我的挫折作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
我的挫折作文1
初中三年，我們乘坐時(shí)光旅途的車不斷前行，這段旅程說長不長，說短也不短，但我卻體驗(yàn)到不一樣的情感，而讓我久久難忘的，便是挫折與鼓勵。
一開始的旅途十分輕松，每個人都悠閑自得，我也在這悠閑的時(shí)光中放縱過自己，但它給我?guī)淼闹挥袩o盡的“黑暗”。
初一初二，因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)，所以在班上取得了較好的成績，“不管怎么樣，也不會差到哪去”的想法形開始占據(jù)我的內(nèi)心，我開始慢慢放縱自己，“攀比心”也越來越強(qiáng)，慢慢變得在乎他人的看法，甚至因?yàn)閯e人的看法而改變自己，不惜與老師作對。當(dāng)然，我也曾懷疑過自己，這樣子是不是正確的，可在我耳邊響起的是：“這是青春期中的叛逆期到啦！過完這段時(shí)間就不會了，再說你成績那么好，怕什么？”最后，我內(nèi)心的理智被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕，肆無忌憚的吃喝玩樂成了我身上的“標(biāo)簽”。
“生地會考”的備戰(zhàn)期，我一如既往地“肆無忌憚”著，直到成績出來，我徹底清醒了，內(nèi)心開始崩潰。
那段時(shí)間，我將自己關(guān)在房里，就像“列車”進(jìn)入隧道，一片無盡的黑暗出現(xiàn)在我眼前，我不知道我該怎么辦，其至不知道也不敢去想以后的未來會是怎樣。
時(shí)間一天一天地流逝，我努力“掙扎”卻發(fā)現(xiàn)早已靜不下心來，甚至“生地會考”的失敗一點(diǎn)一點(diǎn)地在心中淡化，無論我怎么“自救”，可最后發(fā)現(xiàn)等待著我的只有一片“黑暗”。果不其然，期末考試，我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學(xué)“求救”，可他們卻以為我在開玩笑，并嘲笑我的“極端”，仔細(xì)一看，原來，同學(xué)們早已和我漸行漸遠(yuǎn)了。
這也是我學(xué)習(xí)路上最大的一次“挫折”，我也因此一蹶不振。
一天，“列車”上一位名叫“老師”的乘務(wù)員出現(xiàn)在我眼前，“列車”中突然出現(xiàn)一束光，那束光就來自她的身上，是那樣的明亮，那樣的溫暖。
她與我交談，我說著、哭著；她聽著、看著。之后給了我一個大大的擁抱，。那一刻，我的心田仿佛被甘泉灌溉過一般清涼舒適。在之后的旅途中，她對我百般關(guān)照，我的人生開始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，這個漫長的黑暗的“隧道”終于迎來了光亮，找到了出口。我又一次看到了藍(lán)天白云，感受到了太陽的溫暖。
現(xiàn)在，初中這段旅途馬上就要到終點(diǎn)了，在那里，有通往高中的“列車”，也有直接通往社會的“列車”，而他們的車票，都靠我們在這次旅途獲得的知識來換取。通過這段旅途，我也體驗(yàn)到了挫折的酸楚與鼓勵的甜蜜，它們促使著我不斷前進(jìn)，迎接更美好的未來。
我的挫折作文2
挫折是弱者的絆腳石，是強(qiáng)者的墊腳石。題記
在成長道路上，挫折經(jīng)常砥礪我的意志，磨煉我的精神，刷新著我的生活。
小時(shí)，挫折收獲堅(jiān)持不懈
在我六七歲時(shí)，對吉他有著濃厚的興趣，因此媽媽給我報(bào)了一個吉他培訓(xùn)班。剛開始學(xué)習(xí)，還很輕松，很快樂。
可是有一次在練習(xí)中受了傷，并對吉他充滿了害怕，不愿意再去彈，媽媽看見后很傷心，便對我說：“這一個小小的挫折你都經(jīng)受不起，當(dāng)初你又何必說你喜歡吉他呢？”媽媽說完便離開了房間，我陷入沉思：是啊，因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)傷，我并不愿意再彈吉他，那又怎么會喜歡它呢！
等傷好后，我抱著吉他，小跑到媽媽面前說：“走，媽媽，咱上課去�！眿寢屄牭胶笮牢康男α耍舆^吉他，對我說：“走，去上課�！闭f完邊拉起我的手向門外走去。
這件事，讓我明白了：小小的挫折刷新了我的認(rèn)識只要堅(jiān)持下來了，便離成功就不遠(yuǎn)了。
小學(xué)，挫折懂得相信努力
上小學(xué)五年級時(shí)，一次期末考，我的成績比上次下降了20多分，名次也跟著下降了20多個。這次的成績對我的打擊非常之大，讓我墮落，不敢再奮斗，也不愿意再奮斗。姐姐對我的表現(xiàn)非常不滿意，鄭重其事的對我說：“你認(rèn)為你現(xiàn)在這個樣子很好嗎？你不應(yīng)該這樣子，你應(yīng)該反省自己：考前復(fù)習(xí)了嗎？努力了嗎？你摸著自己的良心問一問自己！”姐姐走后，我覺得姐姐說的很有道理。
在第二學(xué)期的第一次月考中，我取得了不錯的成績，當(dāng)我得知成績后，高興的對姐姐說：“姐，我做到了！我真的做到了！
這次的挫折，刷新了我對失敗的認(rèn)識沒有付出努力，哪兒來的收獲？一份耕耘一份收獲。
現(xiàn)在，挫折明白付出行動
進(jìn)入初中后，我的數(shù)學(xué)一直是寸步難進(jìn)；每天我想要努力，我想提高數(shù)學(xué)成績，可每次見到數(shù)學(xué)題，我就頭大，就不愿做題。直到那天，班主任叫我過去，跟我說：“數(shù)學(xué)只有多練題目，做到有題感，才會有提高的。你沒有付出行動，哪來的好成績？我希望你回去好好想想！”我恍然大悟：是啊，沒有任何事情說說就可以了，說了就要做。后來我每天都堅(jiān)持做十道題，經(jīng)過一個月的努力，我的數(shù)學(xué)成績終于有了提高。
這次的挫折，刷新了我對“言行”的認(rèn)識：說了就要付出相應(yīng)的行動，只有行動了才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
成長道路上，我們是無法逃避挫折的，只要正視它，利用它，它就會一次又一次的刷新我們的生活。因?yàn)榇煺�，我們會變得更加�?yōu)秀，更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)！
我的挫折作文3
“鈴……”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課。
“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天……隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評�？衫蠋煯�(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。
下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……
而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會了如何去面對挫折！”
我的挫折作文4
鈴�！鄙险n了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課。
“吧嗒吧嗒。”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。
于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”
我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問道，“我�！蔽冶粏柕脝】跓o言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天。隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。
我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評�？衫蠋煯�(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”。我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象。而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。
從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會了如何去面對挫折！”
我的挫折作文5
每次來公園希希都會纏著我們要玩這個小火車，我總覺得這是小小孩玩的，可這公主每次都玩的特別開心，算了咱們也別掃興了，交了五塊錢隨便玩吧。上車時(shí)沒太注意先選了量最漂亮的孔雀車，車剛開動還沒有兩圈呢，希希就有大發(fā)現(xiàn)了，馬上提出要換乘另外一輛坦克車，不是小男孩才喜歡坦克嗎？公主今天有問題呀！有個小朋友已經(jīng)坐在坦克車上了，我們只能等一會了，希希的眼睛就再沒離開那輛坦克車，一直緊緊的盯著，就怕有別人搶了去！
等了半天終于輪到我們了，希希開心的手舞足蹈的，急忙向我展示，原來只有這輛小車上有個機(jī)關(guān)，可以轉(zhuǎn)動大炮，還能開炮呢，怪不得一直要玩這輛車呢！上了車我們的小公主可就閑著，一直在不停的瞄準(zhǔn)、開炮，真是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小小坦克手呀！
就是這樣一個活潑好動的希希公主，有時(shí)還會有自己的小心思呢！昨天去幼兒園接希希時(shí)，和家長們一起聊天，聽說前兩天上陽光英語課時(shí)，老師組織全班同學(xué)評選最帥男生和最漂亮的女生的游戲，孩子們都特別興奮，也特別有意思，聽著希希同學(xué)家長們興高采烈的說著，可我確插不上嘴，因?yàn)橄ＯＲ恢睕]跟我說過這事！當(dāng)時(shí)我就想肯定是希希沒選上，心理不開心所以沒跟我說，否則早就到我面前來臭美了！呵呵！這孩子真有意思！
晚上和希希聊天時(shí)說到這事時(shí)，希希果然就不開心了，原來和我想的一樣，希希真的沒選上，這么愛漂亮的小公主沒選上最漂亮女生，哎！“打擊”太大了！孩子的小小心靈受不了了！正好借此機(jī)會給寶貝上一課吧，這就叫所謂的挫折教育吧！我就說了“希希，我覺得咱們不應(yīng)該不開心呀！這只是個游戲，再說你的好朋友選上了你應(yīng)該替她開心呀，還要祝賀她不是嗎？心里美才是最重要的，我們要做個心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說了一大堆，其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想，要是換了我也會不開心的，呵呵！公主經(jīng)歷的第一次小挫折！真是不好意思！
說了半天，希希還是委屈的說“媽媽我知道，可是小朋友不選我，就是不喜歡我了，我特別不開心呢！”哦！看來主要原因在這里“傻孩子，小朋友們一樣很喜歡你的，好了我們不說這個了…”我想再多說作用也不大，孩子也是似懂非懂的，還是等合適的機(jī)會再說吧！晚上我就一直在想這事，現(xiàn)在的孩子們真是不能忽視，就這么一件小事都能引起孩子們的困擾，我想將來孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長大，我們真是要多多的注意孩子們的思想變化，其實(shí)要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。
我的挫折作文6
“吃得苦中苦，方為人上人”經(jīng)得起最艱苦的磨練，才能出人頭地，把挫折化為勇往直前的動力，那么你就是出類拔萃的成功者。每個人的一生都是個精采絕倫的冒險(xiǎn)故事，在這獨(dú)一無二的旅程中往往不可能如自己的意永遠(yuǎn)順?biāo)�。就像童話故事中的主角，有時(shí)可能遭受到眾叛親離或是陷入困境的泥沼中，但是只要學(xué)會克服險(xiǎn)阻，就能再出發(fā)邁向成功的終點(diǎn)。遇到挫折，也要愈挫愈勇，永不放棄。
回頭看看我這多采多姿的十三年路程，讓我感觸最深的是：小學(xué)六年級所遇到的災(zāi)難。那時(shí)離畢業(yè)所剩的日子不多，在六下的第一次段考數(shù)學(xué)成績不如我所期盼。從小我的成績總是名列前茅，自然而然就有龐大的壓力。英文一定要一百分，語文一定要九十八分以上，自然、社會、數(shù)學(xué)一定要九十五分以上，沒達(dá)到理想分?jǐn)?shù)，心里會有一個聲音“廖翊慈你在干什么？考這什么成績啊？怎么會這樣呢?”在心中尖聲吶喊，令我好幾個禮拜都沮喪不已。小時(shí)候自恃天資聰穎，覺得大考只是小菜一碟，書翻開瀏覽一下就OK了�？荚嚽拔覐膩矶疾挥眯目磿�，覺得因?yàn)榘灿H班有安排復(fù)習(xí)課程已足矣。但不知道那天我是自信過高還是吃錯藥了，數(shù)學(xué)竟然只考八十四分！當(dāng)下緊捏著考卷的手微微顫抖，心中好像有一幅孟克的“吶喊”正在瘋狂扭曲中。一時(shí)間我簡直不敢相信，但就算再檢查一百次，八十四還是八十四，這張數(shù)學(xué)考卷上還是寫著我的名字，“丑媳婦總得見公婆”這張數(shù)學(xué)考卷還是要給爸媽簽名的！想到父母驚愕失望的表情，我那一整天愁云慘霧，眼淚溢滿了眼眶，眼角余光仍可瞥見同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂，讓一向自傲的我又羞又怒。直到靜下心仔細(xì)看考卷錯的題目，才發(fā)現(xiàn)大部分都是粗心�！奥斆饕皇�，糊涂一時(shí)”即使聰明如我也犯下如此糊涂疏忽的錯誤，只能怪自己太不細(xì)心謹(jǐn)慎了。
成績雖只是數(shù)字，但那數(shù)字讓我流了不少淚水，當(dāng)時(shí)的打擊和不甘仍歷歷在目。讓我從高山墜入深壑中，晴空萬里瞬間烏云密布。挫折就像一個顯眼的傷疤，不斷叮嚀著自己千萬不要重蹈覆轍；挫折就像一顆在人生路上的絆腳石，時(shí)時(shí)告訴著你跌倒了要再站起來；挫折就像邁向成功的動力，再三提醒著你“失敗為成功之母”。 唯有將挫折轉(zhuǎn)化成力量，積極地修正與調(diào)整步伐，每一次的挫折都雕琢著心智和勇氣，使我們踏上成功的高點(diǎn)時(shí)，能夠璀璨耀眼�！叭藷o千日好，花無百日紅”人事變化無常，不可能永遠(yuǎn)處于順境，挫折是上天給的一道關(guān)卡，是用來測試人有何能耐；挫折更是一個禮物，給予人“勝不驕，敗不餒”的正面能量�！安唤�(jīng)一事，不 長一智”經(jīng)過各式各樣的.挫折，才能得到經(jīng)驗(yàn)，增長做人處事的大智慧。我們要精益求精，遇到挫折反而要珍惜，因它會使我們脫胎換骨，如經(jīng)歷千錘百煉的精鋼， 在淬煉后堅(jiān)強(qiáng)耀眼！
我的挫折作文7
段成長的故事，一首五味的歌。學(xué)生時(shí)代的生活天真爛漫，趣味無窮：成長的記憶既美好，甜蜜，又有冒險(xiǎn)與驚喜。亦或苦惱與彷徨，仿佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸。成長，每個人都在經(jīng)歷，同學(xué)們，你的成長過程一定是多滋多味的吧？甚至代表著一連串的欣喜，改變，沖突，苦惱，驚訝吧？
開始學(xué)步時(shí)，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇啊！當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí)，我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩(wěn)定了，堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí)，我們這些在親人懷抱里成長的花朵，怎能受得了！當(dāng)我們走進(jìn)這個陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無謂的掙扎。這時(shí)，我們學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了如何在這個環(huán)境里生活，這難道不是在挫折中成長嗎？
上小學(xué)時(shí)，一切又變了。這里不再是同齡人的天地了，這里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會因?yàn)樽鲥e題，念錯字而受到老師小小的懲罰。這時(shí)，我們會試著和老師溝通。終于，我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹，友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切，便逐漸適應(yīng)了。這時(shí)，我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……
上初中了，在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是，在這時(shí)候，我們面臨的，才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利，不會打倒我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗(yàn)，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇�？梢源_切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。
成長其實(shí)離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧！記住，成長離不開挫折。
我的挫折作文8
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師？
挫折伴我成長，我會以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！
我的挫折作文9
獨(dú)自躑躅在冰冷的寒夜，你是否在為遭遇挫折而困苦不堪？徘徊于夜色難明的街頭，你是否在為生活的不順而將痛苦放大？其實(shí)人生中的挫折與痛苦時(shí)常有之，但調(diào)整好心態(tài)，以正確的方法面對挫折與痛苦，才能快意人生面對挫折，需要不凋的希望與樂觀的心態(tài)。
從“牛棚”出來以后，季羨林先生又被勒令去看門樓、守電話。從北大教授到門樓工，還要被人辱罵為“走資派”�！拔母铩臂A了季先生一跤，令季先生受盡委屈。但是，面對挫折，季先生把心中的悶氣一呼，心想“反正只是苦悶，還挺悠閑，倒不如找些事來‘消遣’吧”。就這樣，季先生在守門樓期間把印度長詩《羅摩衍那》翻譯成漢語散文。季先生的事跡啟示我們，面對挫折，就應(yīng)該有樂觀的心態(tài)，看淡挫折，把自己從挫折中抽出。這樣，我們可以從挫折中找到難得的樂趣，也就笑對挫折。
面對挫折，需要意志的血滴與拼搏的汗水。
著名的導(dǎo)演魏德圣希望籌資兩億，拍攝《賽德克巴萊》。但因?yàn)榈谝徊侩娪捌狈坎患�，沒有投資人相信他執(zhí)行兩億夢想的能力。經(jīng)過4年碰壁，他只募得了15萬，這離他的夢想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。面對這種挫折，多數(shù)人走到這里就會選擇放棄。但魏德圣與其他人不同，他有頑強(qiáng)的意志，他不甘心，于是他抵押了房子換來3000萬，拼搏了數(shù)月，拍攝了《海角七號》。終于，《海角七號》取得巨大的成功，他40年的電影人生也找到了最好的出口。是他付出的意志的血滴和拼搏的汗水使他熬過了最艱難的日子，勇敢地面對并戰(zhàn)勝挫折，從而取得事業(yè)的輝煌
面對挫折需要永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌。
猶太人有句名言：沒有賣不出的豆子。賣豆人如果沒有賣出豆子，可以改賣豆芽，如果豆芽賣不動，那么干脆賣豆苗，如果豆苗賣不出去，就移植到花盆里當(dāng)盆景賣，再賣不動就再次移植到泥土里，幾個月后賣新豆子。生活中既有鳥語花香，也有風(fēng)霜雨雪，賣不出豆子無疑是人生的一種挫折，面對挫折，如果只是退縮逃避，事情只會越變越糟，賣不出的豆子只會成為垃圾，而用頑強(qiáng)的堅(jiān)韌，執(zhí)著相信“沒有賣不出的豆子”，從而想出各種辦法，問題就會更容易解決。也許本來一顆“賣不出的豆子”就會變?yōu)槌汕先f顆新豆子，這不是一種更大的收獲嗎？千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)挫折而止步不前，放棄自己，執(zhí)著堅(jiān)韌地面對，機(jī)會遲早會眷顧你。猶太人的堅(jiān)韌執(zhí)著令人敬佩，發(fā)人深省。
羅曼·羅蘭說過，生活這把犁，一方面割破你的心，一方面掘出新的源泉。這也就告訴我們，生活中的挫折是難免的，但同時(shí)又是很有挑戰(zhàn)與驚喜的。面對挫折，我們?nèi)绻麑W(xué)會了堅(jiān)韌與承受，拼搏與變通，那么走過淅瀝的雨天以后等待我們的便很可能是春暖花開的明天。
我的挫折作文10
人生是多樣的，有歡笑，有眼淚，有快樂，有辛酸，有成功，有失敗，有勝利，也有挫折。人生就是五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，是這些讓我們的人生五光十色，更有價(jià)值！
記得有一次，小學(xué)的期末考試，我并沒有考好，心中一團(tuán)糟，放學(xué)后我在學(xué)�；▔杏巫�。心中的成績條，讓我的心變成了一望無際的沙漠，我覺得自己很失敗，沒有發(fā)揮出最好的我。
身邊的低年級小朋友們在歡樂的嬉戲，銀鈴般的笑聲在耳邊回蕩，但我卻像什么都沒聽見一樣，沉浸在自己的世界里，沉浸在自責(zé)中，沉浸在那張成績單中……
回家后寫完作業(yè)，我又在思考：為什么這么差？為什么沒發(fā)揮出最好的自我？為什么？心煩意亂的我隨意翻開一本，打算從書中尋找一會兒寧靜。這時(shí)，我看到了一篇寫蜘蛛的短文，很觸動我。
大概是講有一只小蜘蛛想在一面墻的墻角處織網(wǎng)安家，第一張剛網(wǎng)織好，卻被大風(fēng)吹斷了，當(dāng)它第二次織好網(wǎng)時(shí)，卻被調(diào)皮孩子的棍子攪斷了。這時(shí)，一只蝙蝠飛來對它說："你還是算了吧，我看，你就不是個織網(wǎng)的料！"而小蜘蛛?yún)s微笑著說："不，我覺得我一定能織好一張網(wǎng)！"蝙蝠笑了笑飛走了。最后小蜘蛛又經(jīng)過不懈的努力和汗水終于織好了一張又大又漂亮的網(wǎng)。
我覺得自己應(yīng)該像這只蜘蛛學(xué)習(xí)，遇到挫折，不是被它嚇倒，而是要勇敢地去面對，人生路上，總是會遍布荊棘，若你被它嚇倒，就永遠(yuǎn)體會不到成功的愉悅，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，只有勇敢地戰(zhàn)勝大風(fēng)大雨，才能看見美麗的彩虹向你微笑招手。
于是，我從自責(zé)中脫離出來，每天努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹┲氲哪欠N堅(jiān)韌不拔地精神影響著我，在面對困難時(shí)，我也會像它一樣勇敢地去面對！
功夫不負(fù)有心人，果然，我在后面一次大考中取得了個滿意的好成績！
著名作家海倫·凱勒曾說過："困難對于天才來講是一筆巨大的財(cái)富，對于有才干的人，是通往成功的墊腳石，對于懦弱的人，是一個萬丈深淵。"汪國真也曾說過："沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。"我們一定要勇敢地面對生活中的困難，戰(zhàn)勝它們，將它們轉(zhuǎn)化為通往成功的墊腳石，微笑地去面對！
所以，請勇敢地走下去！
我的挫折作文11
落葉在空中旋轉(zhuǎn)著，飄落了下來，近臨樹下，欣賞著秋日里美好的一切，秋天馬上就要離開了，我還真有些不舍。
斷翅的蝶兒
一只蝴蝶跌跌撞撞的飛到了我的視線內(nèi)，我有些好奇，為什么這只蝴蝶的飛行軌跡如此奇怪？
突然，這只蝴蝶降落在了地上，我這才看清，原來是一只斷了翼的蝴蝶，而且它的另一只翅3/4都不在了，好像是被人撕去的。翅也是組成蝴蝶身體的一部分啊！就好比是人身上那么大一塊肉沒了一樣，這蝴蝶不疼嗎？
蝴蝶在地上爬了一陣啊，就立刻起來了，它又開始跌跌撞撞的向前飛去。我不禁被驚嘆到，蝴蝶怎么會有這么頑強(qiáng)的毅力呢？難道它不怕困難？
病重的身體
蝴蝶飛走了，陪伴我的只有金黃的大樹了。想想這些天，我在這蝴蝶面前竟然感到如此的羞愧難當(dāng)。
這幾日我生病了，病得很嚴(yán)重。我說話的時(shí)候像是嗓子里卡了辣子一樣，疼痛難忍。每天眼睛里都有淚在流淌，不是我想哭，而是因?yàn)樘y受了，眼淚就會不由自主的流下來。整天四肢發(fā)軟，一副昏昏欲睡的樣子。明天還不是很冷，卻背著個大棉襖，抱著個暖寶寶。那畫面剛好可以用一句詩來形容“憑軒涕泗流”。
這段時(shí)間我總是喜歡抱怨誰媽媽的飯菜不好吃，或者是紙不夠用�，F(xiàn)在我覺得自己很是可笑，生病了，這就好了，按時(shí)吃藥，不要覺得天塌下來了。不要總是讓外界的因素影響你的心情。我雖然做不到，像古仁人一樣“不以物喜，不以己悲”。但是生病是每一個人一生中必須要經(jīng)歷的事情，人在生病的時(shí)候，就好像被惡魔抓住了喉嚨一樣，但是我們的生命怎能允許惡魔肆意妄為呢？我們要敢于與它抗?fàn)�，產(chǎn)生隔膜，趕走烏云，重獲陽光！一場大病也是我們生命中的挫折，我們要做的沒有戰(zhàn)勝它！
貶官的人兒
唐代詩仙李白被貶官后，并沒有多么的消極，也沒有多么的失望。貶官對于一個人來說，應(yīng)該是一生中最遭遇的最大變故了吧！很多被貶官的人都會非常傷心欲絕，有些還會選擇輕生，但是作為一介文豪李白，他沒有這樣做。
李白把這件事看得很開，只是拿起筆墨寫下了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡那Ч沤^唱！
抗挫的心兒
人的一生會遭遇到很多的挫折，不管事，大事小，沒有一個人敢說自己的一生，風(fēng)雨無阻，沒有挫折。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要退縮，勇敢的面對吧！
蝴蝶忍受著劇痛，可以再次起飛，李白遭遇不幸后繼續(xù)寫作，我有什么站不起來呢？挫折其實(shí)并不可怕，就看我們怎樣看待它了。
如果上帝給你一萬個絕望的理由，你要找出一萬零一個理由來微笑。不是嗎？
落葉在地上堆積了厚厚的一層，原本是一的心情，頓時(shí)變得輕松愉悅了起來。秋日有秋字，金光閃閃；冬日也有屬于它自己的白雪皚皚。人，絕不能在挫折面前低頭！
我的挫折作文12
每個人的生活中都會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也不例外。自小就喜歡跳舞的我長大后立志要當(dāng)一名舞蹈家�？蛇@條路并不是一帆風(fēng)順的，就在我揚(yáng)帆起航駛向理想的道路時(shí)，一場大風(fēng)暴迎面沖向了我。
上了初中后，學(xué)科多了起來，而我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了許多，但我對舞蹈的熱愛依然只增不減。學(xué)校的舞蹈社要招新了，我興沖沖地跑去報(bào)了名，并跟父母分享了這份喜悅�？伤麄兒孟駥@件事不感興趣，只是淡淡然地叮囑我不要耽誤學(xué)習(xí)罷了�？匆娝麄冞@樣的神情，我心中不禁有些難過，“爸爸媽媽什么時(shí)候變得這么不理解我了？”
快要半期考了，作為一名社員，我不僅每天中午要去社團(tuán)排練，有時(shí)，周末還要去參加社團(tuán)活動。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)活動的雙重壓力下，我感到，我的學(xué)習(xí)成績下滑了許多。
半期考過后，果然不出我所料，因?yàn)閰⒓由鐖F(tuán)活動，我各科的成績都有不同程度的下滑。尤其是數(shù)學(xué)，竟然從原先的八十多分降到了六十多分。老爸老媽知道后，對我一頓訓(xùn)斥，并叫我立馬退社，去補(bǔ)課。幸好，在我一而再再而三的保證下，他們終于勉強(qiáng)同意不讓我退社。但是，卻要求我期末考數(shù)學(xué)要考到八十分以上。聽到這句話，我懸著的一顆心，終于放下了。
可是，好景不長，在接下來的幾次測驗(yàn)中，我的成績都很不理想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到他們對我的要求。我心想；“這回死定了，該怎么辦��？”令我沒想到的是，這僅僅是暴風(fēng)雨來臨前的閃電而已，大風(fēng)暴還沒來呢！
回到家，家人的責(zé)罵聲鋪天蓋地的涌入我的耳中，老爸老媽也要求我馬上就去退社，然后，這個周末立馬去補(bǔ)習(xí)。這些我都不怕，我都可以不在乎，但最讓我心碎的是——我們社團(tuán)辛辛苦苦排練的節(jié)目居然榜上無名。知道這個消息后，我心中五味陳雜，我久久的佇立在原地，一動也不動。
老爸老媽知道這個消息后，更是軟硬兼施，企圖讓我退社。而我自己也產(chǎn)生了退社的念頭。就在我寫好退社申請書，準(zhǔn)備交上去的那天，我無意中在一本書上看到了一句話，這句話，讓我徹底打消了退社的念頭。因?yàn)榕骷彝┤A說過；“青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢和熱情是他制勝的法寶�！�
每個人的生活中都會有許多磨難，但請你在遇到挫折后，不要停下你駛向夢想彼岸的風(fēng)帆，而是在挫折中慢慢長大，讓挫折成為你人生的一部分。
我的挫折作文13
直面自己性格中的弱點(diǎn)，是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣的，最近工作中出現(xiàn)了一些力不從心的境況，緊張、煩躁的狀態(tài)讓我?guī)缀跏チ藘?nèi)心的平靜，雖然我一直要求自己，盡量不要被他人或外在的喧囂影響，保持平靜而閑適的心境體驗(yàn)所有的人生經(jīng)歷，但我確實(shí)還“不能控制我的心”。昨夜失眠，獨(dú)自站在窗口，夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌，我想了很多很多。希望，這次的有些痛苦的反省，能讓我以后有更好的心態(tài)面對挫折、委屈，或者失敗。
其實(shí)，引發(fā)我情緒失控的事情，在大部分我這個年齡的人眼里，應(yīng)該都只是小事一樁而已，自嘲兩句也就過去了，而我卻反應(yīng)過頭了。公司內(nèi)部的“專業(yè)知識競賽”，事先并沒有時(shí)間太充分的準(zhǔn)備，也沒有太期望好的結(jié)果。但真的在比賽場上，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能把控自己，很看重得失。其中有一個環(huán)節(jié)是考驗(yàn)瞬間記憶力的，一分鐘之內(nèi)屏幕上會出現(xiàn)二十個“國際品牌”標(biāo)識，然后以選手能說出多少個計(jì)分。我是最后一個上場的，我并沒有覺得自己緊張，但我只說了兩個，頭腦就一片空白。我聽到觀眾席上有人說了一句“什么腦子”，就更什么也想不起來了。我一點(diǎn)不夸張，我有生以來第一次在那么多人面前覺得很丟人。雖然，我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完，并接受復(fù)賽淘汰出局的結(jié)果。但比賽結(jié)束，還是控制不住，一個人在洗手間里淚流滿面。晚上，LG安慰我很多，還說是好事，因?yàn)槲乙恢倍继樍�，�?xí)慣了被肯定，被稱贊，沒受過什么挫折，更沒有人給我什么委屈，導(dǎo)致一點(diǎn)心理承受能力都沒有。還說，自尊心強(qiáng)不是壞事，但不能事事都要求自己表現(xiàn)優(yōu)秀，坦然接受失敗是人生必有的一課。還說了好多好多，我雖然情緒能穩(wěn)定下來，但還是有點(diǎn)想不開。夜里失眠，閉上眼睛，眼前總是那一、兩分鐘內(nèi)的情景，心里還是難受。穿上衣服爬起來，隨便翻看了一會兒書，看窗外夜色朦朧，路燈寂寞地閃亮著，心反而平靜下來了�？纯词焖腖G，再去另外的房間看看熟睡的爸媽，很感謝他們一直都很疼愛和保護(hù)我。我想，我是應(yīng)該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的，也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷，讓我有機(jī)會以這樣的角度審視自己。以前看過的書上總說，磨難是人生的寶貴財(cái)富，“挫折”是人生成長的最好契機(jī)，才知道原來我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實(shí)教會我更多東西。好像，我的挫折教育來得晚了點(diǎn)，但我成長了，也許下一次我依舊不會太坦然面對挫折和失敗，但我一定可以比這一次接受得好。我堅(jiān)信，F(xiàn)ighting!
我的挫折作文14
向左走，一個飽受挫折而自卑的我，向右走，一個自卑而飽受挫折的我，向前走，一個走出失敗，感謝挫折的我。
人生是什么？得意者說它是杯美酒，失意者說它是杯苦水，成功者說它是讓他享受鮮花的舞臺，失敗者說它是讓他名譽(yù)雙失的戰(zhàn)場，大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與收獲希望的地盤。
人這一生都在祈禱不要接受挫折的洗禮，可是沒有挫折的人生卻不曾會絢麗，就像一個古箏一樣，如果它斷了一根琴弦。那么，它終究無法奏出傳世的樂譜。人生如張白紙，挫折似水筆，挫折每教會你一次怎樣學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，它便會在你的白紙上畫上一筆色彩。
記得那一年，臨近考試時(shí)，我百倍努力的復(fù)習(xí)為了一個完美而不被分?jǐn)?shù)打擾的假期，我開始縮短睡眠時(shí)間，多少次媽媽推開門輕輕地進(jìn)來，放了些吃的，可過了一會，看到東西仍在上面時(shí)，不住的勸我：“寶貝，吃些吧，沒必要刻苦，會適得其反的。”我無暇去顧及，再一次游進(jìn)了題海中，媽媽嘆了口氣走了。考完了試后的幾天，成績出來了……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒有達(dá)到我預(yù)期效果，那火一般色彩的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼，我埋下頭嗚咽，過了一會兒，我打開燈，抬起頭望著遠(yuǎn)處發(fā)呆，突然一只飛蛾被燈光吸引飛了過來，誰料，它身陷一個似迷宮般又滾燙的燈泡中無法自拔，我拿出筆挑動著燈泡想給它設(shè)計(jì)關(guān)卡，濃濃的考試失落感涌上心頭，我只能對它來發(fā)泄，然而，在一個時(shí)間里，它看準(zhǔn)了空隙猛然飛了出來，奔向自由。我呆住了，它不顧挫折向命運(yùn)挑戰(zhàn)，以粉色的“外衣”換取了自由，我突然領(lǐng)悟到一個弱小的生命都不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)。那么，我們更何況還是人類呢？于是，我擦干了眼淚，拿起英語書大聲的念道：“I belive I can fly！”（我相信，我能飛�。�
還記得敢于挑戰(zhàn)的貝多芬嗎？他雙耳失聰，卻依然在逆境中站了起來，并說道：“我將緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服！”于是，他在逆境中完成了第九部交響曲《命運(yùn)》。
再比如“向天空敞開的輪椅夢”——張海迪，在癱瘓的痛苦下，她發(fā)憤自學(xué)了從小學(xué)至大四全部的課程，并精通多國語言，寫了許多優(yōu)美的文章，也許沒有挫折，她也無法走向今日耀眼的成功。
像這樣的例子其實(shí)還有很多，如：身殘志堅(jiān)的海倫。凱勒，展望未來的阿柄……正如大海在巨浪的折磨下，努力著使自己變得更加強(qiáng)大，征服了巨浪。使它變成了朵朵供人欣賞美麗的浪花。天空之王——蒼鷹，在幼年學(xué)飛時(shí)，便被母親推下去，不會飛的便被活活的摔死，只有幾十只幸存，而再過過，母親會將它們的翅膀折斷再一次推下去，這時(shí)只有幾只在艱難中上來了，上來的幾只小鷹則是上天杰出的作品，它們必定會成為天空中的強(qiáng)者！樹若不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，那么，它一生都只能是棵小不點(diǎn)樹。
我的挫折作文15
假如挫折有色彩，那么，在多數(shù)人眼里，他都是灰色的。它不但不醒目，不使人愉悅，還充斥著一股壓抑感，人們看到它就覺得礙眼，影響著自己的好心情。有時(shí)，它甚至蒙蔽了所有其他的顏色，讓人愁悶，讓人絕望。
上初中的第一次期中考試后，我，整個人，都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成績都很不理想，尤其是英語，一百五滿分的卷子，我竟只考了一百一十多分，也許是不適應(yīng)吧。唉，剛開學(xué)，剛上初中，我便“首戰(zhàn)不捷”了。
這樣的事，發(fā)生在任何人身上，都是一個影響不小的挫折，一塊令人氣惱的灰色絆腳石。當(dāng)天試卷發(fā)下來后，老師便找我談話了，一回到家，父母也與我交流了，他們都說我發(fā)揮失常了。當(dāng)晚，我徹夜難眠，像被一塊巨石壓住了，內(nèi)心如翻江，如倒海，可這口冤枉氣，卻總是吐不出來。盡管我閉上眼，眼前仍是那幾個紅圈圈、紅叉叉，心里就像蒙了一層灰，我便開始反思，這次為什么會考差呢？原因太多了。要把我的毛病一個一個地糾正，那要花多久啊。在茫然中，那幾個紅圈紅叉又浮現(xiàn)在我的腦海里，我轉(zhuǎn)念一想，何不從這些圈叉之中尋找錯因，再逐個改正呢？
如此一來，我便開始著手于我的錯題了。從此，只要這些紅色的圈叉在我眼前掠過，我都要打破砂鍋問到底，將其來龍去脈琢磨地一清二楚。一道錯題，就相當(dāng)于一個不大的挫折，戰(zhàn)勝它并不難；既然小挫折都已經(jīng)一一克服，大的挫折又從何而來呢？漸漸地，我“攻破”了不少的紅圈紅叉。然而，這些挫折在我的眼里，已不再是那令人迷惘郁悶的灰色了，而是那令人奮進(jìn)的紅色。如今，當(dāng)一個挫折如頑石般從天而降時(shí)，我不為其阻撓，卻迎難而上，把它當(dāng)成一個紅彤彤的墊腳磚；前面若是一座嶙峋陡峭的石山，在我眼中，那就是一個由一塊塊紅磚砌成的階梯，助我步步高升。
但是，那一塊塊的紅磚并不是砌成階梯的一切材料，如果不管三七二十一地拿著磚頭東拼西湊，湊成的“階梯”，不是歪歪扭扭、不成形狀，就是一推就倒。如何將挫折克服也是一樣的，正確的糾正方法與措施就好比是砌磚頭的水泥，沒了它，得到的不過是一堆零散的積木。
挫折，在我的心里已不再是灰色的，而是醒目的，積極的，鼓舞著我的紅色。原本灰暗壓抑的挫折，在我的努力下，在我的心中改變了色彩，給我奮發(fā)向上的力量，就像詩人泰戈?duì)栒f的：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌�！�
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