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成長(zhǎng)中的挫折作文

時(shí)間:2021-11-14 15:19:16 挫折 我要投稿

成長(zhǎng)中的挫折作文11篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的挫折作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)中的挫折作文11篇

成長(zhǎng)中的挫折作文1

  成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)挫折。

  當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。

  有挫折了:前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  挫折帶來的動(dòng)力:很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

成長(zhǎng)中的挫折作文2

  挫折是石,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是浪,洗滌你的自私心;但挫折也是火,燃燒著你的激情,把在絕望邊緣徘徊的你拉回來。挫折是成長(zhǎng)中必不可少的教育課,經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),你就能迎來人生的新高峰!

  在首屆莞深少年模特比賽中,我一路上過關(guān)斬將,從數(shù)千名選手中脫穎而出,通過了初賽、復(fù)賽、決賽的考驗(yàn),進(jìn)入了最后的總決賽,因此,對(duì)于總決賽,我可是胸有成竹喔!

  比賽這天,天空格外晴朗,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳,好像是在為我吶喊助威呢!我早早地來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),作好了最后的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,比賽開始了,在第一、二個(gè)環(huán)節(jié)中,我穿著媽媽親自為我縫制的“戰(zhàn)衣”,走著專業(yè)的模特步向前走去,還不時(shí)擺出一個(gè)個(gè)可愛的動(dòng)作,評(píng)委們看得紛紛點(diǎn)頭贊賞,我高興極了。

  可是,好景不長(zhǎng),在最后一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示就要開始時(shí),組委會(huì)的哥哥卻告訴了我一個(gè)不幸的消息——我的CD盤不見了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽也急得滿頭大汗,在廣場(chǎng)上跑來跑去,想看看有沒有那種CD盤賣。這時(shí),我的心突然變得冰涼,先前的熱情也一下子也沒有了,我想,怎么辦!我要放棄嗎?……不,我不能放棄,我不能當(dāng)逃兵!于是,我走上臺(tái),在沒有音樂的情況下跳起了舞。雖然沒有了音樂,但我還是跳得活靈活現(xiàn),臺(tái)下的觀眾也紛紛為我打起了節(jié)拍。我頓時(shí)信心大增,堅(jiān)持表演完整個(gè)節(jié)目。在臺(tái)下,媽媽已經(jīng)汗流滿面,我也強(qiáng)忍住眼淚,把臉久久地藏進(jìn)媽媽的懷里……

  感謝挫折,是它給了我勇氣;感謝挫折,是它給了我信心,感謝挫折,是它給了我戰(zhàn)勝困難的決心。我會(huì)珍惜挫折,向著成功的彼岸前進(jìn)。

成長(zhǎng)中的挫折作文3

  我一直在媽媽的搖籃里成長(zhǎng),每一天都十分開心、 快樂,直到有一次,媽媽把搖籃打翻了,使我受到了挫折。那次,雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng),呼呼啦啦的,依然在刮。低頭一看,我穿著一雙薄薄的小布鞋,雨已經(jīng)下了一天了,到處是水坑。

  我在學(xué)校焦急地等著爸爸來接我。媽媽說過,放學(xué)爸爸沒有時(shí)間來接你時(shí),你坐公交車回來。在陽光明媚的時(shí)候,爸爸都來接我,今天,下雨了,他們應(yīng)該更擔(dān)心我才對(duì)呀!怎么沒來接我呀?也許是他們沒有時(shí)間吧?我猜想。不管了,我要出發(fā)了!才走了一會(huì)兒,我的鞋就濕了我感到腳涼涼的,大約10分鐘吧,我到了站點(diǎn),一輛公交車來了,我上了車,人們都用驚奇的目光看著我的鞋,有人嘲笑著,有人議論著,有人......我低下頭看著我的鞋,真的,鞋上有泥土還有黑色的東西,我的襪子也濕了,突然,有一滴水滴到我臉上!我一看,原來是我的頭發(fā)滴水了。在回家的路上,我趟過的水坑已不計(jì)其數(shù)。

  終于到家了,我驚呆了,媽媽在哄弟弟,爸爸在睡覺!澳銈冇锌账X,就沒有空接我嗎?”我大聲喊著。爸爸從睡夢(mèng)中驚醒,說道:“那是故意的!”媽媽聽到這話對(duì)我很失望,但我沒看出來,媽媽說:“我們小時(shí)候都是自己走著上學(xué),沒有車接車送,那路難走多了,像你這樣,還不知足?”“我不管,現(xiàn)在哪能和你們以前比呀!嗚嗚嗚—”我就哭了起來。 這件事對(duì)我觸動(dòng)很大‘往后的日子里,我面對(duì)了更多的困難和挫折,但是我都戰(zhàn)勝了它們。是呀,現(xiàn)在我才明白:一個(gè)人只有受到過挫折才能走向社會(huì),只有面對(duì)過風(fēng)風(fēng)雨雨才能更加堅(jiān)強(qiáng)!

成長(zhǎng)中的挫折作文4

  宋代文豪蘇軾說過:“古之成長(zhǎng)事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之者!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,挫折彌足珍貴,堅(jiān)忍不拔必然攻堅(jiān)克難。

  那年冬天來得特別早,院子里的梅花悄悄綻放著。但我卻無暇欣賞,因?yàn)槿A賽近在眼前,比時(shí),一向認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)得最好的我,卻被一道奧數(shù)題打敗了。我在草稿紙上圈圈畫畫,冥思苦想半天,可還是一頭霧水。我癱在椅子上,心里如這冬天的天氣,陰沉沉的。媽媽不知什么時(shí)候走了進(jìn)來,悄聲說::院子里的梅花開了,去看看吧!蔽覜]有理她,埋著頭看著那道題,正為自己的失敗和挫折懊惱,窗外偶爾有小鳥飛過嘰嘰喳喳的,更令我心煩意亂......

  我再也坐不住了,拿了鑰匙,沖出門去,來到樓下,任憑毛毛細(xì)雨打在身上,感受著拂面而來的寒風(fēng)。忽然,我驚喜的發(fā)現(xiàn),寒風(fēng)中的梅花,已竟相開放。在凜冽的寒風(fēng)中搖曳多姿,開得那么熱鬧,那么絢爛,輕輕一嗅,沁人心脾的香氣撲鼻而來。觸景生情,一句詩(shī)脫口而出,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!是啊,我又怎么能因?yàn)楸灰坏李}難住而氣餒呢?

  回坐在書桌前,拿起筆,又開始認(rèn)真地思考,媽媽也來勵(lì)我,草稿紙寫滿了一頁(yè)又一頁(yè),可我還在堅(jiān)持,終于做出來了?粗嚲砩系拇鸢,我笑了,是那么陽光,那么燦爛。

  人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花,挫折便如那冰冷的風(fēng)雪。讓我們像梅花一樣,在挫折的面前,高昂著頭,不畏縮,微笑面對(duì),讓成長(zhǎng)借著挫折的翅膀,飛得更高!

成長(zhǎng)中的挫折作文5

  人生中有許多難關(guān)要過,挫折,它常常伴隨著你,不管你在哪里,挫折它都與你形影不離。

  我把它挫折看成朋友。挫折是我成長(zhǎng)中的一座橋。

  就在那一次的`實(shí)驗(yàn)中,讓我從中學(xué)到別人感受不到的滋味,那次晚自習(xí)是物理課,物理老師可好啦,讓我們?cè)诖俗鰧?shí)驗(yàn),由于第一次我對(duì)實(shí)驗(yàn)的工具以及作用都很陌生,浪費(fèi)那一節(jié)課,所以這次老師再一次讓我們進(jìn)去做實(shí)驗(yàn),第一次我把燈泡弄燒了,這次物理老師給了我兩個(gè)燈泡,我順利的做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。在老師的幫助下,我成功的打敗了挫折。

  可挫折還是不死心,又卷土重來。電路的導(dǎo)線長(zhǎng)弄的我糊涂,我的朋友呢,總是在我的耳朵旁驕傲的說‘嘿,這次你可迷糊了吧,想把我甩掉沒有那么容易的’。氣的我沒法弄,但這次我沒有經(jīng)任何人的幫助下,我順利的完成了。挫折給我創(chuàng)造的困難,挫折這回可沒辦法了。

  挫折這個(gè)朋友讓我的成長(zhǎng)中變得喜怒哀樂。

  今天它又找我來了,我的心又煩惱起來了,它呀,唉,它把課文變得那么生疏,使我讀背起來變得非常困難,我苦苦的哀求它,可它呢,不理我,高興地像吃了開心果一樣,我氣急了,可是課文還是要背的,我埋頭死記硬背,可就是背不會(huì),它卻驕傲的說;哼,看你過不過了這一關(guān),最后,我偷偷的拿出翻譯書來,啊,我的速度起步了,一會(huì)兒背的就剩幾句了,挫折這個(gè)搗蛋鬼起初它的想象時(shí),它就放過了我,最后的結(jié)果是美好的,挫折與我成了最好的朋友。

  挫折,我的朋友,在我生活中我們是形影不離的好姐妹,在學(xué)習(xí)中,它是為我創(chuàng)造問題,讓我從中學(xué)習(xí)知識(shí)的天使,挫折,是它讓我感到我的成長(zhǎng)中不可缺少的,是它讓我的成長(zhǎng)生活中架起一座五彩繽紛的橋。

成長(zhǎng)中的挫折作文6

 

  在一個(gè)晴朗的早上,是考期中考的一天,當(dāng)開始考試時(shí),我非常的緊張,考試過后幾天,老師要發(fā)考卷了,一張接著一張,當(dāng)全部發(fā)完時(shí),我把我那五個(gè)科目的分?jǐn)?shù)加起來,我一遍又一遍的算,一次又一次的確認(rèn),最后,我確認(rèn)我的總分?jǐn)?shù)時(shí),我整個(gè)人向被打了麻醉劑一樣,呆呆的看著我的分?jǐn)?shù),我的眼睛瞪得好大,流下了一滴眼淚,我心想,為什么我分?jǐn)?shù)比我想象的還低那么多,考試考第一的夢(mèng)想全部破滅,化成灰了。

  結(jié)果,我的朋友考的比我低更多,哭出來的眼淚也比我多,當(dāng)我看到這個(gè)情形,我馬上沖過去安慰她,逗她笑,他雖然有笑,但我知道,他心里一定還是很難過吧!所以,我就跟他講說:[我們一起去外面,看一看;氐郊液,我把考卷拿出,一看到那張考卷的分?jǐn)?shù),又情不自禁的流下眼淚,接著就放聲大哭,這時(shí)媽媽剛好出去回來,后來是媽媽的話讓我重新燃起斗志,她說如果你對(duì)這分?jǐn)?shù)不滿意的話,下次就在更努力點(diǎn),或許,會(huì)拿到這分?jǐn)?shù),是你不夠努力的復(fù)習(xí)。

  從媽媽的這句話中,我體悟到,要考第一名,不是虛空幻想而來的,是要努力不懈的奮斗。做任何事情也是一樣,不能半途而廢,正所謂:天下沒有白吃的午餐。

  我發(fā)現(xiàn),錯(cuò)折其實(shí)是老天爺送給我們最好的禮物,成功的背后,是經(jīng)歷了許多次。無數(shù)次的失敗才有現(xiàn)在的面貌。每個(gè)人都有遭遇過挫折的時(shí)候,我相信,雨過天晴,下雨過后,太陽一定會(huì)出來,彩虹也一定會(huì)露出美麗動(dòng)人的一面。

成長(zhǎng)中的挫折作文7

  我家曾經(jīng)種過一棵杏樹,開始時(shí)只有手指粗細(xì)。種下它的當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)大雨,它那光禿禿的樹枝在風(fēng)雨中被打得東倒一下,西斜一下。家人都擔(dān)心它活不下來?墒亲詈笏鼌s出人意料的活了下來。這真是個(gè)奇跡。

  我不禁想起小時(shí)練習(xí)騎自行車的情形。

  那年夏天,父親給我買了一輛自行車讓我騎。開始時(shí),我以為騎車很簡(jiǎn)單:不就是坐上去,雙手扶車把,腳上一蹬就能走嘛。由于我的自大,騎車時(shí)我重重的摔了一個(gè)大跟頭。我又試了幾次,結(jié)果還是如此。我不禁擔(dān)心起來:我還能學(xué)會(huì)騎車嗎?盡管有些疑慮,但我還是堅(jiān)持練了下去。最終,功夫不負(fù)有心人,我終于成功的騎上了自行車。

  過了幾年,我家的那株杏樹長(zhǎng)得枝繁葉茂了?墒,在一天早上,父親在我睡覺時(shí),把樹的不少枝條都給剪掉了。杏樹因此像得了一場(chǎng)大病一般,一年都是那幾個(gè)枝條、那幾片葉子長(zhǎng)在樹上,我以為它不會(huì)枝繁葉茂了。

  我的小學(xué)就如同這株杏樹一樣,我像是被剪掉了枝葉般,沒有哪一方面是在同學(xué)之間出眾的。在平凡甚至平庸中,我度過了我的小學(xué)時(shí)光。在六年級(jí)時(shí),我還擔(dān)心我能不能考上中學(xué)。

  可是,就在那次考試前的春天,我發(fā)現(xiàn)那棵杏樹已長(zhǎng)出了新的枝條和綠葉,這給我很大的鼓勵(lì)——只要不停止努力,就會(huì)有成功。

  于是學(xué)校里,我向老師請(qǐng)教難題;放學(xué)后,我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上,有我揮灑汗水的身影;實(shí)驗(yàn)室中,有我操作實(shí)驗(yàn)的汗水。我以理想的成績(jī)考入了中學(xué)。

  而這一年,杏樹上已結(jié)出了很多杏子,枝也多了,葉也密了。當(dāng)杏子被摘光后,父親又對(duì)它進(jìn)行了修剪,讓它等待著明年的生機(jī)勃發(fā)。

  只要不在挫折中被擊倒,那么等待你的將是光明的未來。這便是成長(zhǎng)給我的啟示。

成長(zhǎng)中的挫折作文8

  父母的愛滋潤(rùn)著我們,友情的心溫暖著我們,我們成長(zhǎng)路有陽光也有風(fēng)雨。我也不例外,也有過挫折。

  那是發(fā)生在二年級(jí)考試的時(shí)候。

  出門前,媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說:“媽媽,你就放寬心吧!”到了學(xué)校,大家都抓緊一分一秒的復(fù)習(xí),這都是為爭(zhēng)奪——學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  “叮鈴鈴!”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛,只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見,靜得可怕,交卷了,我自信的交給老師,激動(dòng)地望著她。老師檢查了一遍又一遍,老師的神情很嚴(yán)肅,用一種嚴(yán)厲的目光瞪著我,我不明白為什么。

  第二天,老師宣布了學(xué)習(xí)標(biāo)兵:有我、賀彬。我更認(rèn)為我這次考得不錯(cuò)。老師哼了下:“胡曉,一會(huì)去我辦公室一趟!蔽壹(dòng)來到辦公室,以為老師表?yè)P(yáng)我?墒,老師吐出個(gè)字來“76分”我恍然大悟。從這以后,我的心情一直很沉重,領(lǐng)獎(jiǎng)那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后,媽媽安慰我說:“曉曉,我們每個(gè)人都有過挫折。我想:一次考試沒考好算不了什么?下次再努力就一定行!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我又問媽媽:老師還會(huì)喜歡我嗎?”“當(dāng)然會(huì),老師不僅因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好才選你的呀!你要記注:天才出于勤奮”媽媽教育是呀,我不是弱者!一次的失敗,算不了什么?只是我要記住失敗的教訓(xùn)!遇到挫折,我們要去面對(duì)它,這才是最好的方法,難道不是嗎?

成長(zhǎng)中的挫折作文9

  挫折可增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)?zāi)茇S富智慧。人生十之八九都會(huì)遇到種種挫折,挫折有好有壞,但不管怎么樣還是要去勇敢面對(duì)。

  我是一個(gè)個(gè)性有時(shí)很安靜,有時(shí)很調(diào)皮的小女孩。安靜時(shí)不會(huì)闖禍,調(diào)皮時(shí)卻會(huì)不知不覺的做了一堆壞事,做完之后就會(huì)很自責(zé),不知道該怎么辦,感到不安。有一次我的月考成績(jī)讓我嚇了一跳,我之前每次月考都九十分以上,而且都第一名。但是卻在三年級(jí)時(shí)的第三次月考老師公布成績(jī)時(shí),我竟然連前三名都沒有。那個(gè)時(shí)候,我的眼淚沒辦法停止,就算身邊很多朋友在旁安慰我,但我還是覺得好失望、好傷心!

  又有一次學(xué)校舉辦語文競(jìng)賽,因?yàn)槲移匠W魑某煽?jī)很好,所以就信心滿滿的去參加。比賽結(jié)果出爐了,沒想到,我居然沒得名!當(dāng)下我的心情非常低落……覺得為什么前三名不是我?但當(dāng)時(shí)我四年級(jí)的導(dǎo)師老師告訴我:“芷熏,你沒得名可能是因?yàn)橹R(shí)涵養(yǎng)還不足,只要多多閱讀各種書籍,一定可以充實(shí)你的寫作能力!”也不知道為什么,聽完老師這番話,當(dāng)下我的心情突然開朗許多!

  在這兩次的受挫的事件當(dāng)中,成績(jī)不理想的問題,在那次沒有找到問題并且直接解決。而在作文比賽事件當(dāng)中,透過老師的指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的問題后,我看到了很多自己還不知道的盲點(diǎn),還有可以加強(qiáng)的地方。這些挫折教會(huì)了我很多事,若沒有讓我們受挫折的人事物,現(xiàn)在一定還有很多事沒學(xué)會(huì)呢!

  我從挫折中學(xué)到了:體驗(yàn)過挫折才會(huì)學(xué)到更多事,挫折不一定都是不好的,當(dāng)挫折傷害了自己,要去解決才會(huì)讓智慧增加。有了智慧,生命才得以成長(zhǎng)、茁壯!

成長(zhǎng)中的挫折作文10

  我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。

  大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨,因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。

  我的出現(xiàn),教會(huì)你勇敢,

  連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來自父毋與老師的壓力,無畏地面對(duì)著我。其實(shí),在這過程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長(zhǎng)的武器,請(qǐng)別將它丟棄。

  與我抗?fàn),你學(xué)會(huì)思考。

  成長(zhǎng)的過程,最需要朋友?赏蝗幻鎸(duì)好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強(qiáng)求,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會(huì)孤單。

  將我打倒,你擁有樂觀。

  你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替我與你如影相隨。

  我是挫折,是我,讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂。你的成長(zhǎng)不能沒有我。

  你們可以忘記我,但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。

  成長(zhǎng)中,我最重。

成長(zhǎng)中的挫折作文11

  一個(gè)年輕人到河邊散步,忽然發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)飛的鴨子。年輕人立即找到了這只鴨子的主人,年輕人明白,這絕對(duì)不是一只普通的家鴨!

  年輕人向鴨子的主人表明自己想買下這只鴨子?伤犃酥魅说囊环捴,眼睛瞪大了許久——那只鴨子之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗鼪]有雙腿!我頓悟:一只家鴨面對(duì)挫折,面對(duì)人生的一大抉擇時(shí),毅然地選擇了既失之,則安之的生存方式,求生的欲望迫使它追求上進(jìn),塑造另一個(gè)自己。讓挫折插上一雙隱形的翅膀,一切皆有可能,鴨如此,人亦然!氨会t(yī)生認(rèn)定他這輩子是不可能站起來的瘸子,怎么可能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)?不可能的!”在大多數(shù)人看來,這是完全不可能的!但羅斯福卻憑著自己超人的毅力和一絲充滿激情的執(zhí)念成功的當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)!是!一滴晶瑩的水珠只有拍打在巖石上,才能發(fā)揮出亮人的光彩!所以我說,人生因坎坎坷坷的挫折而坦坦蕩蕩,人生因挫折而精彩!鷹,因?yàn)橛幸浑p龐大有力的翅膀而翱翔于天空,人生也是因?yàn)橛辛舜煺圻@一雙隱形的翅膀才方可活出精彩!如果說,失敗是成功之母,那我倒認(rèn)為,挫折是人生的指路明燈,是人生前進(jìn)的動(dòng)力!人從呱呱墜地起,就是為了把挫折這塊絆腳石,轉(zhuǎn)化為助自己一臂之力的墊腳石,一次又一次,一層又一層,方可筑起摩天大樓,鋪起平坦大道!“沒有腿的家鴨可以生存嗎?不可能的!”

  在一般人看來,這是根本不可能的事情。但這只家鴨做到了。因?yàn),它有一種不變的信念,我相信,只要有信念就一定會(huì)翱翔高飛!讓挫折插上一雙隱形的翅膀……

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