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挫折給我力量作文

時(shí)間:2022-10-13 14:41:28 挫折 我要投稿

挫折給我力量作文(精選49篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的挫折給我力量作文,歡迎大家分享。

挫折給我力量作文(精選49篇)

  挫折給我力量作文 篇1

  一杯水,或甘甜,或苦澀,亦或寡而無味。正如同成長,或一帆風(fēng)順,或充滿荊棘,亦或碌碌無為。

  法國作家莫里哀曾經(jīng)說過:“磨難是一位偉大的導(dǎo)師!闭且?yàn)橛辛四ルy,我們才能夠更加優(yōu)秀,從磨難中汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

  冬日里的梅花,不是那些在春風(fēng)和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒,而是選擇寒冬臘月,在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了挫折,才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”試想一下,在冰天雪地的冬日,百花凋零,唯獨(dú)梅花耀眼的傲立雪中,空中隱約還有一縷暗香浮動(dòng),怎能不叫人心生歡喜呢?

  珍珠本來不過是一粒平凡無奇的沙子,在經(jīng)過與珍珠貝的數(shù)萬次磨合中,逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒有當(dāng)初的挫折,它也不會(huì)有奪目的外表,正是在這一次次的磨合中,它逐漸成長,逐漸充實(shí)自己,才會(huì)有我們今天看到的大自然的結(jié)晶。成長,是一種抽絲剝繭的洗禮;成功,是一場化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結(jié)繭,卻又在挫折中化蝶,我們把挫折當(dāng)作一次旅行,在沿途觀賞風(fēng)景,到終點(diǎn),又把它當(dāng)做我們的墊腳石。沒有誰的成功是與生俱來的,每一個(gè)成功者的背后,無不有一段耐人尋味的歷程。

  進(jìn)入中學(xué)后,每天都是“枯燥乏味”的復(fù)習(xí)。繁星拋棄了銀河,月亮也倦了,躲進(jìn)云彩,而我還在與一道道復(fù)習(xí)題苦苦搏斗,一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦,我明白,我不能放棄!我相信,在我的努力下,終將戰(zhàn)勝它!

  面朝大海,春暖花開。戰(zhàn)勝挫折,綻放光彩!

  挫折給我力量作文 篇2

  挫折是什么?挫折是那燒盡野草的野火;挫折是那黃昏結(jié)東時(shí)的黑暗;挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會(huì)使人退縮,也會(huì)使人成長。

  “媽媽。”“馬馬!薄安粚,是媽媽。”院子里媽媽正在教我說話。那時(shí)的我有一歲加九個(gè)月大。媽媽聽見了我將媽媽說成了“馬馬”并沒有說什么,只是讓我一句又一句的練習(xí),就算再不愿也要堅(jiān)持。這樣一遍又一遍的練習(xí)在我身上依然用處不大,即使到了兩歲多了也還是"五音不全”。可是,我堅(jiān)持練習(xí),終于在兩歲半時(shí)學(xué)會(huì)了說話。

  “鳴~鳴~”我在桌子上掩首痛哭。因?yàn)槲夷且粚W(xué)期的期末考試考的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我心中的理想分?jǐn)?shù),聽到了這個(gè)消息,我回到家后馬上便躲進(jìn)房間里痛哭。媽媽推開了我的房門,并沒有批評我,她只是說:“沒事,這次沒考好以后努力就行了。”我哭得兇了。從此我奮發(fā)了。我更加努力學(xué)習(xí),成績也名列前茅。那一年,我九歲。

  一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班派我去與隔壁班的一位運(yùn)動(dòng)好手比賽。眼看我就快輸了,但是同學(xué)們的吶喊助威聲使我堅(jiān)持了下來,贏得了這場比賽的冠軍。那一年,我五年級。

  ……

  挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。因?yàn)橐安菁词贡粺M,在來年春天還是會(huì)再長出的;即使黃昏之后便是黑暗,但是黎明會(huì)重新升起的;即使大海波濤洶涌,但是大?倳(huì)回到平靜。人不能沒有挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)使我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,繼續(xù)成長。

  挫折給我力量作文 篇3

  在成長過程中,我們會(huì)遇到許多挫折,它們會(huì)殘酷地阻擋你前進(jìn)的腳步,使你心中的目標(biāo)變得遙不可及。那時(shí)候,我們的心中難免會(huì)失落,甚至痛苦?墒,不管怎樣,和它狹路相逢時(shí),除了鼓起勇氣,也沒有其他更好的辦法。

  還記得,去年的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的前幾周,我早早開始了訓(xùn)練,希望能在賽場上一舉奪冠?墒,悲哀的事情發(fā)生了——我在體育課上扭到了腳,腳踝腫成了紅紅的“饅頭”,連走路都一瘸一拐的。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心很焦慮,不僅僅為了傷處的疼痛,還有心中深深的失落——運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才只一次,難道我中途退賽嗎?唉聲嘆氣了好幾天,想了又想,我覺得最好的辦法是接受現(xiàn)實(shí)。于是,我一邊積極治療傷痛,一邊做最壞的打算:真的到比賽前一天還不行,我就退賽。為了讓傷腿早日康復(fù),我除了按醫(yī)生囑咐敷藥和泡腳外,還盡量減少運(yùn)動(dòng),課間和放學(xué)后都爭取少走路不走路。

  那些和傷痛斗爭的日子好漫長又好短暫,當(dāng)我腳踝的腫脹漸漸消退的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)也開始了。雖然家人和老師勸我別參賽,我還是決定上場。站在跑道的起點(diǎn),我默默地低著頭,心里告訴自己要加油,要努力。槍聲響后,我和其他運(yùn)動(dòng)員們一起向前沖鋒,先是慢慢地跨步,發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的疼痛,于是漸漸放開手腳奔跑。當(dāng)比賽進(jìn)入下半段時(shí),我徹底忘掉了傷痛,眼睛里看到的只有終點(diǎn),著魔似的不顧一切沖刺。太好了!最終我得了第二名。當(dāng)同學(xué)和老師們微笑著向我跑來時(shí),我的腳又開始微微作痛了。不過,我覺得,那沒什么大不了的!

  像那次的遭遇一樣,我想以后的道路上還會(huì)遇到許多的挫折,但只要我鼓起勇氣、努力奮爭,也一定會(huì)取得一個(gè)好結(jié)果。

  挫折給我力量作文 篇4

  “小小少年,很少煩惱,”這首歌雖然是這樣說,但成長中的路從來都不是那么一帆風(fēng)順的。

  從我記事的那時(shí)我整天都是無憂無慮的,從來不用為作業(yè)、成績而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動(dòng)物一起玩耍。那個(gè)時(shí)期就如天堂一般,也是我記憶中最好的時(shí)光。

  但自從上了小學(xué)之后,我的快樂就如晴天變成了陰天一般消失了。不過,一年級的時(shí)候作業(yè)也不是特別的多,我的成績在班上來說也是名列前茅,因此我不會(huì)為這兩個(gè)問題所困擾,我拼命享受著家長和老師對我的愛。

  但隨著我的年齡逐漸增大,煩惱也隨著增多,開心的等級也陰天轉(zhuǎn)到雨天。上了五年級后我的成績也從名列前茅掉到了中上水平,為此我也十分煩躁,家長也開始擔(dān)心了起來。一次偶然的“機(jī)會(huì)”我被語文老師叫去她的辦公室,我心想:完了,肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了辦公室,老師見我來了后把兩塊石頭放在我眼前問到:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”

  我把那兩塊石頭拿起來仔細(xì)地看了看回答到:“一塊是打磨過的玉石,另一塊是未打磨的玉石。”老師溫柔地握著我的手,語重心長地說:“沒錯(cuò)!沒打磨過的顯得干干巴巴地,毫無亮點(diǎn),人成長的過程不就是這樣嗎?”我頓時(shí)恍然大悟,成績也在穩(wěn)步提升。

  成長中的過程從不是一帆風(fēng)順的,就如玉石要經(jīng)過打磨和磨煉才能給人們展顯它耀眼的一面。

  挫折給我力量作文 篇5

  人身難免會(huì)有挫折,但有些人未免能從失敗中站起來;挫折無疑是一種警鐘,是一次教訓(xùn)。然而,就是因?yàn)檫@次挫折,讓我重新站了起來,讓我重新找回了自己的自信。

  今年的11月11號至12號,我們學(xué)校舉行了一年一度的期中考試。因?yàn)榉N種原因,一向不服輸?shù)奈揖谷惠斀o了考試。因?yàn)榭荚囀Ю。一向爭?qiáng)好勝的我逐步走向了自卑,使我忘記了我自己的存在,失去了自信。失敗并不可怕,可怕的是你看不起自己。在這種自卑的環(huán)境下,我不知是無奈,還是哭泣。只知道面對那一大堆的鮮紅的分?jǐn)?shù),望著那冰冷、雪白而又無溫度的墻壁發(fā)呆。

  考試失利,這無疑是對我的一次沉重打擊。,雖然以前失敗過,但我都能夠從這些失敗中走出來。但這次失敗,無疑是把我推到了一個(gè)深淵。難道我就這樣嗎?整日渾渾噩噩,整日生活在自卑下馬?不,我絕不能讓這次小小的考試打敗我,我一定要重新站起來。

  終于在好朋友的激勵(lì)下,在老師的鼓勵(lì)下,在父母的期待下,我找回了我自己。一個(gè)自信的我終于走出自卑,一個(gè)開朗的我終于走出了失敗的陰影。因?yàn)楸^的人先被自己打敗,然后才被生活打敗。如果我一直生活在悲觀里,那么將怎樣戰(zhàn)勝困難呢?

  正是這次挫折,給予了我力量,讓我重新站了起來,讓我重新找回了自己,找回了自信心。

  風(fēng)雨過后,眼前就是鋪滿鮮花的大道,正是這次挫折,使我永遠(yuǎn)充滿自信。正是這次挫折,使我永遠(yuǎn)充滿自信,一步一步走向成功。

  挫折給我力量作文 篇6

  在這個(gè)世界上,有陽光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí),我們是選擇面對還是逃避呢?

  古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通,能吟詩作唱,還精通兵書。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。

  看到這樣一個(gè)故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會(huì)有挫折,可如果你不去面對它,反而選擇逃避,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  記得那年我上三年級,中段考試的成績出來了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績,眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來,我怎么會(huì)考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過來對我說:“小雪,這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才會(huì)閃耀出奪目的光芒!”聽了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對這次的挫折。在接下來的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績,我留下了幸福的眼淚。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,收獲的成功更讓人幸福!

  挫折給我力量作文 篇7

  挫折是一場傾盆大雨,無情地沖刷著你的意志;挫折是一塊微乎其微的絆腳石,總會(huì)越過去;挫折更是一針強(qiáng)心劑,它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉,讓你不再為傷痛啜淚悲觀。

  “三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢寐以求的至高榮譽(yù),我也不例外,我對期末考試不敢有一絲怠慢,一晃四年半過去了,9張“三好學(xué)生”已被我拿到手,本以為這次五年級的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng),不料這次英語科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分,“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無法去接受現(xiàn)實(shí),望著墻上的舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來,心中的傷痛揮之不去,我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢?為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢?為什么我沒有拿到那一分呢?我在心里千萬次地追問自己,過重的心里壓力讓我緩不過來。就這樣,過了好幾天,我突然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書,一粗心都忘了,是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來隨意的翻了翻,竟被書里的故事深深吸住了。之后,我關(guān)上書,靜下心來,開始決定面對這次挫折,直觀這次失誤。書上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多。可他們用平和的心態(tài)與樂觀的態(tài)度不也重塑自己,擁有自信了嗎?我何必鉆在死故胡同里出不來呢?

  感受挫折,感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì);感謝挫折,他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利,感謝挫折,因?yàn)槿松钠卟十嬀碛辛舜煺圻@種灰暗的色調(diào),才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。

  挫折給我力量作文 篇8

  “叮,叮,!毕抡n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,看到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,我要考試了。”

  鈴響的時(shí)候,程先生已經(jīng)站在講臺(tái)上了。他一臉嚴(yán)肅地說:“組長上來拿了90分鐘的試卷!

  試卷落在了我的桌子上。我拿起筆,寫下了我的名字。我很快就做到了。時(shí)光流逝。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘.

  “別寫了,卷起來!”我驕傲的交了試卷。我對數(shù)學(xué)有絕對的信心。試卷做完了,連查這個(gè)程序都被我給省略了?纪昃黹]上眼睛。

  下午老師宣布分?jǐn)?shù),“張小雨……”我心想:“你少說也得考90分啊!”“八十六分!”聽到這些話我都快冷了。這次,我又要挨罵了。

  風(fēng)在吹,我好像要被吹走了。風(fēng)漸漸停了。我把下一步作為三個(gè)步驟。我希望我能永遠(yuǎn)這樣走下去,永遠(yuǎn)不回家。畢竟這是不可能的。

  過了一會(huì)兒,我到家了。我沒說什么,就寫作業(yè)了。不知道過了多久,只有一個(gè)作業(yè),就是批改試卷,簽字。我把試卷拿給爸爸,簽了名。

  爸爸看了看比分,馬上就從晴轉(zhuǎn)多云了。“為什么只考了86分?”“粗心。”我遲疑地說。“下次加油,相信你這次不小心,下次一定要仔細(xì)檢查。”我輕輕點(diǎn)了下頭。父親在試卷上簽了兩三行字,我懶得再看這張?jiān)嚲怼?/p>

  第二天,老師又舉行了一次考試,但是我寫完之后反復(fù)檢查。寫的時(shí)候草稿紙上連23都要算。下午,分?jǐn)?shù)97。

  失敗是成功之母。

  挫折給我力量作文 篇9

  夕陽,操場,幾個(gè)矯健的身影從我身邊閃過,留下一陣風(fēng)。

  左閃,右閃,灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿,聽著籃球砰砰撞地的聲音,我的心不免一空,失落的站在那一動(dòng)不動(dòng)。愣神時(shí),一個(gè)籃球呼嘯地向我砸來,正中頭部,周圍一片笑聲。我狼狽地摸了下頭,拾起籃球準(zhǔn)備扔回去,第一次摸籃球,扔的時(shí)候手沒拿穩(wěn),從手中滑落,又中頭部,又是一片笑聲,聲聲都捶打著我的心,是啊,初三生啊還不會(huì)打籃球,唉唉!

  說實(shí)話,我的成長中真沒遇到過幾次挫折,而這次卻狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!

  我決定,學(xué)習(xí)打籃球!因?yàn)槟翘斓年幱皼]有散去,我便向哥哥借了籃球,自己偷偷地跑到廣場的籃球場,我在籃球場旁看了看,只有一個(gè)空余的籃板,佇立很久,我還是沒有鼓起勇氣,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不著急,慢慢來。

  最初,怕被人嘲笑,我常常四五點(diǎn)鐘起床,一個(gè)人在空曠的籃球場上打著籃球。后來,我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活,內(nèi)向的我也開始加入他們的隊(duì)伍中去。我融入了集體,所有人都對我刮目相看。

  砰砰砰,投籃!籃球場上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來,滴在我的心里,滋潤了我那顆受挫的自尊心。

  夕陽,操場,一個(gè)少年。他的心怦怦地與籃球一起律動(dòng),厚重的呼吸,輕捷的身影,他留下一陣呼嘯的風(fēng),那風(fēng)在大聲地喊:感謝挫折!感謝挫折!

  挫折給我力量作文 篇10

  人的一生中要感謝許多。感謝失去,讓我們懂得珍惜;感謝對手,激發(fā)了我的斗志;感謝不幸,讓我學(xué)會(huì)勇敢……

  我,要感謝挫折。

  上學(xué)期,是全縣期末統(tǒng)考。三天后,正當(dāng)我自信滿滿撥通了王老師的號碼,接到的卻是一聲惋惜。88分,這“吉利”的數(shù)字沒有往常的喜慶,僅而像給我潑了一盆冷水,我的心中滿是低落。電話那頭,是老師的聲聲慰藉,電話這頭的我,卻早已哽咽,止不住的淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在日記本上,模糊了字跡。電話掛了,我趴在桌子上失聲痛哭起來……

  夜幕降臨,我獨(dú)自走在爸媽的前面,無趣地踢著小石子!皳渫ǎ 蹦鞘拥暨M(jìn)水洼里,也砸在了我的心上。我站在大劇院門口的石墩上,仰望星空,“啊——!”一聲大叫,宣泄了我心中的悲傷與痛苦。“為什么,為什么我考得這么差?誰能告訴我!”我在心里一遍遍責(zé)問自己。

  正當(dāng)我跳下石墩,準(zhǔn)備回家,一位蹣姍學(xué)步的孩童映入了我的眼簾。他的母親正在前方,張開雙臂,引領(lǐng)著孩子。突然,孩子被腳下石子絆倒,一個(gè)踉蹌?chuàng)涞皆诘。他放聲大哭,抬起頭,無助地望著母親。出乎意料,那位母親并沒有扶起他,而是拍手示意讓他起身。他只好奮力爬起。那時(shí),我拭干了淚。

  我釋然了,跌倒了,便勇敢爬起。

  人生正是這樣。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我一次次爬起,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折給我力量作文 篇11

  “人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話,在人生中“頑石”,那挫折,然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。

  下午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲,開始做填空題的,那簡直是小菜一碟,后面一道題,他就絆倒了我,我苦思冥想,百思其解,斗志重燃,它難,我解出它,我拿出演抄本,學(xué)過的知識,一步一步地答案,演抄本也一頁一頁的翻了,下課鈴聲響了,長吁一口氣,終于來了,一節(jié)課只做了大部分的題,但我卻只來了道題,這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志,磨練了心智,使我堅(jiān)信次失敗后是,更多讓我的“墊腳石”,開心與喜悅。

  打擊對人亦為,盛開的花,朵的開放花心的破碎,花心的破碎造就了花的美麗,香水瓶,打碎后香味才會(huì)散發(fā)。

  挫折與打擊,在人生中是難免會(huì)遇到的,也正挫折與打擊,才使人生意義,孟子曾“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  魯迅棄醫(yī)從文,成文學(xué)巨匠,梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家,貝多芬雙耳失聰,但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲,霍金,雖身患重病但仍黑洞理論,張海迪,米開朗琪羅,亦是……

  人生就如一座大鐘,在打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲,人生其實(shí)更像一河流水,微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪,巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。

  把人生比作披荊斬棘的刀,挫折就“頑石”,敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪,一棵小樹,風(fēng)吹雨打,長成參天大樹。人也,挫折失敗,一步步走向。

  挫折給我力量作文 篇12

  挫折是福。我們只有迎接過挫折,才能逐步走向成功。

  歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。司馬遷遭受宮刑,卻寫出了驚世駭俗的《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。勾踐,兵敗吳國之時(shí),沒有就此放棄,而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年,終于戰(zhàn)勝吳國,成就一代帝王偉業(yè)。這無一不向我們說明,挫折不會(huì)使人失敗,而會(huì)使人逐步走向成功。

  雖然經(jīng)歷了挫折,但我們決不能自暴自棄,相反,我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬,一帶音樂大師,雖然雙耳失聰,但卻編出了膾炙人口的《歡樂頌》;霍金,由于禍患麻痹癥,導(dǎo)致只有幾個(gè)手指能動(dòng)。但他卻沒有自暴自棄甚至放棄生命,而是更加努力的學(xué)習(xí),最后寫出了《時(shí)間簡史》,被世人譽(yù)為”“宇宙之王”。

  我們要想在挫折后成功,還要具有堅(jiān)定的意志。挫折是人生中永遠(yuǎn)無法避免的,但堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時(shí)候不輕言放棄,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)走向成功。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對挫折,不被挫折打敗。

  “種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹薄4煺凼请y免的,但我們能減少它對我們的影響,是他發(fā)揮它最大的作用,花阻力為動(dòng)力。

  挫折給我力量作文 篇13

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”古往今來,在通向成功的道路上,哪個(gè)人沒有越到過挫折,關(guān)鍵在于如何面對。

  記得有這樣一個(gè)故事:三個(gè)攀登者一起去爬山,第一個(gè)攀登者,爬了一會(huì)兒后,感到勞累,就退縮了,還剩兩個(gè)攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰,風(fēng)越來越大,天氣也越來越惡劣,第二個(gè)攀登者也退卻了,只有最后一個(gè)攀登者知難而進(jìn),到達(dá)山頂,欣賞到無限的風(fēng)光。

  人生就像爬山,爬山的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘,狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折,山頂無限的風(fēng)光,就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。

  古往今來,皆是如此。面對挫折,陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的信心;面對挫折,李白發(fā)出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z;面對挫折,蘇軾流露出了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的期待,

  風(fēng)雨過后的陽光難道不是更加絢麗的嗎?李時(shí)珍經(jīng)歷風(fēng)雨,努力戰(zhàn)勝困難,最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生面對眾多碳絲,不辭勞苦,心情研究,最終發(fā)明了方便千萬家的電燈;許振超面對自己貧乏的知識,不后退,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造了世界吊橋記錄。

  遭遇挫折,不應(yīng)立即退縮,而要勇敢向前。擦擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,勇敢面對吧!相信總有一天會(huì)看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴邊甜甜的笑。

  挫折給我力量作文 篇14

  我已經(jīng)十二歲了。在這長達(dá)十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著光芒,令人回味無窮。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的一天,我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫,令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車的店,他們一人租了一輛自行車。可我還猶豫不決,因?yàn)槲疫不會(huì)騎自行車,到了最后,我還是租了一輛女式自行車。

  剛開始學(xué)時(shí),我一腳踏上去,自行車的龍頭就歪了,有時(shí)候還來不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來的時(shí)間我更努力了,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的時(shí)候,我看見了也在練習(xí)的表妹,她還沒將腳放上去就跌到了?粗淮斡忠淮蔚乃さ,我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來,漸漸地我找到了感覺,慢慢的可以騎著上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經(jīng)過半天的努力我已經(jīng)完全熟練了,并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。

  經(jīng)過這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

  挫折給我力量作文 篇15

  今天,就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)!

  鈴鈴鈴”上課了,老師就對我們講:“你們想要什么圣誕禮物!蓖瑢W(xué)們紛紛舉起手來訴說自己的愿望。有的說:“我要臺(tái)筆記本電腦;”有的說:“我要一個(gè)mp3!边有的說:“我要一座別墅!”

  說著說著,老師又拿出一個(gè)禮物,禮物的包裝盒非常的精美,老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手,有的說是巧克力,有的說是回家作業(yè)……到底是什么呢?大家積極舉手猜著。

  終于,老師要打開了,叫我們閉上眼睛,過了一會(huì)兒,禮物打開了,大家擠上去一看,“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來,嘴巴里嘰里咕嚕著:“一塊破磚頭有啥用,哎!”老師接著說:“別看它是一件普普通通的東西,制造這么一件也是非常辛苦的!闭f完便把幻燈片打開,上面清清楚楚的大字:挖黏土,放進(jìn)磚模,曬干,燒制。又說:“你們誰知道,燒一塊磚需要多少天?需要多高的溫度?”有一個(gè)人回答:“需要兩個(gè)星期,需要100攝氏度!

  “差不多,那你們悟出什么道理沒?”

  一個(gè)人回答說:“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西,但要造一個(gè),也是非常辛苦的,就像一個(gè)人,不經(jīng)歷困難,怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)!

  通過這節(jié)課,我突然明白:生命的過程也是個(gè)不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起考驗(yàn)!

  挫折給我力量作文 篇16

  雄鷹搏擊長空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長。

  就拿這次期中考試來說吧?荚嚨那耙惶,老師給我們念了考場、考號,我覺得自己復(fù)習(xí)得不錯(cuò),一定可以考出理想的成績。然而,事實(shí)并非如此,五年級的語文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語卻寫不出來,唉,這一道道題真的好難啊!

  當(dāng)語文成績出來時(shí),我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這么差。看著眼前的分?jǐn)?shù),我鼻子一酸,眼淚流了出來。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結(jié)合“二十年后的家鄉(xiāng)”以《未來的中國》為題寫一篇習(xí)作,我卻寫成了《二十年后的家鄉(xiāng)》,審題不認(rèn)真,真是活該。寢尩脑捰衷谖叶呿懫穑骸芭茴}是很嚴(yán)重的錯(cuò),就像媽媽讓你去買肉,你卻買回來了大米一樣荒唐。”“84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒,“認(rèn)真審題,細(xì)心檢查”,老師的叮嚀我會(huì)牢記在心。

  我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒有一顆敢于面對的心。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,它會(huì)讓你傷心,也會(huì)在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對,你的人生就會(huì)達(dá)到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。

  挫折給我力量作文 篇17

  在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,只有從容面對,慢慢地、勇敢地走過崎嶇小徑,才能更上一層樓,走向成功。讀了臺(tái)灣作家林清玄的散文《桃花心木》,其中有一句話“在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)!币鹆宋业某了。我想起了《動(dòng)物世界》上的一個(gè)情節(jié):幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒來得及逃跑的小象,把它吃掉了。

  獅子不敢追趕象群,正因?yàn)樾∠蟠嗳,不靈活,跑得慢,才被抓住,它缺乏在不確定中生活的`應(yīng)變能力,適者生存,不適者淘汰。我想人也是一樣的,一個(gè)人來到世界上,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子,美國女作家莫希爾說:“父母不是孩子賴以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人。”所以,我們要逐步增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的能力。

  我覺得,從小開始,父母就教導(dǎo)我管好自己的東西,自己做的事自己負(fù)責(zé),但是我總是做不好,做到自行負(fù)責(zé)并不容易?荚嚦煽儾缓茫裨诡}出的太偏;遇到不順心的事,就大發(fā)牢騷;面對困難。,我沮喪,不知所措……不知道多少次面對生活中的挫折,我總是找到一些借口來安慰自己、開脫自己。仔細(xì)地想一想,我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的能力。

  小小的桃花心木樹苗在我的心里扎下了根,從今天起,我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣,在不確定中努力尋找水源,拼命扎根,長成“參天大樹!”不管今后遇到什么樣的困難,都不能退縮,勇敢面對挫折,從而使自己變得堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折給我力量作文 篇18

  還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長時(shí)間。這時(shí),媽媽走過來遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂。我戴上耳機(jī),聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男,我感覺這旋律似曾相識,便問媽媽:“這是什么音樂。俊眿寢寘s故作神秘地說:“聽聽你就知道了。”說完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀!迸叮瓉硎菑埳睾摹峨[形的翅膀》。這時(shí),媽媽說:“聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。

  “我終于,看到所有的夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢就飛多遠(yuǎn)吧!”沒錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢想都開花。當(dāng)我們面對挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!

  挫折給我力量作文 篇19

  上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi),除了數(shù)學(xué),每科成績都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí),必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我有了很大的進(jìn)步。

  因?yàn)閻鬯?shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò),有幾次還獲得過全班第一。這是我的到過的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當(dāng)成大海。

  但是,除了數(shù)學(xué),我其他科目的成績卻在直線下滑,連我媽媽都跟我說:“天澤,你太偏科了。”起初我沒在意,直到有一次語文的百詞測試,一百分的測試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評了我,對我來說,這是一個(gè)很大的挫折;丶液,媽媽看了試卷,嚴(yán)肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒有想到的是,她沒有打我,而是語重心長地教導(dǎo)了我。她說:“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí),你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎?愿意上一個(gè)非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著我媽對我說的話,決定一定要好好學(xué)習(xí),變得更好。

  后來,我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧,而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,上課也不再與同學(xué)交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中,我的成績有了極大的進(jìn)步,連老師都夸我呢!

  人無完人,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但正是因?yàn)樗拇嬖冢也拍茏兊酶。所以我要真誠地說一句:謝謝你,挫折!

  挫折給我力量作文 篇20

  生活本來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的沙漠,也有深長的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,不畏挫折。生活本來就是一片廣袤的天地,決不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛蜂舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng),冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的美夢,榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑,它還會(huì)有酸澀的淚,緊鎖的眉頭,徘徊的腳步。人生是漫長而艱辛的遠(yuǎn)航,既要有乘風(fēng)破浪的帆船,還要有逆境不屈的勇氣,而關(guān)鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。

  挫折象一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你止步不前;對于強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高。試問:世界上誰沒有走過彎路?誰沒有遇到過困難?誰沒嘗試過跌跤的滋味?

  但是,不管怎樣,你都要去面對挫折,拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉會(huì)使你創(chuàng)造出全新的自我,會(huì)使你是人生更加輝煌!

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)敢于同困難作斗爭,在挫折中拼搏的人,老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛數(shù)學(xué),但家境的貧寒讓他不得不輟學(xué)?墒牵]有因此放棄,反而更加勤奮。他利用有限的時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué),并在幾年時(shí)間內(nèi)發(fā)表了許多論文。終于,功夫不負(fù)有心人,他最終成為我國數(shù)學(xué)史上一顆閃亮明星。

  朋友,莫因接連的挫折而已長吁短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種,方能點(diǎn)燃希望之火。時(shí)間,刻不容緩,點(diǎn)燃你的生命之火,去拼搏吧!明天的太陽屬于我們!

  挫折給我力量作文 篇21

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后,讓我們穿過一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”,去尋找我們自己的彩虹吧!

  學(xué)自行車是最簡單不過的事情了,可到了我這,怎么就成了一大世紀(jì)難題呢?

  周六,我看著別的孩子快快樂樂地騎著自行車,心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車,讓爸爸教我。

  我自以為是的覺得學(xué)自行車很簡單,便不顧爸爸的勸告,執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然,“不聽老人言,吃虧在眼前!蔽覄傋献孕熊嚕瑴(zhǔn)備踏蹬,結(jié)果一個(gè)踉蹌,從自行車上摔了下來,玻璃蓋兒卡馬路牙子上,卡脫了皮了,于是我灰溜溜地跑回了家,乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,我的臉都丟盡了,哎!

  隨后,我重新收拾了一下,出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來,第二次又摔了下來,連續(xù)N次都摔得人仰馬翻,四腳朝天,車子栽進(jìn)草叢里,自己摔得渾身都疼,疼的我嘴角咧開了,都是方向掌握不穩(wěn),我有點(diǎn)失去信心了,嘟囔著嘴巴,可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄,要越戰(zhàn)越勇!于是我重拾信心,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,一次又一次練習(xí),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。

  感謝挫折,讓我在歲月中慢慢成長,雖然過程很艱辛很漫長,但結(jié)果總是十分的甜。

  我找到了屬于我自己的彩虹!

  挫折給我力量作文 篇22

  小草如果沒有因?yàn)闃涞膫グ抖械酵纯,那我們就不?huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

  而我只覺得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上,叩響了挫折之門。

  事情的起因是這樣的!今天早晨我按照老師布置的作業(yè)開始做第4個(gè)作業(yè)——背文中的段落。原先我順利的背完了第一部分,接下來是下個(gè)段落,半個(gè)小時(shí)過去了我還是沒有任何頭緒......

  半晌,媽媽來了,問我背得怎樣。我看見是媽媽來了十分膽怯。難道就這樣放棄回答嗎?還是面對現(xiàn)實(shí)老實(shí)回答!拔。我。我沒有背出。媽媽我心亂如麻,背不出任何一句話,我已經(jīng)盡力了我。媽媽打斷了我的話,我們一起來朗讀,可是背了好久都沒背出,媽媽生氣了,罰我跑樓梯,來回20圈,頓時(shí)我愣住了,來會(huì)20圈要跑多少樓梯。.那要跑多久,不墜息才怪,沒有辦法我只好聽令。

  跑步時(shí),我的腦子一片空白心中十分后悔,悔不當(dāng)初不該不認(rèn)真讀書。想起媽媽平時(shí)對我說的話!吧賶巡慌,老大徒悲傷!庇窒肫饗寢屍綍r(shí)為了我不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言為了使我學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn)。想到這里我情不自禁地跑的更加起勁了。

  感謝媽媽對我的諄諄教誨!將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將生命的翠綠,向你祝福——我親愛的媽媽。

  挫折給我力量作文 篇23

  寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。沒有一些徹骨的寒冷,怎么能讓梅花變香?我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對生活。

  自古英雄輩出,古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂家貝多芬雙耳失聰,但他沒有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過很多次,從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了世界聞名的音樂家。愛迪生在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后也取得了成功。

  看到這里,很多人會(huì)說,他們是偉人,我們怎么能和他們相比呢?如果你要這么想,那我告訴你,你錯(cuò)了。愛因斯坦,世界聞名的名人,小時(shí)候被無數(shù)人認(rèn)為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課,老師看了他們的作品,告訴愛因斯坦,世界上沒有比這更糟糕的板凳了。然而愛因斯坦從抽屜里拿出了兩張長椅,比那兩張都差。原來這是她做的第三個(gè)凳子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

  中國著名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價(jià)值的《史記》,為后人留下了寶貴的財(cái)富。

  無論是在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中,還是在我們自己的生活方式中,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、面對困難、為夢想而奮斗的精神。

  生活需要處處微笑,微笑面對生活,微笑面對生活,微笑面對每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難,以良好的態(tài)度面對充滿希望的每一天

  挫折給我力量作文 篇24

  在生活中,挫折就像前方道路上的路障;像航海中的‘風(fēng)暴’;像一個(gè)無法逃脫的牢籠。但是,不失敗,就不會(huì)成功。也許你巨大而深刻的成功來自于你微不足道的平靜。

  偉大的愛迪生為我們開發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰知道他經(jīng)歷了多少挫折,嘗過多少失敗的滋味,在這個(gè)過程中多少次感到無助。然而,他沒有放棄自己,而是平靜地面對了。在最近的幾千次實(shí)驗(yàn)中,他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗(yàn),最終,一切都有了回報(bào),他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎?是的,有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。

  潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里,稀薄的空氣,刺骨的寒風(fēng),冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下,我不相信她沒有遭受挫折,我不相信她沒有感到絕望,我不相信她沒有放棄!然而,最終,她沒有選擇向挫折低頭。相反,她用陽光般燦爛的笑容,展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)而不甘于挫折的精神。是的,她成功了,打敗了珠穆朗瑪峰,向世界展示了女性的強(qiáng)大力量!不是每個(gè)人都能達(dá)到最高位置,但她做到了。

  微笑面對挫折,就算失敗了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生和潘多的例子:克服生活中看似無法克服的困難,展現(xiàn)生活勇敢的一面。

  挫折給我力量作文 篇25

  人生必然會(huì)遇到各種挫折。大的挫折,比如投資失敗,都是絕癥;如果你考試不及格,你走路就會(huì)摔倒。面對生活中的各種挫折,我們要微笑面對,用頑強(qiáng)的意志和樂觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過去,光明就在前方。

  現(xiàn)代社會(huì),競爭加劇,挫折無處不在。面對挫折和失敗,我們應(yīng)該認(rèn)為挫折是人生最寶貴的財(cái)富,是人生最驕傲的經(jīng)歷,是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對一個(gè)音樂人來說是多么沉重的打擊啊!然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。

  很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn),無法改變。從此他們會(huì)抑郁,但會(huì)抑郁。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會(huì)和人類的變態(tài)。這些人永遠(yuǎn)無法走出挫折,永遠(yuǎn)是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然后自殺。既害了自己,也害了別人。這樣的挫折對大家來說只能是一個(gè)玩笑,一個(gè)反面教材。

  一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己,就能面對挫折,笑對人生。

  挫折給我力量作文 篇26

  人生如流水。我們都得趟過水。水流不可能總是平緩的。也許,在某個(gè)時(shí)刻,小溪里會(huì)有波瀾,生活中也會(huì)有問題。面對每況愈下的生活,如何面對現(xiàn)有的困難?遇到挫折的時(shí)候,更應(yīng)該微笑,因?yàn)橹挥形⑿Σ拍軓?qiáng)化自己的高度,才能從內(nèi)心噴發(fā)出無窮的力量和動(dòng)力去解決問題。微笑面對生活中的挫折和困難,是一種態(tài)度,一種豁達(dá)而明確的個(gè)人態(tài)度。讓我們試著回憶一下,是不是每次有人對我們微笑,我們都感到溫暖和幸福。而當(dāng)你對著別人笑的時(shí)候,是不是極度的無憂無慮,莫名其妙的開心到無以言表?由此可見,人生的挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎?我們只需要直面她,用一個(gè)微笑的光芒覆蓋她,讓她慢慢融化,讓這個(gè)障礙被微笑的力量夷為平地。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能昂首闊步地前進(jìn)!古往今來,不乏這樣的例子:周文王被扣留在李凌表演《周易》,仲尼落難時(shí)寫《春秋》,屈原被流放時(shí)仍決心要寫《離騷》...了解古人的經(jīng)歷后,我們要微笑,想想他們的經(jīng)歷,我們只能慶幸!所以我們要牢記“痛苦不是不可逾越的山,而是因?yàn)槲覀兺洸G棄了微笑的力量而停滯不前”。一個(gè)匿名的人留下了這樣一句話,想必她經(jīng)歷過磨難,所以只有經(jīng)歷過才能收獲更多。如果能笑,那最好。如果笑不出來,就從心底里揚(yáng)起嘴角!

  挫折給我力量作文 篇27

  人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然,無論你要感謝什么。

  感謝這個(gè)詞對于每個(gè)人來說也許會(huì)有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì)回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會(huì)回答我要感謝我的老師,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人。

  但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

  挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。

  我從出生到現(xiàn)在,一直在和病魔做著斗爭,這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過的人才會(huì)有所體會(huì)。

  從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。

  人的一生是短暫的,遇到的挫折無計(jì)其數(shù),但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的事情。

  最初,這些困難像一道不可跨越的鴻溝,使我變得弱不禁風(fēng)?勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法,那就是用積極樂觀的態(tài)度去面對。

  它使我認(rèn)識挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。

  我相信,挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

  我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

  挫折給我力量作文 篇28

  從前聽過這樣的一件事:

  在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會(huì)逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是“白日做夢”。

  另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼!。

  然而最為可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

  這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。

  法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

  朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

  挫折給我力量作文 篇29

  微笑標(biāo)志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對生活的人,提供支援失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。能夠笑對挫折的人,一定會(huì)比別人感悟更多。

  在生活中,不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順,而遇到挫折后的表現(xiàn)是很重要的,它可能是改變事情結(jié)果的。

  當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,勝利就在眼前。面對失敗的微笑,是給困難的下馬威,給成功的預(yù)告函,更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時(shí),建立了工廠,在里面搞研究發(fā)明。一天,在大約凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可愛迪生這樣一位偉大的科學(xué)家,不但沒有驚慌,(.)居然還微笑著叫他妻子到現(xiàn)場,指著眼前的場景說:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,愛迪生告訴他的孩子:“這場大火代表著我的失敗,雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),難道這不好嗎?”

  這就是創(chuàng)造發(fā)明了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家對待失敗的態(tài)度,這才是一個(gè)成功者的表現(xiàn)。當(dāng)欠面對失敗和挫折時(shí),我們就像愛迪生一樣,用正確的態(tài)度對待它們。

  如果你們正確面對失敗,那就表示你已經(jīng)成功了。

  當(dāng)你成功的時(shí)候,要記得到自己一個(gè)微笑,一個(gè)微笑代表著一個(gè)信念,我們應(yīng)該感謝挫折,它讓我們成長,讓我們領(lǐng)悟微對挫折,讓我們走向成功的路途。

  挫折給我力量作文 篇30

  挫折是什么?在我們的印象中,它是一塊絆腳石,它阻擋了我們?nèi)ネ晒Φ钐玫牟椒。其?shí)也不是,挫折能磨煉人的意志,可以轉(zhuǎn)阻力變?yōu)閯?dòng)力。記得裴休說過:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”它也可以成為一份禮物。

  是啊,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也遇到了類似的種種經(jīng)歷。一次考試考得不理想,有的人就盯在分?jǐn)?shù)上,悶悶不樂、郁郁寡歡;而有的人他卻能夠積極地總結(jié)失敗的原因,自我反省,全力迎接下一次考試。同樣的東西,有的人能把它當(dāng)成禮物,物盡其所,而有的人只是一味地把它當(dāng)成毒蛇、炸藥。挫折,它是成功的入場券,你戰(zhàn)勝了它,成功也就不遠(yuǎn)了。

  德國的著名作曲家貝多芬,大家一定都知道吧!貝多芬是位音樂家,可偏偏在他二十八歲時(shí)因病喪失了聽力,可在挫折面前,貝多芬并沒有向它低頭,他忍受著在失聰過程中雙耳雷鳴般的轟鳴,卻還繼續(xù)創(chuàng)作,有時(shí)甚至創(chuàng)作兩三首。他說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我屈服……”他在練琴時(shí)用牙咬住木棒的一端,另一端抵在鋼琴的共鳴箱上。正是在這種練習(xí)中,他創(chuàng)作了《第九交響曲》等曲子。

  挫折是一種動(dòng)力,它能磨煉人的意志,它可以是鋪路石,通向成功殿堂……把挫折當(dāng)做一份禮物吧!因?yàn)椴唤?jīng)一番寒徹骨,不得梅花撲鼻香!

  挫折給我力量作文 篇31

  和煦的陽光灑進(jìn)窗欞,徐徐的微風(fēng)在窗外吹送,我坐在書桌前,悠閑地握著筆桿,寫下一篇篇屬于我自己的篇章;叵脒^去所歷經(jīng)的種種波折,彷佛還歷歷在目…。

  那時(shí)的我懵懂無知,總因?yàn)槟軐懗鐾樀奈恼露源俗择妫灰驗(yàn)槟軇?chuàng)作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下,睥睨群雄而唯我獨(dú)是”的傲氣走進(jìn)作文比賽的會(huì)場。

  然而,驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標(biāo)一遍遍的翻找著得獎(jiǎng)名單,直到手心和額頭都流出涔涔汗水,才不得不接受這個(gè)事實(shí)—我不在榜單上。我輸了,輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域,沮喪和不服化作兩行眼淚,悄悄掛上了雙頰;太陽依舊高掛天空,但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開始排斥寫作,害怕再一次受到更強(qiáng)烈的打擊。

  一個(gè)月前,我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住,我放開了一切壓力,享受著無拘無束的鄉(xiāng)村生活。在那兒,我看見金黃色的稻田,聞到馥郁的花香,踏過堅(jiān)硬的盤石,摸到冰涼的泉水,任隨烈日和大雨灑在身上,想做什么,就做什么,日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此?在平凡的生活中找尋題材,將一花一石、一草一木都融入作品中,這才是寫作的初衷,不是嗎?寫作不該是為了任何名次,而是為了抒發(fā)自己的感受!我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信,內(nèi)心重新燃起對寫作的熱情。

  走過了寫作的沮喪與挫折,對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信,逡巡最美的角度,迎向這阡陌世界,原本陰晦的雨天,也會(huì)為你綻放彩虹。

  挫折給我力量作文 篇32

  人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,或多或少的會(huì)遇到挫折;蛟S我們會(huì)很討厭這些挫折,認(rèn)為自己很倒霉,為什么這些挫折會(huì)發(fā)生在自己的身上。可是如果換一個(gè)角度開說,我們是要謝謝挫折的。

  也許。有些人會(huì)很不解。但是大家聽完我的觀點(diǎn)就會(huì)有所明白。

  一首歌里唱到,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。挫折對于我們來說是一段不同尋常的經(jīng)歷,經(jīng)歷過了這些挫折之后會(huì)我們更加成熟穩(wěn)重。

  從前,每當(dāng)我考試失利以后,都會(huì)郁郁寡歡上一段時(shí)間?荚嚨氖Ю倳(huì)讓我變得十分苦悶。但是在我遇到挫折的這段時(shí)間里,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),最終在下一次的考試中我取得了好成績。這樣看來,我們是不是要感謝挫折呢?經(jīng)歷過挫折后,讓我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),改正了自己的不足,這何嘗不是一件好事呢?

  對于那些事業(yè)有成的人來說也是一樣的。在他們成就一番事業(yè)之前,也都經(jīng)歷過各種各樣的的挫折。但他們最終卻成功了,這就是因?yàn)樗麄儚慕?jīng)歷的挫折中認(rèn)識到了存在的不足之處,努力改進(jìn),最終有所作為。

  從這些方面上來看,我們都要感謝挫折。挫折就像我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師一樣,在人生的道路上幫助我們指導(dǎo)方向,讓我們保持一顆清醒的頭腦。

  在以后的道路中,我們不要懼怕挫折,要以樂觀的心態(tài)去面對挫折。讓挫折伴我們成長,從挫折中學(xué)到道理,成為有所作為的人。

  挫折給我力量作文 篇33

  在人生之路上,最必不可少的就是挫折。正是有了挫折,生活才不會(huì)像白開水一樣平淡無奇,而是變得五彩繽紛;因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾挪粫?huì)像培育的鮮花一樣扶弱纖弱,而是變得越來越堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛舜煺郏畹膱D畫才會(huì)流光異彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡樂的樂章。所以,感謝挫折,感謝對手,感謝曾經(jīng)看輕過自己的人。

  逆境中的“鐵人”——狄更斯

  你沒有感到過絕望嗎?從小被父親關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,從小你便飽受歧視,你沒有動(dòng)搖過嗎?從小只能當(dāng)學(xué)徒供養(yǎng)家人,從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志,層層烏云擋不住你燦爛的陽光,你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不耽誤一分一秒,留下了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。

  挫折使你走向輝煌,在永遠(yuǎn)透明的藍(lán)天下,《雙城記》等文學(xué)著作照耀了無數(shù)人的心。

  感謝你——挫折!

  戰(zhàn)場上的“駿馬”——徐悲鴻

  你還記得那些對你的冷嘲熱諷嗎?記得,我想你一定會(huì)記得!坝廾翢o知,亡國奴,東亞病夫”一直激勵(lì)著你,使你把憤怒化為動(dòng)力?炭嗯,勤奮學(xué)習(xí),用畫筆把挫折“反駁”得啞口無言,用畫筆鼓舞軍士,奮勇前進(jìn),洗去了國恥。

  感謝那些曾經(jīng)看輕過你的人,感謝那些傷害過你的人,使你畫下無數(shù)的作品,讓它們一直激勵(lì)中國人自尊,自立,自強(qiáng)!

  感謝你——挫折!

  在成長的征途中,挫折是同行者,挫折是挑戰(zhàn)者,挫折是激勵(lì)者,它會(huì)使你一直奮勇向前。感激它吧!

  挫折給我力量作文 篇34

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹!闭f的對人生的路上不免有崎嶇、挫折?稍蹅兗偃绮唤(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹?

  挫折是什么?有同窗說是艱苦有己說是膽怯。這些皆對。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折,小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折,才可破腳于世界。而爾的成長閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折:

  記得二年級時(shí),老師讓歸野干一項(xiàng)試驗(yàn):一個(gè)塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動(dòng)物上,一個(gè)小時(shí)之后會(huì)產(chǎn)生什么變更;氐郊遥覙凡豢芍У陌崛サ跆m,急不可待把袋子套到植物上,豈知,一陣大風(fēng)刮來,塑料袋被刮得謙地飄動(dòng),不一會(huì)即變得九霄云外。我不服,又拿來一個(gè)袋子,一次,二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個(gè)簡略又亮了的名驗(yàn)突然變成了一個(gè)極大的難題。我的口開端緩緩變暗了,四肢舉動(dòng)也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......

  “吸”風(fēng)停了,而我的真驗(yàn)也變得異樣簡單。一個(gè)小時(shí)之后,袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠,水珠在陽光的照耀下,亦是難看,而我的心也啟了花......

  魯迅曾說功:“我感到坦途在前,人又何必由于小阻礙而不走路呢?”是啊,成取敗只是一個(gè)字的含意,更何況“勝利是失敗之母”呢,有失敗才干讓你變得更加頑強(qiáng)。當(dāng)前,我會(huì)更坦然的點(diǎn)對挫折,成替一個(gè)更添剛強(qiáng)的人。

  挫折給我力量作文 篇35

  “失敗是成功之母”,人生是不可能順順利利的,挫折是每個(gè)人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時(shí)候。

  那次,我準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng),信心滿滿地走進(jìn)考場,飛快地答著題,寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了,我在榜上飛快地尋找著自己的名字,怎么回事?年級前五居然沒有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向來考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點(diǎn)暈了過去,我一踮一踮地走回教室,精神不振的跌坐在座位上,認(rèn)誰問我也不搭理,仿佛整個(gè)世界都與我沒有關(guān)系了,我昏昏沉沉地度過了一天。晚上,回到宿舍,大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績,舍友的每句話都在刺激著我,我匆匆地走向廁所,這樣就不會(huì)聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時(shí),我才回到了宿舍,我上了床,靜靜地躺在床上想:我為什么不想聽見“成績”這兩個(gè)字呢?它們和我無冤無仇,就是因?yàn)槲覜]考好嗎?不對不對,成績只是一時(shí)的,又不是一世的,況且這只是一次小小的期中考試而已,我何必為它而傷心呢?現(xiàn)在最重要的是期末考試,好了,忘記這次吧!開心去面對每一天,正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。

  “失敗是成功之母”,每個(gè)人的人生之路必定有許許多多的挫折,不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路,我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,跨越挫折,讓挫折成為我們的墊腳石,不斷地走向人生的巔峰。

  挫折給我力量作文 篇36

  人的一生中會(huì)有許多的挫折,而我們要做的,就是面對挫折,打敗挫折。

  “張一娜,網(wǎng)上買的自行車到了,你快來騎騎看!”媽媽沖著我喊!皝砹耍 蔽易叱鲩T,來到了自行車旁邊,“可是我還不會(huì)騎呀,你說怎么辦?”“不會(huì)就學(xué)唄,學(xué)著學(xué)著不就會(huì)了嘛。”媽媽拍拍我的肩,答道。沒辦法,只好學(xué)嘍。

  一開始,我先一只手握住把手,另一只手扶住墻,這樣慢慢地騎著。“慢慢來,不著急,先保持好平穩(wěn)!眿寢尫鲋笞,在后面看著我。漸漸的,我能夠在墻邊活動(dòng)自如了,于是便得意地說:“媽媽,你看我在墻邊已經(jīng)這么厲害了,可以離開墻騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在后面扶著你嗎?”媽媽笑著問我,“不用了,你就放100個(gè)心吧!”我自信地說道!昂煤煤茫犇愕!笨刹恢獮槭裁矗译x開墻后,自行車好像就不愿意被我控制似的,左搖右晃,不一會(huì)兒,就把我翻倒在地。

  “好痛呀!”我捂著膝蓋說,“我不練了!”媽媽走過來,語重心長地對我說:“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對嗎?”我想想,也是,便又重新站起來學(xué)了起來。這次我吸取了前面的教訓(xùn),慢慢騎,努力保持著平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車終于“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來騎去,開心極了。

  面對挫折,只要我們堅(jiān)持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。

  挫折給我力量作文 篇37

  每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。

  崔萬志,也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場可能只用兩分鐘,可他一圈下來的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過去,可他要費(fèi)好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來。

  他長大以后,開的書店被燒過;開的商店被搶過;開的網(wǎng)吧出過人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車不斷地向前開去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上,僅一個(gè)星期就掙了一百萬--這就是“折翼富翁”的故事。

  他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念,面對挫折永不放棄,最終,命運(yùn)也沒有拋棄他!

  在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說:我們學(xué)校有個(gè)宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車撞上了,雙腳骨折,但他堅(jiān)持來上學(xué)。經(jīng)?吹剿糁p拐走路,太感人了!

  上帝為你關(guān)上一道門,并不是代表你沒有機(jī)會(huì),而他又會(huì)給你打開了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅(jiān)持走下去!

  挫折給我力量作文 篇38

  常常聽同學(xué)們說:“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累!焙蝸淼目嗪屠?原因是多方面的,但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí),是一劑良藥,它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉,凈化你的心靈。因此,我認(rèn)為,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。

  享受學(xué)習(xí),是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢。首先我們要做的,便是享受學(xué)習(xí)的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》,是因?yàn)樗硎茏咴L民間,探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲,是因?yàn)樗硎芴剿鞯倪^程;魯迅之所以能成為一代文豪,是因?yàn)樗硎軐懽鞯倪^程······古往今來,似乎沒有哪一個(gè)有成就的人,不是在享受過程中煉成的。我們只是學(xué)生,沒有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作,但是享受學(xué)習(xí)過程是十分必要的,只有在這個(gè)過程中,我們才得以不斷的積累,不斷豐富頭腦,才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累的想法。

  倘若你在學(xué)習(xí)的過程中小有成果,那么,就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的人可能認(rèn)為,自己笨,不會(huì)有什么成果來享受,其實(shí)不然,成功的果實(shí)固然是值得享受的,失敗卻何嘗不可呢?失敗了,就看看原因出在哪里,以后怎樣去做,這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果,將使你在豐富知識的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。

  因此,同學(xué)們,勿要再言學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,請打開這個(gè)心結(jié),學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)過程,享受學(xué)習(xí)成果,只要做到了變一點(diǎn),你將尋找出一條最正確的道路,并沿著它越攀越高,直到最高峰。

  挫折給我力量作文 篇39

  我緩緩地睜開眼睛,感覺眼睛被一到白光閃過,眼皮很沉重,怎么樣也睜不開,我又咽了下口水,感到嗓子也很不舒服,頭也抬不起來。

  慢慢地,我的眼睛睜開來了,但感覺渾身上下都不舒服,媽媽發(fā)現(xiàn)了我身體不適時(shí),用手摸了下我的頭和媽媽的頭對比,發(fā)現(xiàn)燒的太嚴(yán)重了,就去請了個(gè)假,也幫我請了個(gè)假去醫(yī)院檢查。

  當(dāng)我又睜開眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了醫(yī)院,但進(jìn)到醫(yī)院我就被醫(yī)院的藥水味給弄清醒了不少,但我的頭還是很沉還有一點(diǎn)昏,全身也沒有力氣。這些癥狀一起都代表著發(fā)燒,我從小到大身體一直都很健壯,沒有發(fā)燒感冒過幾次,這次發(fā)燒太突然了,完全沒有做好準(zhǔn)備看著母親為我擔(dān)心的背影,我的心情也緊張了幾分,媽媽走了過來,我用嘶啞的聲音喊了一聲“媽媽”,媽媽擔(dān)心地又摸了我的額頭和她的額頭發(fā)現(xiàn)還是很燙,拿了杯溫水說:“嗓子都這么啞了少說一點(diǎn)話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭并喝了口水但是感到喉嚨一陣一陣的疼痛。

  媽媽每隔一個(gè)小時(shí)就幫我測量量體溫,還幫我用酒精擦拭額頭、太陽穴等地方,從而達(dá)到降溫的效果。過了幾個(gè)小時(shí)就這樣慢慢地逝去了,我的體溫也逐漸地恢復(fù)了正常,但我的頭還是有點(diǎn)昏昏沉沉的。

  在家里一個(gè)下午,在媽媽的關(guān)懷照顧下,我的身體感覺好了不少,在不知不覺中睡了一覺,到醒來后恍恍惚惚看見了媽媽的背影,發(fā)現(xiàn)在燉冰糖梨湯給我喝,看著媽媽為我這樣操心忙碌的背影我鼻子一酸,忍著眼中的淚水繼續(xù)假裝睡覺。

  現(xiàn)在我想對你說:媽媽謝謝你的照顧!

  挫折給我力量作文 篇40

  挫折是崎嶇的、坎坷的;面對挫折是痛苦的、艱難的;戰(zhàn)勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。

  記得有一次,語文老師讓課代表把之前考的語文試卷從辦公室抱到教室時(shí),我們心想,終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張,有的人心里十分興奮。

  當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),報(bào)到A-B的人,都捏了把汗,此時(shí),老師說:“這十個(gè)人都是不及格的!”突然,“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里,我慢慢地挪上臺(tái),拿到試卷,一看五十六分,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前,我回到座位上時(shí),整個(gè)人都蒙了,我自己訂正時(shí),我可以撿回三十多分,我就明白了,我是因?yàn)樘中鸟R虎才失的分。

  坐在我面前的小黃整天嘲笑我,我就化嘲笑為動(dòng)力,每天認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真看題,每當(dāng)他嘲笑我時(shí),我就心想:你只是團(tuán)空氣,只要努力了,就一定有收獲,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),就會(huì)取得好成績。

  第二次考試,我認(rèn)真看題,仔細(xì)的寫著每一道題,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我的了九十三分,我的臉上露出了滿滿的自豪感,心想:我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒有白費(fèi)。

  雖然面對挫折是痛苦的艱難的,但是也正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志,使我臥薪嘗膽獲得了成功,所以我要感謝挫折。

  老師點(diǎn)評:用反彈琵琶的寫作方法,寫出了挫折的兩面性,一是讓人痛苦,另一種是激發(fā)人斗志,借助自己的學(xué)習(xí)事例,告訴我們挫折并不可怕,用頑強(qiáng)的斗志擊敗他。

  挫折給我力量作文 篇41

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴,未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛,未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

  那天烈日高懸,蟬在樹上知了知了地叫著。這沒完沒了的聲音,使我本來就郁悶的心情又多了幾分煩躁。這時(shí),體育老師走了過來,說:“等一下,我們?nèi)y跑步,跑的快的去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!蔽蚁,怎么辦呀,這幾天我都沒練習(xí),這次肯定進(jìn)不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。無奈之下,我只好懷著不安的心情硬著頭皮跑。最后自然落選了。這時(shí),一向自信的我愣住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,這段時(shí)間特別驕傲,忘記了挫折的存在。我沉沉的走入教室,翻開書突然看見了一句話:挫折是成功的驛站,而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去,前面一定會(huì)陽光明媚?戳诉@句話的我如夢初醒,我把這句話抄入筆記本中,小心的收了起來。我決定化悲痛為力量,勇往直前!心中偉大的夢想和原本堅(jiān)定的信念,在我心中開始變得更加堅(jiān)定不移。我每天很早起床,堅(jiān)持鍛煉,有時(shí)還跑步去上學(xué)。今年落選,爭取明年入選。我暗暗地對自己說。

  一個(gè)月后,原來的選手,因?yàn)樯墮?quán),名額多出來,所以體育老師讓我參加,我不負(fù)眾望,贏得了獎(jiǎng)牌。我想,這多虧上個(gè)月的落選,感謝那次挫折讓我脫胎換骨,重新定位。

  生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄。

  挫折給我力量作文 篇42

  漫漫人生,茫茫入海,生活的道路上無不充滿坎坷。如:中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡,你愿不愿意,挫折隨時(shí)可能降臨。

  我們應(yīng)該如何看待挫折呢?許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時(shí)留下不平凡的業(yè)績。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后,發(fā)奮讀書,寫出中華上下五千年歷史上的絕唱,并被魯迅稱之為史家之絕唱,無韻之離騷的千古名著《史記》。德國偉大的音樂家貝多芬,生活在暗無天日的社會(huì)中,他27歲就失去了聽力,但是他還是堅(jiān)持創(chuàng)作。他在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的磨難與挫折,在生命的末日創(chuàng)造出了不朽的《歡樂頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強(qiáng)不屈的女大學(xué)生張海迪。

  挫折雖然給人帶來痛苦,但它可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志,使人學(xué)會(huì)思考,以最好的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成就輝煌的事業(yè)。我國先哲孟子說過:天將降大任于斯人也,先不苦其心志,勞其筋骨?茖W(xué)家貝佛里奇說過:人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的。的確,挫折是造就人才的先決條件。

  可是,挫折并不是所有人都經(jīng)歷過的的行為。法國作家巴爾扎克說過:挫折就像一塊石頭,對于弱智來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強(qiáng)者來說是一塊墊腳石,是你站的更高。只有樹立從高人生的人生理想,并自覺地在挫折中磨練,奮發(fā),追求的人,才有成為強(qiáng)者的資格。

  挫折給我力量作文 篇43

  挫折是晴朗的午后,突然出現(xiàn)的陣雨;挫折是迎接信心滿滿的考試,卻因腹痛無法到場的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個(gè)人生中,都是無法避免的。而眼前這么高聳的墻,我們該往前,或是站在原地?

  你是否曾因成績留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無能?當(dāng)我們以為天誅地滅,認(rèn)為一切都沒了意義,“連下過功夫都不會(huì)成功,那世界上還有什么能信任的?”其實(shí),明天照常到來,時(shí)間依然運(yùn)行,而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng),請讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧!

  沒有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年,愛迪生發(fā)明電燈時(shí),他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎?當(dāng)然不知道,但他還是做了!熬退愠煽兛疾盍擞秩绾?下次重來,還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時(shí)說過這么一段話。而就是這段話,讓當(dāng)時(shí)的我,有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn),不是難過的心情,而是挫折的理由。

  腦袋就像一條運(yùn)送帶,將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺,只是送到每個(gè)人體內(nèi),都會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān),如果我們把“挫折”,當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿快樂,何樂不為?

  挫折給我力量作文 篇44

  初三了,我突然感到一陣恐慌,因?yàn)槲矣X得自己的學(xué)習(xí)好像到了瓶頸,始終越不過那個(gè)坎,成績也是一直中等,卻一直游不到上等。

  我一時(shí)間有些迷茫,究竟是哪里出了問題呢?我走在大街上,看著來來往往的人們,其中不乏有小孩,老人……我看著剛學(xué)會(huì)走路的小孩在大街上搖搖晃晃得,一旁的老人在后面伸著手護(hù)著小孩,生怕他一不小心摔倒了,前面是一個(gè)臺(tái)階,我饒有興趣的停下了腳步,想看看小孩子那短短的小腿能不能邁過去。

  第一次,小孩踩空了,笨拙的小身體整個(gè)趴在了臺(tái)階上,老人看著有些心疼,但是并沒有出手去扶,而是在一旁鼓勵(lì)小孩站起來,再次嘗試,小孩再次站起來了。

  第二次,小孩看準(zhǔn)了,一腳踩上去,可是卻滑了一下,他再次摔倒了,這次小孩不再需要鼓勵(lì)了。

  第三次,又摔倒了。

  第四次……

  第五次……

  直到第六次,小孩子爬上去了,老人也很開心,還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。

  其實(shí)在其中,有一次,小孩哭了,對老人說:“我……能不能爬上去!笨墒抢先藚s還是鼓勵(lì)他用自己的雙腿踏過那個(gè)臺(tái)階。

  我突然明白了什么,我此時(shí)此刻不正是缺少的這一份堅(jiān)持嘛,這份勇氣,這份不放棄的精神,而我卻在一個(gè)幾歲的小孩身上找到了。

  我趕緊跑回家,又開始研究那困難的數(shù)學(xué)題了,不過這一次我要堅(jiān)持。

  克服了這次挫折,我相信我的成績能穩(wěn)步向前。

  挫折給我力量作文 篇45

  “腳給我繃直,重來!”在我的耳邊又傳來了舞蹈老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來,腦細(xì)胞已被燒得所剩無幾了,感覺整個(gè)人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒,慢慢地滴落在地上。再過一個(gè)星期就要演出了,密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動(dòng)作記熟,我心亂如麻,不知怎么辦才好。

  我?guī)е鴿M滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣,無精打采的樣子,仿佛是我肚子里蛔蟲,已經(jīng)看透了我的煩心事,她一聲不出,給我端來一杯熱乎乎的白開水,坐在我的身旁,把我摟進(jìn)了懷里,一邊撫著我的頭,一邊和聲細(xì)語地說:“孩子,不要?dú)怵H,還有一個(gè)星期的時(shí)間,只要你比別人付出得多,一定能獲得成功。媽媽相信你!”聽了媽媽暖心的寬慰,我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出,并在心里暗下決心:我一定要記熟動(dòng)作!接下來的時(shí)間里,我每天都在練習(xí)。吃飯后,睡覺前,甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過不懈的努力,我終于得到了老師的肯定。

  第一次站在這么隆重的舞臺(tái)上,我不分日夜的練習(xí),已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手,終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺(tái),熟悉的音樂在我耳邊響起,我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲。看著舞臺(tái)下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間,我頓時(shí)感到了滿滿的成就感,就像飄到了幸福的五彩云端。

  挫折給我力量作文 篇46

  成功就是戰(zhàn)勝自己,在人生的旅途中,的敵人莫過于自己。因?yàn)檎亲约捍驍×俗约骸?/p>

  困難、挫折對有志者來說是一筆財(cái)富。周易是周文王在坐牢時(shí)寫的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了離騷;左丘失明才著了國語;孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書;呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國寫了說難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫了史記。

  如果這些先輩都因?yàn)槭艿搅死щy、挫折而退縮,那么就不會(huì)有今天這些膾炙人口的作品了。

  我認(rèn)為失敗是成功的墊腳石,最艱苦的環(huán)境造就最出色的人才。我不是秀的學(xué)生,但是我認(rèn)為我是最努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。從小到大,我經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,但是我都用微笑戰(zhàn)勝了失敗的痛苦,所以一路走來,我戰(zhàn)勝了自己的種種缺點(diǎn),我堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我發(fā)現(xiàn)自己成長的身后沒有花瓣,只有一顆進(jìn)取的心。

  追求成功,應(yīng)納入生命的可持續(xù)發(fā)展之路,否則成功二字將成為無水之舟。

  有了對過程的關(guān)注,目標(biāo)的魅力就不會(huì)因?yàn)轫樌涂部蓝粵_淡,我們的渴望也不會(huì)因?yàn)槠D辛和困難而受阻塞。我們會(huì)以欣賞的目光注視自己創(chuàng)造的風(fēng)景,撫平傷口向前沖。過程也是成功,證明了我們更善于追求,更懂得如何生活。

  沒有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,有了失敗這塊墊腳石,成功也就更近了一步。從哪里跌倒,再從哪里爬起來,這才能證明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了失敗,即將走向通往成功的道路。

  微笑著面對失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。

  挫折給我力量作文 篇47

  世上沒有任何一條路可以一馬平川,也沒有任何一個(gè)人可以隨心所欲,挫折充滿了我們的生活。

  晚讀時(shí),一只飛蛾怱至,先是在我的頭上打一個(gè)旋兒,繼續(xù)向前飛去。一不小心,它將身軀撞在我桌上的書上,“嗡嗡”地響。一陣夢撞之后,它跌落在我的書頁上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰知少頃,它竟“卷土重來”,向書猛撲,撞得更加厲害,想必它已將生死置之度外,那勁頭大有“魚死網(wǎng)破”之勢。它深深地吸引了我,使我頓時(shí)感到一種力量,一種精神的震撼。

  院中的角落,不知何時(shí)掉入幾粒種子。不幾日,便從水泥地中的隙縫里冒出芽來。它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有土地的水泥地隙縫中一點(diǎn)一點(diǎn)不屈地向上生長。有時(shí)下雨時(shí)差點(diǎn)兒就要傾倒了。然而,它還是昂然地向上立著。它那一股足以撼天動(dòng)地的精神令我折服,心中油然涌起一種肅然起敬的感動(dòng)。

  我終于讀懂了,這就是挫折。

  原來,挫折并不會(huì)是什么可怕的東西,它毀不掉人,甚至是一只蟲,一棵芽。相反,它是一種夸父逐日,精衛(wèi)填海的精神。梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花沖出泥沼,一塵不染,散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)歷挫折的洗禮后,擁有了屬于自己的財(cái)富。

  人生之路布滿荊棘,阻止我們前進(jìn)。挫折像一座熔爐,將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼,煉就其堅(jiān)忍不拔之志。

  挫折給我力量作文 篇48

  期中英語競賽考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但卻沒有收獲,我怨老天不公。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕英語課本上。為什么,為什么,難道我學(xué)英語學(xué)得不好嗎?

  唉,不去想它了,看一看課外書吧,發(fā)現(xiàn)書桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng),只見幾只螞蟻在搬面包渣,面包渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我想給它們設(shè)點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用橡皮團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮,就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)幾只螞蟻爬上來,它們想用力將面包渣托過去,那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了好長時(shí)間,面包渣終于被螞蟻從橡皮上運(yùn)了過去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對。我想起愛迪生實(shí)驗(yàn)室被炸,面對挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  在哪摔倒,就在哪爬起來。只要我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定有收獲在等待著我們。

  這些事跡對我來說是好事情,恰恰磨煉了我的意志品德。

  挫折給我力量作文 篇49

  人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長的旅途中,我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。

  往往有一些人,因?yàn)橐患∈戮痛诡^喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說,某學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u了他一句,就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來協(xié)助他,還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo),原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結(jié)束生命。

  生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月,為了給你個(gè)生命,母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當(dāng)你不聽話時(shí)父親的打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間,在你想要結(jié)束生命的時(shí)候,你是否應(yīng)該想想他們,多少的努力只換來你結(jié)束生命的虛無。

  而另一些人則不同,他們以“吃虧是!睘闇(zhǔn)則,把挫折化為動(dòng)力。路德維!し病へ惗喾摇⒚组_朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰(zhàn)士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結(jié)束自己嗎?

  此時(shí)我也明白了:面對挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹,要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

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