上,每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折,在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到失敗。

  在我的腦海里,還清晰記得。在我小時(shí)候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折。——“唉,好累啊!盡管如此,我也要認(rèn)真地復(fù)習(xí),面對(duì)明天的考試!”嘀嗒嘀嗒,時(shí)間飛快地流逝,已經(jīng)到了深夜,我終于關(guān)上了那明亮的燈。

  等到要發(fā)布成績(jī)了,我十分害怕,也不禁會(huì)感到緊張,當(dāng)老師口中輕言地說(shuō)到我的分?jǐn)?shù),屬于我的名次時(shí),我猶如霎那間眼前全是暗淡的,沒(méi)有色彩!沒(méi)有光澤!

  我簡(jiǎn)直不敢相信,即使在那之前我有多么的努力,其實(shí)發(fā)生在我們身邊的種種似乎是上天的安排,我們所不能控制的。

  正因?yàn)槟谴,使我以后加倍的努力,也正是這些挫折,讓我不斷成長(zhǎng),也正是它們?cè)诓粩喽酱傥覀兦斑M(jìn)。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利,但是,只要我們堅(jiān)信自己,相信自己,不斷地鼓舞自己,讓自己不斷超越自己,那么我們則會(huì)感到欣慰,欣慰的是我們擁有這些挫折,擁有這些失敗。

  直到現(xiàn)在我都忘不了那次,雖然我經(jīng)歷了許許多多的困難,但是我都能自己去面對(duì),因?yàn)槭谴煺劢o予了我力量,讓我擁有戰(zhàn)勝挫折的決心!這就是我們的人生。

  我深知:挫折是我們成長(zhǎng)的必要條件,不論何時(shí)何地我們都要跟他們打交道,雖然有時(shí)我們會(huì)感到痛苦難過(guò),但是一但你拋棄了堅(jiān)持的念頭,那么你將會(huì)脆弱,但是堅(jiān)信自己會(huì)成功,那么我們將坦然豪邁地微笑。

  挫折失敗不怕,只要你愿意站起來(lái)。

  成長(zhǎng)挫折作文 篇40

  雄鷹用犀利的目光戰(zhàn)勝黑暗翰翔于蒼穹;蒲公英舍棄那不舍的情懷去放飛希望;溪流不懼高山險(xiǎn)灘的阻礙,奔涌流淌。

  這些終生都在飛翔,漂泊,生生不息流淌的生命,不懼來(lái)自風(fēng)雨,黑暗,高山的阻擋畢生追隨心中的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌糜赂颐鎸?duì)挫折,迎接陽(yáng)光射入心房的溫暖。

  面對(duì)挫折,司馬遷著就《史記》;面對(duì)挫折,蘇武擎節(jié)守候;面對(duì)挫折,李白舉杯對(duì)月,范仲淹登樓望遠(yuǎn),蘇軾對(duì)江吟嘆!挫折,不過(guò)是人生路上的一塊石頭,是你向夢(mèng)想追逐路上的墊腳石,我們有勇氣直面挫折!

  霍金、海倫。凱勒、保爾、貝多芬、黃美廉,他們無(wú)一不是人類的精英,他們身殘志堅(jiān),用不屈與堅(jiān)強(qiáng),還予跌宕的生命一個(gè)自信的笑容,給予挫折一個(gè)最沉重的打擊。霍金用思維的飛躍,穿過(guò)地球發(fā)表令世人震驚的理論學(xué)說(shuō);海倫。凱勒用其獨(dú)有的對(duì)黑暗與挫折的那份感知,著成《假如給我三天光明》,化筆為利劍,沖擊著黑暗的法西斯統(tǒng)治;黃美廉昂起頭顱,露出笑容,面對(duì)挫折莞爾一笑,珍惜自己擁有的一切美好;貝多芬用雙手編造生命的真諦,指尖流淌的音符,美妙輕盈中透著他對(duì)生命的那份堅(jiān)持。他們用行動(dòng)扼住生命的咽喉,打破挫折的城墻,邁著堅(jiān)毅的步伐,高唱著生命之歌。

  面對(duì)一個(gè)個(gè)血脈賁張著的生命,挫折的高墻也會(huì)轟然倒塌,挫折只不過(guò)是一個(gè)“紙老虎”,又為何畏懼這一個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)斗力的東西呢?挫折的強(qiáng)大,是人面對(duì)失敗時(shí)可笑的構(gòu)想,意想著高墻堅(jiān)固般的挫折,讓我們不要再去思索不前,放下一切,用如拳頭般堅(jiān)硬的意志去擊垮挫折,用鋼鐵般不屈的精神去與挫折頑強(qiáng)抗?fàn),直面挫折,你就?huì)享受到挫折帶來(lái)的一切積極力量,你會(huì)發(fā)現(xiàn)康莊大道就在眼前,繁華錦繡將會(huì)簇?fù)碇恪?/p>

  雄鷹在蒼穹里拼搏,蒲公英在春風(fēng)中飄散,溪流在土地上流淌,一切只為駐足在那夢(mèng)想的天空中,彩虹只為暴雨后綻放,陽(yáng)光只為沖破陰霾照亮大地,挫折,請(qǐng)勇敢面對(duì)。

【成長(zhǎng)挫折作文(精選40篇)】相關(guān)文章:

【精選】成長(zhǎng)挫折作文5篇04-24

【精選】成長(zhǎng)挫折作文6篇04-19

【精選】成長(zhǎng)挫折作文8篇04-02

【精選】成長(zhǎng)挫折作文9篇03-23

【精選】成長(zhǎng)挫折作文3篇03-11

【精選】成長(zhǎng)挫折作文4篇03-07

成長(zhǎng)挫折作文精選15篇02-28

【精選】成長(zhǎng)挫折作文九篇02-26

【精選】成長(zhǎng)挫折作文五篇02-24

【精選】成長(zhǎng)挫折作文10篇02-12