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挫折話題作文

時(shí)間:2021-11-30 09:23:00 挫折 我要投稿

挫折話題作文(集錦15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的挫折話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挫折話題作文(集錦15篇)

挫折話題作文1

  挫折在新華字典的定義是:困難?稍谏钪校煺凼菈K磨石,把強(qiáng)者磨得更加堅(jiān)強(qiáng),把弱者磨得更加脆弱。在越過(guò)了挫折后,回首過(guò)去,你會(huì)覺(jué)得困難是那樣簡(jiǎn)單!

  我就克服過(guò)困難!

  我在以前的學(xué)校是佼佼者,老師總是表?yè)P(yáng)我。可是,因?yàn)榘峒,我不得不轉(zhuǎn)學(xué)到中關(guān)村一小。在老師通知我去入學(xué)考試時(shí),我心里忐忑不安,心想:如果考不好怎么辦呢?那樣多丟臉。】蓩寢屧谝慌怨膭(lì)我:你一定能行!要相信自己!聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),我信心大增,從容地走進(jìn)了考場(chǎng)。我看到入學(xué)試卷時(shí)認(rèn)為自己肯定能夠考高分?墒窃酵笞鲱}越難,有很多題沒(méi)有寫(xiě)出答案,我沒(méi)有了信心?荚嚱Y(jié)束了,校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,和藹客親地對(duì)我說(shuō):你的語(yǔ)文不是特別好。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我想,怎么可能呢?我在以前的學(xué)校是佼佼者啊!語(yǔ)文怎么會(huì)不好呢?

  回到家,我沖進(jìn)了自己的屋子失聲痛哭起來(lái)。媽媽好像明白我的心思,悄悄地走進(jìn)了我的屋子,撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):入學(xué)考試沒(méi)有考好沒(méi)有關(guān)系,媽媽相信你,是金子總會(huì)發(fā)光的,你在媽媽心中永遠(yuǎn)都是最棒的!我好像明白了什么,對(duì)媽媽說(shuō):我以后一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)的!我笑了,媽媽也笑了。

  新學(xué)期開(kāi)始了,看著一張張陌生的面孔我心中既興奮,又緊張,我從心里暗暗地發(fā)誓,一定要超過(guò)他們。為了兌現(xiàn)承諾我每天上課認(rèn)證聽(tīng)講,放學(xué)后仔細(xì)完成作業(yè),結(jié)果不負(fù)眾望,在期中,我考了一百分的好成績(jī)。

  人生道路不是平坦的,遇到挫折和困難,要努力克服,這樣你才不會(huì)被這絆腳石絆倒!

挫折話題作文2

  人生的道路不是筆直和平坦的,不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折,正如有人說(shuō):“既有陽(yáng)光明媚的日子,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既有歡樂(lè)的歌聲,也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱,順逆與逆境的交叉,形成了一條崎嶇不平的,曲曲折折的人生道路。

  人生的道路上,不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小挫折。一些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的,就如魯賓遜身處孤島。

  或許從你出生的那一天開(kāi)始,你的人生道路就安排下來(lái)是崎嶇不平的,但是你不要灰心,因?yàn)槿松缆返谋M頭將會(huì)是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上,請(qǐng)你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹,魯賓遜身處孤島之后又重返故里不就是最好的見(jiàn)證嗎

  或許在你出生的時(shí)候,你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路,但是他們不會(huì)幫你鋪完整個(gè)人生的道路的,總有一天,你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島,根本就無(wú)人能幫助他,他只能靠自己。

  當(dāng)勇者遇到挫折時(shí),他就會(huì)勇于拼搏,直到戰(zhàn)勝了挫折為止。當(dāng)弱者遇到挫折時(shí),他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。魯賓遜在挫折面前是強(qiáng)者,不是嗎在這身處孤島的中,他不知戰(zhàn)勝了多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí),勇者會(huì)苦思冥想,最終把題想出來(lái),而弱者只會(huì)依賴別人,抄襲別人的成果,弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢。

  其實(shí)挫折不可怕,當(dāng)勇者失敗了,他會(huì)重新振作,爬起來(lái);而弱者,只會(huì)傷心,不會(huì)再爬起來(lái),那么,弱者等待的只會(huì)是死亡。

  古人云:“上帝為你關(guān)一扇窗,同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇。”讓我們像魯賓遜那樣,勇于挑戰(zhàn)挫折吧!

挫折話題作文3

  夜深了,月光透進(jìn)了窗戶。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚叭嗒,叭嗒地打濕著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。我委屈,這次期中考試前我付出了那么多努力,結(jié)果還是考得慘不忍睹。我怨老天不公,不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景:父母為我送來(lái)水果,一起輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。可我還是考的這樣不理想,難道我就真的是一名學(xué)習(xí)差的孩子?我心情十分低落,想看一看故事書(shū)來(lái)緩解郁悶。于是我拉亮了臺(tái)燈,突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上的餅干渣在動(dòng)!我驚訝地揉揉眼睛一看,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁。我決定給它們?cè)O(shè)些障礙。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們改變方向,但又被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí),一只帶頭的螞蟻爬上了筆,又有幾只螞蟻跟著爬了上來(lái),使勁地拉著餅干渣,可試了幾次都沒(méi)成功。于是,帶頭的螞蟻便將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻們也一起用力推。它們就這樣花了大約5分鐘,才把餅干渣從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去?粗@個(gè)場(chǎng)景,我心里觸動(dòng)了:連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)該敢于挑戰(zhàn);叵肫鹪(jīng)所學(xué)的課文:富蘭克林為了揭開(kāi)雷電之謎,冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行試驗(yàn);華佗為了減輕病人的痛苦,時(shí)時(shí)留心處處搜集,成為了世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉劑的人他們不都有著積極向上的精神嗎?失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只要我們努力拼搏,就一定會(huì)有收獲。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后,我再一次鼓起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。到后來(lái),因?yàn)槲业牟粩嗯,成?jī)也漸漸地提高了。我感謝那個(gè)夜晚,感謝那些螞蟻,讓我懂得了挫折的內(nèi)涵!

挫折話題作文4

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總要不可避免地經(jīng)歷許多挫折,有的人逃避,有的人被擊敗,而更多的人像我一樣,直面挫折,并從中悟出道理。

  那是一次期末考試,成績(jī)一向令人驕傲的我竟只考了91。5分。我回到家里,不聲不響的摔下書(shū)包,掏出試卷,然后對(duì)著鮮紅刺眼的91。5分開(kāi)始發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我這樣,柔聲說(shuō)道:“行了,不就一次沒(méi)考好嗎,下次努努力,不就好了嗎?”“沒(méi)考好,如果這是高考,你就不是這態(tài)度了!”心情極度不好的我咬牙切齒地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣,嘆了口氣,沒(méi)再說(shuō)話。卷子上鮮紅的91。5分格外刺眼,我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法,就這樣我陷入了沉思:唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一個(gè)挫折,但師徒四人團(tuán)結(jié)一心,取得了真經(jīng);偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了一千六百多種材料,失敗了不知多少次,才找到合適的鎢絲······而我,卻因?yàn)檫@樣一件小事而發(fā)脾氣,不很可笑嗎?想到這里,我開(kāi)始想,是什么原因?qū)е逻@次挫折或說(shuō)失敗的發(fā)生呢?我仔細(xì)的回憶了前幾個(gè)星期的情景:媽媽讓我做題,我就和媽媽鬧;奶奶讓我寫(xiě)字,我就嘲笑奶奶是文盲;對(duì)于爺爺?shù)呐u(píng)我更是對(duì)著干。其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語(yǔ)文的,而他們對(duì)我的勸說(shuō),我只當(dāng)耳旁風(fēng),一點(diǎn)也不放在心上。現(xiàn)在呢?驕兵必?cái)!慚愧、后悔一起涌上我的心頭。

  在今后的成長(zhǎng)旅程中,我還會(huì)遇到許多挫折,我要不驕不躁,努力的克服它。

挫折話題作文5

  生活中,我們都遭遇過(guò)挫折,正是這些挫折,使我們明確了方向,振作了精神,磨練了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了成功。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!所以,當(dāng)我們面對(duì) 挫折時(shí),不要抱怨,應(yīng)該感謝,不要灰心喪氣,應(yīng)該更加努力。古往今來(lái),許多名人掀士無(wú)不是在挫折中成就了不平凡的事業(yè)。面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊,終成 一代“樂(lè)圣”;面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲,終于給世界帶來(lái)了光明;面對(duì)仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古 風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟……是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!

  失敗并不可怕,可怕的是失敗之后的泄氣,那會(huì)無(wú)聲無(wú)息地釋放掉你前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有失敗,何來(lái)勝利。只有在失敗之后吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爬起來(lái)繼續(xù)奮斗,成功是遲早的問(wèn)題。能在挫折中站起來(lái)的 人是勇敢的,能在挫折中站起來(lái)并能把挫折當(dāng)成老師的人是值得欽佩的。一個(gè)人如果有一顆智慧之心,即使處在水深火熱之中也能看見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的曙光。在庸人的眼里,挫折是成功的絆腳石,而智者的眼中 ,挫折就是成功的契機(jī)!挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火; 挫折是希望之火,點(diǎn)亮理想之燈; 挫折是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;挫折是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!朋友,你還在遇到挫折而苦惱 嗎?你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?人生正是因?yàn)橛辛藗矗艜?huì)在傷痛的刺激下變得清醒起來(lái);人生正是因?yàn)橛辛丝嚯y,才會(huì)在苦難的磨練下變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。珍愛(ài)挫折吧,挫折是我們?nèi)松幸还P最寶 貴的財(cái)富!

挫折話題作文6

  生活需要挫折。對(duì)于一只翱翔萬(wàn)里的雄鷹來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有第一次飛翔時(shí)被父母推下懸崖時(shí)的驚恐,就沒(méi)有今天鷹擊長(zhǎng)空的雄姿。

  生活需要挫折,對(duì)于一顆深埋于地下的種子來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有日復(fù)一日深藏地底的沉悶,就沒(méi)有現(xiàn)在的參天大樹(shù)。

  生活需要挫折,對(duì)于所有上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有人生路上一次次的羈絆,就不會(huì)有他們成功時(shí)的精彩。

  生活需要挫折。對(duì)于我們莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有失敗后總結(jié)出的那些寶貴的經(jīng)驗(yàn),就不會(huì)有人生考場(chǎng)上那一份份令人滿意的成績(jī)。

  生活如果從此沒(méi)有了挫折,便如一塊金子混在鐵塊、錫塊中,因?yàn)闆](méi)有試金石,所以只能自嘆,痛惜。

  忘了是哪次考試前夕,爸爸讓我試著做一套相關(guān)練習(xí)題,可是一對(duì)答案,我發(fā)現(xiàn)自己有不少的漏洞,本頗有些自以為是的我一時(shí)竟有些泄氣。當(dāng)我懷著郁悶的心情改正錯(cuò)誤時(shí),爸爸跟我說(shuō)其實(shí)我變強(qiáng)大了。因?yàn)檫@些不會(huì)做或者做錯(cuò)了的習(xí)題,經(jīng)過(guò)我深思熟慮再做了一遍,自然就有深刻印象。這樣下一次再錯(cuò)的`可能性變小了。仔細(xì)思忖一番,果真如此,難道不是這樣么?生活賜予了人類(lèi)挫折,之后,做為補(bǔ)償,才有了成功。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮,我們很難走向成功。

  雖然挫折是必須的,但我們?nèi)绻槐橛忠槐榈刂貜?fù)同樣的”挫折“,這也是絕對(duì)不行的。那樣,挫折就成了犯錯(cuò)的理由。那挫折將由成功路上的墊腳石變成成功路上的絆腳石。

  遇到挫折,我們要積極面對(duì),不能逃避,更不能失望。我們要保持陽(yáng)光、快樂(lè)的心態(tài),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取,成功大門(mén)才會(huì)為我們打開(kāi)。

挫折話題作文7

  試卷散落了一桌,我不知道如何表達(dá)我的感受。是悲?是痛?想哭,怎么就哭不出來(lái)呢?

  鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們都邁著輕捷的步伐走遠(yuǎn)了,一路上的笑語(yǔ)鳥(niǎo)兒也聽(tīng)得到。我邁著沉重的步伐,看著夕日湛藍(lán)的天空,想著老師的笑臉,怎么今天?會(huì)變得如此昏暗?

  家中的此刻,也是充滿了火藥味。是這味太淡了,還是一下子接受不了如此大的打擊,只聽(tīng)“噗”的一聲,火藥被熄滅了,伴隨的只有淡淡的煙霧。父母懊悔幾句后,都各自回房。

  獨(dú)自坐在客廳里,也免不了自責(zé)幾句。想起歲月留給他們的白色禮物,想起時(shí)光送與他們的彎腰駝背,心里有何面目去面對(duì)他們呢?一個(gè)從未有過(guò)感恩的少年,今天也是如此的迷茫。說(shuō)不準(zhǔn),這是上天給我的懲罰;說(shuō)不定,這是地獄給我的見(jiàn)面禮,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)說(shuō)不準(zhǔn),又能說(shuō)明什么呢?有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)這樣的事實(shí)呢?從幸福滿滿的前十,一落千丈為力不從心的二十名,我對(duì)得起誰(shuí)呢?

  也許,這是新的起點(diǎn),是讓我復(fù)位的唯一機(jī)會(huì)。這也是新的結(jié)局,結(jié)末了對(duì)自己的放任之旅!疤鹪(jīng)迷茫的頭顱,卻原來(lái),滿天都是星星!币苍S我經(jīng)歷了這樣的世事,星星,恐怕是懊悔的結(jié)締

  呵,在曾經(jīng)的地方走走吧。撫摸那曾經(jīng)屬于自己的桌椅,上面似乎還有過(guò)辛勤的汗水;曾經(jīng)的試卷,仿佛沾滿了精力;那臺(tái)燈發(fā)出的微光,好像在訴說(shuō)曾經(jīng)有多少個(gè)日日夜夜在它下打拼到最后。也許我知道,我應(yīng)該再次動(dòng)用他們。

  這是新的開(kāi)始,是新的一切,是新的展望,新的未來(lái)!戰(zhàn)士,拿回你曾經(jīng)的武器,在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏吧!沒(méi)有不可能,只有戰(zhàn)勝它!

  也許是曾經(jīng)迷失了自己,也許是曾經(jīng)放任了自己。不要怕,新的學(xué)期,我會(huì)學(xué)習(xí)到底,拿回曾經(jīng)自己的風(fēng)帆。

  挫折,是曾經(jīng)的迷茫,也許我知道,要永不言敗,奮起直追!

挫折話題作文8

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成剛。迎著困難前進(jìn),這也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  雄鷹翱翔天空,避免傷了翅膀;駿馬奔馳大地,難免失蹄折骨。生活中有風(fēng)和日麗的晴天,也難免陰雨綿綿。任何人都不可能一番風(fēng)順,事事如意。我也曾經(jīng)受過(guò)一次挫折。

  我清楚地記得,上學(xué)期的最后一次單元考試,我得了81分,心里別提有多難過(guò)了!不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,再看看人家,歡天喜地,我更傷心,低著頭往家里走,在路上,心情沉重的我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,蹣跚地向前走,年輕的媽媽緊跟在后面,我覺(jué)得有趣,一時(shí)間忘記了煩惱,靜靜地注視母子倆。突然,一個(gè)踉蹌,跌倒了,哇哇地哭了。媽媽并沒(méi)有立即把他扶起來(lái),而是蹲在孩子的身邊,說(shuō):“好孩子,乖,乖,自己爬起來(lái)……好!”一聲比一聲親切,一聲比一聲充滿希望。終于,孩子在母親的鼓勵(lì)下,艱難地站起來(lái),小嘴笑了,小手拍響了?吹竭@一幕,我忽然覺(jué)得自己就是那個(gè)孩子,不小心跌倒了,只要爬起來(lái),勇敢地面對(duì)這81分,還是能夠獲得希望的。后來(lái),我終于找回了自己,又名列前茅了。

  良好的承受挫折能力,受到挫折后恢復(fù)信心,不想失敗低頭,是成功的人不缺少的素質(zhì)。古今中外,多少名人為我留下動(dòng)人的故事,越王勾踐臥薪嘗膽,終成大業(yè);童第周不怕艱苦,多次實(shí)驗(yàn),終于震動(dòng)歐洲;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),最終獲得了實(shí)驗(yàn)的成功……

  在人生道路上,只要能承受挫折,面對(duì)挫折,就能獲得成功!親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的朋友們,但挫折向我們走來(lái)的時(shí)候,不要慌張,不要害怕,要用笑臉來(lái)面對(duì),用行動(dòng)來(lái)證明,我的前途會(huì)更加燦爛!

挫折話題作文9

  因?yàn)闈u漸溫暖的天氣,廚房里的土豆受潮發(fā)了芽。母親將不能吃的它們埋在了后院里。

  幾天之后,土豆抽出了綠芽,不住地向上生長(zhǎng),我與母親都對(duì)它充滿了希望。

  但是,天有不測(cè)風(fēng)云。一天,物業(yè)堆來(lái)的一堆黑土與石頭硬是將土豆埋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。不甘心的我手持小鐵鏟在土堆中左翻右翻,卻什么也沒(méi)翻出來(lái)。最終我得出了結(jié)論:土豆估計(jì)長(zhǎng)不出來(lái)了,它被悶死了。

  過(guò)了約半個(gè)月,土堆突然被搬走了。那片地上一片荒涼,只剩下了幾棵麥冬草在蕭瑟的夕陽(yáng)中搖動(dòng)。土豆似乎已沒(méi)有任何生命跡象。

  我不再去那片荒涼之地。但,又過(guò)了半月,突然聽(tīng)見(jiàn)后院里母親驚訝的叫聲。我走到窗口一看,在那一小片麥冬之中,赫然挺立著兩株翠綠的,近一尺長(zhǎng)的土豆苗。它們?cè)谖L(fēng)中輕輕晃動(dòng)著毛刺。它的身軀莫約有一指粗細(xì),葉子已有手掌般大小。在那抹蒼翠的綠色之下,正靜靜孕育著樸實(shí)的土黃色果實(shí)。

  我震驚了。這需要多大的毅力,才能在厚厚的泥土之下保存著微弱的呼吸,直到機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一天,默默綻放出生命的花朵。

  也許沒(méi)有這堆泥土,它一樣能生得綠意蔥蘢。但是,在經(jīng)歷了這次挫折之后,它便擁有了屬于自己的磨煉,屬于自己的傳奇。

  我突然想起了自己的生活。在生活中,怎能不遇到挫折?既然遇到了挫折,就要在困境中默默的努力,在機(jī)會(huì)到來(lái)之日,怒放出生命的花朵。

挫折話題作文10

  成長(zhǎng)是支歌,一首動(dòng)聽(tīng)的歌;成長(zhǎng)是幅畫(huà),一幅絢爛的畫(huà);成長(zhǎng)是首詩(shī),一首悠揚(yáng)的詩(shī)……成長(zhǎng)是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長(zhǎng)。

  在當(dāng)今社會(huì),由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長(zhǎng)也需要挫折。

  記得法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高!笔茄剑诖煺蹃(lái)臨之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會(huì)使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對(duì),從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。

  古今中外有許多名人都是在挫折中成長(zhǎng)的。美國(guó)殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開(kāi)的電燈。還有我國(guó)著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……

  由此可見(jiàn),成長(zhǎng)是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對(duì)挫折的心。同學(xué)們,面對(duì)挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?

挫折話題作文11

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

  那一天早晨,小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上,它啼叫著,似乎在鼓勵(lì)要月考而緊張的我。

  剛考完一個(gè)科目,我就感到驕傲自滿。顯然,我考的很不錯(cuò)。

  可是,當(dāng)另兩個(gè)科目考完后,我頓時(shí)感到絕望了。成績(jī),并不是我所想的。走在路上,淚水擋住了我的視線。風(fēng)依舊吹著,鳥(niǎo)兒依舊叫著了,花兒依舊散發(fā)出清香,可是我總感到這是對(duì)我的嘲笑,它們也許在嘲笑我無(wú)能吧。

  回家的路似乎比平時(shí)變的更長(zhǎng)了。已經(jīng)挺重的書(shū)包,此時(shí)此刻卻重如泰山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),連路都走不動(dòng)了,更別說(shuō)走回家了。

  ……

  好不容易回到了家,媽媽得知了我的分?jǐn)?shù),顯得有很不高興。

  我馬馬虎虎的做完了家庭作業(yè),再也無(wú)心去做別的練習(xí)了。我早早的睡覺(jué)了。

  我放棄了最后的垂死掙扎,徹底對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>

  又一天早上,我在理筆袋時(shí),看見(jiàn)筆袋里有一張紙條“挫折是寶,貴在用好”……

  我茅塞頓開(kāi)。雖然這次失敗了,但是我還有下一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在該做的不是哭,而是努力,為下一次考試努力,做個(gè)不輕易言敗的人。

  挫折這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程!按煺凼菍殻F在用好”。一定要牢記這八個(gè)字,使自己成為一個(gè)不輕易言敗的人。

挫折話題作文12

  溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我不僅承受過(guò)不理解,甚至承受過(guò)挫折,我的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,但我沒(méi)有一天屈服過(guò),屈服困難、屈服壓力。

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)生活中都應(yīng)該要經(jīng)歷過(guò)困難、挫折。在溫室中永遠(yuǎn)開(kāi)不出最燦爛的花朵。但現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多,家長(zhǎng)對(duì)于子女的保護(hù)過(guò)分,使我們遇到的挫折越來(lái)越少了。給自己一份挫折吧!這樣我們才會(huì)更加的珍惜和熱愛(ài)今天的生活。

  偉大的音樂(lè)家貝多芬,他的一生都是在挫折中度過(guò)的。他的性格孤僻;外形丑陋;身體殘疾;終身未婚。在他年輕的時(shí)候,他的音樂(lè)并不被人們所喜愛(ài)。中年時(shí),人們開(kāi)始關(guān)注他的音樂(lè),陶醉在他所建造的音樂(lè)世界中。卻忘記了這位偉大音樂(lè)家的時(shí)候是多么的窮途潦倒。

  面對(duì)人生中那么多的挫折,貝多芬并沒(méi)有放棄生的希望,就猶如他所說(shuō)的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交響曲》則是他打敗挫折的見(jiàn)證。

  我們比起貝多芬我們要幸運(yùn)的大多了,我們的生活比他幸福多了,但我們經(jīng)受挫折的能力卻大不如從前了。在閱讀貝多芬傳時(shí),我們常常被貝多芬戰(zhàn)勝挫折的事例所折服,但卻們要一個(gè)人想到要與他同行。這才是新時(shí)代人類(lèi)的悲哀呀!

  給自己一份挫折吧!這樣也許我們會(huì)變的更加的堅(jiān)強(qiáng),挫折不一定就會(huì)把人擊垮,或許會(huì)使我們迎難而上,在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成為高原上那一朵開(kāi)的最燦爛的雪蓮花。

挫折話題作文13

  在漫漫的成長(zhǎng)之路上,需要許多的事物來(lái)輔助,最后才會(huì)得以驚人的好成果。

  成長(zhǎng),義無(wú)反顧就是:由無(wú)知到已知。由天真到經(jīng)歷困難,所以成長(zhǎng)需要把挫折,只要在經(jīng)歷挫折后,你才會(huì)變得對(duì)萬(wàn)事充滿自信心,經(jīng)歷了挫折后,你成長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)更加有內(nèi)容,更加充實(shí),只有經(jīng)歷了挫折,你才會(huì)心靈成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,你才會(huì)是那個(gè)屬于內(nèi)心的控制者。所以成長(zhǎng)之路上需要挫折。

  成長(zhǎng)之路上需要挫折:在一次的挫折后,會(huì)成長(zhǎng)。在一次摔跤過(guò)程中,我有所成長(zhǎng)。因?yàn)槟且淮握{(diào)皮不聽(tīng)話,飛快地奔跑著,結(jié)果摔倒在一道小溝中,膝蓋擦破了好幾層皮,血一直不停的流出來(lái),我呆住了,后知后覺(jué)的大哭起來(lái),眼淚和血一樣不止的流。一同前去的有一個(gè)學(xué)醫(yī)的姐姐,她幫我用消毒水清洗了一下,再用創(chuàng)可貼貼上。從那次以后我再受傷就沒(méi)有那樣的大驚小怪了,并且還學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的清理傷口的方法,經(jīng)歷了這樣的挫折后,我學(xué)會(huì)了很多,所以成長(zhǎng)需要挫折。

  成長(zhǎng)的路上需要挫折:記得有一次和表妹一起在院子里玩,院子里面有一個(gè)好大的池塘,水并不是特別深,表妹一不小心踩空了跌進(jìn)水里,我一時(shí)著急便用手去拉她,結(jié)果我反倒被她拖下水,幸虧有一位好心人把我們救了上來(lái),不然我的生命就于那一次意外挫折而告別世界,經(jīng)歷那一次挫折后,我成長(zhǎng)了:在當(dāng)別人的生命受到威脅時(shí),盡自己所能,如果沒(méi)有把握,不應(yīng)該去貿(mào)然救人,應(yīng)該尋求能力者的幫助。

  成長(zhǎng)因挫折而更加閃亮,挫折是成長(zhǎng)的必需品。

挫折話題作文14

  這么多年了,很多事情刻意去忘記。

  你好,謝謝,再見(jiàn),卻是對(duì)應(yīng)著,開(kāi)始,經(jīng)歷,結(jié)局,心中早已大雨滂沱,未來(lái)卻還是無(wú)盡沙漠。

  那年,初見(jiàn),那年,相識(shí),那年,卻是連聲再見(jiàn)都不敢說(shuō),所謂成長(zhǎng),就是逼著一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),有些記憶無(wú)法抹去,有個(gè)人從此成謎。

  這些年來(lái),自己一直在思考,如果當(dāng)初,報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在,一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的曾經(jīng)。

  年少時(shí)的夢(mèng)想,是做個(gè)語(yǔ)文教師,千教萬(wàn)教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過(guò),靠著寫(xiě)字為生,因?yàn)榭梢园炎约旱那楦校约旱囊磺,?xiě)成一個(gè)又一個(gè)故事,長(zhǎng)大之后,才知道,原來(lái)真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。

  成長(zhǎng)中的自己,會(huì)做著自己討厭的事,因?yàn)橐B(yǎng)家,成長(zhǎng)中的自己,會(huì)去適應(yīng)身邊的一切,因?yàn)闉榱松,成長(zhǎng)不是彩排,不是小孩過(guò)家家,有位作家曾說(shuō)過(guò),"每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有自己知道自己長(zhǎng)大多少。

  也許將來(lái)的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地,可未來(lái)的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢!

  有的時(shí)候,偽裝不失為成長(zhǎng),當(dāng)掏心掏肺時(shí),換來(lái)的只是出賣(mài),那不偽裝,真的是對(duì)不起自己了呢!時(shí)間自會(huì)抹去對(duì)于自己毫不相關(guān)的一切。

  劉同曾在他的書(shū)中這樣寫(xiě)到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過(guò)以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽(yáng)光穿透,滿是春意”。在迷茫中成長(zhǎng),在迷茫中找尋方向,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

  今日之迷茫,不失為它日之成長(zhǎng)。

挫折話題作文15

  “人生不如意者,十有八九。”在我小學(xué)生活中的許多事,不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)有些挫折。

  記得三年級(jí)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我報(bào)了跳高項(xiàng)目,我在比賽前幾天認(rèn)真地訓(xùn)練了幾次,結(jié)果比賽時(shí)順利地跳過(guò)去,拿了并列第一的好成績(jī)。在四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我又參加了跳高比賽,賽前,我沒(méi)有好好準(zhǔn)備,比賽時(shí)也沒(méi)怎么在意,根本沒(méi)有放在心上,第一桿跳過(guò)了,我更加放松了。心想:這次比賽應(yīng)該和三年級(jí)時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。這樣一直跳到第七桿時(shí),第一次沒(méi)跳過(guò)去,我撇撇嘴,認(rèn)為第二次一定會(huì)過(guò)。結(jié)果第二次也沒(méi)有跳過(guò)去。我一下子緊張起來(lái),腿腳動(dòng)作也不協(xié)調(diào)了。第三次還是沒(méi)有跳過(guò)去,我便被淘汰了。真是“驕兵必?cái) 卑!圍觀的運(yùn)動(dòng)員向我投來(lái)了失望的目光。我只好低著頭,默默地站在一邊,看著其他運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)比賽。那時(shí),我是多么地希望這個(gè)世界上有后悔藥啊!如今,我該怎么對(duì)滿懷希望我能拿好成績(jī)的老師和同學(xué)交代呢?

  好不容易盼到了五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我下定決心一定要拿好成績(jī)。可惜,我不但沒(méi)有拿到好成績(jī),還把腳扭了。真是“福無(wú)雙至禍不單行”啊!看著同學(xué)們一張張滿帶期望的臉,我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。一連兩次的失敗,我?guī)缀踅^望了。終于等到了六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我還是參加了跳高比賽。我想最后再?zèng)_刺一次。于是,我在平時(shí)加大了訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量。“功夫不負(fù)有心人”,我終于在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了跳高第八名的好成績(jī)。

  生活就像海洋一樣,一波未平一波又起。讓我們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),遭遇挫折不要失望,而是要鼓勵(lì)自己豎起信心,相信自己一定能行!

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