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勇敢面對挫折作文(集錦9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的勇敢面對挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇敢面對挫折作文1
曾經(jīng)有人說過:不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成剛。迎著困難前進(jìn),這也是我們成長的必經(jīng)之路。
雄鷹翱翔天空,避免傷了翅膀;駿馬奔馳大地,難免失蹄折骨。生活中有風(fēng)和日麗的晴天,也難免陰雨綿綿。任何人都不可能一番風(fēng)順,事事如意。我也曾經(jīng)受過一次挫折。
我清楚地記得,上學(xué)期的最后一次單元考試,我得了81分,心里別提有多難過了!不爭氣的眼淚奪眶而出,再看看人家,歡天喜地,我更傷心,低著頭往家里走,在路上,心情沉重的我忽然發(fā)現(xiàn)一個剛學(xué)會走路的孩子,蹣跚地向前走,年輕的媽媽緊跟在后面,我覺得有趣,一時間忘記了煩惱,靜靜地注視母子倆。突然,一個踉蹌,跌倒了,哇哇地哭了。媽媽并沒有立即把他扶起來,而是蹲在孩子的身邊,說:“好孩子,乖,乖,自己爬起來……好!”一聲比一聲親切,一聲比一聲充滿希望。終于,孩子在母親的鼓勵下,艱難地站起來,小嘴笑了,小手拍響了。看到這一幕,我忽然覺得自己就是那個孩子,不小心跌倒了,只要爬起來,勇敢地面對這81分,還是能夠獲得希望的。后來,我終于找回了自己,又名列前茅了。
良好的承受挫折能力,受到挫折后恢復(fù)信心,不想失敗低頭,是成功的人不缺少的素質(zhì)。古今中外,多少名人為我留下動人的故事,越王勾踐臥薪嘗膽,終成大業(yè);童第周不怕艱苦,多次實驗,終于震動歐洲;愛迪生經(jīng)過數(shù)千次的實驗,最終獲得了實驗的成功……
在人生道路上,只要能承受挫折,面對挫折,就能獲得成功!
親愛的同學(xué)們,親愛的朋友們,但挫折向我們走來的時候,不要慌張,不要害怕,要用笑臉來面對,用行動來證明,我的前途會更加燦爛!
勇敢面對挫折作文2
人生,就時如此的變化多端,沒有任何一個人的人生是順順利利,平平安安的!所謂“人生不如意之事,十常八九。”遇到挫折時,我們不應(yīng)該灰心喪志,“從哪里跌倒,就從哪里站起來!”每一次的挫折,只是上天給我們的一個考驗,只要勇敢面對,終究會突破重圍重見天日!
從小我就是一個老師眼中的問題學(xué)生,因為成績不好,手又笨拙,同學(xué)們都說我“生雞蛋的沒有,拉屎的有!”在嚴(yán)厲的責(zé)罵之下,我悄悄的被大家孤立了!做報告時沒有人要和我同一組;
體育課時沒有人要跟我比賽籃球,下課時也沒有人要陪我聊天… …我試著想要交幾個朋友,但大家都視我如空氣,對我視若無睹,完全不理會我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有時候,甚至?xí)邢胍凰懒酥哪铑^,但我還有爸爸媽媽陪我… …
一次籃球比賽,參賽同學(xué)受傷,卻找不到可以替代的同學(xué),我便自告奮勇,問老師我是否可以上場,但老師不以為然,直到裁判看見我英勇的舉起手,才高興的叫我換上球衣上場比賽。那場比賽中,我展現(xiàn)了驚人的技術(shù),加上神準(zhǔn)投籃,我們班終于獲得冠軍,許多人對我也另眼相看! 我慢慢開始有了一群球友,也慢慢有人開始跟我聊天… …
我很慶幸我沒有步上黃泉之路,用死亡來逃避現(xiàn)實,就算我有很多缺點,但我至少有些長處!俗話說:“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考驗?zāi)愕囊庵玖κ欠駡远ǎ欠衲軒еM,突破這個重圍,沒有人可以幫你,自己才是最好的靠山。
我問我之前的朋友為什么會和我交往,她說:“我看見你不放棄希望,努力爭取自己的一片天”真叫我笑逐顏開、心花怒放!未來不管有多大的挫折,我一定會挺身而出的面對。等到撥云見日時,藍(lán)天就是我的!
勇敢面對挫折作文3
這一天,我和同學(xué)跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩,我剛準(zhǔn)備邁進(jìn)大門,這時我聽見他的爸爸媽媽正在說:“亨特這小子出去玩那么久了,怎么還沒回來。他會不會遇到困難了,說著說著,亨特的媽媽越來越著急。我看到這情景,我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個地方,他正在那座小懸崖上,一個人啜泣。
當(dāng)他看到我時,他的眼里充滿了希望,她哭著對我說:“杰利,快點救救我,我下不來了!甭牭竭@聲音,我心里非常的慚愧,如果當(dāng)時不是我說他是膽小鬼,他現(xiàn)在就應(yīng)該平安無事。我心想:憑我一個人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完,便去行動了。我馬上去找內(nèi)德他們,便向他們講明了亨特現(xiàn)在的情況。他們一個個聽了后神色慌張,措手不及。他們實在沒想到,亨特他的膽子那么小,更沒想到,亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對亨特來說是多么的困難。
他們一起商量好營救亨特計劃時,便帶著一根很粗的繩子來到小懸崖旁,其中的一個人以訊速的速度爬上去,她把繩子往下扔下去,讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住繩子,內(nèi)德與我在下面對亨特說:“你兩只手拉緊繩子,然后一步一步爬上來!比绻桓业脑捑驼f出來,我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會兒說:“好吧,亨特他垮了一小步,我們都在夸獎他,不知不覺亨特他爬上去了,我們齊聲大喊:“亨特你最棒!
一個人并不是生來就很大膽的只要你敢面對困難,勇于邁出第一步,那么你就會成功。
通過這件事讓我明白,在生活中,我們可以學(xué)的勇敢些,再勇敢些。
勇敢面對挫折作文4
一個酷熱的下午,我在家里無事可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有無數(shù)的話想說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過,用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴(yán)酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險的精神讓我佩服。
現(xiàn)在的父母都十分溺愛孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會他們學(xué)會生存,忘了教會他們做環(huán)境的主人,一但離開了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會急得哇哇大哭,無法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步安家,之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中,我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經(jīng)驗教訓(xùn):在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到苦中作樂的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。
勇敢面對挫折作文5
人生,就時如此的變化多端,沒有任何一個人的人生是順順利利,平平安安的!所謂“人生不如意之事,十常八九!庇龅酱煺蹠r,我們不應(yīng)該灰心喪志,“從哪里跌倒,就從哪里站起來!”每一次的挫折,只是上天給我們的一個考驗,只要勇敢面對,終究會突破重圍重見天日!
從小我就是一個老師眼中的問題學(xué)生,因為成績不好,手又笨拙,同學(xué)們都說我“生雞蛋的沒有,拉屎的有!”在嚴(yán)厲的責(zé)罵之下,我悄悄的被大家孤立了!做報告時沒有人要和我同一組;體育課時沒有人要跟我比賽籃球,下課時也沒有人要陪我聊天… …我試著想要交幾個朋友,但大家都視我如空氣,對我視若無睹,完全不理會我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有時候,甚至?xí)邢胍凰懒酥哪铑^,但我還有爸爸媽媽陪我… …
一次籃球比賽,參賽同學(xué)受傷,卻找不到可以替代的同學(xué),我便自告奮勇,問老師我是否可以上場,但老師不以為然,直到裁判看見我英勇的舉起手,才高興的'叫我換上球衣上場比賽。那場比賽中,我展現(xiàn)了驚人的技術(shù),加上神準(zhǔn)投籃,我們班終于獲得冠軍,許多人對我也另眼相看! 我慢慢開始有了一群球友,也慢慢有人開始跟我聊天… …我很慶幸我沒有步上黃泉之路,用死亡來逃避現(xiàn)實,就算我有很多缺點,但我至少有些長處!俗話說:“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考驗?zāi)愕囊庵玖κ欠駡远ǎ欠衲軒еM,突破這個重圍,沒有人可以幫你,自己才是最好的靠山。
我問我之前的朋友為什么會和我交往,她說:“我看見你不放棄希望,努力爭取自己的一片天”真叫我笑逐顏開、心花怒放!未來不管有多大的挫折,我一定會挺身而出的面對。等到撥云見日時,藍(lán)天就是我的!
勇敢面對挫折作文6
人生路是如此漫長,希望與渴望將成為我們向前邁進(jìn)的動力,但“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!痹谧穼粝氲耐瑫r一定會遇到許多挫折,在這時每個人的選擇可能不同,有的人選擇咬緊牙關(guān)撐過去,對挫折視若無睹,就因為如此屹立不搖的信念,讓它成為成功的典范,成為后人效仿的對象。相反的有的人卻選擇自甘墮落、一蹶不振,即使成功就在眼前,不過“為山九仞,功虧一簣。”上天注定他就是一個失敗者。
在我學(xué)習(xí)游泳時也是一樣,一開始是一只不折不扣的旱鴨子,看到那么多的水,我怕得要命,自然連水也不敢下,在教練的嚴(yán)格督導(dǎo)下,也只能抓著可以扶的東西慢慢下水!斑!我居然開始浮起來了!”這個成功的心情如同初嘗甜美的果實一樣快樂,懂得突破挫折,挑戰(zhàn)自我,就會成功。漸漸的我慢慢變成了青蛙會游了一點點,最后我變成了魚兒能在水中快樂優(yōu)游。
打桌球的時候也是一樣,不僅要練體能,還要練腳步,而且要長時間的練習(xí)才能進(jìn)步。有的時候我真的好累好累,不想練了,就在那里亂打一通;但過不了多久,我驚覺自己的技術(shù)已差了別人一大截,也才知道我不能再這樣繼續(xù)下去,這樣不就是選擇半途而廢、自甘墮落了嗎?后來的我努力練習(xí),終于突破挫折,迎頭趕上,成為乒乓球隊中的一員猛將,為自己,更為學(xué)校爭取了不少榮耀。
成功真的絕非偶然,千萬不能奢望守株待兔,禮物不會從天而降,天下更沒有白吃的午餐,我領(lǐng)悟了,唯有戮力不懈,奮力精進(jìn),成功的光芒才會照耀著我。
勇敢面對挫折作文7
挫折,相信大家已經(jīng)習(xí)以為常了。能反敗為勝的時候,就戰(zhàn)勝他。覺得自己不行時,又放棄了唯一的一線希望。挫折并不可怕,可怕的是我們無法面對、正視它。為什么?是缺乏勇氣與信心,還是自己真的做不到?可能有很多人會選缺乏勇氣與信心。面對挫折,需要信心才能贏。
在覺得自己力量微小,在自己將要“逃跑”時,不妨讓我們先關(guān)心重視那些就在身邊的小事,并勤于拾掇別人視為不值一提的小收獲時,必回感到自己充滿信心,每走一步都有一步的意義,每過一天都都有一天的目標(biāo),每過一時都有一時的快樂。
當(dāng)我們有了信心這個“朋友”時,就會覺得自己干起事來非常的利落,每天的心情非常的好。
在難過時,信心又成了安慰我們的“人”。
信心,讓我們勇敢面對挫折。
信心,讓我們在落下時奮起直追。
信心,讓我們覺得世界是那么的美、那么的美好、那么的可愛。也是信心,讓我們各有各的工作。信心,是心靈的良藥,是人生的第一把鑰匙是讓我們遠(yuǎn)航時那闊大的風(fēng)帆。
在遇到困難時,在懦弱時,在即將選擇放棄時,釋放信心,鼓起勇氣,對自己說一聲:“我一定可以做到!
信心,猶如一條魚,總在你身邊的“水”中游動。要獲得信心,就要從小事做起。
信心,讓我們?yōu)楂@得他而奮斗。讓我們?yōu)榱糇∷Α?/p>
信心,它是每個人的“朋友”,就看你怎么對待他了。
勇敢面對挫折作文8
每個人都會有失敗的時候,受到挫折的時候。面對挫折,心情低落,似乎自己站在懸崖邊上
那次鋼琴考級,我準(zhǔn)備了近一個暑假,也許正因為準(zhǔn)備了這么長時間,才讓我在考前坐立不安。在外面排隊,手心里全是冷汗,剛擦完,又冒出許多來。過了許久,終于輪到我了。走進(jìn)鋼琴房,一陣?yán)錃鈸涿娑鴣恚瑖?yán)肅的氣氛壓得人喘不過氣兒來。考官臉上沒有任何表情,給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前,突然腦子一片空白,什么都記不起來。我呆在那里,過了好久,才彈出第一個音符。彈琴的時候,由于手出了太多汗,很滑,所以經(jīng)常彈不清楚。像過了一年,才把三首曲子彈完。我站起來,接過老師手中的卡,果然成績不好。
走出琴房,我一言不發(fā),心中悶著極大的火。走過來關(guān)心我的人,我也把他們認(rèn)為是嘲笑我,所以,冷漠地走開了。只留下一個人,尷尬地站在那里。
回到家,隨手把成績卡一扔,就不管了。走到鋼琴旁,恨恨地看了它幾眼,走了。好像也是從那時候起,我討厭鋼琴討厭練習(xí),更討厭欣賞。盡管我那么羨慕人家。
直到去年的那次演奏會,才讓我重新開始練習(xí)。看著人家那么用心地練,白天趁著別人睡覺起來練。我被感動了,從那時候起,我發(fā)誓一定要好好學(xué)。
面對挫折,不應(yīng)該一直跌倒在那里,而應(yīng)該爬起來,繼續(xù)向前。
勇敢面對挫折作文9
在一個急功近利的物質(zhì)社會,人們常聽到和見到的是天才,成功者和幸運者的故事?墒牵@些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒有那么幸運,經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?
活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
人的一生不是一帆風(fēng)順的,會經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對挫折呢?
當(dāng)你面對挫折的時候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當(dāng)你面對挫折的時候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實際行動。當(dāng)你面對挫折的時候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”作文
我看過這樣一個故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來,他眉頭緊鎖,一個58分的成績,對于一個考試從不及格的學(xué)生來說,別提對他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動,然后要求老師給他補(bǔ)課。可是,老師并沒有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)。他的成績尚可——可可成績都及格?/p>
他在面對自信心嚴(yán)重受挫的時候,并沒有退縮,而是勇敢的面對,他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。作文
朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營運多了,所以,我們會努力,會奮斗。因此,你要記住這樣一個真理——
當(dāng)你面對失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。